總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇一
一 指導思想及基本思路
我校民主評議行風工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹市、區(qū)有關(guān)會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學行為、加強師德教育為重點,通過認真落實責任,切實加強領(lǐng)導。采取責任分解,各負其責、突出重點、整體推進的辦法,與學校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進學校政風行風建設(shè),營建良好的氛圍。
二 具體實施過程
(一)認真學習明確職責
按照上級主管部門對此項工作的部署,學校黨支部、行政把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了政風行風評議工作領(lǐng)導小組, 通過會議,分清責任,明確工作任務形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。同時通過行政會、全體教師會學習上級精神和校行風建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設(shè)成為全體師生的共識。
(二)加強建設(shè)提高素質(zhì)
首先,嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教職工清清楚楚,明明白白的知道該做什么,不該做什么。教師行為的底線是什么,違犯了規(guī)定應該受到什么樣的處分,增強責任意識,使廣大教職工充分認識到,自己不僅是教育行風的被評價者,被監(jiān)督者,更是教育行風建設(shè)的主體,行風建設(shè)的實踐者。
(三)狠抓管理提高水平
首先,扎實推進學校依法治校、依法治教的步伐。學校結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)及上級的制度文件,制定學校的規(guī)章制度。如:上課、備課、課后指導、作業(yè)批改、接待家長等都有明確規(guī)定,一絲不茍的按要求執(zhí)行,一月一考核,考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤。通過制定制度及檢查監(jiān)督,規(guī)范教師的教學行為,推動學校依法治校的步伐。
其次,穩(wěn)步推進學校校務公開工作。成立了以書記為組長的校務公開領(lǐng)導小組,分清職責,明確任務。做到三公開:即學校重大決策公開、評優(yōu)選先職稱評定公開、財務公開,在公開的過程中,廣泛聽取教職工及家長的意見和建議,力求使校務公開成為學校管理的橋梁和紐帶,與教職工、家長及社會各界廣泛溝通,最終形成合力,全面提升學校管理水平,促進學校的良性發(fā)展,樹立學校良好的形象。
(四)強化意識接收監(jiān)督
政風行風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要學生、家長及全社會關(guān)心和支持。第一我校積極開展以學生、家長為主的行風建設(shè)活動,通過召開家長會,填寫評價表等形式,查找學校政風行風建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),指出政風行風建設(shè)的具體建議,從而使此項工作能有的放矢地進行。對家長、學生提出來的問題核實,及時整改,不存在的解釋清楚,達到家長學生滿意。
第二 辦好家長學校。我校扎實做好家長學校的各項工作,做到三到位:時間場地到位、課時教材到位、授課教師到位。利用家長學校,一方面宣傳家教知識,另一方面宣傳學校辦學理念,接受家長對學校辦學理念實施過程的監(jiān)督。
(五)對照要求 認真自查
學校各部門每位教師都根據(jù)學校政風行風評議工作的實施方案要求,認真查找自己工作中政風行風的問題,同時開展自查自糾工作。
1.教育收費方面:
堅持教育收費公示,接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督,經(jīng)過自查,學校和老師沒有向?qū)W生亂收費的現(xiàn)象。
2.規(guī)范辦學方面:
我校不存在“一校兩制”。學校不存在以舉辦興趣班、補習班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。學校雖有各種興趣小組,但我們是利用每周四下午一小時和其他課余時間開展活動,不向?qū)W生收取任何費用。
3.師德師風方面:
我校教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學生進行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學生家長的吃請;通過師德教育,學習學校制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規(guī)范,個別教師在教育教學中有時因情緒激動(主要是學生行為引起),尚有不充分尊重學生的現(xiàn)象,學校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查,教師沒有有償家教的現(xiàn)象。
4.資料征訂方面:
我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學校按照上級要求,嚴格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有違規(guī)招生送生行為。
三問題及不足
1.學生部分學科作業(yè)負擔仍未徹底的降下來;
2.個別老師業(yè)務能力不強,工作水平不高,效果不好;
3.部分家長對學校處理有關(guān)舉報電話或信函的反饋情況不了解。
五、整改措施
