最新寫事六年級(jí)作文(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 16:35:00
最新寫事六年級(jí)作文(十六篇)
時(shí)間:2023-05-29 16:35:00     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

寫事六年級(jí)作文篇一

^v^時(shí)間都去哪兒了?還沒感受年輕就老了,柴米油鹽半輩子^v^時(shí)間,親愛的朋友,從我出生時(shí),你就在身邊?,F(xiàn)在,你,陪伴我向夢(mèng)想奮斗!

啊,時(shí)間,你教我合理規(guī)劃事情。面對(duì)一個(gè)個(gè)數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),你告訴我:根據(jù)自己情況,規(guī)劃每一樣作業(yè)的用時(shí)。在頭腦清晰之時(shí),完成較難的數(shù)學(xué);在昏昏欲睡之時(shí)完成讀背抄聽的作業(yè)。才能提高效率,早睡早起,第二天聽課質(zhì)量就會(huì)高。這是一個(gè)無限循環(huán)的規(guī)律,只要掌握好它,就會(huì)更上一層樓!

啊,時(shí)間,你教給我節(jié)約時(shí)光!一寸光陰一寸金寸,寸金難買寸光陰。是啊,光陰一去不復(fù)返。你說我太磨蹭,寫篇作文都要3-4個(gè)小時(shí),導(dǎo)致什么事也干不完。要心靜,全身心投入每一件事,我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。ok!我懂了。你看我現(xiàn)在是不是有點(diǎn)兒進(jìn)步?你可是功臣,每次用鈴聲提醒,讓我注意。就這樣,騰出了許多時(shí)光,可以讓我^v^大展宏圖^v^!厲害了我的好友!給你點(diǎn)一萬個(gè)贊!

啊,時(shí)間,你給我講路上的見聞。在這趟^v^旅程^v^中,你經(jīng)歷了不少人情世故。你說你見過許多這樣的人:年少玩物喪志,虛度光陰,完美年華就這樣過去了,等到老了,后悔不已,怨天憂人。那是他們自食其果。但是,^v^枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年^v^,我們何必這樣,倒不如,^v^讀書破萬卷,下筆如有神^v^,累一點(diǎn)兒,苦一點(diǎn)兒,又怎樣?摔一跤,不怕!爬起來,再戰(zhàn),我們是為理想前進(jìn)!好友,你講的沒錯(cuò),不要等到^v^白首方悔讀書遲^v^時(shí)再用功!

啊,時(shí)間,親愛的好友,有了你就是成功!你的方法無與倫比,讓我豁然開朗。你無時(shí)無刻提醒我,不要把大好的時(shí)光就這樣白白丟掉,像這么負(fù)責(zé)的好友,有多少人夢(mèng)寐以求。放心!我會(huì)牢牢抓緊你這顆^v^靈丹妙藥^v^,追逐自己的太陽,總會(huì)有一天,看到我的光輝傳奇!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。你見或者不見我,友情就在那里,不舍不棄。默然相伴,寂靜歡喜!

寫事六年級(jí)作文篇二

在我的成長(zhǎng)記憶中,曾有數(shù)不清的成功事??勺盍钗译y忘的,則是養(yǎng)花的事了。

還記得那時(shí),我和姐妹們?nèi)ド缴贤嫠?,忽見一株及其美麗的花——九點(diǎn)花。我小心翼翼地將它的莖掐了下來,放到袋子里。摘了一朵開得正艷的花,戴在頭上,就和姐妹們結(jié)伴回家了。山中的歡笑聲漸漸被寧靜淹沒了……

我欣喜若狂,手忙腳亂地將九點(diǎn)花種在土里。度日如年,我天天澆水,可一點(diǎn)兒花苞也見不著。我急了,連忙找有關(guān)九點(diǎn)花的資料??墒?,一無所獲……

