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寫學校周年慶篇一
xx學院自20xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是__學院的十周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
1、時間：20xx年9月27—30日。
2、地點：
(1)主會場：xx學院臨江校區(qū)。
(2)分會場：xx學院金山校區(qū)。
1、參加人員：
xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。
2、面向人員：
xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內公眾。
(一)活動前期策劃籌備。
1、20xx年xx月末xx月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年xx月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網絡媒體。
3、20xx年起建立__學院xx周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年xx月拍攝__學院xx周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年xx月物料準備、條幅制作。
6、20xx年xx月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程：
1、前期活動：
(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式：
(1)xx月xx號xx:xx前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。
(2)xx號xx:xx學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
(3)xx月xx號xx:xx前xx學院十周年校慶啟動儀式開始。
①xx學院院長講話。
②xx學院校友講話。
③xx學院學生代表講話。
④xx學院學生家長代表講話。
⑤社會人士代表講話。
⑥校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。
⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。
(4)xx月xx號xx:xx國際報告廳，xx學院校友交流會。
(5)xx月xx號xx:xx學院校友大型宴會，錦江園食堂3樓。
(6)xx月xx號xx:xx外來人員參觀xx學院校史館。
(7)xx月xx號xx:xx學院十周年校慶大型文藝演出。
(8)xx月xx號xx:xx經濟管理類。
(9)xx月xx號xx:xx經濟管理類，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
③早xx:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
(10)xx月xx號xx:xx——文學藝術類。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
③早xx:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
(11)xx月xx號xx:xx為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業(yè)。
③早xx:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
(12)分會場活動：
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作：
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
(一)外部媒體選擇：
自20xx年xx月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的`媒體，以及部分大型門戶網站。
1、媒體選擇原則：
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。
(2)結合當?shù)匦问?，量力而行?/p>
(3)依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2、可選擇媒體：
(1)市級媒體：
xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。
(2)省級媒體：
xx晚報、xx日報;xx電視臺。
(3)網絡媒體：
xx網、xx校園活動網、大學生xx論壇。
3、傳播方式：
