最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇一

假前，校政教處、團總支根據(jù)上級部門關于假期活動的安排的通知精神，做了大量細致的假期工作安排，以便讓同學們渡過一個充實、愉快而又沒有負擔的假期生活，使同學們在學習和生活上都得到充分的休息和調(diào)整，有利于同學們以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學期的學習生活之中。

（一）在假前我們聘請了派出所的同志給我校全體師生上了一堂社會公德、法制、安全教育課，使同學們在假期里能夠更好地做到知法、懂法、守法、安安全全地渡過假期生活，校團總支要求全體同學上交一份假期安全保證書，加強同學們的自我約束，校團總支下發(fā)了假期活動安排致家長一封信和假期遵紀守法、安全公約以便增強教師的責任意識及學生們的自我保護意識和法律意識。

（二）根據(jù)中心團委的安排開展了中學生“大愛無疆，愛暖人間”敬老助老愛老公益活動。

在元旦春節(jié)臨近之際，通過給錦采退休辦老人獻愛心這個活動，給老人孩子送去一份溫暖，一份關愛，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓老人孩子感受到祖國大家庭的溫暖。1月17日，我校舉行了慰問老人活動，為老人表演了文藝節(jié)目，為他們贈送了春聯(lián)、福字，送去了新春寄語，表達了中學生的一片深情。

（三）繼續(xù)深入開展了“四個一”節(jié)約資源活動。從日常生活入手，節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”。積極尋找生活中可以節(jié)水、節(jié)電的小常識、小竅門。

（四）我?！皡诧w班”開展“關心身邊的每一個人”系列活動。在關工委錢主任帶領下慰問礦區(qū)的孤寡老人，軍烈屬、家庭條件困難的同學等，發(fā)揚叢飛精神，共同創(chuàng)建和諧社會。

在假期中，繼續(xù)做好加強和改進未成年人思想道德建設的工作。在學生中繼續(xù)開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、勤儉自強，保護環(huán)境，告別陋習，養(yǎng)成良好文明習慣為主要內(nèi)容的思想道德教育。

總之，經(jīng)過一個假期的學習生活。同學們都有了些許的收獲，我們的工作也取得了一些成績，但也存在一些不足，希望在今后的工作中加以改進。老師同學們，在新學期里，我們將以暫新的姿態(tài)去迎接新的學習和生活，希望同學們展開理想的翅膀在知識的海洋中去搏擊、翱翔、創(chuàng)造出一個美好的明天。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇二

一、就業(yè)再就業(yè)主要工作

在努力做好農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提升培訓工作，提高農(nóng)村勞動力就業(yè)能力，為我縣經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展提供有效的勞動力供給。到目前為止實現(xiàn)新增就業(yè)再就業(yè)人數(shù)169人，完成目標任務的19.88%，其中：下崗人員再就業(yè)83人（包括靈活就業(yè)），完成目標任務的166%，4050人員等困難群體再就業(yè) 83 人（其中：4050人員4人），完成目標任務的75.45%。城鎮(zhèn)失業(yè)登記率控制在4.3%。轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力2616人，（其中：六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)培訓2086人，衛(wèi)生系統(tǒng)農(nóng)家衛(wèi)生員193人，廣電局培訓農(nóng)家廣電員168人）預計2008年度勞動力技能培訓經(jīng)費支出718800.00元。占目標任務的227.49%。勞務輸出169人，有序輸出160人，幫帶輸出9人。農(nóng)村勞動力技能培訓人數(shù)2447人。城鎮(zhèn)失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓4人，完成目標任務的57.14%。為全面提升就業(yè)服務水平積極開展就業(yè)再就業(yè)工作，勞動力市場建設費支出78400.00員元，建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所辦公電腦設備，進一步做好就業(yè)再就業(yè)工作，確保了政策落實到位，保證了就業(yè)和再就業(yè)各項政策措施的落實，支付下崗職工社會保險補貼13953.60元，支付公益性崗位補貼支付129480.00元。目前零就業(yè)家庭有56戶，計劃下半年零就業(yè)家庭動態(tài)清零。

二、小額擔保貸款

小額擔保貸款政策是國家為支持下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)出臺的一項重要政策，縣委、政府對小額擔保貸款工作十分重視。在縣委、政府的正確領導下，通過我縣各方的積極努力，我縣的小額擔保貸款工作取得了可喜的成績。

