園長工作計劃表

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 02:40:14
園長工作計劃表
時間:2023-08-11 02:40:14    

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

園長工作計劃表篇一

1、模范遵守幼兒園園規(guī),有強烈的工作責任心。

2、熱愛幼兒教育事業(yè),關心集體,樂于聽取意見,具有全局觀念和奉獻精神。

3、主動關心幼兒,熱情對待家長。有創(chuàng)新意識、開拓精神,為提高辦園水平提出合理化建議。

4、協助園長分管幼兒園的教育教學工作。組織好全園的教學活動,幼兒各種活動。認真及時做好教檢工作,結果納入教師的工作考核,并能對自己每月的工作情況,進行總結、反思,發(fā)現不足,及時調整。

5、按時召開例會,分配工作任務,聽取工作意見。做好全園日常教學工作的檢查、評估。

6、每學期進行1次全面家長調查(問卷),了解家長對幼兒園的評價及要求,匯報園長,并及時做出調整計劃與措施。

7、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,協助園長抓好教師隊伍的自身建設和精神文明建設。保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。

8、能積極帶頭開展教育教學研究,并能對教師進行相關的輔導。提高教師的教學水平,每周進班隨堂聽課1—2次,并及時做好評估反饋工作。

9、開展多種形式的培訓工作、評比工作,使她們在原有基礎上逐步提高。

10、根據園務工作計劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(半日活動、家長學校、主題慶祝活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。

11、負責每天巡視:巡教師工作是否按相關制度執(zhí)行;巡幼兒的問題,發(fā)現問題及時與有關人員聯系解決。

12、負責教師的調休工作,班級代課安排,負責教師每月日常工作的考核及獎勵分配。

13、協助園長抓好園務管理,完成園長交辦的臨時性工作。

14、做好幼兒園的招生工作。

15、園長不在,代替園長實施職責與權力。

園長工作計劃表篇二

安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

二,目標要求

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

2,運用鯰魚效應,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;

工作理念:言必行,行必果。

加強內部管理,提升職業(yè)道德素質;

深化反思教學,形成學習型組織;扎實實踐家訪工作,實現跨越式發(fā)展。

(一),加強內部管理,提升職業(yè)道德素質

1,強化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

2,根據幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3,加強保教工作的規(guī)范化管理,根據衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規(guī)范有序。

5,強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

(二),深化反思教學,形成學習型組織

1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢,在與時俱進的思想指引下,用專業(yè)理論指導具體工作。

2,加強專業(yè)技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業(yè)務能力。

3,有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

(1),開展一幫一師徒結對幫教活動,期末展示評比。

(2),針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

(4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。

(5),自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

(6),提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現活動現場。

三,扎實實踐家訪工作,實現跨越式發(fā)展

1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

3,通過有計劃地召開家園聯系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

4,倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。

四,逐步豐富幼兒園設施

1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2,添置必需的生活用品,教玩具等。

3,本學期開通網線,使教師從網上獲得更多的教育信息。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

五,各月工作重點

(一)八月份主要工作安排幼兒園:

召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯系方法與收費通知等。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內容。

制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學科特色課程等)工作計劃在28日前完成,上交園長室。 編印好幼兒入園手冊。

教育教學:

各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。 根據教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。

抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

衛(wèi)生保健,保育:

根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。 觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。 把好新生入園體檢關。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。制定全年度財政收支預算。對大型玩具進行檢修。

(二) 九月份主要工作安排 幼兒園:

1,繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

2,結合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。

3,結合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4,召開班級家長會,全園家委會。

5,安全培訓,地震演習訓練。 教育教學: 編排課間操。

園本培訓:特色教學活動操作展示及特色教育理念研討

衛(wèi)生保健,保育:

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開學初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動,提供數據,有效使伙食更加符合孩子生長要求。 組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。

預防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤:

置好教學,生活用具。

作好復印等后勤服務工作。進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

(三) 十月份主要工作安排

幼兒園:

繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

結合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動,開展郊游游活動。

教育教學:

1,家長開放日活動。(10月10日)

2,開展讀書活動,創(chuàng)建學習型組織。

3,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。

4,開展各種形式的學習交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學會反思,學會總結。

衛(wèi)生保健:

1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

2,協助做好食堂級檢查的各項準備工作。

3,組織保育員相互參觀學習,探討保育工作措施。

后勤:

為教學提前準備所需物品(包括采購與復印等)。

對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

(四) 十一月份主要工作安排 幼兒園:

1,繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

2, 抓住農忙這一契機,以熱愛勞動為主題,激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

4,召開秋季運動會。

5,迎接有關部門的檢查。

教育教學:

1,園本培訓材料整理,審核。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

5,優(yōu)秀案例評比,領域不限,11月30日交。

衛(wèi)生保健,保育:

聯系并負責網線安裝工作。

(五) 十二月份主要工作安排 幼兒園:

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

以迎接新年為契機,以幸福的童年為主題開展系列教育活動,教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。

共慶元旦節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會節(jié)日的快樂。

迎接園本培訓考核驗收并整理園本培訓檔案。時間另定。 家長學校講座:題目另定。

教育教學:

1,教育教學材料,檔案整理,上交。

2,開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境的教研組活動。全園科學實踐活動:參觀拓圃

衛(wèi)生保健,保育:

1,做好冬季防凍工作。

2,組織炊事員,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。

后勤: 進行庫房整理工作。

(六) 20xx年一月份主要工作安排 幼兒園:

安排假期值班表。

做好期末工作總結。

召開全園家長及教師會議,總結并認真分析一學期的工作。

組織教師基本功大賽。 幼兒發(fā)展評估,測查。

對幼兒進行假期生活的教育活動。

各班教師采取談話的形式,對照幼兒觀察記錄,分別與家長詳細交談,分析幼兒特點,取得的進步,應注意的主要問題,假期里的教養(yǎng)方式等。

歸還清點借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。

衛(wèi)生保健,保育:

繼續(xù)做好冬季防凍保工作。

后勤:

檢查假期值班所需物品及藥品供應情況,對全園設備,門鎖等作安全檢查。

園長工作計劃表篇三

工作計劃網發(fā)布街道2019年度主要工作計劃,更多街道2019年度主要工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

以下是工作計劃網為大家整理的關于街道2019年度主要工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!

拓進取,全力打造“活力繁榮、魅力宜居、文明和諧”新**。

堅持規(guī)劃先導優(yōu)化城市空間結構

規(guī)劃建設以東外環(huán)沿線為主體的工業(yè)聚集區(qū),以***路、***路、***東路為重點的商貿服務區(qū),以***上城、***園、***東苑為代表的宜居生活區(qū),以***旅游景區(qū)為龍頭的生態(tài)旅游區(qū),形成布局合理、功能完備的城市發(fā)展格局。圍繞“三縱三橫”的交通格局,配合規(guī)劃論證好***路東延工程,全力實施***路北延工程,進一步強化道路的支撐作用。

抓好老舊小區(qū)改造工作,計劃投資***萬元,抓好大街小區(qū)、***宿舍區(qū)、***社區(qū)、城中社區(qū)、***小區(qū)5個老舊小區(qū)的改造工作。抓好背街小巷升級改造,計劃投資900萬元,對***路、***莊新村路、***公園北路、***北路一街等19條轄區(qū)主干道及背街小巷進行升級改造。抓好“兩區(qū)三村”改造工程,計劃投資4億元加快推進良莊舊村改造、五龍棚戶區(qū)改造二期、***村改造、***城郊村改造、***城郊村改造、公平莊棚戶區(qū)以及青龍山棚戶區(qū)、河東小區(qū)城中村改造共8項“兩區(qū)三村”工程建設,計劃建設居民樓42棟,建筑面積21萬平方米;投資2000萬元,在壓力容器廠舊址建設保障性經濟適用房9棟,建筑面積2.3萬平方米,同步完善水、電、路、氣、綠等配套設施。健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制,加大對已改造完成老舊小區(qū)、背街小巷的管理力度,探索推行物業(yè)管理改善工程,逐步建立以擴面提質為重心的物業(yè)管理新模式;深入開展省、市花園式小區(qū)的評比工作,不斷提高小區(qū)品位,提升居民幸福指數;突出綠化重點工程建設,計劃改建、新建游園綠化帶1.5萬平方米,栽植各類苗木10萬株,形成良好的`城市景觀。

