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美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇一
我的學(xué)校是署前路小學(xué)，它建立在越秀區(qū)署前路。
一進(jìn)校門(mén)，擺在你眼前的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池，里面裝滿(mǎn)了蓮蓬。在水池左面墻上有2個(gè)獅子頭在墻上，整個(gè)水池頓時(shí)變得虎虎有生氣了。
往前走一點(diǎn)兒，就能看見(jiàn)有一個(gè)舞臺(tái)，左右兩旁有載滿(mǎn)米蘭的走到，那些米蘭好像一個(gè)個(gè)人，正拍著手歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀呢！
上了走到，一個(gè)高高豎立的旗桿和國(guó)旗在和你打招呼，當(dāng)你看著那高高飄揚(yáng)的`國(guó)旗時(shí)你一定會(huì)聯(lián)想到在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)家戰(zhàn)死的英雄們，每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，我心中充滿(mǎn)了驕傲。
我們的校園是綠色的學(xué)校，既然是綠色的學(xué)校那當(dāng)然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂(lè)杜鵑”，在上操場(chǎng)上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場(chǎng)的西面還有一棵“木棉花”，每當(dāng)春天時(shí)都會(huì)有很多人去那兒撿棉花的種子。
怎么樣，我的學(xué)校美吧？美的話(huà)就趕緊來(lái)參觀一下吧，我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾在校門(mén)口迎接你哦！
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇二
我們學(xué)校——徐東路學(xué)校，位于長(zhǎng)江之濱，二橋之下，那兒風(fēng)景宜人，是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)那高高的噴泉水柱。“嘩啦嘩啦”水柱忽高忽低，忽急忽緩，濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花，春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。
順著柏油馬路一直走，寬闊的操場(chǎng)上，幾個(gè)好動(dòng)的男孩在跑道上飛奔，一群女孩正玩著毽子，還有十幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)在練球呢！
在升旗臺(tái)后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹(shù)像碧綠的大傘似的，遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點(diǎn)綴著許許多多野花:黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
一年級(jí)教室旁邊，是“博弈園”。那里有高大的樹(shù)木，光滑的石凳 ，正是供同學(xué)們下象棋之處?！鞍」?，將你一軍！”看，那兩個(gè)男孩下棋下得多認(rèn)真啊！雙方紛紛緊皺眉頭，仿佛兩位“小諸葛”在思考著運(yùn)兵之道。雙方實(shí)力均勻，比賽進(jìn)入白熱化?！疤袅?！”勝負(fù)決定了！勝方手舞足蹈開(kāi)心不已，負(fù)方也不認(rèn)輸，一直要求再下一盤(pán)。
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃 ，也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇三
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿(mǎn)樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書(shū)簽和卡片，寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的'士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇四
美麗的涇川大地上，玉帶似的青弋江畔，有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)——涇縣城關(guān)二小，它始建于1963年，至今已經(jīng)走過(guò)50個(gè)年頭了。在這一路走過(guò)的五十年里，這所學(xué)校培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。
現(xiàn)在，我成了這所學(xué)校的一名四年級(jí)學(xué)生。記得第一次踏進(jìn)校園，我就喜歡上了這里。校園里綠樹(shù)成行，如同守衛(wèi)的衛(wèi)兵；五顏六色的花朵，在微風(fēng)吹拂下仿佛與我們打著招呼，還有那廣闊平坦的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室。
清晨，學(xué)校操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們的身影，這是我們?cè)诔烤殻河械呐懿?，有的跳繩，大家都在以最好的狀態(tài)迎接著每一天。早讀課上，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)，真像是一首歡快的樂(lè)曲。
校園像是一個(gè)溫暖的大家庭，和藹可親的老師，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，親愛(ài)的同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起進(jìn)步，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這美麗的校園。
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇五
我有一個(gè)可愛(ài)的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不說(shuō)那寬大熱鬧的藍(lán)球場(chǎng)，也不說(shuō)那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，單說(shuō)學(xué)校西南角的小花園，就足以使你心馳神往了。