一天早晨,我又懷著激動(dòng)的心情來看九點(diǎn)花。在眾葉的襯托下,一粒小得似米的花苞弱不禁風(fēng)地躺在花莖的懷里。

這使我又一次意氣洋洋。我是個(gè)急性子,一旦覺得自己獲得哪些莫大的榮耀之時(shí),總會(huì)和親朋好友一起分享。

這幾天,我總是笑哈哈,就連做夢(mèng)也做得快活。一想起花的千姿百態(tài),我總是笑得合不攏嘴?;ò惶焯扉L(zhǎng)大,我望著自己含辛茹苦養(yǎng)大的花兒,竟出了神,久久不能回來……

為了更好地照料九點(diǎn)花,我急忙把它搬在窗邊,讓它更好地吸收早晨的露珠和溫和的太陽。

日子一天天來臨了……那也就是我夢(mèng)寐以求的那一天。

九點(diǎn)花如期在九點(diǎn)開花了!美若天仙的姿態(tài)把我深深迷住了。它宛若我心中一根“定海神針”,它若有什么差錯(cuò),我也跟著受苦。

這是第一朵在我家開的花,一定要留下它最耀眼的光芒!真是漂亮極了,能與西施與之媲美。贊嘆啊!

九點(diǎn)花是我的道路,它一直指引我成功的大道……

寫事六年級(jí)作文篇三

每一件事都有它自己的因果關(guān)系,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂。如果世界上只有人類在這一種生物,那該多無聊,但是呢,我卻認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話。

在整個(gè)太陽系中可以說:人類是最善變,最險(xiǎn)惡的生物,當(dāng)然:這種說法是對(duì)于現(xiàn)在的人來說。

現(xiàn)在的人類是一種無法揣測(cè)的生物,比如說:常見的朋友,當(dāng)你們?cè)诿鎸?duì)利益時(shí),是否還會(huì)互相推讓?又比如說,在面對(duì)人生的選擇時(shí),你又怎會(huì)知道:你的前途是一片渺茫還是一片光明,所以說:人,就是一種無法用語言來描述,無法揣測(cè)的生物。

每個(gè)人都有自己的向往,比如有些人拼命奮斗,只為自己的晚年能好過一點(diǎn),只為讓自己的子孫后代過得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的短暫的得利,而不把別人放在眼里,但是這些人在短暫的得意過后,往往失去的東西會(huì)更多。因?yàn)?,曾?jīng)被她(他)欺壓的人,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的事業(yè),或許別人已經(jīng)比你多了n個(gè)臺(tái)階,而你自己卻還停留在原地,停滯不前。

其實(shí):有時(shí)候,在清晨,當(dāng)陽光還沒有散發(fā)出光芒的時(shí)候:泡一杯清茶,坐在窗前,閉眼回味曾經(jīng)已走過的歲月年華,會(huì)有許多的感悟,然而當(dāng)你明白了這一份份,一絲絲,一縷縷的濃于血的感悟時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的本身還有許多值得提高的地方。

靜驀回首,品逝事之味,心中頗多感悟。夕陽西下,只見晚霞掛于天片,映入眼簾的卻只有無數(shù)的回戀,然而只能以笑來概括。

寫事六年級(jí)作文篇四

做飯,這個(gè)字眼大家可能并不陌生,人生中總要學(xué)會(huì)做飯,而我也經(jīng)歷過這個(gè)過程。

在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家里無所事事的閑逛。我打開電視機(jī),想看看有什么節(jié)目可以看,突然,我看到電視上有人在制作雞蛋炒飯,我心血來潮,也想制作看一看。

我說干就干。我先準(zhǔn)備了一碗熟大米飯,然后挑選了兩個(gè)又大又好的雞蛋,又準(zhǔn)備了食用油、精鹽、大蔥等。

我先把大蔥的皮去掉,然后清洗,再用刀切碎,放在那里備用,然后把雞蛋打在碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備好后,把鍋放在火上,放進(jìn)食用油,“哎呀”好像放多了,只好再弄出一點(diǎn)。等到油燒熱后,就可以放入剛才攪拌均勻的雞蛋了,然后不斷的翻炒,等到炒成絮狀后,倒入蔥花,再翻炒兩下就可以了。然后倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的大米飯,繼續(xù)翻炒,抄了半天,我看到米粒都油汪汪的了,可以放入鹽了,放完鹽后,我翻炒了一會(huì)兒,嘗了味道,好咸,只好重炒。