三、

一是就業(yè)形式依然非常嚴峻。因我縣處于邊緣山區(qū)，條件差，交通條件不方便，受環(huán)境的制約勞動者的就業(yè)思想觀念意識轉(zhuǎn)變淡薄，再就業(yè)難度大，4050人員夫妻雙方下崗這些人員受年齡、技能、觀念等因素的影響，就業(yè)能力較弱，扶持再就業(yè)的任務很重。此外大中專畢業(yè)生的就業(yè)問題也日益艱巨。二是就業(yè)再就業(yè)資金投入力度不夠大，使用再就業(yè)的資金有所顧慮，制約了我縣就業(yè)再就業(yè)工作目標任務的完成。三是加大對農(nóng)村剩余勞動力和城鎮(zhèn)失業(yè)人員的技能培訓，但再就業(yè)資金已基本支出。

四、下一步工作打算

認真貫徹落實國務院、省、州有關就業(yè)再就業(yè)工作方面的政策，同時加大對就業(yè)再就業(yè)工作的宣傳力度，營造全社會支持和幫助就業(yè)再就業(yè)工作的良好氣氛。進一步完善落實就業(yè)再就業(yè)政策，按照資金使用的管理辦法，使用好再就業(yè)資金，提高勞動者的素質(zhì)，促進農(nóng)村剩余勞動力和下崗失業(yè)人員輸出和再就業(yè)工作。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇三

我校把假期工作作為學校教育工作的有機組成部分，予以高度重視。學校在放假前召開了一次全體師生會，傳達教育局及中心校關于20xx——20xx學年度中小學寒假工作的通知精神，對假期工作進行具體部署，組建了假期工作領導小組，制定假期工作計劃，明確要求，落實責任。

學校安全工作是假期工作的重點，在這方面，我們強化了三點：

1、強化假前學生安全教育。學校在假期前對學生進行飲食、消防、用電、交通等多方面、多種形式的安全防護知識教育和法制教育，學校、班級與學生建立通暢的聯(lián)系方式，隨時掌握學生的有關情況，克服麻痹思想。并發(fā)給每位學生《致學生家長的一封信》，引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。

2、成立以校長、班主任及學生組成的假期安全工作小組，負責對學校安全工作進行全面排查，不留死角防患于未然。

3、強化教師假期值班制度：實行校長負責制，確保學校24小時不斷崗，值班人員要做好學校的巡視，排查安全隱患，填好值班日志。發(fā)現(xiàn)問題要及時報告給代班領導。

1、指導學生合理安排假期學習。

立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力。除要完成寒假作業(yè)外不再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，切實減輕學生寒假課業(yè)負擔，確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

2、積極組織指導學生參加各種主題教育活動。

1、圍繞“我愛我家”主題，以家庭為拍攝對象，展示家庭的和諧、幸福，生活水平日益提高，開展了幸福大家曬活動。

2、查閱資料，走訪長輩、調(diào)查家鄉(xiāng)習俗、節(jié)日來歷、飲食習慣，了解傳統(tǒng)文化，掌握并應用節(jié)日禮儀，送一份祝福，開展了“年俗我知道”知識大比拼。

3、春節(jié)期間開展“我當媽媽小助手”、“我的節(jié)日盛宴”活動，感受父母的辛勞，促進親子交流，了解了中華民族飲食文化。

4、假期在同學中開展了每天鍛煉一小時、學一樣技能、做一項家務勞動等活動，使同學們的假期過的更充實、健康、快樂！

新的學期已經(jīng)開始，3月4日，寒氣凜然，但學校園內(nèi)卻一片熱鬧景象，根據(jù)教育局的要求，這一天全體教師正式上班，積極準備迎接20xx——20xx學年度第二學期開學。上午首先召開了全體教師會議，會上校長對學校這幾天的工作安排和即將開始的新學期的教學工作安排進行了部署。

1、開學工作一定要早準備早安排，確保學生按時到校，教師按時上課。

2、全面排查學校安全隱患，搞好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

3、發(fā)放學生課本、作業(yè)本。 我校全體教師將按照正常上下班時間進行工作，積極迎接新學期的到來。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇四

1、學校假前召開行政會議，商討暑期有關工作，建立了以李校長為組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。

2、依托家長開展學生的假期活動，學校給每位學生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。

20xx年1月8日，我校在學校領導大力支持和大隊部組織下，學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了80%以上，學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強了老師與家長、家長與學校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學生以后的良好發(fā)展、學校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。

