時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇一
20xx年，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工作要點(diǎn)，堅(jiān)持“以生為本、竭誠(chéng)服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的工作理念，在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，以就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體，以生涯指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)為特色，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進(jìn)本科、研究生就業(yè)工作一體化。
2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機(jī)，貫徹落實(shí)《華南師范大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（華師〔20xx〕15號(hào)）文，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）實(shí)體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專職管理人員和專職教師，安排場(chǎng)地，配備專用資金。做好華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制。
3、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與研究中心”功能，依托各級(jí)各類政府課題開(kāi)展課題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計(jì)劃，整合政府、企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。修訂20xx版人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育試點(diǎn)。
4、申報(bào)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校（創(chuàng)業(yè)教育50強(qiáng)）。
5、對(duì)學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進(jìn)行重新改造，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專業(yè)化、精細(xì)化。
6、進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo)，尤其加大對(duì)非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)招聘工程，提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。
1、根據(jù)畢業(yè)生需求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，將學(xué)生求職意愿與用人單位崗位相對(duì)接，實(shí)現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機(jī)等移動(dòng)終端，開(kāi)展訂制服務(wù)，為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個(gè)性化、信息化。
2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)。
3、根據(jù)學(xué)院、專業(yè)特點(diǎn)，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。
4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)就業(yè)困難學(xué)生順利就業(yè)。
5、落實(shí)創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項(xiàng)功能，孵化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
6、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理，開(kāi)拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，加強(qiáng)文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。
7、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機(jī)制。
（一）就業(yè)工作
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善工作細(xì)節(jié)，啟動(dòng)“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升工程”。
2、凸顯就業(yè)服務(wù)個(gè)性化，重點(diǎn)舉辦各類專業(yè)化、小型化招聘會(huì)。
3、承辦廣東省20xx年農(nóng)村從教供需見(jiàn)面會(huì)和廣東省20xx屆畢業(yè)生師范綜合類專場(chǎng)招聘會(huì)。
4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢個(gè)性化服務(wù)，做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。
5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，做好“三支一扶”及西部計(jì)劃等工作。
6、開(kāi)展對(duì)近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。
7、加強(qiáng)“實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積極推進(jìn)校企合作，力爭(zhēng)更多的企業(yè)進(jìn)校宣講招聘，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與渠道。
8、完善一對(duì)一生涯咨詢流程，整理和撰寫(xiě)學(xué)生案例集。
9、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
（二）創(chuàng)業(yè)工作
1、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營(yíng)下半學(xué)期課程實(shí)施。
2、開(kāi)設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。
3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
4、開(kāi)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。
5、加強(qiáng)校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理，新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)家導(dǎo)師，開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)工作，整合開(kāi)發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資源。
6、建立激勵(lì)機(jī)制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施（如創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金），鼓勵(lì)向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報(bào)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，做好優(yōu)秀項(xiàng)目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽比賽的輔導(dǎo)。
