無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇一
“女兒，”媽媽走進(jìn)了我的房間，“快睡吧，不然趕不上明天的火箭展了哦，若若和笑笑她們應(yīng)該都睡啦！”
“我太興奮了，”我開心極了，“你說明天會(huì)不會(huì)很棒？”一想到我們?nèi)齻€(gè)人明天會(huì)一起去看博物館里的火箭展，我都忍不住猜測(cè)會(huì)發(fā)生什么好玩的事情?！皶?huì)的?！眿寢屝α诵Α！奥犝f明天會(huì)有宇航員來，我們可以在遠(yuǎn)處看到火箭升空嗎？可以嗎！可以嗎！”“會(huì)看到的，可是你現(xiàn)在該睡覺了，“媽媽關(guān)掉了燈，“晚安?！薄捌鸫怖病钡诙煲辉鐙寢尵徒形移饋??！叭タ椿鸺箛D！”我立馬睜開眼睛，開心地蹦了起來，馬上收拾完出發(fā)。
“我們到了！”趕緊沖下車，踏入博物館，鋪面而來的冷氣，和室外火辣辣的陽(yáng)光形成鮮明對(duì)比，讓人一下從疲憊中解放出來。
“快看那兒，那兒好像是……”“若若！你別跑啊……這兒太多人了……哎！等等我??！”我趕緊追著她跑，擠來擠去的，“也等等我！”笑笑也擠了過來?！巴?！”只見里面有一個(gè)神秘而精致的門，“進(jìn)去看看吧……”我們四處張望，”這里像是……”若若思考著；“一個(gè)……”我瞪大了眼睛，“一個(gè)火箭模擬器！”我們大家齊聲喊道，“還挺真的吶?！比羧艏?xì)微地觀察著。只聽見倒數(shù)的聲音，“10、9、8、7、6、5、4、3、2”我們趕緊往火箭里面跑，看到里面有一個(gè)宇航員哥哥，“我們浮起來了耶！”我們大家都浮在空中，我將隨身帶的背包中的巧克力豆盒的蓋子打開，只見它們一個(gè)個(gè)都飄了出來。我們可以邊飛邊吃，突然我們的火箭前出現(xiàn)了……“好多隕石……”若若大驚失色，“系好安全帶?！庇詈絾T哥哥突然嚴(yán)肅了起來，我們忙系好安全帶。
“坐好了！”宇航員哥哥喊到；“??！”笑笑大叫一聲，火箭上下左右移動(dòng)翻轉(zhuǎn)，弄得我頭暈?zāi)垦?，難受極了，宇航員哥哥小心地躲避著一個(gè)又一個(gè)零零碎碎大大小小的隕石；它們用著驚人的速度朝我們飛來?！靶⌒?！”我太聲喊到，我們一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“啊——嗚！”笑笑差一點(diǎn)就撞到頭了。
“前面……是一個(gè)黑……黑”我說不出話來?！斑@是……”“都抓緊啦！”只見我們朝黑洞沖去，“救命啊……”
我緩緩睜開眼睛，媽媽說：“你起床啦，我們趕緊去看博物館吧！”我傻傻地笑了笑，舔了舔嘴唇，嗯？是巧克力的味道……真是一場(chǎng)甜甜的冒險(xiǎn)！
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，"它"是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我也有過夢(mèng)想，而且是很多很多，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地發(fā)生變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得真實(shí)、可以觸摸。
小時(shí)候，看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂，于是我心中無形間產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對(duì)其他人說："看，那是我女兒！"從此，我就有了當(dāng)明星的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚而又純潔的夢(mèng)。
日復(fù)一日，我在一天天長(zhǎng)大，知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。膽小的我從來不會(huì)去刻意表現(xiàn)自己，即使我有多么優(yōu)秀，也不會(huì)有人知道。這時(shí)我體會(huì)到了：想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要勇于追求，而我沒有那個(gè)勇氣。我心中想著，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，換個(gè)夢(mèng)不就得了，于是，我熱愛上了服裝設(shè)計(jì)，我的夢(mèng)想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，從臺(tái)前走到了幕后。每當(dāng)幻想著人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，我的心里都會(huì)有種莫名的幸福感?，F(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，根本沒有時(shí)間去想象怎樣設(shè)計(jì)，況且這并不適合我現(xiàn)在的年齡段，我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深埋藏在心里。
直到現(xiàn)在，我終于明白，我的之前每一個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿希望，迎來的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣，沒有夢(mèng)想就沒有動(dòng)力。于是，我擁有了一個(gè)平凡卻不渺小的夢(mèng)想：考一所好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每一天都在努力著、奮斗著，并充滿信心，我時(shí)刻都告訴自己，夢(mèng)想理我其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我再努力往前邁出一步，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
"泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完"，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇三
一天我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了我成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
自從體壇周報(bào)中報(bào)道，我國(guó)男藍(lán)被分到b組與實(shí)力最強(qiáng)的美國(guó)隊(duì)，阿根廷在一組，中國(guó)籃球隊(duì)員〈我們班的幾人〉知道了抓緊時(shí)間練習(xí)。不知不覺，三天過去了，我們?nèi)W運(yùn)籃球場(chǎng)參加比賽了。
兩國(guó)的球員一進(jìn)場(chǎng)，球迷門馬上尖叫起來。我們隊(duì)信心十足。“安靜，這一場(chǎng)比賽是激烈的！”主持人說，“是世界籃球隊(duì)的第二名阿根廷與世界籃球排名第三的中國(guó)對(duì)比賽！”
“口都！”裁判員吹起了口哨，我對(duì)中鋒譚理能縱身一躍，把球?qū)笮l(wèi)周腕卓一拍，周腕卓做了一個(gè)假動(dòng)作，然后遠(yuǎn)傳，傳到了小皇帝——彭程安的手中，他沖到內(nèi)線，猛地一扣，球打在了籃框上，飛得兩三米高，柳思維一跳在對(duì)方搶籃板時(shí)受傷了，只能看著對(duì)方在無人防守的情況下投籃。在第一節(jié)最后零點(diǎn)九五秒時(shí)，譚理能一個(gè)遠(yuǎn)傳，給了我，我一個(gè)假投傳給了彭程安，他在三分線外敏捷的一跳，進(jìn)了?！昂谩鼻驁?chǎng)上沸騰起來。第一節(jié)就以二十比二十結(jié)束了。
到了第二節(jié)，我隊(duì)做了一些調(diào)整，把傷員柳思維換了中鋒解耀。開始了，我任主要前鋒，我有幾次是在空中接力扣籃，球迷們見了都尖叫著為我隊(duì)加油。這一節(jié)我們打了五十比三十九的高潮。
下半場(chǎng)開始了，阿根廷發(fā)威了，他們連續(xù)命中三分，我隊(duì)連續(xù)幾次失誤。他們將比分縮小為六分，眼看分?jǐn)?shù)就要追上來了。在這最后零點(diǎn)一秒時(shí)，我投球又失誤了，阿根廷隊(duì)的球員拿到球之后就投，將比分扳平。我心急如焚，對(duì)友安慰我說“沒事的！放松點(diǎn)！
第四節(jié)開始了，阿根廷隊(duì)以為小皇帝——彭程安會(huì)發(fā)威，就死死的防住了他我這個(gè)不起眼的小卒發(fā)揮的很出色，十三投十二中。這可把阿根廷隊(duì)急壞了，就對(duì)小皇帝放松了警惕，來防我。小皇帝在第四節(jié)手感全無，不一回兒，阿根廷隊(duì)就把比分追平了。解耀見只有十幾秒了，故意帶球拖延時(shí)間，在最后零點(diǎn)幾秒時(shí)，他一投沒進(jìn)，我和小皇帝同時(shí)一躍，或成了巨大的力量，猛的一扣，進(jìn)了。我們把阿根廷隊(duì)絕殺了，以一百五十六比一百五十四贏的了勝利。一些老將姚民，易建聯(lián)看了，也大聲的歡呼起來。
我的奧運(yùn)夢(mèng)是五彩的。我相信，在不久的將來，我一定會(huì)成一名優(yōu)秀的籃球隊(duì)員。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇四
童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂；童年充滿了對(duì)夢(mèng)想的追求。我從小就有許多夢(mèng)想：比如，當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；當(dāng)一名完全徹底為人名服務(wù)的警察……但是我更想當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師—一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說，多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人說老師是春蠶，有人說老師是蠟燭，有人說老師是照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢彩，有那么無私。有人說老師是園丁，有人說老師是人類的工程師……老師，多么高尚的職業(yè)。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的人名教師。
我想，如果我當(dāng)上了教師：我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到親近的老師，我一定不會(huì)整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說是“嚴(yán)師出高徒”但我不想嚴(yán)厲過頭，可也不能和藹過分，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，還能成為一名出色的教師。
我想，如果我當(dāng)上了教師：我會(huì)成為學(xué)生們的知心朋友。只要我有時(shí)間，我就會(huì)和同學(xué)們談心，把開心和不開心的事都說出來。