1.大力開展新一輪的教育教學基本功訓練競賽活動。加強教師教育基本功的訓練與競賽,繼續(xù)開展讀書研究活動,促進教師業(yè)務素質(zhì)和課堂教學效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強對青年教師的培養(yǎng)。
2.要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗,扎實有效地對教師進行新課程標準的學科通識培訓。二是要加強對“輕負高效”的課堂結(jié)構(gòu)進行探討,充分發(fā)揮學生的主體作用,摸索出一條符合四小實際的課堂教學模式。三是要抓好集體備課,備課要超前一周,嚴防集體備課流于形式。
3.逐步推行課堂教學質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學開放日、校務委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標準,評價每一節(jié)課,并結(jié)合推門聽課、學生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系。
5.要進一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強對家庭教育的指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實效,要把家訪工作作為我校提高教育教學質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學特色來抓。
6.進一步加強校風建設(shè)。高度重視對學生的法制宣傳教育,學生法律知識知曉率要達100%,力爭使四小師生違法犯罪率為零。要突出重點,主攻后進生轉(zhuǎn)化。建立后進生“幫教”隊伍,關(guān)心每一位后進學生的進步,不讓一個學生掉隊。
7.對學生、家長、社區(qū)等反映的問題要認真處理。做到事事有落實,件件有回應,并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會,向當事人和學校行風監(jiān)督員通報。
通過開展民主評議政風行風活動后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高,在社會上贏得較好口碑。學校收費管理更趨規(guī)范化,校務公開更具透明度,民主監(jiān)督機制更加健全,校園內(nèi)部管理進一步得到強化,從而提高了學校的辦學效益,受到了社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到,工作中仍有許多的不足和疏漏,今后,學校將進一步鞏固已有的成果,進一步加大行評力度,扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作,切實改變學校面貌,提高教育教學工作質(zhì)量和工作效率,樹立羅中的新形象,把學校辦成人民滿意、領(lǐng)導放心、師生舒心的模范學校。
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇二
本學期我擔任初三5 6班的物理教學任務,在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
為了不斷提中教學水平和教學質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,促進了學生全面發(fā)展。
通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇三
本學期按學校的工作安排,我擔任了初二二班、三班的物理教學工作。為了更好地完成教學工作,開學初,根據(jù)我校的實際情況制定出了相應的教學工作計劃。一學期以來,按時按量地完成了教學工作任務。
對于初二年級學生來說,物理是一門較難的課程。絕大多數(shù)學生有著很強的求知欲,對自然界的各種現(xiàn)象有著濃厚的興趣,懂得觀察生活,能夠積極思考。但他們的認識還比較膚淺,看不到事物本質(zhì),找不到內(nèi)在規(guī)律。學習上沒有恰當?shù)姆椒?,學習起來比較費力。少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。多數(shù)學生學習熱情較高,但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足,尤其是所涉及的知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好。
一、教學工作
學校人員配備不足,沒有專門的實驗教師。在授課過程中,我總是提前到物理實驗儀器室去準備好教學儀器,盡可能地充分利用現(xiàn)有的實驗儀器進行實驗教學。若遇到學生實驗課,如:用刻度尺測長度、用溫度計測水的溫度、觀察水的沸騰、研究凸透鏡成像規(guī)律、用天平稱固體和液體的質(zhì)量、用天平和量筒測定固體和液體的密度等實驗,我也到物理儀器室去準備好實驗儀器。
努力提高教學質(zhì)量,適應新課程改革的要求。授課過程中,我總是讓學生先說出個人在預習過程中,學會了哪些物理知識,如何應用于日常的生產(chǎn)生活中,遇到了什么問題、困難。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論,從而進行新課教學。在教學過程中,注重引導學生進行探究、分析、思考、討論,從而進行歸納、應用。
作業(yè)。為了能及時地掌握學生學習的實際情況,在講授完每節(jié)課之后,根據(jù)學生的實際水平,我總是布置適量的作業(yè)讓學生完成。在批改作業(yè)的同時,從中了解學生對知識的掌握情況,也從中了解個人在教學工作中的得與失,及時總結(jié),積累經(jīng)驗。
教案。在每講授一節(jié)課之前,我總是根據(jù)學生的實際情況,設(shè)計并寫出相應的教學方案。上完一節(jié)課之后,與學生交談,從中總結(jié)出個人教學方案的不足,并及時進行修改。