這一次很順利,炒完后吃著自己炒的飯,覺得格外的好吃。

這次的勞動(dòng)使我明白了,只有自己動(dòng)手才可以收獲更好的結(jié)果,想去做一件事,不要去空想,要真正的動(dòng)手實(shí)踐。

寫事六年級(jí)作文篇五

對(duì)于我來說,蚊子可不是什么好東西,它們的罪孽深重,我銘記在心。

一天深夜,一陣巨癢將我的美夢(mèng)打斷。我開了燈,仔細(xì)一看,居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子,我立刻叫“武器”們過來召開會(huì)議。開始點(diǎn)名:

“被子!”在我的左邊。

“枕頭!”在我后面。

“蚊香!”不在。

“蚊香!”還是不在。

“看來除了蚊香以外,其余朋友都已到齊了。”我自言自語道。隨即,對(duì)付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了!

第一招——“砸”。我和枕頭“合作”,利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實(shí)卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力,瞄準(zhǔn)目標(biāo),砸向蚊子,可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊,仿佛還在對(duì)我壞笑,又好像在說:“你打不到我,你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去,它再次成功逃脫。經(jīng)過幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,我都“敗”給了它!哎!

我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合,將蚊子引導(dǎo)一個(gè)角落里,再用被子逮捕它,可是仍然跟想的迥然不同。可惡的蚊子就是不上我的當(dāng),死活引不過來。很可惜,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”再次以我的失敗告終。

我火冒三丈,想出了唯一的必殺技——“找”!我翻箱倒柜,終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星,迫不及待地將它點(diǎn)燃。時(shí)間一分一秒地過去,終于蚊子被熏死了。我大喊:“勝利了!”

看來,對(duì)付蚊子可真不是件容易的事??!

寫事六年級(jí)作文篇六

我的生活中發(fā)生過很多事情,許多事情經(jīng)慢慢淡忘了,但有一件小事卻讓我記憶猶新。這件小事已在我腦海中留下了難以磨滅的痕跡,讓我久久不能忘記。

記得在一個(gè)凜冽的寒冬,一場(chǎng)大雪過后,我在小區(qū)里和許多小伙伴一起玩起了打雪仗。我們幾個(gè)人分成了兩隊(duì),各自站在道路兩邊拉開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,相互砍了起來。我們團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)面扔去,越扔越熱鬧,越扔越起勁,漸漸地身上都冒汗了。就當(dāng)我們玩得興高釆烈的時(shí)候,一個(gè)阿姨走過來,親切地對(duì)我們說:“小朋友,不要再打雪仗了,你們看看這地可是工作人員剛掃過的,而你們弄得到處都是雪,很容易把人滑倒的。要珍惜別人的勞動(dòng)成果?!?/p>

我們向四周看了看,可不是,我們只顧得打雪仗玩得開心,根本沒注意到馬路上正在掃雪的清潔工人,剛剛被他們淸掃過的馬路又被我們鋪滿了一層雪團(tuán)。

我們都低下了頭慚愧地說:“阿姨,我們知道錯(cuò)了?!庇谑?,我們丟掉了手中的雪球,拍了拍身上的雪,又去玩別的游戲了。

從那以后,每年冬天下雪,我就再也不玩打雪仗了。我還經(jīng)常幫助大人們掃雪鏟雪。我爰白白的雪花,但我更愛清掃過的整潔的馬路。從這件小事上,我懂得了要珍惜別人的勞動(dòng),還要多做對(duì)社會(huì)有益的事。

這件事雖小,但讓我久久難忘!