1．落實“六個一”工作

為落實好“六個一”工作，學校就給學生布置寒假作業(yè)這一主題，組織班主任和各科老師進行討論和敲定，最后精心設計和制定了全校學生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。

2．“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育

3．“低碳生活，從我做起”主題教育活動

開學后，我校組織各班對寒假作業(yè)進行了展示。通過展示學生假期作業(yè)，可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可，我們會一如既往、不斷發(fā)展！

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇五

實踐地點：沈陽市皇姑區(qū)三洞橋街道

實踐時間：xx年2月1~5日

實踐內(nèi)容：走進社區(qū)，助理工作

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。

綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當細致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂。 總結這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學會“用真誠的心對待每一個人”，要細心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何幫助他人，如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信，禮貌，還有學會說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學會了許多。

辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷！幫助他人為社會做出自己應盡的責任，熱情服務每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。

結束語：本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干?？傊鐣嵺`在培育大學生中，具有十分重要的地位和作用。

xx年3月2日

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇六

我社區(qū)殘聯(lián)工作始終以關愛社會弱勢群體為工作出發(fā)點，在黨和政府及街辦的關懷下，在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)營造“關心殘疾人，幫忙殘疾人”的良好氛圍，社區(qū)經(jīng)常出黑板報進行宣傳，讓大家都來關心殘疾人事業(yè)。

同時，我們還經(jīng)常為殘疾人辦事實做好事。我社區(qū)殘疾孤兒喬云云年僅13歲，小小的她便及早嘗到了生活的艱辛，收養(yǎng)她的爺爺奶奶年高體弱多病，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，生活十分困難，為了能讓她無憂無慮的健康成長，在“兩節(jié)”來臨之際我們社區(qū)代表上級給予她500元救助金，社區(qū)干部還給她送去御寒衣物，使她的`學習和生活都有了保障;為牛鳳仙、廉衛(wèi)紅送去300元慰問金;為白曉冰、秦健、陳變蘭、喬云云、王福星等送去面粉、大米、被褥等慰問物品;“端午節(jié)”為李麗、王銀星、廉衛(wèi)紅、石廣民等送去江米;“中秋節(jié)”為廉衛(wèi)紅、石廣民等送去米、面、油慰問物……另，社區(qū)還為李麗送去輪椅;為王清和、韓靜川、吳培元、韓振華等送去手杖等用品用具，體現(xiàn)了黨的好政策。

再則，我們也鼓勵殘疾人樹立自強不息的信念，激發(fā)他們生活的勇氣，為他們創(chuàng)造就業(yè)機會，多次組織李彩云、廉衛(wèi)紅、王繼紅、邢俊華、郝慶文等參加了電腦等創(chuàng)業(yè)培訓;為了豐富殘疾人的文化生活，社區(qū)在“助殘日”舉辦了聯(lián)歡會，組織殘疾人員參加了街辦開展的“特奧”體育活動，激發(fā)他們參與社會的進取性，看到他們自我價值有所體現(xiàn)，我們?nèi)w社區(qū)干部甚感欣慰。

綜上所述，殘聯(lián)工作是社區(qū)工作不可缺少的部分，在今后的各項工作中，我們要揚長避短，保質(zhì)保量完成上級領導交給的任務外，還要群策群力，為構建和諧社會、創(chuàng)立平安社區(qū)盡己所能。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇七

一、指出該同學學習態(tài)度問題，希望家長引起重視。在自己學習上的事情不能夠有個很好的態(tài)度，老是散漫自己，把自己喜歡的東西可以做的很好，而自己不喜歡的事情，就可以隨便地去應付一下，這樣久而久之就形成了很多需要自己去補的地方，告之了學校的表現(xiàn)，還是可以的，就是希望家長能夠多多提醒孩子，讓孩子能夠在家長的督促中逐步地改正自己的不良習慣!

