珍惜初三作文字(通用十四篇)

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珍惜初三作文字(通用十四篇)
時(shí)間:2023-05-30 06:05:37     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜初三作文字篇一

記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)霪雨霏霏的季節(jié)里,隨著那些不斷飄蕩下來(lái)的水珠紛至沓來(lái),無(wú)聲無(wú)息……

相識(shí)

“不準(zhǔn)欺負(fù)她!”就是這么個(gè)比我還矮的女生,在我被男生欺負(fù)時(shí)勇敢地?fù)踉谖仪懊?。我只有緊緊地、死死地抓住你,才不至于被四面侵襲的風(fēng)浪淹沒(méi)吞噬。周?chē)魂嚭逍?,男生隨意推了你一下,你踉蹌了一下,又站穩(wěn)沖了過(guò)去,狠狠地一推,好像使出了渾身的力氣,將男生推倒在了地上,又沖回來(lái)把我護(hù)在身后。那一刻,你成了我心中的英雄。

我感激你不再讓我孤獨(dú)……

相知

“不要喝碳酸飲料!”你一把奪過(guò)我正猛喝的可樂(lè)瓶,我一蹙眉,你又笑盈盈地說(shuō):“這個(gè)對(duì)身體不好?!闭f(shuō)著倒掉了大半瓶的可樂(lè),把空瓶還給了我:“去吧,去倒些純凈水喝?!彪m然,我還是喜歡喝碳酸飲料,但是我還是很樂(lè)意去倒純凈水喝,因?yàn)槲抑?,有人在關(guān)心我。自此,我便改掉了喝碳酸飲料的習(xí)慣,帶上一只小水杯,渴了就倒些純凈水,有時(shí)喝著喝著就傻笑。

我感激你,感激你讓我感受溫暖……

相守

“你以后不要來(lái)找我了,我不想理你?!蹦谴蚊?,我沖動(dòng)地說(shuō)出了口,我看見(jiàn)你滿(mǎn)臉錯(cuò)愕,后著臉沖出了教室,我后悔了,我不該這么說(shuō)。傍晚,天下起了大雨,我站在校門(mén)口等我媽媽?zhuān)蝗豢匆?jiàn)雨幕中出現(xiàn)一把藍(lán)色的傘,然后小跑到我這邊,是你!“你怎么還沒(méi)回家----來(lái),把我的傘拿去吧!”你說(shuō)著就把傘塞進(jìn)我手里,隨后又沖進(jìn)了雨幕,我愣著站在那兒看著你被淹沒(méi)的身影,卻什么也說(shuō)不出……第二天,我小心翼翼地問(wèn)你:“我們還是朋友嗎?”你笑了:“當(dāng)然??!我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!”

我感激你,感激你一直把我當(dāng)最好的朋友……

時(shí)光的車(chē)輪一直碾壓而來(lái),轟轟烈烈。曾經(jīng)那些微笑和淚水雜糅的味覺(jué),讓人感動(dòng)的歲月,在流年似水的時(shí)光里, 慢慢地發(fā)酵、散淡,然后隨著時(shí)光這個(gè)龐大的洪流流向我目不能及的遠(yuǎn)方……

珍惜初三作文字篇二

“相離莫相忘,且行且珍惜?!?/p>

——題記

我們承載著生命這條小船航行在生活這條大江上,我們不知道他在什么時(shí)候會(huì)保持平靜又在什么時(shí)候會(huì)波濤洶涌沖擊我們的生活,在這滾滾紅塵,有著穿不透的薄涼?!跋嚯x莫相忘,且行且珍惜?!蔽覀儫o(wú)法預(yù)知明天,唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會(huì)化為塵土,不變的是生命過(guò)程中的真情。

不要等到失去了才知道珍惜。月轉(zhuǎn)廊,照不見(jiàn)當(dāng)年景致。桃花依舊,伊人已逝。一切都成為了浮塵遠(yuǎn)去。

親情永遠(yuǎn)最重要,不要把父母之愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然,珍惜和父母在一起的每一個(gè)日子。能夠和父母在一起,我們是幸福的。

友情是伴我們一生,我的朋友不多,但是我愿意用心去對(duì)待,對(duì)待每一個(gè)真心待我的人?;Q一生,穿行彼此的世界。

或許,你,我,他,我們只不過(guò)是彼此的紅塵的過(guò)客,屬于我們的故事,到了結(jié)局,曲終人散,彼此互相珍重,道一聲“再見(jiàn)!”

