每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生綠色出行字作文篇一
現(xiàn)在，地球正面臨著自己的兒女給自己的母親帶來(lái)的危機(jī)——全球環(huán)境正在惡化！相信這是家喻戶曉的，似乎對(duì)你們來(lái)說(shuō)是熟視無(wú)睹了。你們錯(cuò)了，這等于我們的生命正在惡化，即將結(jié)束了！再不行動(dòng)起來(lái)，世界真的毀在我們手上了，我們?yōu)槭裁慈祟愡€慧心未泯呢？同地球一同走過(guò)，而人類則是損友般利用著她。人類肆意、貪婪的吮吸著地球的甘露，濫殺濫砍，亂扔垃圾，給地排放二氧化碳……球披上一件炭黑的風(fēng)衣。
地球正在變暖，人類使大海上的垃圾逐漸增多，北極和南極的冰塊漸漸融化，可愛(ài)的北極熊們因?yàn)椴粫?huì)游泳而被處于溺死的危機(jī)。而且北極熊的食物——海鮮也被人類所扼殺，逐漸稀少了，北極熊們站在薄冰上苦苦尋找著食物，可是隨著海浪飄來(lái)的只有臭臭的垃圾。
漸漸地，連薄冰都化成了一灘水，浩瀚的海面稀疏漂浮著幾塊巴掌大的冰塊，可憐的北極熊所剩無(wú)幾，無(wú)辜的面對(duì)著人類給自己的厄運(yùn)。有一只北極熊孤單地站在小的可憐的薄冰上，眼睛仰望著天空，澔望著人類能夠停止惡化，心里想著那些被溺死的家人們，心里默默地抽畜著，他望著眼前的這一切：同胞們都不在了，他們沉淀在深深的海底，生前那一刻拼命掙扎在海水中，雙手的拍打讓海水濺起一朵朵浪花，自己只能無(wú)能為力地目睹著，心痛著，卻無(wú)法伸出援手救下一個(gè)生命。一想到這里，他就無(wú)法忍受無(wú)辜的我們?yōu)槭裁匆苋祟惖亩髿?？終于，他忍受不了自己的情緒，怒氣在一瞬間頃刻而破，他瘋了，他親手殺了自己的兒子，然后毫無(wú)掙扎地濺起幾朵雪白的浪花，沉淀在了純凈的海水中。我認(rèn)為他沒(méi)有瘋，他只是不愿意自己的兒子葬身在可惡的人類的沾滿血腥的手下而已。人們撈起這只可憐的北極熊，解剖開(kāi)他的肚子，里面竟然全是垃圾！人們啊，你們?cè)撚X(jué)醒了。
地球是無(wú)辜的，大自然是無(wú)辜的，人類的罪行，應(yīng)該由人類來(lái)承擔(dān)，所以，大家開(kāi)始低碳生活吧，綠色就在身邊，從小我做起。
大家盡量少開(kāi)車，騎自行車很健康，坐公共汽車和地鐵減少二氧化碳；為身邊添一抹綠，多種花草樹(shù)木；珍惜每一張紙、每一根木、每一棵樹(shù)；少用一次性物品……很多都可以從身邊做起，從自己做起，感染身邊的每一個(gè)人。
我在周末時(shí)去一個(gè)文具店買文具，那里的老板娘是一個(gè)很近人、很有愛(ài)心的人，每次去那里她都會(huì)跟我們聊天，經(jīng)常聊到地球的問(wèn)題。這不，我又坐在旁邊聽(tīng)著了。她這次去參加了一個(gè)地球的環(huán)保慈善活動(dòng)，她捐助了一筆慈善金，領(lǐng)取了幾套宣傳書(shū)。即使她只開(kāi)了一個(gè)小小的文具店，還需要撫養(yǎng)著一個(gè)女兒，但她還不忘省出錢來(lái)捐助，他給我介紹了書(shū)里的內(nèi)容，她講的時(shí)候眼睛里帶著一種不知道怎么形容的氣氛，炯炯有神，那些故事催人淚下，那是人與動(dòng)物的故事，人與大自然的故事，人與地球的故事，人和他們生活在同一個(gè)世界里，唱著同一首生命之歌，發(fā)生過(guò)多少感人的故事，是人類不可無(wú)的朋友。我把這套書(shū)當(dāng)做寶貝似的捧回家，再帶到學(xué)校，我在班會(huì)上跟同學(xué)們述說(shuō)著這些故事，看過(guò)的同學(xué)們都抱著沉重的心情跟我一臉可憐地“說(shuō)太感動(dòng)了”。所以，請(qǐng)我們珍重他們，愛(ài)惜他們，不要再傷害他們了。