二、 重理輕文，特別是英語，希望利用假期能好好補習一下。 在自己的學習中最明顯的就是沒有均衡地發(fā)展自己，數(shù)學還可以，而英語就掉得很厲害了，要改變一下學習的習慣，把自己不足的地方提高上去。

三、 家長表示由于前段時間比較忙，對該生疏于管教，讓他有了松懈的機會，準備找個家教專門進行英語輔導，另外對他的時間盯緊一點，家校共同努力。家長也認識到了自己的不足，老是忙于工作，而導致自己對孩子疏于管理，這樣的情況所造成的后果是嚴重的，希望這次家訪后，能夠重視起來，提高孩子各方面的表現(xiàn)。

針對寒假家訪情況來說，確實需要班主任去做很多的事情。

一、有必要在新接一個班級時，來一次期初了解孩子的家庭情況。這樣，對自己開展班級工作，有更大的幫助。

二、有必要在新接一個班級時，對家長提出具體的要求(如：需要檢查孩子的作業(yè)，需要每周一次與孩子談心等等)，這樣，孩子可以在家長、學校的督促下做的更好。

三、在班級工作中要多跟孩子談家里的事情，要多與家長談孩子的事情!

家長：表示由于比較忙，疏于管教，讓他有了松懈的機會，準備對他的時間盯緊一點，不辜負老師的期望。

教師：該生是本班班長，聰明伶俐，關心集體，管理能力強，是老師的好幫手。但容易驕傲自滿，跟同學相處不大融洽。希望家長針對他的特點，對他嚴格要求，爭取成長為合格的班長。

母親：我們通過檢查家庭作業(yè)也發(fā)現(xiàn)了這個問題。這段時間由于他情緒不穩(wěn)定，所以我們舍不得打他，舍不得罵他，知道我們更疼他，放松了對他的管教，他也正好給自己放個假。

師：家長一定要注意把對孩子生活上的疼愛與學習的嚴格區(qū)分開來，不能放縱孩子，否則容易產(chǎn)生不好的后果。鑒于這種情況，指出孩子的不足時一定要講究方法，說服教育為主。

本來是想約孩子的父母來校交談，但是，孩子的父親工作很忙，不能在工作時間與老師見面。孩子的成長離不開父親的作用，鑒于孩子目前的情況，我覺得和孩子的父親很有必要見面交談一下。所以，我就決定晚上到孩子家。事先和孩子的父親通了電話，約好了我晚上到他家的時間。

沒想到我按照約好的時間到達他家后，孩子的父親卻因為應酬的原因還是不在家，使我感到深深的遺憾。也感覺到孩子的父親不是很重視孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“樹大自然直”的吧?他還沒有認識到父親這個角色在孩子成長中的重要作用。

我只好和孩子的母親交流，知道了l李翔家的大概情況：家里的經(jīng)濟來源母親開出租車，因此，工作很忙，很少顧及孩子的教育，也很少和孩子在一起。但是是個聰明的孩子，他也感覺到母親沒時間管她，因此作業(yè)不做，不是很聽母親的話，母親對他束手無策。母親對孩子百依百順，，他母親總是給她錢亂花，我提醒過他母親多次，他母親表示無法約束他。

小明 課堂上注意力不集中，作業(yè)完成不及時。并且期末考試成績不理想。是自卑心理作怪?是盲目自負心理的原因?還是由于焦慮、抑郁、嫉妒或是逆反心理的緣故呢?不能任由這種學習狀態(tài)繼續(xù)下去，因此我決定進行家訪。

經(jīng)過深入與該生媽媽交談，基本摸清她的問題所在。父母都在菜市場工作，時間比較緊張，環(huán)境不適合小學生。父母把她放給年邁的奶奶照顧，老人家過于疼愛孩子，基本不過問其學習方面的事，長期以來造成學生對學習不重視，作業(yè)完成不及時。

針對這些情況，我采取以下措施幫助該生：

1、 多與該生進行溝通，及時掌握她的想法，鼓勵其揚長避短。

2、 在平日的教學過程中，多鼓勵、多表揚，增強孩子的自信心。

3、 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，建議父母多抽點時間對其在學習方面進行關心，結合家校兩方面的力量幫助轉(zhuǎn)化。

學生重拾學習的信心，決定下學期更加努力的學習。

熟悉他的生活環(huán)境，了解他的學習情況，和他的父母進行溝通，取得彼此的信任，從而形成教育合力。

張紅紅的話語不多，看到我似乎有些緊張，不是偶爾地看看自己的父親就是總低著頭。他的父親看上去還算友好，一直滔滔不絕地說著。孩子的學習環(huán)境不錯，自己擁有一間獨立的書房。這樣安逸的環(huán)境，如果說還有什么遺憾的話，那就是書柜里除了一些必備的工具書，其它適合孩子閱讀的書還是少了一些。他的父親告訴我，孩子的基礎不好，甚至很差。我說：“沒關系，只要認識到就好。就讓我們從新的一個學期開始，共同努力。”我看了這孩子的寒假練字本，雖然字寫得還不算漂亮，但從第一頁往后看，確是一天一天在進步了。這就很好，他讓我看到了希望。我說：“孩子，繼續(xù)練好字，繼續(xù)把《小學生必背古詩詞70首》背完，然后以一副飽滿的姿態(tài)昂揚地走進新的學期!”他笑了。我喜歡看孩子的笑容，也很容易被孩子的笑容感染。