離別的雙眸,承載了太多的愁緒;離別的心靈,醞釀了太多的祝福;離別的動(dòng)作,包含了太多的不舍與困惑。

也許,我們害怕離別,是因?yàn)楹ε孪嗑鄣倪b遙無(wú)期;我們害怕重逢,是因?yàn)楹ε轮胤曛蟮脑俅坞x別??傊?,聚散總是禍福相依。最后78天成為

讓我們不去管將來(lái),僅僅把握好現(xiàn)在。讓每一個(gè)有陽(yáng)光的日子,都感覺(jué)到幸福,因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)會(huì)擁有親情、友情;至少我們能看到陽(yáng)光,享受光明。我們不是圣人,不可能事事完美,但是請(qǐng)記住只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),不論結(jié)果如何,我們都是幸福,至少我們?cè)?jīng)那么近的接觸到了成功。

珍惜自己平凡的點(diǎn)滴幸福,充分享受這平凡生命所帶來(lái)的各種快樂(lè)。

煙柳繁華地,轉(zhuǎn)瞬間三秋敗草;富貴溫柔鄉(xiāng),回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁,淋漓而為淚;花容月貌,零落而成泥。幾度相見(jiàn)夢(mèng)中,淚灑殘紅。

在生命中——且行且珍惜!請(qǐng)深記——且行且珍惜!

珍惜初三作文字篇三

如果你懂得回報(bào),那么你就是一個(gè)心存感激的人;如果你敢于犧牲,那么你就是一個(gè)品行勇敢的人;如果你懂得珍惜,那么你就是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槟阋呀?jīng)領(lǐng)悟了人生的真諦。

人生在世需要珍惜的人和物太多太多,親情、友情、愛(ài)情,這些都需要我們把握并認(rèn)真衡量。

當(dāng)年,唐玄宗沉迷女色不理政事,使得大唐百年基業(yè)被毀,因?yàn)樗湎У牟皇谴筇苹鶚I(yè)、大唐百姓,而是楊貴妃。

玄宗還好,至少他給世人留下了一段令人痛惜的佳話。那我呢?老天又留給了我什么???

她是我兒時(shí)的玩伴,現(xiàn)在想想,她竟是我的知己,唯一的知己。我卻傻傻的沒(méi)有珍惜她,現(xiàn)在幡然悔悟卻以為時(shí)太晚。她能容忍我對(duì)她的各種惡作劇,她從沒(méi)有怪過(guò)我分毫。我任性、刁鉆,她善良、寬容。我不用說(shuō)出我內(nèi)心的想法,她便可知道,我一直幼稚的認(rèn)為她會(huì)讀心術(shù),還要她教我。她一直只是微笑不語(yǔ)。我嫌她故弄玄虛,我開(kāi)始討厭她。漸漸地,我只能看見(jiàn)她的不好,而對(duì)她的優(yōu)點(diǎn)以及她對(duì)我的真誠(chéng)視而不見(jiàn)。

一天,我和其他小朋友吵了起來(lái)。我便認(rèn)為是她從中挑唆,而她此時(shí)正微笑著向我走來(lái),我一看到她氣就不打一處來(lái)。終于,我不分青紅皂白的把氣全撒在她身上,我對(duì)她破口大罵。她哭著跑回家了……

此后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。最終,我知道了一切的一切都不是她的錯(cuò),我后悔不已。我去找她道歉,但是她們家因?yàn)樗謰尩墓ぷ髟虬峒伊?。就這樣我?guī)еz憾離開(kāi)落下一滴孤獨(dú)的淚……我想她還會(huì)原諒我嗎?唉!我知道,也許我不配得到她的原諒。對(duì)!我不配!

酒逢知己千杯少,那我和她又算什么呢?“她突然給我打電話了,陌生的號(hào)碼,熟悉的聲音,原來(lái)她一直想著我,她說(shuō)話了。看來(lái),是我太自作多情了,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)她恨我,討厭我!”??!夢(mèng)醒了,我拿起電話來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了……

都怪我,是我不懂得珍惜我于他人之間的友情,自作孽不可活,我想:就把我與她的美好回憶和一些不愉快葬在我的心靈深處吧!這就當(dāng)是老天對(duì)我不懂珍惜身邊人的懲罰吧!我想從今以后我會(huì)珍惜每個(gè)人每份情……

人生若只如初見(jiàn),結(jié)局是否會(huì)歡喜些;人生若只如初見(jiàn),又何須感傷離別……

珍惜初三作文字篇四

那天,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)缦蛲怙w迸的糖豆,從校門(mén)向四周的街道,馬路跑去,肆意的將歡笑聲灑在沿途的路上。我在校門(mén)口徘徊著,不時(shí)的向遠(yuǎn)方張望著,心中不住的埋怨著父親的遲到,終于,“哎——爸,在這兒?!备赣H來(lái)了,他顧不上喘一口氣,就笑著將我背上的書(shū)包拿到車(chē)上,耐心的等我坐好。