我想，如果我當(dāng)上了教師：我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生們愛戴的老師。上課期間，我會(huì)以不同的方式來給同學(xué)們上課，用幽默的話語講解課文。有趣的課堂會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言，讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥，還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我想，如果我當(dāng)上了教師：我會(huì)獎(jiǎng)罰分明，有學(xué)生進(jìn)步了，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具，鼓勵(lì)他再接再勵(lì)；如果有學(xué)生闖禍了，我也不會(huì)放過他，我會(huì)讓他寫檢討，讓他記住下次別犯了，如果嚴(yán)重的話，我會(huì)通知他的家長(zhǎng)，我不會(huì)輕易懲罰學(xué)生。
我想，如果我當(dāng)上了教師：每天晚上的作業(yè)，我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回家好好的調(diào)節(jié)大腦?？荚嚽?，我會(huì)盡量少說幾句話，不會(huì)給學(xué)生們制造太多的壓力，因?yàn)椋挥蟹潘闪诵那?，考試時(shí)才會(huì)發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生們的一舉一動(dòng)，如果我發(fā)現(xiàn)他們有不良的習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不能讓大學(xué)生欺負(fù)小學(xué)生。
我想，如果我當(dāng)上了教師：我絕對(duì)不會(huì)把一堆一堆的習(xí)題丟給學(xué)生們，學(xué)生們更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，走進(jìn)大自然，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
我想，把我學(xué)到的只是毫無保留地傳授給我將來的學(xué)生。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗，將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇五
生活本來就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。
曾聽過張雨生那首好聽歌：“我的未來不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺。
夢(mèng)很怪，有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過，在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)。甚至在白天沒做完的事，在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué)，我就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想，朝著夢(mèng)想走，肯定沒錯(cuò)。夢(mèng)雖小，卻做得快樂，做得美麗!
上到了初中，依舊編織著夢(mèng)：做一名優(yōu)秀的班干部，在年級(jí)上保持前五名……我過著快樂無憂的日子，編織著快樂無比的夢(mèng)，在我的努力下，越來越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，已不再是個(gè)夢(mèng)了。然而，上到初三，本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了，很痛，也很無奈，很傷心，很無助!
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些。曾有一段時(shí)間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng)，然而，隨著越來越多的夢(mèng)被無情地?fù)羲楹?，傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的.夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)仿佛是奢求品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來說的確很重要。
“我的未來不是夢(mèng)……”說的很順暢，唱得很輕快，可是，要預(yù)知未來卻只能用夢(mèng)來測(cè)定。夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)，一個(gè)很愜意的名詞。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)。然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受，一種生活。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)系生活!人生，應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰?，最重要的不是能否到達(dá)峰頂，而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，更是一種成功!