發(fā)現(xiàn)了學生更多的優(yōu)點，對于更好的發(fā)掘其潛力奠定了基礎。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇八

我們始終把殘疾人組織建設作為一項基礎工作來抓，積極構建“橫向到邊、縱向到底”的殘疾人工作組織體系，不斷推動工作重心下移。上半年，順應九峰山社區(qū)發(fā)展趨勢，整合區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，成立了區(qū)域性的殘疾人協(xié)會，使9個村的殘疾人工作從原來的以條為主向以塊為主，條塊結合的區(qū)域化管理模式轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了工作的區(qū)域統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展。同時在區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，社區(qū)還招聘了一名殘疾人專門從事社區(qū)殘疾人工作。自協(xié)會成立以來，短短的一個月時間，各項工作都有了明顯進展。對區(qū)域內(nèi)的160多名殘疾人進行了全面的上門摸底走訪，開展了2次殘疾人培訓，組織了一次殘疾人的免費體檢，順利啟動了面向殘疾人等弱勢群體的“幸福魔方”工程。

殘疾人的康復工作是殘疾人工作的重要組成部分，也是殘疾人工作的永恒主題。為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”目標，在區(qū)殘聯(lián)的關心指導下，今年我們組織六個社區(qū)負責殘疾人工作的干部參加區(qū)舉辦的殘疾人康復工作培訓班。在此基礎上，充分發(fā)揮基層殘疾人康復訓練室的作用，提高康復質(zhì)量和服務水平，著力推進殘疾人的康復服務。同時，積極落實“助明、助聽、助行、助醫(yī)”等康復工程，共組織42人殘疾人白內(nèi)障手術初檢，實施白內(nèi)障復明免費手術16例，向3名肢體殘疾人發(fā)放了輪椅。

將那些喪失勞動能力特困家庭全部納入最低生活保障。目前全街道有殘疾人低保戶202戶，占低保戶總數(shù)57.3%，全年發(fā)放低保金43萬元。同時積極抓好節(jié)日慰問活動。在元旦、春節(jié)及助殘日期間，街道、村社區(qū)走訪慰問殘疾人305戶，發(fā)放慰問金32萬元。特別是全國助殘日期間，區(qū)委組織部徐強部長和殘聯(lián)張理事長先后來街道走訪慰問殘疾人，讓廣大殘疾人真切感受到了黨委政府對殘疾人的關懷和對殘疾人工作的重視。在此基礎上，認真落實好各種扶殘助殘政策，目前全街道有127人殘疾人列入殘疾人基本生活保障，發(fā)放重殘補助金60余萬元；547人享受殘疾人生活補助金，發(fā)放殘疾人生活補助金24余萬元；殘疾人大病醫(yī)療救助23人，發(fā)放資金17余萬元；無償扶持9戶，發(fā)放資金1.8萬元；居家安養(yǎng)33人，發(fā)放資金5.4萬；集中托養(yǎng)226人，發(fā)放資金8萬元；推薦殘疾人上崗12人，為283人新做了殘疾證。

立足九峰山區(qū)域?qū)嶋H，整合區(qū)域資源優(yōu)勢，組織、引導社會多方力量，通過組建志愿者聯(lián)盟、建立困難扶助基金，搭建幸福心靈、幸?？爝f、幸福牽手、幸福超市四大平臺，開展結對幫扶、心理疏導、維權援助、家政服務、衛(wèi)生保健、就業(yè)培訓等系列活動，切實幫助解決區(qū)域殘疾人等弱勢群體生活、工作等方面的困難，從精神上、物質(zhì)上為九峰山區(qū)域內(nèi)的殘疾人提供全方位的扶慰。項目已經(jīng)于6月28日啟動，計劃通過一年左右的時間，構筑起弱勢群體多元化、全方位幫扶機制。為街道殘疾人工作探索出一些有效做法和舉措。目前1+1殘疾人關愛基金已經(jīng)建立，首期善款已經(jīng)到位；貧困殘疾人結對幫扶全面落實。以心靈暢聊、心靈解鎖、心靈綠洲為主的幸福心靈平臺，以流動理發(fā)站、流動門診、流動課堂為主的幸福服務快車，以助困手牽手，暖心手牽手為主的幸福牽手活動，側重教育培訓的精神超市和物資關愛的物資超市已全部運作。每月一次的“幸福敲門”、每兩月一次流動理發(fā)站工作人員上門服務、愛心人士的愛心慰問等活動，真真切切的'讓殘疾人感受到了溫暖。

