每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
科技海洋作文篇一
到了海洋館的大門(mén)口,我好奇地看著,海洋館好象一個(gè)大小晶球屹立在我的面前。從正門(mén)走進(jìn)去我仿佛來(lái)到了水晶宮,一條海底隧道晶瑩剔透,厚厚的玻璃把人和魚(yú)分成了兩個(gè)不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚(yú),在我們頭頂上游動(dòng),真美麗壯觀(guān)。
首先映入我眼簾的是體長(zhǎng)四百厘米,重一百八十多公斤的海象,也叫巨骨舌魚(yú)。它已經(jīng)有一億多年的歷史了,被人們稱(chēng)為活化石。它身子又肥又壯,身上有許多黑色斑點(diǎn),行動(dòng)有點(diǎn)兒笨拙,看上去十分可愛(ài)!
讓我記憶深刻的是鴨嘴鱘,也叫匙吻鱘。它的嘴巴比一般鴨子的嘴巴略長(zhǎng)十倍,扁扁的。讓我感到很驚奇,還沒(méi)走到墻邊嘴巴就碰到了墻。
突然聽(tīng)到象小孩子一樣的哭聲,我隨著聲音跑了過(guò)去,一看原來(lái)是娃娃魚(yú),身上是黑色的,只不過(guò)有幾個(gè)小小的褐色斑點(diǎn)。尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng),象美人魚(yú),就是顏色有些不同。
這里還有五間雀、青石斑魚(yú)、豹紋鯊、護(hù)士鯊、藍(lán)曼龍……
這就是美麗的海洋館,我真喜歡!
科技海洋作文篇二
春游前一天晚上,我的心情特別激動(dòng),睡覺(jué)時(shí)不停地翻身,半天都睡不著,總想著春游的事……
第二天終于盼到了,客車(chē)也隨著我們的歌聲飄到了東湖海洋世界。我背上背包,迫不急待地下了車(chē),我真想自己是支被射出的箭,馬上飛進(jìn)海洋世界里。
走進(jìn)海洋世界,纏在樹(shù)上的巨蟒一下子就吸引了我的眼球,我被嚇了一大跳,整個(gè)人都僵在那兒,半天都不敢動(dòng),等仔細(xì)一瞧才看出來(lái)是條仿真的蛇。
在水里跳著水中芭蕾的小紅魚(yú)也仿佛在向我招手問(wèn)好,模仿著舞蹈家跳舞,惟妙惟肖。驚心動(dòng)魄的人鯊共舞也使我難忘。經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員大膽地喂鯊魚(yú)吃食,和鯊魚(yú)一同跳舞。好一幅人和動(dòng)物和諧共處的美麗圖畫(huà)。
在海底隧道兩旁?huà)炝嗽S多關(guān)于海洋知識(shí)的介紹。我了解到有許多魚(yú)類(lèi)都是因海水污染所造成的大量死亡。所以我呼吁大家都從我做起,齊來(lái)保護(hù)水資源,為我們的動(dòng)物朋友和我們自己創(chuàng)造更干凈的水源。
最讓我難忘的悲慘故事非企鵝莫屬:全中國(guó)就僅有10只黑企鵝,武漢就引進(jìn)了6只,先是一個(gè)美好的大家庭,后來(lái)因吃了不衛(wèi)生的魚(yú),死了5只,只剩下孤獨(dú)無(wú)依的小可愛(ài)一個(gè)了。
看了這個(gè)故事后,我的眼睛濕潤(rùn)了。我真希望大家能像愛(ài)護(hù)自己家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;像關(guān)心自己的親人一樣關(guān)心我們的動(dòng)物朋友,創(chuàng)造一個(gè)人與動(dòng)物的和諧大家庭。
科技海洋作文篇三
以前,我沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會(huì)兒電腦了,心里別提有多高興。
從前只聽(tīng)過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí),還可以發(fā)表作文,但都沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開(kāi)電腦,哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫(xiě)作、可以玩游戲,還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址,嗯,我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會(huì)兒,于是我打開(kāi)朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站,這么多的游戲,可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車(chē)的游戲,便點(diǎn)擊了一下游戲開(kāi)始,進(jìn)入了游戲,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過(guò)完了,接下來(lái)還不如投個(gè)稿子,也讓自己開(kāi)心一下。我把自己平時(shí)寫(xiě)得最好的一篇作文找了出來(lái),還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名,便點(diǎn)擊了作文投稿,開(kāi)始打起字來(lái),由于我的技術(shù)水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開(kāi)了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺(jué)得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
科技海洋作文篇四
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)只有讀書(shū),才能進(jìn)步。
書(shū),是多變的,它可以讓你不高興的時(shí)候笑容滿(mǎn)面,它可以讓你失落的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中包含的人生中不同的道理,能讓你一生受益無(wú)窮。
一、二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)??茨切└阈Α⒂哪穆?huà)書(shū),因?yàn)槟切?shū)本可以讓我樂(lè)哈哈笑個(gè)不停。
可在三、四年級(jí)老師開(kāi)辦的圖書(shū)角里,我借了差不多十幾本書(shū),有《笑貓日記》、《沒(méi)有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……把我從漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間里拉了出來(lái)。讓我慢慢地喜歡上那個(gè)了讀書(shū),因?yàn)閺臅?shū)本里我可以積累更多的四字成語(yǔ),更多的優(yōu)美句子。
通過(guò)讀書(shū),我還了解了其中包含的道理。例如《沒(méi)有尾巴的狼》告訴我們要去幫助身邊需要幫助的人,要與邪惡做斗爭(zhēng),凡事都要堅(jiān)持;《笨狼和他的爸爸媽媽》告訴我們凡事都要思考,只有思考,才會(huì)得到答案;《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間;《再見(jiàn)了,拖拉》告訴我要合理安排時(shí)間,只要你肯把時(shí)間擠出來(lái),就一定有時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我們要多讀書(shū),我相信終有一天,我們會(huì)像鳥(niǎo)兒展翅翱翔!
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