心中平靜的湖水被蕩起一陣陣漣漪。大家開(kāi)始低碳生活吧！大家開(kāi)始綠色行動(dòng)吧！大家為了美好的明天，向往斑斕的未來(lái)，一起行動(dòng)。為了那一抹綠，行動(dòng)起來(lái)，相信我們的家園會(huì)恢復(fù)以往的生機(jī)，讓我們?cè)俅巫系厍蚰前卜€(wěn)的搖籃，進(jìn)入幸福的夢(mèng)想，開(kāi)始綠色的希望。
我望著夕陽(yáng)落下，天穹被日暮照的似熾熱的花，赤熱的心，我看見(jiàn)了明天太陽(yáng)正努力覆蓋著黑夜，我不覺(jué)萌起奮意。
小學(xué)生綠色出行字作文篇二
一天，我走出家門，發(fā)現(xiàn)路邊的人行道上豎起了一排藍(lán)色的柱子，給單調(diào)的柏油馬路增加了不少情趣。我心想這排占道的家伙是什么東西？
幾天后，我湊近仔細(xì)觀察了下，原來(lái)這排清一色的“o”型柱竟是自行車停車柱。沒(méi)想到，人們熟悉而陌生的自行車以全新的面貌重新出現(xiàn)在我們的視野中，為人們的生活提供偌大的便利。
我迫不及待地喊爸爸一起嘗嘗鮮。你無(wú)法想象，租賃和歸還居然so easy。你可以選擇用租車卡或者下載支付寶app掃碼就可以免費(fèi)租車了。如果中途要做短暫停留，一個(gè)四位整數(shù)密碼就能讓你免于擔(dān)心車子的安全。
當(dāng)我跨上自行車的剎那，我的心情是如此地愉悅。清新的藍(lán)色讓人聯(lián)想到無(wú)污染的藍(lán)天，舒適的座墊和一體化的車筐真是方便實(shí)用。風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，我歡快地穿行在學(xué)校周邊，三五公里對(duì)我來(lái)說(shuō)已是小菜一碟，但這可是我人生中的第一次長(zhǎng)距離騎行。
從此后，我迷上了自行車。鳳凰谷、淹城綠道都留下了我的足跡。自行車擴(kuò)大了我的活動(dòng)半徑，自行車讓我體驗(yàn)到了別樣的風(fēng)景，自行車也讓我的身體更加強(qiáng)壯。
在汽車普及的今天，公共自行車是為了緩解城市交通壓力，我們不能把它僅僅作為一種健身工具，我們更應(yīng)該讓它發(fā)揮原本的作用，減少環(huán)境污染，綠色出行，解決“最后1公里”的交通問(wèn)題。
聽(tīng)說(shuō)武進(jìn)投放了3000輛公共自行車，幾乎實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。讓我們爭(zhēng)做綠色出行的先行者吧！
小學(xué)生綠色出行字作文篇三
“酷炫的自行車，爸爸，你新買的？”
“叮叮、叮?！蔽已曂?，只見(jiàn)爸爸正在悠閑地騎著一輛酷炫的自行車朝我過(guò)來(lái)，喜滋滋地望著我，一對(duì)臥蠶眉高興地跳躍著。我一歪腦袋，好奇地問(wèn)道。
爸爸拍了拍我的腦袋，微微一笑，說(shuō)道：“這是共享單車，掃一下碼，人人都可以騎，想停哪里就停哪里?！卑职挚次移炔患按臉幼樱瑲g快地說(shuō)道：“走，咱倆比賽去！”
誰(shuí)怕誰(shuí)，瞄見(jiàn)了一輛共享單車。我眼前一亮，馬上拿起手機(jī)一掃，生怕被人搶走似的。我騎上自行車，猶如一只快樂(lè)的綿羊在草原上跳躍著。爸爸也不甘落后，朝我做著鬼臉，還時(shí)不時(shí)地給我表演特技：?jiǎn)问烛T車、站立騎車、耍帥騎車我被逗得哈哈大笑，猶如花開(kāi)了一樣。不知不覺(jué)騎到家了，看見(jiàn)四、五輛共享單車正停在我家小區(qū)門口呢！