一路上,他總在不停的問(wèn)東問(wèn)西,很細(xì)致的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,但我的心里卻暗暗賭氣,對(duì)他的詢(xún)問(wèn)或忽略無(wú)視或只言片語(yǔ),他似也感受到了我的冷淡,不久便也止口,努力的向前騎著。我冷冷的看著他的背影,恍然間,我發(fā)現(xiàn)他的背似乎有些駝了,肩膀也不再像以前那樣寬厚而是微微的向前縮著,隨著他蹬車(chē)的姿勢(shì)一起一伏,他賣(mài)力的用雙腳一下又一下的踩著踏板,以滴滴汗水從他的頸部析出,又漸漸,順著微駝的背悄悄流下來(lái),在短袖上映出一片水漬。

我默默地看著他用力蹬車(chē)的樣子,看著他逐漸濕透的外衣,心中不竟有些內(nèi)疚,如果我懂得珍惜,我一定會(huì)很認(rèn)真的傾聽(tīng)他講話,很耐心的回答,讓親情的種子在心中發(fā)芽。

那天我獨(dú)倚在陽(yáng)臺(tái)的一隅,將杯香茗置于桌上撐開(kāi)一本書(shū)靜地讀著讓清清雅雅的茶香彌漫在身邊,不知是陽(yáng)臺(tái)上一盆盛開(kāi)著的蘭草還是彌漫著的茶香,一只蝶竟從開(kāi)著的窗翩然入室,靜靜地停在了茶杯上,它一雙素色的翅膀輕盈而無(wú)暇,在午后嫻靜的陽(yáng)光中安然的張合著,張合著屬于陽(yáng)光的色彩溫暖而晶瑩,那天如果我懂得珍惜,我一定不會(huì)用手不耐煩的揮開(kāi)杯上小憩的蝶,而是靜靜的撐著書(shū),欣賞這屬于靜雅的氣息。

那天,奶奶帶著一副老花鏡,仔細(xì)的在我的書(shū)柜中翻翻找找,終于很驚喜的在近乎無(wú)人光顧的一角中尋到了一本初級(jí)課本,她將它輕輕地放在桌上,虔誠(chéng)的小心翼翼地翻開(kāi),然后用手一個(gè)字一個(gè)字慢慢的指著,她目光嚴(yán)肅而認(rèn)真,有時(shí)連眨眼都忘記了,好像是在端詳著一件價(jià)值連城的寶貝,陽(yáng)光靜靜的透過(guò)桌上的綠株,在奶奶和書(shū)上留下淡淡的影子,如果我懂得珍惜,我一定不會(huì)讓匆忙的腳步聲驚擾這神圣的時(shí)刻,去打擾一顆高貴的心。

就這樣,日子一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去,我在路上收獲著也失去著,銘記著也忽略著,就讓這些感動(dòng)與遺憾深深地埋在心底,化蛹成蝶,讓我成長(zhǎng),也讓我懂得珍惜。

珍惜初三作文字篇五

俗話說(shuō)得好,每個(gè)人都是上帝吃過(guò)的蘋(píng)果,上帝最喜歡的那個(gè)總會(huì)多咬一口,很多人慶幸自己“不好吃”,但他們是否珍惜自己的現(xiàn)在?

《賣(mài)豆?jié){的孩子》這篇文章中的小主人公就是上帝愛(ài)吃的那個(gè)"蘋(píng)果“,全文講述了一個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子,這個(gè)孩子很辛苦,每天總是在別的孩子還沒(méi)起床時(shí)就在賣(mài)豆?jié){,為的是不浪費(fèi)他寶貴的上學(xué)時(shí)間。在作者的詢(xún)問(wèn)下得知:小孩子的父母在廠里工作,父母的薪水只可以維持生活,而供不起他讀書(shū),他這樣起早賣(mài)豆?jié){,是為了他以后能繼續(xù)上學(xué)。多么懂事的孩子?。”绕鹚?,我們這些同齡人的學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越,整天生活在幸福的蜜餞中,但我們身邊又有多少人好好珍惜呢?

就像我一樣,偶爾也會(huì)撒出一點(diǎn)點(diǎn)嬌氣 。還記得有一次,我飛快地做完了作業(yè),本想好好玩一玩,媽媽卻過(guò)來(lái)和我商量:“練會(huì)兒古箏吧,反正閑著也是閑著,何必拖到最后呢?”“為什么啊,好不容易把作業(yè)趕完了,就想留點(diǎn)時(shí)間放松一下,現(xiàn)在叫我練琴,我不學(xué)了?!蔽亦絿佒齑笕轮?。媽媽總是謙就我:“行行行,今天不想練就不練了吧,但古箏還是要學(xué)的,你都已經(jīng)過(guò)八級(jí)了,千萬(wàn)別半途而廢呀?!?/p>