寫事六年級(jí)作文篇七

烏云漸漸遮住陽光,一步一步將我們關(guān)在黑色的囚牢之中,無法掙扎。

“要下雨了!”不知誰說了這么一句。我抬起頭,希望這場(chǎng)雨能下的晚一點(diǎn)。我們正在上體育課,空曠的操場(chǎng)無一遮攔物,無法避雨。等來了下課鈴,而雨滴也落到了頭上。站好隊(duì),同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的進(jìn)了食堂,生怕晚了一步就會(huì)淋成“落湯雞”。

“千萬別下,千萬別下……”大家都在心中默念,可惜天公不作美,下起了傾盆大雨。

最早吃完飯的幾個(gè)同學(xué)走到食堂門前,犯了愁。怎么辦?教室離食堂遠(yuǎn)著呢!沒辦法,我們把心一橫:跑回去!雨水模糊了視線,但我們?nèi)栽谟曛斜寂苤?,樂不彼此?/p>

我們以最快的速度跑回了教室,大家都?xì)獯跤?。我們卻萌生了一個(gè)新的想法:送傘。外面的雨太大,而我們剛好又最早到教室的,有何不可呢?于是,我們拿起幾把傘,奔下樓梯。

那些還在食堂門口犯愁的同學(xué),看到我們后,仿佛抓住了一把救命的稻草,接過我們拿來的雨傘。別班的同學(xué)肯定都羨慕紅了眼,目光一齊投向我們。我們也不好意思,拿著多余的傘,問他們:“你們打這把吧,回到教室的時(shí)候還給我們就好了?!?/p>

那些同學(xué)們連忙謝謝,便撐起傘走回教室。

雖說是下雨,但我們的心情像是吃了一塊蜜糖,從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著,讓大家合不攏嘴。

“下雨了?!币痪湓?,掀起了同學(xué)們心中的波浪。

下雨了。

寫事六年級(jí)作文篇八

中秋節(jié)是我國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的象征。在唐朝,就有了這個(gè)節(jié)日。

去年中秋節(jié),正好和國(guó)慶節(jié)遇到了一起。因此,我們和小姨團(tuán)圓在了一起。中秋節(jié)晚上,吃過團(tuán)圓飯后,我們開車去了抱龍和公園。

路上沒有太多的行人和車輛,家家戶戶燈火通明,映著那銀白的月亮,真是天上月圓,人間清歡。

到了抱龍河畔后,我們就開始漫步。我、爸爸、小姨夫和妹妹走在前面,我們手牽手,形成了一個(gè)凹字。媽媽,姥姥和小姨走在后面。我們一路上,有說有笑,說了許多關(guān)于月亮的知識(shí),小妹妹在旁邊,似懂非懂的看著我們,開心地笑著。

夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,月亮顯得格外皎潔。

突然,小妹妹停了下來,高聲大喊:“月、月、月亮?!蔽覀兲饋?,凝視天上那輪明月,心中的煩躁、痛苦、不快樂的記憶,都隨之散去。

都說“十五的月亮十六圓”。可那年十五的月亮卻明凈而圓滿。那時(shí)的我,看著月亮發(fā)呆,我在回憶逝水年華,我在想嫦娥的故事。夜風(fēng)從我的臉頰飄過,讓我不禁打顫,就和水中的月亮一樣,微微顫抖?!安赊道筚馑校篮螢橘饽旧??”皎潔的月光,倒映在水中,被水波分割成了許多小塊。這個(gè)世界,有多少的人,外出打工,卻不能與家人團(tuán)聚,又有留守兒童,在月圓之夜思念著自己的父母。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”今年的中秋節(jié),讓我們又一次團(tuán)聚在了一起。

寫事六年級(jí)作文篇九

清晨,陽光透過窗戶,灑在書上。那記在書上的一個(gè)名字已經(jīng)模糊,思緒不再凌亂,只記得烙印在心中的那個(gè)身影、那份溫暖……

沒有風(fēng),沒有鳥鳴,天陰沉沉的,我不由得加快腳步?!鞍?,瞧這鬼天氣,說變就變!”我小聲叨叨。路上行人少了,空空蕩蕩。

遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人,“喂,你怎么還不回家啊?”他笑嘻嘻的問道。

“我……我沒帶傘,回不去了。”

“哦,是這樣?。∫?,我把傘借給你吧!”