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇六
這時(shí)天空所寫的詩(shī)，慢慢地寫在寂靜的音節(jié)里。——題記
一個(gè)假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的，卻總是靜不下心來。因?yàn)?，天在下雨啊?/p>
秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。
伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨，如迷離的夢(mèng)幻，突然在莊嚴(yán)的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底?，F(xiàn)在，襯著樹林和田野，它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說盡心中無限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開闊起來，礙眼的別墅縮小再縮小，終于不見。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥，和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn)，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫，把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間，風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來，等待他的將是一場(chǎng)比一場(chǎng)令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生，有窗扉自對(duì)面樓上打開。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi)，一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個(gè)過客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>
對(duì)懷疑的目光視而不見，對(duì)職責(zé)的話語置若罔聞，少年吹著口琴?gòu)奈跷跞寥恋娜巳褐写┻^：我的青春很叛逆，我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽，誰喊了青春誰來應(yīng)。
“我來應(yīng)——”我大叫著從夢(mèng)中驚醒，一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來。秋天已至，春困卻又復(fù)生，看著天空也能睡著，什么道理!不過，這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個(gè)秋雨的夢(mèng)，還會(huì)繼續(xù)吧。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇七
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起看新聞，新聞上說神舟五號(hào)駕駛員楊利偉在航天飛船上面聽到一種奇怪的聲音像是一個(gè)個(gè)木質(zhì)榔頭敲擊鐵桶的聲音。
晚上上床睡覺，我不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我覺得越來越奇怪，周圍全是潔白色的儀器，而且我的身體不自覺地飄了起來，我睜開眼睛一看，太奇妙了，身體不受自己控制了。漂浮在空中，四周全是各種五顏六色的燈，在一閃一閃。還有我從沒見過的儀器，還不時(shí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。
我突然想起一件事，看新聞的時(shí)候，楊利偉所在的太空艙里就是這樣的，難道我在太空艙里嗎？我好奇心大起。嘗試著挪動(dòng)我的身體，剛開始有點(diǎn)費(fèi)勁，但是我借助周圍的儀器，慢慢地我開始可以活動(dòng)了。
透過太空艙里的窗戶，我看到了艙外的奇妙世界，原來太空是這個(gè)樣子的，一顆顆石頭從外邊擦肩而過。發(fā)出五彩的光芒，我只有在姥姥家才能看到的星星，在這里滿天都是星，漂亮急了！
我開始在太空艙里四處傲游，所有看到的東西都是我從來沒見過的。游著游著，我就到了一房間，推門一看，里面游各種各樣的柜子，我打開一看，柜子里全是衣服，還有睡袋，原來這是宇航員的更衣室和臥室。推開另一間房門，有好多箱子，都帶拉鏈，我拉開拉鏈“哇”竟然有吃的，牛肉·雞肉·米飯·牛奶，正好我餓了，打開一包牛肉就吃了起來，比我舅爺家做的還好吃。我又打開一包牛奶，一開口，奶就一滴一滴地飄向空中，我趕緊把口封上，一口一口地喝空中的牛奶。
