無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班隊(duì)活動(dòng)作文字篇一
我平時(shí)跟老師說幾句話都很害羞，這下叫我在全班面前演講，我如果說得結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我，我不就出丑了嗎？
回到家，我準(zhǔn)備了演講稿。爸爸知道我很害羞，為了練練我的膽量，便讓我在外公、外婆面前模擬演講一遍，我怎么也不肯。爸爸微笑著鼓勵(lì)我：“你如果在家里都不敢演講，那你在學(xué)校里怎么面對(duì)這么多同學(xué)呢？”我只好硬著頭皮開始演講。我看見外公、外婆在對(duì)我微笑，好像在鼓勵(lì)我。我看著他們的笑容，緊張一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。慢慢地，我背得越來越熟，最后流利地講完了。外公對(duì)我豎起了大拇指，說：“嚴(yán)家安，你看，剛才演講時(shí)你一點(diǎn)不緊張。只要你在同學(xué)面前把同學(xué)們當(dāng)作我們，那你就不會(huì)緊張了?！?/p>
看來演講并不難，但面對(duì)這么多同學(xué)，我還是不知道我會(huì)不會(huì)緊張呢？
第二天，演講活動(dòng)開始了，我走上臺(tái)，看來同學(xué)們一眼，他們仿佛在微笑著支持我。我把大家當(dāng)作自己的家人，也微笑著開始了我的演講：“大家好……”時(shí)間過得飛快，一會(huì)兒演講就講完了。班長(zhǎng)開始評(píng)分，當(dāng)評(píng)到最難得分的“是否有感情”這一項(xiàng)時(shí)，許老師竟帶頭舉起了手支持我。最后我的成績(jī)打破了全部記錄。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，它讓我體會(huì)到了做任何事情都要有自信心，只要充分準(zhǔn)備，再困難的事都可能做好。
班隊(duì)活動(dòng)作文字篇二
前幾周，陳老師告訴我們這周星期四要開一次班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們的心立刻沸騰起來，就連我們班上膽子最大的付泰毓也緊張得要命。
我們盼望的星期四終于到來了。四個(gè)主持人昂首挺胸、風(fēng)度翩翩的走上講臺(tái)念了一句開頭詞，接著陳老師就宣布比賽規(guī)則。
第一個(gè)上臺(tái)的是魯匯文。別年魯匯文平時(shí)很陶氣，可上了講臺(tái)，還是很認(rèn)真喲！
第二個(gè)上臺(tái)的本來不是我，可宋彥呈這個(gè)小壞蛋偏要點(diǎn)我的名字，害得我準(zhǔn)都沒準(zhǔn)備好。聽到宋彥呈點(diǎn)到我的名字，我只好害羞的走上講臺(tái)，臉都紅到了耳根。我緊張的把詩念完了，飛快的跑下了講臺(tái)，連媽媽給我編的動(dòng)作都忘得一干二凈了。
熊儀第三個(gè)上臺(tái)，她的聲音是那么的甜美，那么的響亮，那么的有感情。她念完后我還沒回過神呢，我還在想她那甜美的聲音。直到主持人喊拍手，我才回過神來。
輪到李明希表演，我還以為她會(huì)給我們一個(gè)驚喜，我還在美美的想著，可是卻聽到了李明希哇哇的大哭聲，轉(zhuǎn)過來一看，原來她背不到《秋思》。于是陳老師鼓勵(lì)她說：“別泄氣，重新背首詩?！蓖瑢W(xué)們也鼓勵(lì)她說：“我們給你評(píng)十分?！?/p>
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)了，有的胸有成竹，有的細(xì)聲細(xì)氣，有的膽小如鼠，還有的非常靦腆。
“叮零零”下課鈴響了，這次比賽不但讓我們的膽子變大了，而且豐富了我的知識(shí)。我真希望下次比賽快點(diǎn)來到。
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