“啊,這樣……這樣不太好吧,那你怎么回家???”

“我么,總會(huì)有辦法的,我家離這兒不遠(yuǎn)?!彼α诵?,指了指遠(yuǎn)處的大廈。

“可……可那好像也很遠(yuǎn)啊!”

“沒事兒,我很快就會(huì)到的。”說罷,向我笑了笑,把傘放下,消失在了路的盡頭。

雨仍在下,我撐起傘,向著家的方向走去。

每每想起那個(gè)微笑,心里暖暖的。我知道,我一定會(huì)將這份“溫暖”,傳遞下去……

寫事六年級(jí)作文篇十

遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。

你孤獨(dú)的背影漸漸消失在路的盡頭,道一聲珍重,望你走好。離開了久居的故土,你是否也曾難過?

陪伴我走過六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大門。太陽為什么那么沒有骨氣?花在悄悄抽泣,草微微低頭。我踢著路上的石子,試圖踢去煩惱,可依然改變不了你那孤獨(dú)悲傷的背影。

一路上長(zhǎng)途跋涉。三個(gè)多小時(shí),媽媽一直在和你交談,似乎想在分別的歲月里,多留下一點(diǎn)痕跡;爸爸獨(dú)自開車,始終沉默寡言;而我,一路聽著手機(jī)中的歌,然而什么音樂也沒有聽見!

汽車停在了在你的新校園里,枯黃的葉兒打著旋兒,飛離樹梢,你提著行李,依次和我們道別,最后摸了摸我的頭,說了一句至今還令我記憶猶新的詩:“仰天大笑出門去,我等豈是蓬蒿人?!闭f完后,向我們揮了揮手,轉(zhuǎn)身離去。

走了幾步,我的眼淚就像奔涌的泉水,奔涌不止,“哥,你什么時(shí)候回家?”我顫抖的聲音追上你。你停下腳步,向我跑來,緊緊抱住了我,悄悄在我手中塞了一本書之后,消失在路的盡頭……

回到車上,打開書,扉頁熟悉的字體映入眼簾“人言落日是天涯,望極天涯不見家?!焙?jiǎn)單易懂的詩句,使我的眼淚再一次落下。抬頭望天,朦朧中,不知何時(shí)已飄起小雨,灑在臉上,閉上眼睛,任淚雨沖刷……

幾次離別,也使我明白,離別總有重聚時(shí),人生何處不相逢,執(zhí)手笑談再敘情!愿你在南大的校園里,書寫不平凡的軌跡,找到你的無限可能,在人生旅途上高歌猛進(jìn)!

寫事六年級(jí)作文篇十一

“咔”一聲門響,爸爸出去了;我心里暗暗的想:爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

第一次戒煙是這樣的;爸爸抽煙很厲害,客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭,煙灰缸里總是滿滿的煙頭,媽媽開始反對(duì)爸爸抽煙,她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來并拒絕給爸爸買煙;爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了;但是有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙,便縱縱肩自言自語地說:“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了?!比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺?,點(diǎn)上火深深地吸了一口,啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

第二次是在冬天,爸爸害肺病,連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶,給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了,加上醫(yī)生勸他少抽煙,這次爸爸又下決心戒煙了,并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒抽一根煙,我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長(zhǎng),這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛;爸爸經(jīng)過分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥,是戒煙引起的;理所當(dāng)然地他又抽上了煙。

這一次不知什么原因爸爸又戒了煙,可是又聽他說生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈,又給自己找了條反錯(cuò)的理由。

爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò),一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。

