在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文讀書真讓我著迷篇一
我是一個(gè)非常愛讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。
記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來說好的,我和媽媽一起去買我最愛吃的菜,可是我卻看見書店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對(duì)媽媽說我先去看書,然后在書店等她。我走進(jìn)了書店,如魚得水似的,在知識(shí)的海洋,一心一意地吸收營養(yǎng),其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!边@句話形容我最適合不過了。
媽媽買完菜回來,幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì)聽到媽媽催促的聲音??!最后忍無可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來,極不情愿地跟著媽媽出來了。出來的時(shí)候,我還不滿意地說:“怎么這么快就出來啊?”媽媽聽見了,馬上生氣地說:“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來。
其實(shí)不管什么書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學(xué)到不同的知識(shí),了解更多的科學(xué),增長更多的智慧。
讀書真讓我著迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如xxx總理所說:“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!
小學(xué)生作文讀書真讓我著迷篇二
數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充,書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著;語文書就是那萬花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無味的,但是在老師的萬花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。
其實(shí)我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。
讀名著的過程,有時(shí)會(huì)枯燥,只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時(shí)的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識(shí),靈活巧妙的運(yùn)用。
書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢(mèng)》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句,耐人尋味。
像《三國演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度。“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生的寫照。
像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會(huì)把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。
我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。
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