和賣(mài)豆?jié){的孩子相比,我幸福了,吃飽穿暖,還能上各類(lèi)興趣班,多看一眼的洋娃娃和玩具,爸爸馬上會(huì)問(wèn)我喜不喜歡。這個(gè)孩子呢,連學(xué)費(fèi)還要靠自己去賺取,買(mǎi)個(gè)漂亮的文具盒就是很奢侈的想法了。而我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到那一份艱辛,卻為了練習(xí)練習(xí)古箏要媽媽陪著,和媽媽?xiě)Y氣,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

我們大家都應(yīng)該珍惜自己幸??鞓?lè)的生活,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的付出。如果你有什么困難與挫折,也不要埋怨上天不公,你 要知道,每個(gè)人都是被上天啃過(guò)的蘋(píng)果,或多或少,或輕或重。如果你覺(jué)得自己就是老天愛(ài)吃的那個(gè)蘋(píng)果,那也請(qǐng)你相信,老天那是偏愛(ài)你,多賜予你一份別人沒(méi)有的經(jīng)歷。

細(xì)細(xì)品味這篇文章,讓我讀懂了什么是稚嫩,什么是成熟;什么是苦澀,什么是甜蜜;什么是艱辛,什么是幸福 。

珍惜初三作文字篇六

我們的生活是美好的,我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有幸福生活。但有些人卻“生在福中不知?!保髅髯约簱碛幸粋€(gè)很好的生活環(huán)境,但還一天到晚地埋怨。這是不應(yīng)該的。

記得一位哲人說(shuō)過(guò):“懂得坦然接受現(xiàn)實(shí)的人,懂得滿(mǎn)足人生饋贈(zèng)的人才是人生主宰。的確如此,縱觀歷史的浩浩長(zhǎng)河,者?!?/p>

多少人因?yàn)橛啦煌V沟纳萃`入迷途,又有多少人迷途知返,盡享人生之樂(lè)。

秦始皇如果不是因?yàn)橛啦恢愕叵順?lè),又怎么會(huì)導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)的王朝在須臾之間訇然崩塌。陶淵明如果不是滿(mǎn)足“晨星理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園生活又怎么會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的忘我之樂(lè)呢?

當(dāng)然,我在日常生活中也有這個(gè)不知道知足的壞毛病。

記得那一個(gè)小孩子的節(jié)日——兒童節(jié)。媽媽覺(jué)得我這學(xué)期的表現(xiàn)還不錯(cuò),而且還很聽(tīng)話,于是就決定帶我去買(mǎi)衣服。

在學(xué)校里,我看見(jiàn)同學(xué)穿新衣服,自己也想買(mǎi)像他們那樣名牌服裝,總是認(rèn)為自己穿得差,媽媽不愛(ài)我。當(dāng)我們走進(jìn)一家名牌服裝店時(shí),我看見(jiàn)里面各式各樣的名牌服裝,我的眼前一亮,心里嘀咕著:要是媽媽能給我買(mǎi)這些該多好呀!那樣我又可以炫耀一番了。

于是,我便去請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)這些衣服,可是媽媽卻嫌這些衣服太昂貴了,而不給我買(mǎi)。這時(shí),我就賭氣沖走了。后來(lái)我才意識(shí)到我這么做,媽媽該多么地寒心呀!而且農(nóng)村的孩子們有衣服穿就已經(jīng)不錯(cuò)了,他們都不嫌棄自己的衣服。而且他們的衣服爛了以后,補(bǔ)上以后都還要穿,我跟他們比起來(lái),我已經(jīng)夠幸福的了。所以我覺(jué)得我應(yīng)該知足了。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,不能舍近求遠(yuǎn),要把握好身邊的機(jī)會(huì)。一個(gè)人在天山腳下仰望,看見(jiàn)天山雪蓮在陽(yáng)光下映射出瑰麗的色彩,但是這只是一種未可摘下的花兒,如果他想擁有這蓮花,難于上青天?,F(xiàn)實(shí)和自己祈盼的總是有差距的,人應(yīng)該坦然地去接受現(xiàn)實(shí)。正如已經(jīng)飽覽了奇花的景又為何要將它擁有呢?

珍惜初三作文字篇七

這匆匆歲月,使我學(xué)會(huì)了惜。細(xì)細(xì)品味我惜的那些,其實(shí)都是在追尋往日的回憶。我所珍惜的那六年,我所珍惜的純真的友誼,我所珍惜的那些已然逝去的酸甜苦辣。這一切纏綿的,交織不清的愁緒,又怎是一個(gè)“惜”字了得?古有黛玉惜花,今又有多少人,佇立在過(guò)去與現(xiàn)在的時(shí)間軸上,默默地惜那一去不復(fù)返的花樣年華?漸漸地,我仿佛懂得了惜。

