班級工作計劃活動內(nèi)容及安排

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 14:39:53
班級工作計劃活動內(nèi)容及安排
時間:2023-08-16 14:39:53    

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇一

本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。

2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領巾、校徽,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。

3、積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質(zhì)。

4、注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。

5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。

6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

8、重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

二月份

1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。

2、組織好始業(yè)教育的紀律。

3、加強期初行為規(guī)范教育。

4、三項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

5、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

6、出好第一期黑板報

三月份

1、開好家長會

2、“3月5日學雷鋒日”,號召學生人人做好事,并在班級里宣傳。

3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當一天家、為父母洗一次腳。

4、植樹節(jié)每人種一棵樹

四月份

1、緬懷革命先烈掃墓

2、安全在我心主題班會

3、參加學校集體舞比賽

五月份

1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務,做個好幫手

2、加強學習目的性教育

3、期中測評

4、防溺水教育

六月份

1、慶祝六一

2、加強復習,迎接期末考試。

3、總結班級情況,讓每位學生總結自己這一學期的學習表現(xiàn),對學生提出新的要求。

4、抓好教學質(zhì)量

5、各類評比

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇二

本班學生在這學期共43人,轉出去2個,又進來了3個插班生,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了一定的了解。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《學生守則》,能很好地遵守紀律。

五項競賽工作

這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的'標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。

2、設立“三帶”檢查員

三帶,具體說是戴紅領巾、戴???、校服穿戴這三樣東西要整齊。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

3、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇三

班主任:

副班主任:

中隊名:跳跳魚中隊

二年級的學生,開始有了規(guī)則意識,所以在開學初的幾天看過來,少操心了很多,不過,對于一些習慣的養(yǎng)成,還是需要關注的。比如吃飯習慣,做作業(yè)的習慣,出操的習慣,閱讀的習慣等。班級里調(diào)皮的學生很多,對于這部分學生來說,還是需要特別關注他們的行為習慣。

(要求:在寫完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)

班級孩子很活潑,好動。閱讀特色在努力培養(yǎng)。家委會很團結。

1、家長過于寵愛。

2、學生的自覺行為較差,還是需要家長頂著。

3、兩級分化太大。部分學生的行為能力很差。

4、班級學生眼睛問題很突出。有6個學生天生眼睛有問題。

5、班級家長很團結,有兩個家長不太合群。

1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

2、有良好的衛(wèi)生習慣。

3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,出一批管理的學生。

4、家委會方面,組織更有意思的活動。

建設目標具體實施途徑預設:

1、充分利用中午靜校時間及升旗的時間學習2015小學生守則,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日以及品德與生活課程加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的寫字讀書—的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的'方式,開展跳繩,做游戲,拔河等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

1、班級經(jīng)過一學期,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個能夠管理能力強的學生,繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,培養(yǎng)更多的小主人。

1、每周走訪兩位學生。運用微信與家長交流。

2、及時與問題學生家長溝通。

其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中繼續(xù)挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班干部培養(yǎng)和學生常規(guī)教育養(yǎng)成上。

第一周

1、檢查孩子們的寒假各項作業(yè)進行反饋、交流、展示,進行始業(yè)教育,帶領孩子們制定個人成長計劃。

2、對照自己的行為繼續(xù)學習《城沙一小學生行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規(guī),上文明第一課,并對孩子進行安全教育;

4、布置班級新學期閱讀計劃、預習計劃;

5、學生座位安排,組織大掃除;班容班貌布置評比;

第二周

1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

3、評選“暑期學習生活最美少年”;

4、班會課:班干部競選和班規(guī)制定;

5、教師節(jié)用不同的方式表達對老師的愛。開展畫畫我的老師活動。(美術課)

第三周

1、啟動課前3分鐘活動

2、加強勞動衛(wèi)生觀念教育,建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,抓好個人和集體衛(wèi)生。

3、參與“弘揚和培育民族精神代代傳”宣傳月。

第四周

1、體驗傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動;

2、參與孔子誕辰主題晨會;

3、參與??萍脊?jié)比賽(小制作);

4、秋天美文誦讀比賽。

第五周

1、慶祝國慶節(jié),以德育教材為載體,節(jié)日倡議書為導向,開展愛國教育。

2、勞動實踐活動;七巧板征訂;學生行規(guī)教育;

5、主題班會:“紀念先烈,熱愛祖國”;

6、評選學習行為習慣”每月之星”。

第六周

1、班級:講故事比賽

2、參與??萍脊?jié)比賽(小發(fā)明)

第七周

1、領取七巧板;籌備七巧板比賽;

2、建隊節(jié)活動;

3、數(shù)學節(jié)活動低段數(shù)獨;

第八周

1、九九重陽節(jié)

集合綜合實踐課程實施,背背重陽詩句,以行動表達對長輩的愛。(給長輩做一件事情,打掃衛(wèi)生、講故事、捶背。)

2、??萍脊?jié)比賽(小論文、科幻畫);

第九周

1、勞動實踐活動;

2、學生行規(guī)教育;

3、校七巧板、美畫板比賽(初賽);

4、學生《我和星卡的故事》征集活動;

第十周

1、期中考試;

2、區(qū)電子手抄報比賽;

3、校七巧板、美畫板比賽(復賽)、七巧板多幅組合選拔賽;

第十一周

1、第二次班容班貌布置更新;

2、班級詞語接龍比賽。

第十二周

1、古詩考級;

2、“感恩節(jié)”綜合實踐活動;

3、勞動實踐活動;

4、學生行規(guī)教育;

第十三周

1、在感恩節(jié)里,選定一個人,可以是同伴、老師、父母等,對他表達自己的謝意。

2、主題隊會:前期收集孩子從小到大,和父母在一起的快樂一刻,重點選2個家長,錄一段最想對孩子說的話。

第十四周

1、、班級數(shù)學口算比賽

第十五周

數(shù)學計算過關周

第十六周

評選本月每日之星

第十七周

1、“冬至”綜合實踐活動;

2、勞動實踐活動;

3、學生行規(guī)教育

第十八周

1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會;

2、迎新年慶?;顒樱?/p>

3、星卡評價小結;

第十九周

1、校安全排查;

2、安全教育活動;

第二十周

1、勞動實踐活動;

2、評選文明班級、

3、四好少年;

4、學科技能過關檢測。

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇四

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,做游戲等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,,齊,靜而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如,文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇五

1、修改課間三分鐘演講內(nèi)容,緊跟老師課堂,同時復習課本知識點。

2、在3月下旬組織班級春游,豐富同學課余生活,也增進同學感情。

3、4月份全力籌備團文化pk賽,爭取在比賽中取得優(yōu)異的成績。

4、紅五月,班級同學共同努力準備紅歌大賽,一展歌喉。

5、定時召開班委例會,討論班級事務,并且加強班級學風建設。

6、考勤人員每日點到,保證班級出勤率。

7、加強寢室文化建設,爭取獲得文明寢室。

8、積極響應學校號召,多多組織班級同學參加感恩節(jié)、植樹節(jié)等活動。

具體計劃根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。

班級工作計劃活動內(nèi)容及安排篇六

我班現(xiàn)有幼兒 68 名,其中女生 34 名,男生34 名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的.自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

1、、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。

具體的實施將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣 的活動幫助幼兒懂得自我保護的知識和方法,真正保證幼兒的安全。

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