7、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化，開(kāi)拓國(guó)外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線，選拔學(xué)生赴國(guó)外高校交流學(xué)習(xí)。
8、研究性開(kāi)展工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二
茶餐廳是一種起源于香港地區(qū)的快餐飲食文化，是西式餐飲的中國(guó)化。
我們的茶餐廳將在特色小吃和廣式茶餐廳的帶動(dòng)下，注重文化信息的交融和休閑放松的氛圍，茶飲和餐食作為休閑的輔助功能，用以向消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧和寬松的氣氛，在消費(fèi)者工作和學(xué)習(xí)之余，陶冶心情、享受生活、溝通信息，是情侶幽會(huì)、商務(wù)洽談、娛樂(lè)休閑、同學(xué)聚會(huì)等多項(xiàng)功能于一體的休閑場(chǎng)所。
休閑茶餐廳更是文化傳播中心，我們將著力打造茶餐廳在構(gòu)造上的精神內(nèi)涵，結(jié)合合理的營(yíng)運(yùn)管理，在保證營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的前提下，突出茶餐廳的精神品牌，做到更為時(shí)尚化，更具品質(zhì)，更有品位。
而這將是我們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)作出我們自己品牌的關(guān)鍵所在。
舟山東路位于城市學(xué)院的南校區(qū)南門(mén)外，是城市學(xué)院學(xué)生日常消費(fèi)和休閑很集中的地點(diǎn)。
據(jù)調(diào)查，在校大學(xué)生的消費(fèi)以衣、食、行等生活基本消費(fèi)為主，而用在吃飯上的消費(fèi)更是占了主要比例，約占月消費(fèi)的70%左右。
所以餐飲業(yè)是比較有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)選擇。
項(xiàng)目市場(chǎng)地設(shè)舟山東路，周邊各色小吃和餐飲業(yè)比較多，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)相當(dāng)激烈。
但是經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為，就目前舟山東路的情況來(lái)說(shuō)，餐飲類產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)依然沒(méi)有飽和，有很大的發(fā)展空間。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇三
根據(jù)幼兒教師職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合課程教學(xué)進(jìn)程，設(shè)置認(rèn)知實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)四個(gè)層次遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程，構(gòu)建專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。
1．認(rèn)知實(shí)習(xí)
第二至四學(xué)期，每學(xué)期一周，共3周。
學(xué)生通過(guò)從第二學(xué)期開(kāi)始，在相應(yīng)的幼兒園和早教機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中或分散的見(jiàn)習(xí)，接觸和了解嬰幼兒、保教機(jī)構(gòu)教師，加深理解嬰幼兒教育工作特點(diǎn)，融合所學(xué)專業(yè)知識(shí)與一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化自身專業(yè)意識(shí)和專業(yè)精神，培養(yǎng)實(shí)際教育教學(xué)能力。具體內(nèi)容安排如下：第二學(xué)期保教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健與保育工作見(jiàn)習(xí)，第三學(xué)期幼兒行為觀察與分析及個(gè)案跟蹤見(jiàn)習(xí)，第四學(xué)期幼兒園一日生活活動(dòng)和師幼互動(dòng)技巧見(jiàn)習(xí)。
成績(jī)考核：學(xué)生見(jiàn)習(xí)期間需填寫(xiě)《教育見(jiàn)習(xí)手冊(cè)》并作為成績(jī)考核依據(jù)。
2．課程實(shí)習(xí)
第一至第五學(xué)期隨課程相應(yīng)進(jìn)行。
依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，以突出培養(yǎng)學(xué)生的操作技能為重點(diǎn)，較好地解決理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)的脫節(jié)問(wèn)題，減少理論課之間及理論課與實(shí)踐課之間的重復(fù)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體參與作用，提升教學(xué)質(zhì)量。所涉及課程包括鋼琴演奏基本技法、幼兒歌曲即興伴奏、形體與舞蹈、美術(shù)與手工、幼兒園學(xué)習(xí)區(qū)域規(guī)劃與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒游戲、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域課程等。
成績(jī)考核：帶隊(duì)教師依據(jù)學(xué)生見(jiàn)習(xí)期間需填寫(xiě)《教育見(jiàn)習(xí)手冊(cè)》和出勤等情況，作為成績(jī)考核依據(jù)。
3．綜合實(shí)習(xí)
第五學(xué)期9-18周進(jìn)行，共8周。
采取集中實(shí)習(xí)與自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的辦法，學(xué)生深入教育實(shí)踐基地或相應(yīng)的學(xué)前機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)。學(xué)會(huì)組織教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、一日生活活動(dòng)等，學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境；學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通；并能獨(dú)立帶班，培養(yǎng)其從事幼教工作的基本能力，縮短上崗后的過(guò)渡期。
成績(jī)考核：帶隊(duì)教師依據(jù)學(xué)生《教育實(shí)習(xí)手冊(cè)》和實(shí)習(xí)所在單位出具評(píng)定意見(jiàn)進(jìn)行4:6比例的綜合評(píng)定。
4．頂崗實(shí)習(xí)
第六學(xué)期進(jìn)行，共16周。
學(xué)生到幼兒園進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，在真實(shí)的環(huán)境中訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)用技能，鍛煉學(xué)生從事幼兒園保育教育等方面工作的綜合職業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能快速跟蹤學(xué)前教育發(fā)展新動(dòng)向和新技術(shù)的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用性專門(mén)人才。成績(jī)考核：最終由學(xué)生所在頂崗實(shí)習(xí)單位出具評(píng)定意見(jiàn)和評(píng)分。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇四