惜,是一種懷念。每每翻開(kāi)陳舊的相冊(cè),一縷淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),在靜謐中回憶往昔,發(fā)生的一切猶如古樸的膠卷,緩緩放映。一切,仿佛發(fā)生在昨日,淅淅瀝瀝的小雨落下,天地間仿佛只剩下雨打芭蕉的余韻。那感覺(jué),如同懷念,淡淡的馨香,夾雜著濃濃的回憶,每一張照片都值得珍惜,那是歲月的定格,是時(shí)光劃過(guò)指尖的痕跡,更是屬于自己的,永不磨滅的甜蜜回憶……

惜,是一種感慨。獨(dú)自徘徊于幽深的小巷中,心里出奇的平靜,在城市那無(wú)聲而又嘈雜的桎梏下,也許只有此時(shí)此地,才是能讓我獲得片刻安寧的凈土,斑駁的、松動(dòng)的磚墻,灰色的臺(tái)階和那老舊得掉了色的鐵門(mén),都包含了一種獨(dú)特的溫柔,時(shí)間不知流淌了多少年,只在此刻,留下一抹令人回味的余味,原來(lái)你一直都在,在身后默默地守望,我不禁暗暗感慨……

惜,是一種了解。正是因?yàn)榱私獠艜?huì)去惜。就如同了解太陽(yáng)初升的炫麗,才會(huì)珍惜那一次次的日出;就如同了解過(guò)程中的美麗,才會(huì)珍惜在過(guò)程中尋找到的人生真諦;就如同了解成功的輝煌,才會(huì)義無(wú)反顧,即使拼盡一切也要攀上高峰,去珍惜腳下云霧繚繞的蒼茫大地;就如同……

惜,是一種奮進(jìn)。正是因?yàn)橹罆r(shí)光易逝,所以更要把握當(dāng)下;正是因?yàn)橹缆吠酒D辛,所以更要不顧一切努力奔跑;正是因?yàn)橹狼胺嚼щy重重,所以更要拼盡一切、勇敢地與艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng);正是因?yàn)椤?/p>

這匆匆歲月,使我學(xué)會(huì)了惜。我們要在惜過(guò)去的同時(shí),展望未來(lái),不應(yīng)沉溺于過(guò)去的悲傷中,要將希望寄托于美好的明天。我們更應(yīng)珍惜時(shí)間,把握、利用好每分每秒,努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書(shū),爭(zhēng)取為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天打下基礎(chǔ)!

珍惜初三作文字篇八

那些或許不曾珍惜的日子走走停停,打打鬧鬧,校園里吃著零食悠閑的散步,晚自習(xí)后和她們一起回宿舍,天天抱怨食堂菜不好吃,抱怨我們的學(xué)校不如別人的好,抱怨我們學(xué)校條件不如別學(xué)校的,還有去食堂的路途遙遠(yuǎn),體育訓(xùn)練的累,老師們的嚴(yán)厲,備考期間整天挨打的我們。

我們,我們,我們現(xiàn)在都在什么地方在忙什么呢?我們我們,我們好想再回到那屬于我們且只屬于我們的時(shí)光。我們我們,我們寧愿待在那凍死人的宿舍里那擠死人的小賣(mài)部里那難吃的食堂里那擁擠的廁所里還有那間只屬于我們的教室里,還是那做不完的試卷講不完的題挨不完的罵犯不完的錯(cuò)以及看到班主任就嚇得呼吸都不敢出聲的我們?cè)撚卸嗪谩N覀兾覀?,我們寧愿宿舍里很吵每次都被老師逮到然后?dān)心地準(zhǔn)備明天挨罰。我們我們,我們寧愿跑步偷懶被老師發(fā)現(xiàn)然后全體罰跑。我們我們,我們寧愿冒著“危險(xiǎn)”把零食帶到教室。我們我們,寧愿每周日下午冒著被老師發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)去“補(bǔ)”作業(yè)。我們我們,我們寧愿還在進(jìn)行著那累死人的體育訓(xùn)練。我們我們,我們寧愿周六在一起補(bǔ)課。我們我們,我們寧愿一起繼續(xù)抱怨補(bǔ)課但最終又不得不去。

“初中就是天堂”以前班主任說(shuō)的時(shí)候倒是沒(méi)在意,現(xiàn)在身處其中了才發(fā)現(xiàn)正兒八經(jīng)上完高中不容易啊,真心不容易!哎,我就不想多說(shuō)什么了,我們也都深有體會(huì)。

不知道好久沒(méi)見(jiàn)的那些人你們是否想念,反正見(jiàn)了的人都說(shuō)很想很想。那次晚自習(xí)下課,無(wú)意間回頭看了一下班里人,突然發(fā)現(xiàn)那些面孔好陌生,我們呢,我們?nèi)ツ牧?,頓了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那時(shí)我有多么希望坐在那的還是我們啊。

回去看看這是多么誘惑人的字眼。

關(guān)于一中,我就不想多說(shuō)什么了,說(shuō)它是監(jiān)獄一點(diǎn)都不過(guò)分,還是個(gè)人人都想來(lái)的監(jiān)獄。

在這里,忘掉一中,忘掉作業(yè),忘掉短暫的假期以及坑爹的校規(guī),想想我們吧!