小花園的中間是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣組成。池底是用天藍(lán)色的瓷磚砌成的，池水清澈見(jiàn)底，明晃晃的，像一面鏡子。水底，一條條小巧玲瓏的小金魚(yú)在嬉戲，它們身上的鱗片被陽(yáng)光折射得五光十色，好像是彩虹編織的裙子，好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盤(pán)旋在山的周?chē)?，隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前；石梯的旁邊有一兩個(gè)古色古香的小亭子，仔細(xì)地看，好像文人墨客都聚在里面吟詩(shī)作對(duì)呢！在靠近山頂?shù)牡胤?，有一株小?shù)，小樹(shù)富有生命力，葉子嫩綠嫩綠的，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。從遠(yuǎn)處看，好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上，池水里，有幾眼噴泉；每當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，噴泉就噴出美麗的水花，一朵朵水花綻放在水面上，向水面拋下萬(wàn)斟珍珠。陽(yáng)光照射在美麗的水花上，不時(shí)出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，給這個(gè)漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。
小花園左右兩邊是兩個(gè)圓形的花壇。花壇有三層：第一層是修剪好的，四季常青的冬青樹(shù)，冬青樹(shù)矮矮的，像一個(gè)碧綠的天使光環(huán)，保護(hù)著花壇里面的花朵。第二層是爭(zhēng)奇斗艷的海棠花，海棠花紅得勝過(guò)燃燒的火焰，似乎在熱情的跟人打招呼呢！第三層是粗壯高大的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)開(kāi)花難得一見(jiàn)?；▔锷l(fā)出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。
小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹(shù)。兩棵榕樹(shù)是鳥(niǎo)巢形的，伸展出了一條條粗壯的枝干；那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到盛夏，榕樹(shù)上就接了豐碩的果實(shí)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛來(lái)這里啄食果子，筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿(mǎn)果子的榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的巨傘，這把巨傘是翠綠的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黃色、橙色的斑紋，為小花園遮風(fēng)擋雨，成了小花園的哨兵。
小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長(zhǎng)石椅，還有一根根粉色的圓柱。長(zhǎng)廊里邊是一個(gè)一個(gè)的櫥窗，里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片，有實(shí)事新聞，有世界地圖，還有風(fēng)景圖畫(huà)和一些其他的東西。長(zhǎng)廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的，一片疊著一片，在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)；從遠(yuǎn)處眺望，琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的，那么耀眼。同學(xué)們?cè)谶@里擴(kuò)寬了知識(shí)面，也在這找到快樂(lè)。
在小花園里還有一樣?xùn)|西，它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響，一群人從校園的四面八方蜂擁而來(lái)，排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來(lái)回跳躍，像一只只小燕子飛速掠過(guò)。雖然每個(gè)人都大汗淋漓，但是都興高采烈，快樂(lè)的好像隨時(shí)都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來(lái)。
這就是美麗的校園一角，它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開(kāi)始，是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大。這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇六
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。她象一座寶藏，充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌拢慌缘摹熬G領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒?，你追我趕，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
美麗校園三年級(jí)字美麗校園三年級(jí)字篇七
我們美麗的校園坐落在杭州市康寧路上。那里空氣新鮮，讓人感到神清氣爽、心情舒暢。
我們的校園漂亮極了！校門(mén)口展示著我們獲得的各種各樣的獎(jiǎng)狀；那“工”字形的、粉紅色的教學(xué)樓上刻著十個(gè)金色大字：“學(xué)做人，做真人。學(xué)做事初中，做實(shí)事?！边€沒(méi)走進(jìn)校園就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和師生之間的問(wèn)好聲，好像我們也是景物一樣；每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那清脆的下課鈴一響，操場(chǎng)上就是一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有的在紅白相間的塑膠跑道上跑步，有的在足球場(chǎng)上踢足球，有的在籃球場(chǎng)上打籃球……；還有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室；教室外面花草樹(shù)木呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，紅領(lǐng)巾農(nóng)場(chǎng)更是多姿多彩。
我們的校園真美?。∥蚁矚g它！
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