我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。

寫事六年級(jí)作文篇十二

今日,我玩的十分開心。

我早晨吃完早飯,出去玩,先找劉哲玩,我們玩的cf,玩的很開心,我每次當(dāng)生化的時(shí)候都會(huì)感染人。

我們玩了一會(huì),把電腦關(guān)了,出去玩。玩的是三個(gè)字,我們玩的很開心。我們玩的時(shí)候,還有人不細(xì)心摔倒了,我把李明旺扶了起來,當(dāng)他給我說多謝的時(shí)候我感到十分高興。

一次,我上我爺爺家,當(dāng)時(shí)正是秋天,我體驗(yàn)了農(nóng)村生活,原先農(nóng)村干活那么辛苦,真是不容易。

記得我五歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我異常想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開了個(gè)小玩笑“哈哈,路上細(xì)心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”

記得又一次,我和王興龍,游泳,我們游完,就跑回家,我到明天直接感冒了,教師告訴我隨便游泳不好,如果那個(gè)小河深怎樣辦呀!這個(gè)啟示讓我終身受益。

有一次,我們班和一班拔河比賽,我們班輸了,我們班不團(tuán)結(jié)一致,第一局的時(shí)候,我們贏得時(shí)候,我們十分驕傲,我們第二局的時(shí)候,輸了,我們你說我我說你,的,我們到第三局又輸了,更加爭(zhēng)吵了。

回到班里,我明白了,一個(gè)道理,這個(gè)道理就是,不能驕傲,不能自豪,要團(tuán)結(jié)一致。

寫事六年級(jí)作文篇十三

早就聽爸爸說做飯是一件很有趣的事情,今天我也要體驗(yàn)一下蒸米飯。

首先要放米,我拿起內(nèi)鍋直奔米袋子,無奈我是個(gè)廚房小白,初次做飯,也不懂要用量杯,用手抓了一大把米,縮回手時(shí),大米軍隊(duì)爭(zhēng)相從我的手縫中逃離,像沙漏似的,一停不停,我眼巴巴地看著大米軍隊(duì)從我的手中逃脫,心里卻沒有一點(diǎn)辦法,只能干著急,我知道我如果現(xiàn)在放手,那米就都灑了,所以我決定棄小保大,經(jīng)過我一陣“頑強(qiáng)死撐”,最后內(nèi)鍋里的“囚犯”還不到原來“大軍”的十分之一。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)“逮捕”這些逃犯時(shí),爸爸路過廚房,說道:^v^你沒看見米袋里有一個(gè)量杯,用那個(gè)量不行?量?jī)杀?!這么大的人了還不長(zhǎng)眼睛。^v^我朝他吐了吐舌頭:“不早說!”爸爸被我“氣”笑了。

淘氣的米粒已經(jīng)全部被逮捕,接下來就是幫他們洗個(gè)澡。

我打開水龍頭,接了一大鍋水,不緊不慢地淘起米來,淘氣的米粒這時(shí)卻突然變乖,爭(zhēng)先恐后地給我“按摩”,我好像在大海邊玩著細(xì)沙,真是回味無窮!大概洗了三四次吧,淘米水就變清了,給米洗澡竟是如此快樂!

蒸米飯還是要留些水的,我的腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),努力回憶著媽媽做飯的過程,剛倒了一點(diǎn),“路過”的爸爸就說:“好,停!”“這么多水,煮成稀飯了。”我在一旁嘀咕?!袄习值脑挘惴乓话賯€(gè)心吧!”我只好忑忐不安地將木飯送進(jìn)鍋里。

“叮咚!”出鍋了!我連忙盛了一碗,自己做得飯,吃著格外香。

蒸米飯真有趣!