珍惜初三作文字篇九

你在失望和憂愁的路口徘徊,重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手,精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去,周?chē)浅林氐暮诎怠?/p>

但你為何不試著開(kāi)朗?好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖,且把浮名,換了淺斟低唱。你為何不試著體會(huì)應(yīng)是綠肥紅瘦的風(fēng)韻?生命賜給你的禮物,你甚至懶得打開(kāi),就丟在一旁。

人總是在為許多瑣事煩惱,像蜜蜂一樣忙碌,像蒼蠅一樣茫然,甚至有了千丈秀發(fā)朝如青絲暮成雪的悲涼,向著未知的終點(diǎn)趕去,為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

若是眼界能開(kāi)闊些,望到的便不是自己深陷的'泥潭,遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出?;蛘邠Q個(gè)角度去觀察,身邊還是有生機(jī)與美麗,帶刺的玫瑰嬌艷欲滴,芳香四溢。

王安石仕途受挫,可以用不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州,豪邁不改,期盼著會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。李白飲酒舞劍,可以發(fā)出人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟的哀嘆。

人之所以快樂(lè),不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè),而是善于尋找快樂(lè)。

一花一世界,一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨,連星光滿(mǎn)天也要失去。

保持一份好心情,尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由,不要輕易置之不理。

可能身邊的人比你成功,這時(shí)你可舉杯邀明月,在精神家園里道一聲:我多快樂(lè)??赡苣阏媾R著失敗,這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇,道一聲:我多快樂(lè)。

在人生的路上開(kāi)滿(mǎn)了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了呆在你必經(jīng)的地方,它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼,在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。

所以即使為了這樣的虔誠(chéng),你也應(yīng)該有個(gè)好心情,珍重每一朵花,和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。

珍惜初三作文字篇十

在初中的時(shí)候,我有許多的朋友,其中最好的就是廖洪洋了,我和他在小的時(shí)候玩的非常的好,又是同桌,而且還在一個(gè)家屬院里,同一棟樓。所以經(jīng)常是有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。可是就在哪天的下午,我和他鬧了別扭。

事情是這樣的,我那天下午十分的口渴,想向他借點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)瓶水,可是他卻讓我先渴著,然后說(shuō)“我有1元錢(qián),可是這最后一元錢(qián)我要給我的媽媽交公,不可以給你借,給你借了我媽媽會(huì)罵我的”我當(dāng)時(shí)就跟他翻了臉說(shuō):“我倆好事不是朋友?”他說(shuō):“,我倆是最要好的朋友?!苯恿艘痪?,最要好的朋友向你借一元錢(qián)你都不借,還最好的朋友呢。從那以后,我們倆在沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,就倆上課同桌之間配合回答問(wèn)題都沒(méi)有過(guò),就因?yàn)槟谴蔚囊辉X(qián),我們每天就這樣的不說(shuō)話,直到最后我實(shí)在是這種同桌之間的生活過(guò)不下來(lái)了,我終于鼓起勇氣去向他道歉,可是又找不到合適的機(jī)會(huì),想到我們以前玩的多么的好,記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時(shí),我終于我想到了在下課以后說(shuō)。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋,我鼓起了勇氣去向他道歉,剛好他也對(duì)我有話要說(shuō),他說(shuō):“既然你也有事就你先說(shuō)”我十分誠(chéng)懇的向他說(shuō)明了我的意思,他說(shuō)他也是想要向我道歉。他說(shuō)那天是他的不對(duì),和我每一點(diǎn)的關(guān)系,是他不給我借錢(qián)的。我是也有我的不對(duì)!

從那以后,我們又成了最要好的朋友。在沒(méi)有因?yàn)檫@樣的雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,以至于翻臉不認(rèn)人。此后我們倆在班里有了一個(gè)名字?!皻g喜二人組”!

初中生活隨著時(shí)間的流逝而告別。現(xiàn)在與朋友已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,所以我認(rèn)為,珍惜時(shí)光,珍惜友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓我們得到真正的友誼。

友誼是什么?我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手,撫摸著我們不堪一擊的心靈!