新的一年，新的學(xué)期開(kāi)始了，我部由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和科技創(chuàng)新部合并而成。這使得我們承擔(dān)的責(zé)任更大，更重。所以需要一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，以使以后的工作有條不紊。
“挑戰(zhàn)杯”是全國(guó)性的創(chuàng)業(yè)大賽。含金量很高。對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有很重要的作用。為了提高我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的精神，所以我部決定在下學(xué)期結(jié)束之前，一直致力于“挑戰(zhàn)杯”的宣傳、動(dòng)員工作。使更多的同學(xué)了解、參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。具體流程為：11月7日給大一、大二各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。介紹“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)內(nèi)容及流程。11月15日統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的成員、課題及指導(dǎo)老師。對(duì)于今年已立項(xiàng)的“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目，我們將會(huì)第一時(shí)間把各信息傳達(dá)給各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。
另外從20xx年開(kāi)始我部承接的?？茀f(xié)的科普作品創(chuàng)作大賽又是一項(xiàng)含金量很高的活動(dòng)，科普作品創(chuàng)作大賽旨在濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳播與普及，所以我部將從10月1號(hào)開(kāi)始組織大一大二班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，介紹科普大賽的情況使同學(xué)們了解到科普知識(shí)的重要性，動(dòng)員同學(xué)們積極參與，并于11月1號(hào)組織舉辦林學(xué)院第二屆科普作品創(chuàng)作大賽。
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)一步提升校園科學(xué)文化氛圍，提高我院學(xué)生科技創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì)，我部將于11月6日組織一場(chǎng)ppt大賽，使同學(xué)們進(jìn)一步了解ppt的使用。而ppt主題以“我的大學(xué)、我的學(xué)院”、“個(gè)人簡(jiǎn)歷”等為主、其它內(nèi)容健康，思想積極向上的主題均可。有助于同學(xué)們認(rèn)清自己來(lái)到大學(xué)的目的，促進(jìn)其積極向上。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是熱門(mén)話題。為了讓大家更清楚地了解當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)和工作崗位現(xiàn)狀，我部擬定第十三周組織一場(chǎng)專題講座（講座建議與林學(xué)大視界共同舉辦，以訪談的形式展現(xiàn)給大家，使此次專題講座有更強(qiáng)的互動(dòng)性，使同學(xué)們參與其中解決心中的疑惑），具體流程為：組織大三、大四的學(xué)長(zhǎng)參加此講座，鼓勵(lì)大一、大二同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。我們將請(qǐng)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師為大家逐一介紹、解答相關(guān)問(wèn)題。
另我部因與?？茀f(xié)、校就業(yè)掛鉤。可能會(huì)不定期地接受上面安排的工作。我們將協(xié)調(diào)好各工作時(shí)間并按有關(guān)規(guī)定有效率的完成。
通過(guò)這個(gè)工作計(jì)劃，我們將會(huì)充滿激情的圓滿的完成每項(xiàng)工作。以達(dá)到服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的雙贏。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇五
1、加強(qiáng)與兄弟協(xié)會(huì)的合作與交流，有意識(shí)的增加合作機(jī)會(huì)、共同進(jìn)步；同時(shí)密切與理事會(huì)的聯(lián)系。
2、拓寬與社會(huì)的接觸面，擴(kuò)大合作單位的規(guī)模，增加合作機(jī)會(huì)。為社會(huì)調(diào)研、職場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)等活動(dòng)以及提供有力的.支持。
3、不斷的開(kāi)辟新的資金渠道，尋求更多的贊助。(這個(gè)方面上要爭(zhēng)取有所突破)
4、增加與會(huì)員的聯(lián)系，開(kāi)展一系列有廣度、深度的活動(dòng)，提高會(huì)員的積極性；進(jìn)行系列的專業(yè)性質(zhì)的培訓(xùn)，提高會(huì)員的素質(zhì)和能力。
5、協(xié)會(huì)將積極與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)、各系學(xué)生會(huì)、各協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通、交流，并積極參與他們舉行的各種有意義的課外活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)協(xié)會(huì)每一位會(huì)員都要積極參與，充分發(fā)揮自己的才智，讓自己得到鍛煉。把會(huì)員培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的人。
6、協(xié)會(huì)將積極與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系、系學(xué)生會(huì)溝通，積極承辦系部各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)系部，服務(wù)學(xué)生，與系部共進(jìn)退。也要讓我們的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)與我們的學(xué)校更加緊密的聯(lián)系在一起，讓創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成為一個(gè)真正為全校所有有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的一個(gè)好平臺(tái)，并成為學(xué)校里最優(yōu)秀的社團(tuán)。
7、在課余時(shí)間積極與貴州省各個(gè)高校的協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通、交流，積極參與他們的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大會(huì)員得以更好的鍛煉。
8、協(xié)會(huì)將與學(xué)校資助中心、系部愛(ài)心互助小組及外來(lái)公司銜
接，在各大節(jié)假日及周末為本協(xié)會(huì)成員爭(zhēng)取兼職機(jī)會(huì)，使會(huì)員積極
投身于社會(huì)實(shí)踐，豐富會(huì)員的課余生活.
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