傍晚，我問(wèn)：“老爸，我們一起騎車去補(bǔ)習(xí)班？”爸爸卻說(shuō)：“老人家下午騎累了，自行車太慢，還是開(kāi)車吧！”到達(dá)時(shí)，我們傻眼了，路邊停滿了車，沒(méi)有空位。馬路上車來(lái)車往，猶如下餃子一樣。爸爸四處張望，開(kāi)始尋找車位，那銳利的眼睛如同鷹一般搜索著，可是，一直轉(zhuǎn)了四五圈還是不見(jiàn)車位。爸爸十分著急，眉毛成了倒八字，臉黑黑的，像包公一樣，汗水時(shí)不時(shí)地從爸爸臉上流下來(lái)，嘴里嘟噥著，“天上掉一個(gè)車位吧！我都已經(jīng)轉(zhuǎn)了第四圈了。”我呆呆地望著窗外的馬路，看著來(lái)來(lái)往往的車，街道的上的燈漸漸亮起。爸爸感嘆道：“早知道我不開(kāi)車，跟你一起騎單車那該多好，還省汽油，低碳環(huán)保，綠色出行！”
我會(huì)心一笑，和爸爸不約而同地，看向那赤橙黃綠青藍(lán)紫的小單車，如花般綻放于大街上。
小學(xué)生綠色出行字作文篇四
一路狂奔。
北風(fēng)在空曠寂寥的大地上呼嘯肆虐，冰雪冷酷無(wú)情地封凍了一切扎根于泥土的植物。整個(gè)世界顯得那么蒼白。死一般的沉寂。
我知道，我在追尋，心中的那抹綠色。
跑了一夜，累了。突然想起夸父追日的場(chǎng)景，在對(duì)太陽(yáng)的追逐中漸漸死去。而我，或許也將在這萬(wàn)籟俱寂的混沌宇宙中，閉合我迷茫甚至絕望的眼睛，以示對(duì)那抹綠色的忠貞。
你聽(tīng)到我的呼喚了么？之所以把你稱為綠色，因?yàn)槲铱傆X(jué)得綠色預(yù)示著希望。有希望，我便能勇敢地走下去。
或許是真的在疏離我吧。可是，我真的有那么可恨么？
直到昨天，我終于再見(jiàn)到你。你說(shuō)你其實(shí)已經(jīng)走了，有點(diǎn)不辭而別的味道。這次回來(lái)不過(guò)是想和我說(shuō)聲道別。
很莫名的，我居然笑了。我說(shuō)我其實(shí)就是想聽(tīng)你跟我說(shuō)聲再見(jiàn)。在我心中，每一件事都必須有頭有尾，我討厭沒(méi)有句號(hào)的結(jié)尾，這樣我會(huì)感到壓抑。
句號(hào)是你給劃的。我接受。這是預(yù)想的結(jié)果，或許也是最好的結(jié)果吧，所以我還是很開(kāi)心的。
冰雪消融，綠了整個(gè)世界。
小學(xué)生綠色出行字作文篇五
隨著環(huán)境問(wèn)題日益突出，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。自發(fā)參與到環(huán)保事業(yè)中，共同發(fā)起九月第二個(gè)星期的第一天作為“低碳生活，綠色出行節(jié)”。
“低碳生活，綠色出行節(jié)”這一天，人們不駕私家車，而是乘坐新能源城市公交車、乘坐地鐵上班上學(xué)，還有一部分人選擇電動(dòng)車或靠步行出行，還有的騎城市共享單車。
人們靠騎行或駕車出行，從低碳環(huán)保、節(jié)能方面考量，卻有著千差萬(wàn)別。騎行是一種零排放，不僅不消耗能源，還能鍛煉身體，特別科學(xué)、健康。
而駕車呢，汽車尾氣排放出的有害氣體與大氣混在一起，制造了城市霧霾，這些有害氣體，對(duì)我們呼吸、肺部，危害很大。
近年來(lái)，智能共享單車的崛起，給我們出行帶來(lái)了方便。據(jù)《2017年共享單車與城市發(fā)展白皮書(shū)》顯示，智能共享單車，讓小汽車短途出行減少55%，“黑摩的”客源大幅減少，同時(shí)減少碳排放54萬(wàn)噸，相當(dāng)于17萬(wàn)輛小汽車一年的碳排放量。
讓我們加入低碳生活，綠色出行的行列，享受環(huán)保、健康、快樂(lè)的生活。
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