(1)紙媒：可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體：拍攝廣告宣傳片。
(3)網絡媒體：xx學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播：
1、博客傳播：
開設xx學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳：
xx月開學起在校內張貼xx學院十周年校慶海報，在校園內部造勢。
(一)啟動儀式會場布置:
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置：
1、校外：臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內：校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
寫學校周年慶篇二
一、指導思想（背景）
20年以來，西安歐亞學院憑借著"穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)"的辦學經營理念和"高質量、應用型、國際化"的教育理念，以學生為本、做學生滿意教育的同時，深入挖掘西安歐亞學院辦學積淀的深厚文化底蘊，全面提高西安歐亞學院的`辦學特色，是歐亞學院打造核心競爭力的法寶。
二、主題
回顧校史，著眼現(xiàn)在，鑄就精彩。
三、時間
（試題給出）
四、地點
西安歐亞學院
五、活動流程及人員分工安排
（一）前期籌備階段
1、策劃、制定校慶活動總體方案。
2、草擬邀請參加校慶活動嘉賓的名單。
3、制定校慶各項活動的實施細則及會務接待工作。
4、編印、校史、年鑒、回憶錄。
5、校慶紀念品的籌劃及分配方案。
6、校園環(huán)境的美化。
（二）校慶活動實施細則
1、舉行20周年校慶新聞發(fā)布會
時間：地點：學院學術報告廳負責部門：校慶宣傳組
西安歐亞學院舉行新聞發(fā)布會，向新聞媒體通報我院將于某月某日在西安歐亞學院圖書館學術報告廳舉行建校20周年校慶活動籌備情況。
2、慶祝西安歐亞學院成立20周年大會
時間：地點：學院體育場負責部門：校慶辦公室
慶祝西安歐亞學院成立20周年大會在學院體育場舉行。邀請國家教育部的官員，陜西省主要領導人，社會各界人士及全院師生參加。
3、"20年輝煌成就回顧"
時間：地點：學院10號院負責部門：校史組
校史攝影圖片展覽，從1995年建校開始校內設施的變遷，及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄，學院、老師、學生的獲獎證書的圖片，學生在校內各種社團開展的各項活動等。
4、學術交流時間：地點：學院圖書館負責部門：學院教務處
校慶期間，在校內舉辦各種各樣的學術交流活動。目的是為了促進學院的學習氛圍，提高學院的教學管理水平的同時，改進學院的教學模式，提升西安歐亞學院的民辦教育品牌。其次，舉辦研討會探討中國民辦高校價值，肯定我院辦學成就。
5、校友聯(lián)誼會
時間：地點：學院禮堂負責部門：學院就業(yè)服務中心
借學院成立20周年慶典活動的機會，聯(lián)絡已經畢業(yè)后在全國各地工作的學子的感情、友誼。向關心學院發(fā)展的學子介紹學院成20年以來的風風雨雨，在眾多同行面前展示"與眾不同，有些先鋒"的教育品牌。
6、校企簽約
時間：地點：學院圖書館會議室負責部門：后勤集團
打開大門合作，歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來尋找商機，投資建設西安歐亞學院，共同開發(fā)歐亞的優(yōu)勢教育資源。
7、校慶晚會
時間：地點：學院體育館負責部門：學院團委和學生會
展示歐亞的人文精神，展示歐亞學子的文體天賦，展示歐亞學生的才能……
六、擬請嘉賓
國家教育部部長、中共陜西省委書記、陜西省人民政府省長、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國各地的校友。
七、物料準備
1、校慶用的拱門和橫幅。
2、在綠化帶插的彩旗。
3、校慶的宣傳海報。
4、慶祝大會的舞臺的搭建。
5、校慶紀念品的采購。
6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作。
7、接待車輛的安排。
8、聯(lián)系住宿的酒店。
八、媒介宣傳
1、西安歐亞學院在校園網站上推出20周年校慶專題，同時發(fā)出邀請。
2、校慶前，先后在《陜西日報》、《陜西廣播電視報》、《華商報》、《三秦都市報》、《西安晚報》、《陜西科技報》等報刊媒體刊登校慶海報，并發(fā)布20周年校慶公告。
3、在中央電視臺、陜西電視臺不同時段滾動播出校慶宣傳廣告片，同時通過電視媒體向五湖四海的有人發(fā)出邀請。
寫學校周年慶篇三
xx培訓學校從xx年xx月xx日開業(yè)以來，已經走過了第x個年頭。在開業(yè)一周年之際，xx擬舉辦大型周年慶活動及客戶答謝會，展示一年中學校所有的成績和成果，并借此機會感謝在過去的.一年里各位家長及學生對本校的支持和關注。通過優(yōu)秀學員展示，提升品牌感染力和傳遞夢想正能量。