堅持內涵發(fā)展推動新型工業(yè)化進程

抓好工業(yè)聚集區(qū)建設。堅持走工業(yè)經濟內涵式發(fā)展路子,在扶持6家骨干企業(yè)進一步發(fā)展壯大的基礎上,加大工業(yè)聚集區(qū)的開發(fā)力度,加大招商引資力度,圍繞產業(yè)配套,吸引科技含量高、低能耗無污染的項目入駐,篩選、策劃、儲備一批發(fā)展項目,著力培育產值過億元成長型企業(yè)3-5家。積極盤活有關企業(yè)的閑置土地,提高土地利用效率,積極穩(wěn)妥地對淄礦集團、后峪工業(yè)園、魯耐窯業(yè)、瓏山集團等企業(yè)近500畝閑置土地進行盤活。

抓好工業(yè)項目建設。投資4.97億元,著重抓好富安集團鑄造擴產二期工程、福顏集團新上精密鑄鋼消失模工藝鑄造項目、大通科技機械有限公司破碎機擴產項目、強大集團螺栓擴產項目、康貝醫(yī)療器械有限公司醫(yī)療器械生產項目、綠博化工機械有限公司低溫設備生產項目、同匯機械有限公司高壓羅茨風機生產項目、山東欣巨潤鈣業(yè)有限責任公司的氧化鈣生產線項目、燁晟耐火材料有限公司新上碳化硅項目共9項過千萬元項目建設,形成項目建設對工業(yè)經濟的持續(xù)拉動。

強化職能服務,做優(yōu)工業(yè)發(fā)展環(huán)境。加強對企業(yè)的指導、協調和服務,積極為企業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境,針對企業(yè)在發(fā)展中碰到融資、用地等困難和問題,定期開展工業(yè)集中服務活動,通過積極開展銀企對接等活動千方百計為企業(yè)排憂解難。繼續(xù)加大科技創(chuàng)新力度,淄博工陶耐火材料有限公司技術研發(fā)中心年內力爭達到水平、強大集團高強度螺栓工程技術研發(fā)中心力爭達省級水平。強大集團和富安重型機械廠進一步加大軟、硬件投入,積極爭創(chuàng)高新技術企業(yè)。

堅持項目引領調優(yōu)調活服務業(yè)發(fā)展

以銀座商城、特信百貨為帶動,加大瓏山路、五嶺路沿路的綜合開發(fā)力度,對五龍百貨與博山試劑廠之間3萬余平方米建設用地進行開發(fā)建設,積極與沃爾瑪等大型超市對接,力爭引進1-2家大型商業(yè)企業(yè),以點帶線、以線促面,構筑大商貿格局。抓好服務業(yè)項目建設,確定工陶集團國瓷魯玉陶瓷館二期工程、良莊社區(qū)三泉山都市農業(yè)項目、山東上水銀花農業(yè)發(fā)展有限公司上水銀花有機農產品展廳建設項目、安上社區(qū)蓮花山旅游綜合開發(fā)項目、富安集團中國煤礦博物館建設項目共5項服務業(yè)項目,計劃總投資9.28億元,當年完成投資1.3億元。

園長工作計劃表篇四

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務”的思想,涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質為主旨,進一步提升幼兒園保教質量?!队變簣@綱要》為核心,以《幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全園,以求發(fā)展,樹立“四個認識”(服務認識、規(guī)范認識、質量認識、發(fā)展認識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的。

經過全園的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,大比拼等一系列活動下們迅速起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)活動細節(jié)》的開展中,迫使教師在教育工作中不斷提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本的工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常工作的管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的.是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師的基礎。

(1)組織教師幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校《小學中學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價,充分發(fā)揮教研組在中的主導作用。

(2)加強對20xx年修訂的《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》的,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

(3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

園長工作計劃表篇五

本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現問題,分析癥,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。

(一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;

(二)加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;

(三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

(一)對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。

1、對各室桌凳作一次清理、修理,對各年級的課桌凳作更換處理。

2、對教學樓的門、窗作一次修理。

3、對各廁所進行修補,并對所有校舍屋面平臺垃圾進行處理。

4、對各公寓的公物進行清點、修理。

5、維修學校的水、電等設備,保證了開學初的用水、用電、需求。

(二)抓好綠化管理工作。

1、做好花木的治蟲、澆水工作。

2、對短缺花草進行補栽。

3、依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

(三)改進食堂管理,辦好師生食堂

1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確保“硬件”達標。

6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現問題及時表揚先進、批評后進。

7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。

9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

(四)加強校舍、校產管理工作

1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習。

2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。

6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

2、堅持民主理財。

3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

(六)加強學習,更新觀念,增強服務意識

1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責任書,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