寫事六年級(jí)作文篇十四

世界上有許多盲人,他們看不見湛藍(lán)的天空,看不見蔚藍(lán)的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽,也看不見五彩繽紛的世界……來,讓我們體驗(yàn)一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳?,學(xué)會(huì)去關(guān)照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。

“蔡宇席!你來試試!”老師說。大家鼓著掌,終于把他給哄上來了。

老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會(huì)在原地停會(huì)兒,他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺(tái)上。沒有辦法的他停下來辨別方向,準(zhǔn)備前進(jìn)。

出發(fā)了,他摸索著前進(jìn),一小步一小步的。這時(shí),大家也開始擺障礙物了,這一個(gè)凳子,那里一張桌子。眼看他就要過去,老師一下把桌子拉出來了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會(huì)兒用手摸摸,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了,可又碰到前面的一起摔了一跤。

好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說自己寫得很好。

這個(gè)游戲很好玩,不但給我?guī)砹藲g樂,還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>

寫事六年級(jí)作文篇十五

學(xué)校的生活豐富多彩,讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。

那一天,我剛進(jìn)教室,只見班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著開心的面容。只聽老師說:“大家出來排隊(duì),我們準(zhǔn)備出發(fā)去黿頭渚?!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣,馬上跑到門外。

在大巴車上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌;有的同學(xué)開心的跑下了座位;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……

到了黿頭渚,我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了:無數(shù)只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著,誰都擔(dān)心它潔白的羽毛會(huì)被海水給蘸藍(lán)。你瞧有的白鷗在船頂上飛:有的在船兩側(cè)飛……多么可愛的白鷗?。≌f它可愛吧,又仿佛不是可愛,而是充滿生機(jī),說它不可愛吧,還是有一點(diǎn)可愛,我無法用準(zhǔn)確的語言來形容它。我看了看海鷗,覺得白鷗仿佛就像現(xiàn)在的我們,為了學(xué)習(xí)的頂峰,努力爬上去。

到了小島,我們不由得贊嘆一下,在上面,我們閉上眼睛,仿佛能聽到輪船的聲音,能感受到海風(fēng)拂過我們的臉龐,涼涼的,給忙熱的我們帶來了涼快。

接下來我們又去了櫻花島。春光明媚,顯得櫻花更加美,更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食,別有一番情趣。大家坐在下面,聊著天,賞著櫻花,在遠(yuǎn)處看,仿佛是一位大師畫的一幅風(fēng)景畫畫……

接下來,我們又乘小船,帶了黿頭渚,坐上大巴回了學(xué)校,同學(xué)們都很舍不得離開。

這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!

寫事六年級(jí)作文篇十六

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。每次想起這一句關(guān)于尊老愛幼的名言,都會(huì)令我想起去年的一件尊老愛幼的故事。

記得那一天,我和姐姐上了一輛公交車回家。到了車上,我立馬坐上了一個(gè)寬敞的空座位上,姐姐就坐在我的旁邊。

車行駛了一會(huì)兒、所有的座位上都坐滿了乘客,又上來了一個(gè)老奶奶,我抬眼看去,老奶奶的臉上布滿了皺紋,那些皺紋好像正在爬行的蚯蚓。

我一邊打量著這位老奶奶,一邊想:我要不要給老奶奶讓座。我又想:還是不給老奶奶讓座,我還有好幾站呢,肯定會(huì)有人給這位老奶奶讓座。

就在我猶豫不決的時(shí)候,坐在旁邊的姐姐毫不猶豫的站起來。一邊拉著老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,您就坐在我的座位上吧。”“謝謝你,你真是個(gè)善良的好孩子!”老奶奶感激地說。

車上的乘客們聽到到她們的對(duì)話,立即議論紛紛,有的說:“真是個(gè)尊老愛幼的人!”、有的說:“真是個(gè)善良的好孩子!”、有的說:”真是一個(gè)有愛心的小女孩,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。“姐姐被夸的面紅耳赤像一個(gè)紅通通的蘋果??吹搅私憬愕呐e動(dòng)和乘客們對(duì)姐姐的夸獎(jiǎng),我的心里非常慚愧,心想:“姐姐的心地多么善良我應(yīng)該向姐姐多多學(xué)習(xí)?!?/p>

經(jīng)過了這一次,我明白了我們應(yīng)該尊老愛幼和樂于助人,快樂自己。

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