人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
三年級(jí)作文有趣的發(fā)現(xiàn)篇一
我指著一張小苗的照片，我問(wèn)：“這個(gè)是什么?”媽媽說(shuō)：“這是小松樹(shù)的苗。”我驚訝地瞪大了眼睛!
這并不算什么，神奇的還在后頭呢!
我看著一張起怪的圖片，照片上兩顆板栗被包在黃色的皮中，皮外還長(zhǎng)著鋒利的刺。媽媽說(shuō)：“我被這個(gè)刺扎過(guò)，很痛的?！?/p>
我看著一張張圖片，看到了一塊地面，被劃的很亂，媽媽說(shuō)那是古代人們下棋的棋盤(pán)。我納悶了：這是棋盤(pán)嗎?媽媽說(shuō)我們是凡人看不到的。我再次發(fā)呆。
突然，我的眼睛停留在一張美麗的圖片上，照片上的是日落，簡(jiǎn)直是太美了!可惜我讀書(shū)，沒(méi)有去。
等我去奶奶家時(shí)，一定要看看那些神奇的事物，多么神奇!
三年級(jí)作文有趣的發(fā)現(xiàn)篇二
春天來(lái)了，春姑娘提著花籃悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了小河邊，對(duì)著小河說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了。”小河睜開(kāi)朦朧的雙眼，開(kāi)始?xì)g快地唱歌，向前奔流著。春姑娘是個(gè)畫(huà)家，把河兩岸的楊柳樹(shù)描綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起了綠色的長(zhǎng)辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍，真是：“春江水暖鴨先知?！?/p>
春姑娘來(lái)到了山谷里，筍芽鉆出了地面，像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，綠油油的，好像要滴下水來(lái)。小草從地下探出頭來(lái)，四處張望，探尋著春天的氣息。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳歡唱著，慶祝春天來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了田野里，麥苗慢慢伸直了腰，微風(fēng)襲來(lái)，左右搖擺，像一片歡樂(lè)的綠色海洋。油菜花黃黃的，散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開(kāi)滿了粉紅的桃花和雪白的梨花，像春天的笑臉。
春姑娘悄悄地來(lái)到了校園里，小朋友們正在教室里上美術(shù)課，描繪著春天的美景，有的畫(huà)柳樹(shù)，有的畫(huà)桃花，還有的畫(huà)小草……下課了，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊，迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，真是美不勝收。
春天就像一個(gè)美麗的天使，把溫暖美麗帶給人家，為我們帶來(lái)新的希望。
三年級(jí)作文有趣的發(fā)現(xiàn)篇三
今天，黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了，心里非常納悶：老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實(shí)驗(yàn)?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師，可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)?！?/p>
“好啊!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當(dāng)“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里，它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí)，老師讓鈞元放一勺鹽，看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探，還有的走到講臺(tái)看。我覺(jué)得：雞蛋應(yīng)該不會(huì)浮上來(lái)吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的，向上彈了一下。不過(guò)，它似乎沒(méi)有什么力氣，又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心，又讓陳亮銘攪了一會(huì)兒，可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救，不肯上來(lái)。
黃老師還是不甘心，接連地放鹽，不停地?cái)嚢琛＿@時(shí)，水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現(xiàn);有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：放了那么多鹽，難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令?
“天哪!雞蛋寶寶浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái)，想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險(xiǎn)后，便上岸了;更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡。看到試驗(yàn)成功了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
最后，實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我懂得了：當(dāng)物體重量大于水的浮力時(shí)，物體就會(huì)下沉;反之，如果物體重量小于水的浮力時(shí)，那物體就會(huì)浮上來(lái)。因?yàn)槔蠋熢诒永锛恿嗽S多鹽，鹽里面又有大量的二氧化碳，所以雞蛋能浮起來(lái)。
科學(xué)真奇妙!我要更加努力的學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘!
三年級(jí)作文有趣的發(fā)現(xiàn)篇四
哎?為什么我們家的烏龜最近都不吃食物了呢?
最近，我一直都為這件事情擔(dān)憂，它不吃食物會(huì)不會(huì)餓死啊?哦，我可愛(ài)的小烏龜!和我一起擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題的媽媽?zhuān)苍诎l(fā)愁呢!
它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只進(jìn)不出，是招財(cái)?shù)?那我們家的烏龜現(xiàn)在都變成只出不進(jìn)，會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)吧?媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“這怎么可能呢!這些都只是些迷信的玩意兒罷了。說(shuō)出去了，誰(shuí)都不會(huì)相信，只有你還蒙在鼓里呢!”媽媽不是也在擔(dān)心嗎?她為什么不信呢?呸!呸!呸!我說(shuō)的話可是不能顯靈的，大伙兒也都要做貔貅啊!
這次，又到了外婆家里，只見(jiàn)小小也沒(méi)吃食物，我好奇地問(wèn)外公：“外公!外公!為什么你的烏龜也不吃食物，而且”只出不進(jìn)“呢?”外公聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你這都不知道哇?都要過(guò)冬天了，烏龜們只是想把體內(nèi)的東西都排出去，準(zhǔn)備冬眠了呀!又給你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)啦!”
果真，我回到了家看著我的小烏龜，再回想起外公的話，哇塞!外公他真是太牛了!什么都預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確呀!我們家的小烏龜可真是要準(zhǔn)備冬眠了呢!我和媽媽知道了答案真的是很高興。過(guò)了一天，嗯?我媽媽又忘了“只進(jìn)不出”，喂了許多食物啊!
這就是我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題“只進(jìn)不出”，并且外公又給我解答了，我又增長(zhǎng)了一個(gè)課外知識(shí)哦——只進(jìn)不出，嘿嘿!
三年級(jí)作文有趣的發(fā)現(xiàn)篇五
生活中有很多有趣的事，不知你留心了沒(méi)有，比如：牛、羊、馬、驢、長(zhǎng)頸鹿，它們都是站著睡覺(jué)的。
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾，它全身都是斑點(diǎn)，飛得非?？?，它長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，看上去非常丑。
我發(fā)現(xiàn)飛蛾一見(jiàn)到光，就飛過(guò)去，我覺(jué)得它是把光當(dāng)成了月亮。有一次，我看見(jiàn)我家的車(chē)子上停著許多許多的大飛蛾，我把車(chē)?yán)锏臒絷P(guān)了，發(fā)現(xiàn)飛蛾全部飛走了，居然連一只都不剩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，名叫“飛蛾撲火”，是說(shuō)有一只飛蛾，看見(jiàn)了一團(tuán)火，就飛了過(guò)去，然后，那一只飛蛾就被燒死了。我查閱資料后得知：飛蛾的眼睛會(huì)被光刺激，失去方向，向光飛去。
飛蛾還會(huì)污染空氣，每當(dāng)飛蛾飛到樹(shù)葉或花朵上時(shí)，它就會(huì)生出很小的白蟲(chóng)子。有一天，我看見(jiàn)了一只飛蛾在我房間里到處亂飛，我非常討厭它，就把那一只飛蛾給一巴掌打死了，然后，我看見(jiàn)飛蛾肚子里流出許多的白色小蟲(chóng)子。所以我不喜歡飛蛾，但是我還是覺(jué)得飛蛾很有趣，因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)飛蛾喜歡有光的地方，還了解了飛蛾的特點(diǎn)。
生活中還有很多很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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