1、20xx—20xxxx學校成果展示及優(yōu)秀學員展示
2、20xx新課程升級及留學新動向
3、學員mv播放，拉近學生及家長的距離，以及xx學校形象正能量
4、周年慶大回饋，課程及留學折扣推出四、活動流程
1、報紙宣傳：各大主流報紙軟文及廣告等。
2、校園渠道：校園傳單（校內），校內海報位及擺點等。
3、網絡宣傳：百度及微博等
4、社區(qū)渠道：社區(qū)發(fā)單，海報及擺點等。
5、客戶邀約：以學生特別禮物及現(xiàn)場禮品為由邀請老客戶，并請每位老客戶邀約一位新客戶一同參與；現(xiàn)有咨詢意向客戶邀約，告知當天有課程折扣及免費留學規(guī)劃設計。6、短信渠道：系統(tǒng)內咨詢客戶或已采集學生資源短信發(fā)放一次。
推廣周期：x月2日—x月20日教務部：總負責人
1、與各主講老師協(xié)調時間，準備主講內容。
2、安排主持人，準備主持稿、ppt、播放視頻，活動前彩排。
3、準備當天展示教材及資料，現(xiàn)場測試卷等。
4、準備好當天發(fā)放的禮品，試聽卡等。
5、清點和登記現(xiàn)場所需發(fā)放的書籍、禮品、試題集等。
6、學員預約量要求。
咨詢部：總負責人
1、客戶資源預約量要求。
2、學員咨詢預約量要求。
3、現(xiàn)場簽到準備工作安排。
4、咨詢、報名所需物料的清點及準備。
5、準備到場工作人員工作牌/證；
6、相關物品采購；
7、點鈔機、票據(jù)等財務用品的準備；
8、mv資料采集
9、微博及短信的發(fā)放和維護
市場部：總負責人
1、提前申請活動場地，場地布置安排；
2、①官網、微博、各個合作網站，全面推廣本次活動；
②現(xiàn)場所需電子數(shù)碼器材的準備及清點；
3、設計：相關宣傳物料的準備；現(xiàn)場布置設計、量尺寸；
4、渠道：
①大學、中學、社區(qū)、獨立機構的地面宣傳；
②同步擺點宣傳，咨詢預約量要求；
③預約量統(tǒng)計。
寫學校周年慶篇四
回顧光榮歷史，展望美好未來
流金歲月(暫定)
時間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
知行大學生活動中心
西北師大知行學院
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
寫學校周年慶篇五
通過校慶活動，回顧學校80年的發(fā)展歷程，總結辦學經驗，展示辦學成果，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強學校凝聚力，密切學校與歷屆校友及社會各界的聯(lián)系，擴大學校的品牌影響力，使廣大師生和校友更加了解學校，熱愛學校，積極為北京衛(wèi)生學校在新時期的全面發(fā)展做出貢獻。
二、校慶組織機構
為了加強校慶籌備工作的組織領導，落實責任，提高工作效率，成立校慶工作領導小組、校慶辦公室，下設聯(lián)絡接待組、宣傳工作組、活動服務組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組5個工作小組，負責組織實施校慶活動的各項具體工作。
(一)領導小組
組長：張民生蘭文恒
副組長：江紅郭積燕
顧問：于友葵韓光云高文民曹乃洛
成員：董艷麗紀燁張永和郭文英馬英王秀梅吳永生王春生
主要職責：
1.負責校慶總體方案的策劃與組織領導;
2.負責校慶籌備工作的指導檢查、督促;
3.負責慶典活動的總體安排和指揮。
主任：董艷麗
副主任：張永和紀燁郭文英王秀梅馬英吳永生
主要職責：
1.負責在學校網站、媒體發(fā)布《校慶公告》;(4月初)
2.負責校慶活動方案的制定，各項工作的安排及落實、統(tǒng)籌和協(xié)調工作;(3月初～9月)
3.負責審核各工作組活動方案、檢查落實;(3月～9月)
4.負責邀請信函、講話稿的起草和有關文字資料;(8月中旬)
5.負責征集有關領導題詞;(8月1日前完成)
6.負責校慶紀念品、禮品袋的設計與制作;(8月底)
7.負責“校史紀念冊”的編撰、印制工作;(8月底)
8.定期和不定期地向校領導匯報工作進展情況;
9.校慶材料收集整理、工作總結并歸檔。(9月15日以前)
10.做好具體工作。
(三)校慶工作籌備組
1.聯(lián)絡接待組
組長：張永和
副組長：張彥鳳郭文英
成員：邢怡楊玉強韓精鈺左玉玲
主要職責：
(1)負責搜集、整理歷任校長、曾在學校工作過的教師、校友的相關文字和圖片信息;(4月底)
(2)負責收集校友信息，確定各班聯(lián)絡人;(4月底)
(3)負責校友捐贈錢物的管理;
(4)負責制定校慶接待方案，接待場地和所需物品的準備;(8月初)
(5)負責發(fā)放校慶紀念品;(校慶日當天)
(6)負責校慶日與會領導、友好單位代表、友好人士、嘉賓及校友的接待;(校慶日當天)
(7)寄發(fā)邀請函，收集、整理賀信、賀電;(8月下旬)
(8)校慶材料收集整理、工作小結并歸檔。(9月15日以前)