吃飽之后，我又繼續(xù)參觀，到了好像是駕駛室的地方，有座椅，駕駛桿，我沒敢動(dòng)。忽然，傳來一種“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”好像是木質(zhì)榔頭敲擊鐵桶的聲音，而且是隔幾分鐘就敲幾下，我不免有些奇怪，是什么聲音呢？
我開始順著聲音的方向找尋過去，進(jìn)過了宇航員的餐廳，臥室，聲音越來越近。最后，后，我停到一扇小門前，聲音就是從這扇門里發(fā)出的，我打開門，頓時(shí)眼前一亮。
原來是各種小動(dòng)物，都被關(guān)在籠子里，有小狗·小鳥·小雞······我終于發(fā)現(xiàn)了聲音的來，源，一個(gè)籠子里有一只鳥，嘴巴尖尖的，不停用嘴啄它的籠子，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，我想，這可能就是啄木鳥吧！
就在這時(shí)，我忽然聽到一個(gè)聲音：“起床了，該上學(xué)了”，我嚇了一跳，再一睜眼，看到天花板和媽媽，原來這是個(gè)夢(mèng)??！太奇妙了。我以后長(zhǎng)大了一定要去外太空看看。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇八
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有很多很多錢。這樣就能去做自己想做的事情，去完成沒有完成的夢(mèng)想。
假如我有很多錢，我首先要完成我的第一個(gè)夢(mèng)想，就是給那些貧困山區(qū)捐款。山里的孩子每天過著缺衣少糧的生活，住著破爛不堪的草屋，還要天天干活，賺著錢根本支撐不起整個(gè)家庭的生存。有些小孩子的父母不在家，大多都是留守兒童，小小年紀(jì)就要賺錢養(yǎng)家，肩負(fù)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，過著入不敷出的生活，想想就覺得很悲慘，讓人心生憐憫之心。
我首先要給那里的孩子修建一個(gè)環(huán)境好、學(xué)費(fèi)低、教學(xué)優(yōu)的學(xué)校，還要包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)私立學(xué)校，每所學(xué)校都會(huì)有一個(gè)圖書館，里面擺滿了適合各種年齡段孩子閱讀的書籍，讓山區(qū)里的孩子也能享受城里人的生活，我還要在學(xué)校里開辦各種各樣的社團(tuán)，豐富孩子們的課余生活，讓他們多才多藝，樣樣精通。大家都知道山區(qū)的道路是艱險(xiǎn)崎嶇的，所以我還要把山區(qū)里的道路修好，讓大家出行更方便。還要給每個(gè)人買一輛自行車，讓他們不要每天走路上學(xué)。而且騎自行車還能鍛煉身體，并且對(duì)環(huán)境有益。為了防止孩子們學(xué)校生活太好，而厭倦家里生活，每天好吃懶做，我還要在學(xué)校里開一個(gè)所有人都必須參加的關(guān)于農(nóng)業(yè)的社團(tuán)。學(xué)校里的老師都是有大學(xué)文憑的，擁有高學(xué)歷的人才，或者一些獻(xiàn)愛心的志愿者。
做了愛心公益之后，我要完成我第二個(gè)夢(mèng)想。從小，我就很想當(dāng)一個(gè)演員。但是他們告訴我學(xué)表演很貴，而且一般人都不能當(dāng)上有名的演員。
我要投資一個(gè)影視公司，培養(yǎng)出更多有實(shí)力的新人。我相信，每個(gè)人都有一個(gè)明星夢(mèng)。在我很小的時(shí)候看多了電視劇，我便會(huì)幻想我長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)很有名的演員。然而長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，演員并非一般人都可以去當(dāng)。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個(gè)影視夢(mèng)想。并不需要昂貴的學(xué)費(fèi)，只要你有天賦，你就能進(jìn)行培訓(xùn)。然后為大家呈現(xiàn)出更加好的影視作品，更多精彩的電視劇。
然而夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以上都只是遙不可及的夢(mèng)。我們需要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，不要妄想一步登天，不勞而獲，夢(mèng)想是要有的。我知道，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出百分之百努力才會(huì)有收獲，才能到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇九
“快起來吧！都六點(diǎn)半了”媽媽又扯開她的大嗓門，但也不怪她說，我拿起身旁的鬧鐘一看，傻眼了！真的，六點(diǎn)三十五分又過七秒！我迅速起來，刷牙、洗臉、吃飯，如有紊亂的機(jī)器一般的忙了一個(gè)早上。終于，托懶覺的福我上學(xué)遲到了三分鐘。晚上回到家里，不禁想起了早晨的情景，躺在床上尋思著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我進(jìn)入一個(gè)別人的家里，他們好像看不見我，我做什么他們都不管！喲，我成了“隱身人”。我打開衣櫥，嗯，好奇怪??！為什么放著一排排的按鈕而不見一件衣服呢？我懷著好奇的心情，按了一個(gè)按鈕，按鈕像降落傘包一樣彈開，變成了一條漂亮的連衣裙。不好，有人來了，原來是小女孩子的媽媽來了，只見她拿了一個(gè)粉紅色的按鈕去給小女孩。