珍惜初三作文字篇十一

珍惜擁有,你就會(huì)得到整個(gè)世界?!}記

作為新世紀(jì)的一代人,我們擁有的實(shí)在太多。但我們卻從不珍惜。

從小時(shí)候的一塊橡皮,到長(zhǎng)大后的一件衣裳。若不是父母的嚴(yán)厲制止,或許我們還會(huì)丟更多的東西,我們所擁有的,正因?yàn)槟茉俚玫?,才不去珍惜?/p>

可曾聽(tīng)到這樣的故事:一位國(guó)王要嫁自己美貌如花的女兒,有三位王子來(lái)提親。國(guó)王便要求他們比賽射箭、騎馬。最后只有一位王子勝出。可是國(guó)王仍然不依,想看看這金龜婿能不能把握機(jī)會(huì)。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。當(dāng)然,是飛奔的牛。一共有三次機(jī)會(huì)。

第一頭牛市一頭非常健壯的公牛,它殺氣騰騰,似乎恨不得沖上去將王子撞倒在地上。這位王子退縮了。他心想:這么強(qiáng)壯,制服它也非易事,不如等一下吧。就這樣,他放走了第一頭牛。

第二頭牛是一頭發(fā)情的母牛,它平時(shí)溫順,這次卻暴躁不安,眼神中透露著一股傲氣,就像要把大家都吃了一樣。這一次,王子又膽怯了。這樣發(fā)情的母牛,被它的角碰一下,可也是沒(méi)命了呢!還是保命要緊。于是他又放走了第二頭牛。

第三頭牛出現(xiàn)了。這是一頭很壯實(shí),卻又沒(méi)有火爆脾氣的牛。它的眼睛里蘊(yùn)含著的是從容不迫、安然自若,仿佛這場(chǎng)比賽與它毫不相干。那位王子看到這頭牛,頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),一副勝券在握的樣子。可是,等那頭牛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候,王子可傻眼了——這頭牛沒(méi)有尾巴!

這是一個(gè)關(guān)于機(jī)遇的小故事。當(dāng)然,最后王子和公主沒(méi)能在一起。但是,這件事對(duì)我們后人不是一個(gè)啟迪嗎?對(duì)我們所擁有的東西,都要牢牢把握住,不論它是什么手機(jī)、錢(qián)包,抑或是小小的飯卡,還是幸福、機(jī)會(huì)、快樂(lè),我們不都應(yīng)該珍惜它們嗎?

人的生命是短暫的。但我們可以把這有限的生命活得更出色,更完美!

珍惜擁有,放眼未來(lái)!

珍惜初三作文字篇十二

在我的童年中,你給我播下了知識(shí)的種子,可是你卻沒(méi)能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛(ài)念詩(shī),我是那么愛(ài)聽(tīng)你念詩(shī)。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這是泰戈?duì)柕脑?shī)集,你告訴我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來(lái),那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過(guò)這一生。我將你的話銘記在腦海中,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难?,我?duì)待事情的見(jiàn)解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當(dāng)回想起那些時(shí)光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的字以前也寫(xiě)得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱(chēng)贊。每個(gè)周末,就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來(lái)已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來(lái),細(xì)細(xì)欣賞時(shí),我都覺(jué)得十分傷感,每個(gè)字的一筆一畫(huà)都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,十分珍惜它們,因?yàn)樗俏覀冎g的回憶。

多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,醒來(lái)時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬(wàn)要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,沒(méi)有你,我怎么會(huì)懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀,可你唯一無(wú)法改變的那就是我對(duì)你的思念啊,“爺爺?!?/p>

現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛(ài)我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭(zhēng)吵,嫌棄他們沒(méi)有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們?cè)谕饷嬗卸嗝葱量唷U媸强蓱z天下父母心,贏得身后兒女罵。

爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達(dá)。

珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!

是你,讓我懂得珍惜。

珍惜初三作文字篇十三

有些東西,丟了可以再買(mǎi);但有些的東西丟了,就再也回不來(lái)了?!}記

坐在電腦前,敲擊著鍵盤(pán),想寫(xiě)封信,寄往天堂,慰問(wèn)住在那里的外公??墒俏覅s不知從何寫(xiě)起,如何去寫(xiě)。思緒又飄回到那個(gè)秋天……

那天晚上,和平常一樣,下晚自習(xí)后,我依舊在校門(mén)口等待爸爸來(lái)接我??墒?,爸爸沒(méi)有來(lái)接我,代替他的是奶奶。我好奇的問(wèn)為什么爸爸沒(méi)來(lái)接我,奶奶說(shuō):“你爸和***說(shuō)有事,等會(huì)來(lái)接你?!蔽翌H有些不安,到奶奶家,我打電話問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō):“外公生病了,可能是胃癌晚期!”我似乎被雷猛擊了一下,愣住了。

曾經(jīng),我覺(jué)得自己是最幸福的人:爺爺奶奶外公外婆身體都很好,爸爸媽媽哥哥對(duì)自己又是非常疼愛(ài)。甚至我還嘲笑過(guò)別人沒(méi)有爺爺……現(xiàn)在,老天似乎在同我開(kāi)玩笑……