根據(jù)《中國殘疾人聯(lián)合會章程》和區(qū)殘聯(lián)的要求，在10月份完成街道殘聯(lián)換屆工作。同時以殘聯(lián)換屆為契機，繼續(xù)加強殘疾人組織建設，加大殘疾人工作者業(yè)務知識的培訓力度，努力提高殘疾人工作者整體素質(zhì)和綜合能力。同時繼續(xù)積極做好殘疾證辦理、核發(fā)服務工作，健全完善殘疾人基本情況動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，為開展各項工作夯實基礎。在此基礎上，順應社會管理的區(qū)域化進程，充分借鑒區(qū)域化黨建和九峰山區(qū)域性殘疾人協(xié)會的經(jīng)驗和做法，在已成立區(qū)域性三位一體組織體系的各片區(qū)逐步探索推進殘疾人工作的區(qū)域化管理，使社區(qū)成為直接為殘疾人提供服務的工作層面，有效破解撤并村殘疾人管理服務等方面存在的問題。

積極配合區(qū)做好扶殘助殘愛心城區(qū)創(chuàng)建工作，認真開展市扶殘助殘愛心街道創(chuàng)建活動，并以此為契機，大力宣傳人道主義思想和現(xiàn)代文明社會的殘疾人觀，倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，激勵殘疾人自強和殘疾人工作者的敬業(yè)精神，營造殘疾人平等參與社會生活的社會環(huán)境。

總結九峰山社區(qū)1+愛心幫扶基金籌集、使用的成功經(jīng)驗，依托慈善、工會、婦聯(lián)、團委等有關部門的力量，積極動員愛心人士結對幫扶貧困殘疾人；充分發(fā)揮區(qū)域農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的輻射帶動作用，建立起不少于一家的殘疾人扶貧就業(yè)基地。在此基礎上，廣泛動員社會力量，開展行業(yè)助殘、志愿者助殘、社區(qū)助殘、鄰里助殘、殘疾人互助等群眾性扶殘助殘活動，推動扶殘助殘活動向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

在繼續(xù)深入推動九峰山幸福魔方工程縱深發(fā)展的基礎上，在區(qū)殘聯(lián)的指導幫助下，在壩頭社區(qū)探索實施愛心有約工程。通過建立愛心超市、心靈港灣、才藝走廊、創(chuàng)業(yè)課堂、康復空間等平臺，積極引導社會各界來關心幫助殘疾人，充分展示殘疾人自尊、自強、自信、自立的精神，努力在殘疾人生活保障、康復、教育、就業(yè)等方面尋求突破，讓殘疾人生活上有保障、就業(yè)上有依靠、心靈上有寄托、健康上有后盾。同時，在高田王社區(qū)或靈巖社區(qū)實施七彩葉工程，通過心靈港灣（藍）、技能課堂（綠）、志愿者結對（青）、康復空間（白）、才藝展廳（黃）、愛心超市（紅）、真情有約（橙）等載體，筑起社區(qū)殘疾人關愛的長效機制，提升殘疾人群體的幸福感。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇九

時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關工作要求及精神，認真實施了《橋頭總校關于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學生度過了一個歡樂而有意義的假期?，F(xiàn)結合本校實際情況，對寒假工作做一個總結。

一、加強了學生的安全教育

1、落實了各類安全教育與行規(guī)教育：

（2）、嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹；

（5）、未經(jīng)父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出游玩；

（6）、不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動；

以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

二、落實了師生讀書活動

鼓勵學生讀好書是我們學校的傳統(tǒng)，創(chuàng)建書香校園是我校的辦學宗旨。書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們?nèi)w師生走進了書香寒假“讀一份報，看一本書”，有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學校旨在將“建設書香校園”延伸到“建設書香家園”，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，同報刊雜志交流，為師生家庭構建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。