我好奇的跟在后邊，在門口看著她們?cè)诟墒裁?？只見小女孩把按鈕入在胸前一按，一套運(yùn)動(dòng)服就自動(dòng)的穿上了，真方便??！我迷乎乎的想：我要是有這樣的東西該多好，再也不用犯愁起來晚了！想著想著，我現(xiàn)身了。小女孩看見了我一點(diǎn)也不奇怪，她對(duì)我說：“你好，你一定是找我一起來玩的吧？我叫安娜，你呢？”“我叫張睿涵，我對(duì)你的衣服真的很好奇，能看訴我這是什么嗎？”“哦？”只見她更好奇的看著我“你也叫張睿涵嗎？和我的姑姑一個(gè)名字耶！這個(gè)東西就是我姑姑發(fā)明的，叫快速穿衣器。我們一起去找她玩吧！她家就住在新世紀(jì)花園小區(qū)c座?！?/p>
“我們走吧”說著說著我們身后就像安了個(gè)氣球的一樣的東西，忽的一下飛了起來，一下子就到了新型的建筑小區(qū)。來到了安娜的姑姑家，一開門我有些傻了！眼前的這個(gè)張博士怎么和我這么像啊，只是把我放大了一般！她把安娜抱起來輕輕吻了吻說：“安娜寶貝來了，那的朋友嗎？她怎么和我小時(shí)候長(zhǎng)的一模一樣??？”我大叫起來“你就是我！你一定是長(zhǎng)大后的我！18年以后的我！”
我們聊了很多，聊了許久
鈴鈴鈴我的那個(gè)破鬧鐘又把我驚醒了，原來是場(chǎng)夢(mèng)??！但這個(gè)夢(mèng)，我不會(huì)忘記的，我確定我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名博士，一定會(huì)發(fā)明很多很多好東西！大家為我來加油吧！
我的夢(mèng)想想象作文字 我的夢(mèng)想想象作文篇十
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的物質(zhì)生活有了顯著提高，有許多人購(gòu)買了汽車。汽車的行駛速度快，使人們可以快速地從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方去。例如從家里到學(xué)校，從家去上班等等。但經(jīng)常會(huì)有車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生。怎樣才能使汽車既安全又快速呢？
我設(shè)計(jì)的汽車首先要防盜。安裝一個(gè)智能鎖在車門里。用手機(jī)qq軟件，添加汽車公司的qq，然后對(duì)它發(fā)送車牌號(hào)碼，車門就自動(dòng)打開了。
其次這款車要安全。發(fā)生車禍的重大因素有兩點(diǎn)：一是速度太快，來不及剎車。二是前方突然有人或車輛冒出來。為了對(duì)付這種情況，車子有兩種辦法：一是可以控制車子速度。怎么控制呢？用手機(jī)qq軟件對(duì)汽車公司的qq發(fā)送一個(gè)數(shù)字。數(shù)字不能大于車子最高時(shí)速，也不能是小數(shù)，否則無效。當(dāng)汽車熄火時(shí)，便結(jié)束了。二是可以自動(dòng)避開行人車輛。當(dāng)汽車要撞到車輛或行人時(shí)，便自動(dòng)熄火。
萬一汽車沒油了該怎么辦？這款汽車除了用油驅(qū)動(dòng)，還可以用電。車蓋里裝配了插口。只要往路邊的快速充電器里放十塊錢，就可以為你的車子充電了。充電后可以行駛一段路程，不過速度不是很快。
要是你要驅(qū)車到某一個(gè)地方時(shí)，但你不知道路怎么走？只要用手機(jī)下載一個(gè)導(dǎo)航軟件，往車?yán)锏囊粋€(gè)插孔里一插，對(duì)手機(jī)里輸入你要去的地方和你身處的地方，就會(huì)有一個(gè)聲音指導(dǎo)你往哪里開。同時(shí)如果你身處的地方到你要去的地方有幾條路，手機(jī)上便會(huì)顯示，并且顯示哪條路最近，等你點(diǎn)哪一條路。
時(shí)代會(huì)進(jìn)步，萬一汽車的款式落后了怎么辦？用手機(jī)下載一種軟件。打開這個(gè)軟件，插到插孔里。先選擇圖片，點(diǎn)擊它。汽車的款式便會(huì)改變。不過一旦用了這個(gè)軟件，車牌就永遠(yuǎn)固定了。
說了這么多功能，都忘記介紹車子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。車身是銀灰色的，車門兩邊各有一匹狼的圖案。車子后方有水平尾翼，可以減少空氣的阻力。車子里的坐椅都是小型沙發(fā)，車子里還有一臺(tái)電視機(jī)。這部電視機(jī)還可以連網(wǎng)，不過網(wǎng)費(fèi)自行負(fù)擔(dān)。這款汽車叫“驚天號(hào)”，是不是很霸氣呢？
我設(shè)計(jì)的汽車，你是不是很想坐呢？那就讓我們都好好學(xué)習(xí)，將來造出這種新型汽車吧！
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