2.宣傳工作組
組長：紀燁
副組長：周葆華韓悅王春芳馬思萌
成員：劉婷婷張子安魏冬王迎選張超
主要職責：
(1)負責制定校慶宣傳工作方案;(3月初)
(2)負責在學校網站公告校慶信息;(4月中旬)
(3)負責校慶宣傳網頁的建立;(5月底)
(4)負責“校慶特刊”的編撰、印制工作(8月底);
(5)負責制作校慶紀念專題片;(8月底)
(6)負責制作和布置校慶期間各種橫幅、標語和活動場所的裝飾;(9月9日之前)
(7)負責校慶各項活動的錄像、照相等;(校慶日當天)
(8)校慶材料收集整理、工作小結并歸檔。(9月15日以前)
3.活動服務組
組長：馬英
副組長：黃曉東沈虹陳獻玲
成員：孫正玉柳麗娜段麗敏
主要職責：
(1)負責組建并培訓校慶禮儀服務志愿隊;(6月初)
(2)負責組織實施校慶期間校園文化活動;(9月初)
(3)負責各班黑板報、教室的布置及校園櫥窗和環(huán)境布置;(校慶日當天)
(4)負責校慶日當天的學生組織工作;
(5)會同接待組做好校慶日當天的服務工作;
4.安全保衛(wèi)組
組長：吳永生
副組長：張大開
成員：孫偶軍李永玉
主要職責：
(1)制定校慶日安全保衛(wèi)工作方案并組織實施;
(2)校園安全隱患的排查與整改;
(3)消防、交通、周邊環(huán)境安全的教育與整治;
(4)校慶日車輛停放安排管理;
(5)校園內外安全巡視。
5.活動保障組
組長：王秀梅
副組長：王春生李京生
成員：張琳呂南坡
主要職責：
(1)校慶財務預算、經費保障;
(2)校園綠化、美化;
(3)水、電的保障與供給;
(4)醫(yī)護管理與保障。
三、活動安排
校慶活動分四個階段進行：
(一)準備階段(20__年1月～20__年3月)
確定校慶活動的主題與指導思想，制定校慶活動總體方案，成立相應的組織機構。
(二)前期籌備階段(20__年3月～20__年5月)
1.校慶辦公室制定“校史紀念冊”的內容框架和篇目提要，并著手收集、整理、匯總各種文字資料與圖片。
2.聯(lián)絡接待組開始聯(lián)絡社會各界以及海內外校友，承接他們的紀念文章，照片與各種資料，及時地收集和反饋他們的信息。
3.宣傳工作組制定校慶宣傳方案;搜集相關資料，編校慶論文集;編寫校慶專題片錄制腳本;通過網站等媒體，公告校慶信息。
4.活動服務組組建校慶活動禮儀志愿服務隊;組織實施校慶期間校園文化活動，以此作為師生開展愛國、愛校、愛班教育的課堂。
5.后勤保障組做好校慶財務預算、經費保障;制訂校園整修總體計劃并分步予以實施。
(三)后期籌備階段(20__年6月～20__年8月)
1.校慶辦公室完成“校史紀念冊”的審核并校印。
2.聯(lián)絡組開始向校友、歷任教師和社會各界人士發(fā)出正式邀請。
3.宣傳組公布校慶公告，擬訂校慶標語口號;制作校慶宣傳網頁和校慶光盤;印制論文集;制作和布置校慶期間各種橫幅、標語和活動場所的裝飾。
4.文化活動組準備校園文化活動，營造校慶氛圍。
5.后勤保障組完成校園環(huán)境的美化工作。
(四)校慶活動階段(20__年9月)
1.召開北京衛(wèi)生學校建校80周年慶典大會。(9月10日)
成員：劉婷婷張子安魏冬王迎選張超
主要職責：
(1)負責制定校慶宣傳工作方案;(3月初)
(2)負責在學校網站公告校慶信息;(4月中旬)
(3)負責校慶宣傳網頁的建立;(5月底)
(4)負責“校慶特刊”的編撰、印制工作(8月底);
(5)負責制作校慶紀念專題片;(8月底)
(6)負責制作和布置校慶期間各種橫幅、標語和活動場所的裝飾;(9月9日之前)
(7)負責校慶各項活動的錄像、照相等;(校慶日當天)
(8)校慶材料收集整理、工作小結并歸檔。(9月15日以前)
3.活動服務組
組長：馬英
副組長：黃曉東沈虹陳獻玲
成員：孫正玉柳麗娜段麗敏
主要職責：
(1)負責組建并培訓校慶禮儀服務志愿隊;(6月初)
(2)負責組織實施校慶期間校園文化活動;(9月初)
(3)負責各班黑板報、教室的布置及校園櫥窗和環(huán)境布置;(校慶日當天)
(4)負責校慶日當天的學生組織工作;
(5)會同接待組做好校慶日當天的服務工作;
4.安全保衛(wèi)組
組長：吳永生
副組長：張大開
成員：孫偶軍李永玉
主要職責：
(1)制定校慶日安全保衛(wèi)工作方案并組織實施;
(2)校園安全隱患的排查與整改;
(3)消防、交通、周邊環(huán)境安全的教育與整治;
(4)校慶日車輛停放安排管理;
(5)校園內外安全巡視。
5.活動保障組
組長：王秀梅
副組長：王春生李京生
成員：張琳呂南坡
主要職責：
(1)校慶財務預算、經費保障;
(2)校園綠化、美化;
(3)水、電的保障與供給;
(4)醫(yī)護管理與保障。
三、活動安排
校慶活動分四個階段進行：
(一)準備階段(20__年1月～20__年3月)
確定校慶活動的主題與指導思想，制定校慶活動總體方案，成立相應的組織機構。
(二)前期籌備階段(20__年3月～20__年5月)
1.校慶辦公室制定“校史紀念冊”的內容框架和篇目提要，并著手收集、整理、匯總各種文字資料與圖片。
2.聯(lián)絡接待組開始聯(lián)絡社會各界以及海內外校友，承接他們的紀念文章，照片與各種資料，及時地收集和反饋他們的信息。