不久,爺爺便住院了,也許因?yàn)楣φn,也許因?yàn)榧依锩Γ覜](méi)有去看爺爺。直到我生日的前一天,我和爸爸去醫(yī)院看了爺爺,見(jiàn)到病床上的爺爺時(shí),我詫異了。爺爺骨瘦如柴,不能自己呼吸而是依靠氧氣瓶輸入的氧氣!我不敢和爺爺說(shuō)話,臨走時(shí)不志是刻意的還是忘了,我沒(méi)有向外公道別,媽媽說(shuō):“你怎么不給外公說(shuō)再見(jiàn)???”我匆匆說(shuō)了句再見(jiàn)就急忙出了醫(yī)院。那是我最后一次見(jiàn)外公了。

第二天,也就是我的生日的那天。凌晨2點(diǎn)多,外公靜靜的走了。

送爺爺?shù)哪翘欤瑡寢尶薜暮軈柡?。我的眼淚、早已凍結(jié)了。在我的潛意識(shí)里:外公是為了懲罰我的不孝,所以……后來(lái)媽媽每周去看外公時(shí),我都沒(méi)有去。我不敢去,我害怕見(jiàn)到外公,一切、只因我的不孝。

后來(lái),爸爸說(shuō):“你外公一輩子挺苦的:很小的時(shí)候爸爸就不在了,40多歲的時(shí)候被火燒的差點(diǎn)喪命,本來(lái)說(shuō)現(xiàn)在兒女長(zhǎng)大了,他也可以享清福了,誰(shuí)卻知染上這病了!”

我聽(tīng)后,眼淚流了下來(lái)。我后悔自己不懂的珍惜,不明白那些人在自己生命里的重要性。一切、都晚了。外公早已走了。

縱然,我與外公之間的距離成了世界上最遠(yuǎn)的距離。但我仍想寫(xiě)封信,寄往天堂,讓外公知道他不孝的孫女已經(jīng)醒悟了。

珍惜身邊屬于自己的東西,更要珍惜自己身邊的人,不要總在失去之后才懂得珍惜。

珍惜初三作文字篇十四

“幸福在哪里,花兒告訴你,它就在勞動(dòng)中呀,就在......”

悅耳的歌聲在耳邊回蕩,但卻使我的心潮澎湃,而我的幸福在哪兒?又有誰(shuí)能告訴我呢?!

爸媽是一對(duì)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民,他們每天總是日出而作,日落而息,與我雖沒(méi)有所謂的“代溝,但是我似乎沒(méi)有享受過(guò)那“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”的濃濃溫情,他們只是為了我的衣食奔波,從不為我的情感消磨。

同學(xué)呢?他們是不是我幸福的源泉呢?不是的,大家雖有緣相聚一堂,但也只是每每擦肩而過(guò),似乎不曾留戀這難得的同學(xué)情。

如此看來(lái),那我真是天底下一號(hào)的“可憐蟲(chóng)”。我好恨,我好悲,為什么我總是孤身只影,為什么總是獨(dú)自嘆息.....就這樣,我迷茫了,有誰(shuí)能救我一把呢?

終于,我的救星來(lái)了。在語(yǔ)文課上,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“不要徘徊了,其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.....”這使我恍然大悟,是啊,生活不缺少美,那我缺少幸福嗎?不,我很幸福,只是我沒(méi)學(xué)會(huì)享受罷了!

我有一對(duì)愛(ài)我的父母,他們總是為我的生活奔波勞累,為了供我讀書(shū),他們每天披星戴月,含辛茹苦,但卻總是在我面前裝得從容,從不抱怨也從不叫累.....我怨同學(xué)無(wú)情,那我又有何義呢?每天烏云滿(mǎn)面,對(duì)同學(xué)總是冷冷淡淡,那么漠不關(guān)心?,F(xiàn)在我真的好恨,恨我為什么那么愚昧無(wú)知,那么一根腸直到底,那句“身在福中不知福”的話用在我身上真是展現(xiàn)無(wú)遺。青春是我最為之驕傲的本錢(qián),尚在花季的少女,有什么理由埋怨命運(yùn)的不公與生活的乏味呢?那我又該如何駕馭我的青春呢?

“一寸光陰一寸金”,我一定要學(xué)會(huì)把握好每一分鐘,“用珠寶裝扮自己”,不如用知識(shí)充實(shí)自己。當(dāng)前我最大的使命,就是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在社交中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后的道路奠定基礎(chǔ)。

“人不貴于無(wú)錯(cuò),而貴于能改過(guò)”。既然知道曾經(jīng)無(wú)知的自己誤解了親情,錯(cuò)過(guò)了友情,今后的自己一定要學(xué)會(huì)感激,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,相信年輕的自己一定可以做得更好.....朋友,你是否也正徘徊在尋找幸福的路口,勇敢地走出來(lái)吧,其實(shí)幸福就在你我的身邊。珍惜身邊的一切,你將會(huì)感到幸福之花已綻放在眼前!

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