園長工作計劃表篇六

“聽君一席話,勝讀十年書是”,這是突然被別人的話點醒的人常用的一句話。聽了幾位院長和幾位老師的報告,讓我心里產生一種前所未有的緊迫感。一是意識到自己在各方面有那么多的不足,二是感覺到幼兒園教育工作的任重而道遠。

作為園長,是引領幼兒教師前進的指路明燈,也是幼兒園發(fā)展的航標,因此真的要具備十八般武藝樣樣通的本領,欽佩與各位院長的淵博知識和豐富經驗,更佩服她們?yōu)橛變簣@事業(yè)甘心奉獻的無私精神。

對于西安市第二保育院園長所講的如何開展家園共育活動,我受益匪淺,由于自己是剛剛接管幼兒園的新手,所以這一講座無疑是雪中送炭。在這之前真的沒有意識到,家長竟然會有如此重要的作用,慚愧與自己的膚淺無知,根本不知道家長會還有那么多不同的形式,不同的種類,不同的作用。雖然我園每學期也會召開一次家長會,但是形式簡單,內容單一,根本沒有起到什么作用,只是讓家長知道孩子在課堂上的一些表現和教師如何上每一節(jié)課而已,對于孩子的日常表現,出現問題如何解決,應該做好哪些工作和心理準備等方面根本沒起到任何作用。聽了園長的講座才知道新生入園的家長會真的很重要,可以減少很多不必要的麻煩,降低幼兒園所承擔的不必要的責任。

幼兒園教師在觀念上普遍認識到教研活動的重要意義,但在行動中缺乏開展高效的園本教研活動的能力。園長和教師普遍對園本教研已經有了一定的認識,但是理解有待完善。

多數教師認為“教研就是研究自己教學中的問題”和“教研是每一位教師應有的責任”。教師們聽說過園本教研,但是很多教師對園本教研的理解存在偏差,比如把園本等于本園,認為只要是幼兒園內進行的教研活動就是園本教研。聽了王園長的講座,才從本質上理解了園本教研的意義。園教研活動是現代教育理論指導下的理性認識活動,不是一種隨意的、憑經驗與直覺的事務性活動,因而幼兒園的教研工作一定要有明確的理性指導,才可能保證高質量的教研活動的開展。作為幼兒園園長一定要發(fā)現教學實踐活動中的問題,選擇適宜的教研主題,運用正確的教研方法,以使教研活動的開展真正有助于教師的教育教學實踐和專業(yè)發(fā)展。幼兒園的園本教研制度是保證園本教研活動長期有效開展的條件。制度的制定需要在充分發(fā)揮民主的條件下,根據本園的情況進行制定,要有自己的特色。

關于幼兒園的素質教育這一主題,我們幼兒園一直堅持激發(fā)幼兒的創(chuàng)造想象力和好奇心,幼兒創(chuàng)新意識的培養(yǎng)應交織在日常活動中,融入教學中。教師要抓住幼兒身邊發(fā)生的每個能激起幼兒思考、想象且為幼兒感沖動釋放出來。充分發(fā)揮幼兒的主體性。

長期來,幼兒園教育突出地表現為以教師為中心組織課堂教學,這種方式過分強調教師的主體價值而忽略了幼兒在教學活動中的.主體地位。我園雖然辦學條件不是很優(yōu)越,但是始終堅持進行素質教育活動,為幼兒提供適合其所需的活動環(huán)境和特定材料,讓幼兒得到應有的提高和改善。

幼兒園要實施素質教育,首先必須提高幼兒園教師的自身素質。任何好的教育思想都必須首先由教師吸收、掌握并且轉化為教師自身的觀念,然后才有可能在真正意義上轉化為具體的教育策略和教育行為,從而實現教育的預期目標。高素質的幼兒要靠高素質的教師來培養(yǎng),沒有教師的質量就沒有教育的質量,也就沒有幼兒良好的素質。因此我園積極督促和提供教師學習和鍛煉的機會,每次的基本功大賽都都創(chuàng)造條件讓老師做好比賽前的練習,包括技能和心態(tài)的鍛煉等,在大賽中教師的素質和能力都得到了提升。

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