3.宣傳工作組制定校慶宣傳方案;搜集相關資料，編校慶論文集;編寫校慶專題片錄制腳本;通過網站等媒體，公告校慶信息。
4.活動服務組組建校慶活動禮儀志愿服務隊;組織實施校慶期間校園文化活動，以此作為師生開展愛國、愛校、愛班教育的課堂。
5.后勤保障組做好校慶財務預算、經費保障;制訂校園整修總體計劃并分步予以實施。
(三)后期籌備階段(20__年6月～20__年8月)
1.校慶辦公室完成“校史紀念冊”的審核并校印。
2.聯(lián)絡組開始向校友、歷任教師和社會各界人士發(fā)出正式邀請。
3.宣傳組公布校慶公告，擬訂校慶標語口號;制作校慶宣傳網頁和校慶光盤;印制論文集;制作和布置校慶期間各種橫幅、標語和活動場所的裝飾。
4.文化活動組準備校園文化活動，營造校慶氛圍。
5.后勤保障組完成校園環(huán)境的美化工作。
(四)校慶活動階段(20__年9月)
1.召開北京衛(wèi)生學校建校80周年慶典大會。(9月10日)
寫學校周年慶篇六
：十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮;穿越十年，刻下的是努力開拓;穿越十年，留下的是累累碩果。
從媽媽那一個個熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年。布娃娃，跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現(xiàn)在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來，還有那全新的淄川實驗中學。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力，快樂無限的畫面里。
校慶作文
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰(zhàn)勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望;引一道清泉，澆灌我們的理想;灑一縷陽光，照耀我們的前程;擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮;穿越十年，刻下的是努力開拓;穿越十年，留下的是累累碩果。
哦!實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家，變?yōu)橐粋€已經完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學的成長，也折射了中國近年來的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃，而在以后的日子里，她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光!十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節(jié)里，打開心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
寫學校周年慶篇七
xx工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的`了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
1、活動總負責：機設194全體班委
2、團支書：張夢媛，組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：xx年4月25日晚19:00~21:00
5、參加人員：機械系機設194全體同學
1、前期籌辦
1)班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2)組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3)班長接洽場地。
4)班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5)選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6)所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1)晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2)晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3)首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4)21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5)21:5由班委清場，大家解散。