（一）、教師寒假“落”書中

讀書使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教師認真閱讀了《好教師必學的5項教育新思維》，細讀了余文森教授編寫的《有效教學十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》，每位教師除了做好批注外，還記了3000字以上的筆記，并撰寫了2篇學習心得體會。開學后，我們進行了教學案例口試抽測和教師體會交流評比，感受到了教師們理念的提升。

（二）、學生寒假“跌”書中

假期前各班根據(jù)學生的喜好來選書：童話類、文學類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學們鎖寫的目標，確定學生假期的讀書內(nèi)容。開學后我們根據(jù)學生假期的讀書情況，進行了全校評比，共有91名學生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學生學習的榜樣。

三、落實了減負工作，學生作業(yè)效果高

假期我們嚴格按照有關部門的規(guī)定，精心安排設計各學科作業(yè)，其中很多實踐、探究性的作業(yè)受到了學生的歡迎。學生作業(yè)書寫認真，度過了一個輕松愉快的寒假。開學后，我們在班級評選展評的基礎上，進行了全校評比表獎，其中有39名同學獲得了獎勵。

四、在寒假中我校開展了“五個一”活動，讓學生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優(yōu)秀影視作品、做一項小發(fā)明小制作、寫一篇優(yōu)秀假期日記、進行一次社情調(diào)查活動，開學后也進行了評比總結。

五、重視了家庭教育的指導

不知不覺中渡過，學無止境，讀書永不停止?？春脠?，讀經(jīng)典好書，寫好字，強實踐，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。

最新就業(yè)服務工作匯報 寒假工作總結(10篇)篇十

內(nèi)分泌科實習出科小結血液透析出科實習小結怎樣寫?起首，我先復雜說一下這一個月的使命狀況，顛末護士長的講解，我領會了護士分分歧的班：責護，是負責輸液和換藥的，八四班，是半夜連班，但下午四點歇班，重要負責作霧化和丈量體溫和脈搏的，主班，是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班，重要負責全部藥品的領取及發(fā)放，護士長，就是對護士進行管理而且有一些雜事，這些班我去都跟到了，而且跟了一天大夫，在這一個月的見習中，我不僅看到的護士給病人扎針，換藥，量體溫這些一樣往常的照顧護士使命，還領會了氧氣包的使用，另外我還領會到了寫醫(yī)囑和照顧護士病理的留意事項，還領會到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的，為我而后走上使命崗亭打下了松軟的基礎，可以說，這四周的照顧護士見習讓我收獲頗豐。

內(nèi)分泌科實習出科小結在我以前的印象中，護士就是耐煩和細心的代名詞，我不斷認為，她們的使命很輕松、很復雜，只要求實行大夫的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其余的使命也都是些嚕蘇的小使命，這一次我顛末照顧護士見習，第一次深入到護士的一樣往常使命中，親自體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)覺本來做護士并沒有我設計中的那么復雜。護士的使命就是一個字“累”，我每天隨著他們跑都累得不行，而他們不但要不斷的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，抱負上比我累多了，但她們一句牢騷也沒有，只是聽我在那喊累，提及來真是慚愧，一名護士，只要在使命崗亭上，她就充斥了力量，她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里，把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。

交班平凡在晚上8點，護士大夫都要參加，主任站在最后面，昨晚值夜班的護士開始做她們的照顧護士病理交班報告。然后是值班大夫，另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領的危沉痾人的狀況，最初兩位主任和護士長進行總結便終明晰每天必做的交班，我個人認為交班是十分重要的，它是對大夫和護士的一種規(guī)律的束縛，讓咱們醫(yī)護職員明白，病人的生命在咱們手中，咱們必須有很強的組織性和規(guī)律性，做一名認真負責的醫(yī)護使命者。

見習時，我跟隨帶教老師，仔細聽取講解與指導，領會了很多醫(yī)療配備的基本操作，飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測定、心電監(jiān)護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等，有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到，有很多看似復雜的照顧護士操作，真正做起來才曉得并非如此，在醫(yī)院的短短四周，別致事物連續(xù)不斷，時時給我?guī)砼d奮的打擊，我充斥好奇，留神察看，自動發(fā)問，護士們耐煩的給我講解，使我領會到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項，她們生動的綜合一個個看似復雜的操作。而且在規(guī)章制度答應的條件下給我很多理論的機遇，讓我有機遇使用這些儀器和配備，理論照顧護士操作，這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。

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