1)在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2)在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3)不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4)關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
寫學校周年慶篇八
海峰有幸參與和見證了御足堂的創(chuàng)建，發(fā)展，壯大的歷程，今日再次受御足堂企業(yè)的邀請參與御足堂十周年慶典策劃，海峰為此倍感欣慰與驕傲。
對御足堂而言，十年意味著品牌價值！
御足堂的成長不僅僅是帶來自己的收獲與成功，而更重要的是它的創(chuàng)新，科學，管理，健康幸福福祉等社會意義上，給整個行業(yè)的良性的健康與發(fā)展起到了一個進步引擎作用。
一流的企業(yè)做標準。
在健康產業(yè)的新領域方面，御足堂給與了從理論到實踐上成功的革命性的淋漓盡致地詮釋。
御足堂的行業(yè)地位不可撼動；
御足堂的翹首地位不可企及；
御足堂的十年的歷史
是中國改革開放歷史進程的健康領域的杰出產物；
是千千萬萬體驗過御足堂，熱愛御足堂的消費者健康快樂的十年；
十年的積累是一份巨大的寶藏；
重視御足堂十周年慶典的意義非同小可！
它應該是一場回顧同舟共濟，風雨十年的盛會；
它應該是一場感恩黨和政府，感恩社會，感恩消費者，感恩同仁，感恩員工，感恩朋友的盛會；（不忘邀請以上人員）
它應該是一場歡歌笑語，肆意開懷，盡情揮灑成功喜悅的歌舞盛會；
它應該是一場描繪未來十年宏偉愿景，心態(tài)歸零，風雨相伴，同舟共濟快馬加鞭未下鞍，勵精圖治，再創(chuàng)更大輝煌的誓師大會。
二，主題定位
注解：主題鮮明突出，內容涵蓋大，簡明扼要，一目了然。但無創(chuàng)新，落于平庸。
（2）新十年，再創(chuàng)更大輝煌！——御足堂十周年慶典
注解：慶典的真正目的是什么？
我在開場白的最尾提到那些。
古代著名篇章《曹劌論戰(zhàn)》講到：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。士可鼓不可泄，御足堂十年的寶貴精神財富就是堅持不解，銳意進取，持續(xù)創(chuàng)新。
慶典的目的不盡盡是樂一場，吃一頓。而是借此機會向世人展示御足堂新十年的愿景，新十年更大的決心。只有這樣，才能集聚人氣，集聚支持你企業(yè)的眼光，才能積聚更大的動力讓企業(yè)處于一種亢奮狀態(tài)，一種殺紅了眼的，永不滿足的氣場，才能使企業(yè)立于不敗之地。
中國的華為，聯(lián)想的企業(yè)經營思想是值得借鑒的。
——這樣花力氣，花功夫，花錢搞御足堂十周年策劃的目的就達到了。
三，策劃內容
因為是御足堂十周年慶典，一般規(guī)律都是五年一小慶，十年一大慶。
十周年決定著規(guī)模要大，定調要高。要在：大感官、大感動、大感召、基調上演繹。
（1）強烈的大感官——視覺沖擊。
中心演出主會場前策劃一定要有大感光視覺沖擊效果
a）會場玄關式展板——高5米x寬3米來賓留言板（如下）（大感召）
設置展板的意義：強烈的視覺沖擊；現(xiàn)場氣氛的烘托；與會者的互動參與；與會者贊美文化的創(chuàng)意發(fā)揮。
“風雨十年共進輝煌”的理念意義：三十多家品牌都能認可的合作理念/勞資雙方都認可的理念/企業(yè)與消費者都認可的理念/社會與企業(yè)都認可的理念/昨天與今天都能傳承的理念。
b）慶典會場大門前長廊式展板——高2米x寬1..5米全國連鎖御足堂圖文祝賀宣傳板（大感召）
注：三塊圖板，其一為店；其二為員工祝賀狀；其三為店的文案。
意義：
分布在全國30多家御足堂的企業(yè)的規(guī)模效應集約起來，以形造勢，在慶典會場的中心大門外形成夾道歡迎狀，既宣傳了企業(yè)的實力與品牌影響力，又增強了現(xiàn)場的視覺沖擊力，給與會的領導與客戶，朋友，員工等以自豪感，自信心及動力。
會議結束后展板還可以放置廣州各個御足堂的走道進行宣傳，以影響消費者的美譽度，忠誠度的提升。
與電視專題片《御足堂在中國》的慶典會上播放相呼應的電影膠片圖板效果。
（單板的效果）
c）御足堂小龍卡通形象（兩個）
高2米，寬1.5米。龍爪抓著“御足堂12年”的金字招牌
放置在會場中心的大門口兩廂
（2）慶典會場內視覺，聽覺的沖擊！
a）主席臺背板的設計：標志主題詞標準色
b）30分鐘介紹御足堂企業(yè)的專題片（會前放映）：（大感官，大感動，大感召）
《御足堂在中國》
《我們的御足堂》
《愛心大使健康先鋒》
注：——由全國各地御足堂的所在地的電視臺拍攝半小時的專題片；
——當?shù)爻鞘酗L光，繁華5分鐘；
——店門面，招牌等5分鐘，包括臨街的繁華及夜景；
——內部裝修及設施5分鐘；
——工作時狀態(tài)5分鐘；
——負責人感慨2分鐘
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