二、評價工作
1、課前鼓勵學生做好預習,課堂中培養(yǎng)和檢查學生自主學習的情況,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中出現(xiàn)的問題和難點,同時檢查學生對已學知識的掌握情況。
2、針對實驗課堂根據(jù)課堂紀律、積極參與度、動手能力、作業(yè)完成情況、實驗完成情況等方面進行組內(nèi)量化打分。
3、課堂教學中,鼓勵學生提出他們心目中的問題,教師做好解答和評價工作,爭取使每位學生都有所得。
三、教研專題
1、在新課程的指導下,改變傳統(tǒng)的教學模式,在以學科為中心的教學中,注重學生的全面發(fā)展,關(guān)注學生,注重學生的全面發(fā)展,關(guān)注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成,加強與學生生活、科學、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學,將學習內(nèi)容與學習生活,科學、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。
2、學生是學習的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考,才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學的物理知識,獲得相應的能力。教學中培養(yǎng)了學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,指導他們學會了適宜的學習方法,為學生終生學習打下良好的基礎(chǔ)。
3、研究學生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎(chǔ),從實際出發(fā)進行教育,并且根據(jù)他們的反應及時調(diào)整自己的教學安排。對學習困難的學生,針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生,可采取探究性學習等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
四、教研課
每周二組內(nèi)進行了教研活動,同時發(fā)揮備課組的作用,在教研活動中進行備課、聽課、評課。對于不懂的問題及時與組內(nèi)人員進行了討論研究。
五、個人業(yè)務學習
1、認真學習了《教師法》、《義務教育法》以及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律有更高的認識,做到依法治教。
2、本學期,精讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以強化自身修養(yǎng),進一步樹立自己樂于奉獻、育人為本的價值觀和職業(yè)觀,和關(guān)愛學生、嚴謹治學、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教風。
3、配合學校工作,積極參加了學校校本培訓,提高個人素質(zhì),做好了學習筆記。
4、積極參加了學校組織的各項學習,不斷學習先進教師的教學理念和方法。
5、積極參加國培、記好筆記,完成作業(yè),并得到優(yōu)異成績。
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇四
20__年已經(jīng)過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,對于剛進三中的我各方面的壓力比較大,于是我積極調(diào)整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一(7)班和高一(11)的物理教學工作,半年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這半年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、教學工作
在教學工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導工作,努力形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。
備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務。
在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng):
1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。
2、培養(yǎng)學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設(shè)法解決。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,先復習再作業(yè),及時歸納作總結(jié)的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡。要指導學生課后及時歸納總結(jié)。
4、強調(diào)科學記憶,反對死記硬背。
現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導學生科學的記憶。
準確的記憶是正確應用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。
二、處理好個人與同事和學校的關(guān)系
教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。
堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、加強理論學習,提高業(yè)務水平
現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。
教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假,教育沒有失敗只有成功。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量!
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇五
轉(zhuǎn)眼間,一學期的教育教學工作結(jié)束了。忙忙碌碌中留下多少足跡,多少回味!
今天,我坐下來,聽著音樂,回顧一下。
一、組內(nèi)工作
組內(nèi)工作是我工作的一部分,我們本著絕不做學校短木頭,時刻為學校著想,為組員著想的原則,本學期在以下幾方面做以突破。
1、資源共享,團隊提高
開學時,大家就坐在一起,集體共享管理班級、課堂教學方法,力爭在學校建設(shè)高校課堂的今天,我們組能在原來的基礎(chǔ)上,分享大家的智慧,把教育教學工作再上一個新臺階。
2、齊心協(xié)力,主題教研
在主題教研現(xiàn)場會上,我們組在大家身體都不是很好,研究內(nèi)容不是很明確,思路并非十分清晰的基礎(chǔ)上,克難求進,全體出色完成的“創(chuàng)設(shè)情境,學生口語交際能力的研究”主題論壇活動,為學校出了力,爭了光。
3、設(shè)法動員,增入伙人
后勤也是學校工作的重要組成部分,為了增加學校創(chuàng)收,我們組曾大家集體商量,如何把入伙學生全部動員上來。經(jīng)過大家的共同努力,三學年應該有半數(shù)以上的班級人數(shù)為滿員,使學校利益化。
4、上交材料,快、好、齊
上交材料,是學校衡量學年組工作的一項。我們組本著團隊和諧一致、上交快、好、齊的標準力爭做到,保證了學校檢查工作的順利進行。
5、能力驗收,走在前頭
我們在期初,就制定計劃。在三月一個月內(nèi)開展“感恩父母”活動,然后經(jīng)過班級初賽、學年復賽、學年決賽把學校的能力驗收活動落實好。結(jié)果,在三月末的周五班會課上“三年級感恩的心主題演講活動”趁工作成功召開,走在學校整體活動的最前列,全體學生參加并得到了鍛煉、提高。
二、班主任工作
擔當這個班級的班主任工作已經(jīng)整三個年頭,除了欣慰之外,更感覺疲憊。
1、狠抓常規(guī)工作
紀律衛(wèi)生是學校德育工作的一部分。我在開學初,就在班級和學生共同設(shè)立了班規(guī),讓學生去遵守,學生們應該說比以前有所進步。但是我覺得還存在一定問題,就是執(zhí)法不嚴。面對孩子的不經(jīng)意,或者一些客觀因素,在班規(guī)的落實方面不是很好,因此也沒有更好的發(fā)揮其效力。下學期應該考慮更全面些,更人性化些。
2、活動力爭上游
本學期,在收舊利費得活動中,我們認真布置,我們班級賣掉廢品一百六十多元,居學年前列。
在拔河比賽中,我們班力戰(zhàn)群雄,戰(zhàn)勝所有對手,獲得學年第一名的好成績。
在日記比賽中,我們班在日行一善周記的基礎(chǔ)上,形成了比較好的日記水平,在三學年日記比賽中,獲得學年第一名的好成績。
三、教學工作
1、備課。教學是所有工作的重中之重。為建設(shè)高效課堂,我們加強集體備課,提前準備、保證人員,共同提高。我在集體備課中,認真吸取他人精華,平時把備課當成大事來抓,力爭提高課堂教學質(zhì)量。
2、上課。上課時,面向全體學生。認真落實每一個知識點。不壓堂。
3、批改。批改高校課堂的延續(xù)。本學期我狠抓了2套練習冊、2套的卷子的批改和講解。爭取課堂不留死角。
4、輔導。本學期,我利用課間、午休時間把問題學生留在班級單給他們留任務,讓優(yōu)秀的學生給他們輔導,讓先進帶動后進。提高教學質(zhì)量。
5、考試。我經(jīng)常搞小測,把知識落實。但是期末階段因為身體不是很好,家人勸說應該休息的時候,我不顧他們反對,堅持到最后。成績不管怎樣,我只想說,我盡力了。
以上是我對本學期的工作進行了大致的總結(jié),不夠全面,也不夠細致。但是歲月留下了耕耘的腳步,孩子成長的故事里有我們共同拔節(jié)的聲音。
2023年物理教師年度工作總結(jié)精選篇六
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬我來公司已經(jīng)半年,就要度過畢業(yè)后的第一個新年了。而在過去的半年,雖然已經(jīng)初步形成了較為完整的分析框架,但不足也是明顯存在的,回顧一下,我感覺自己還需要在以下方面進行提高。
1:取長補短,吸取百家之長
作為一個年輕的分析師,過早的形成分析框架是優(yōu)勢也是劣勢,優(yōu)勢是在分析行情的時候有比較明確的思路,不會無從下手,劣勢是容易把自己固定住,難以吸收新的東西。若分析框架存在重大缺陷,分析結(jié)果的勝算將會很低。在今后的工作中,我將試著嘗試各種分析理念和分析指標,不斷的完善自己的分析框架。
2:全品種關(guān)注,金融市場的聯(lián)動性
金融市場是一個統(tǒng)一的整體,品種之間具有聯(lián)動性。一波升勢來臨時,即使基本面很差的品種也可能會有不小的漲幅,同樣,一波跌勢來臨時,基本面很強的品種也可能會下跌。作為一個分析師,單單盯住自己分析的品種就可能對整個市場的強弱格局缺乏必要的敏感性。自己雖然現(xiàn)在已經(jīng)對全品種走勢有所關(guān)注,但做得還不夠,還不能及時地發(fā)現(xiàn)整個市場的強弱情況,今后我會在這方面繼續(xù)努力。
3:忘掉自己,一切從市場出發(fā)
分析都是根據(jù)過去的事情對未來可能的結(jié)果做出判斷,但在未來條件發(fā)生變化時,未來的結(jié)果就要做出調(diào)整。自己在這方面的掌控還不到位,如果市場走勢與自己的判斷差別太大的話,往往會手足無措。分析不是目的,目的是指導交易獲得收益。如果自己的分析結(jié)果與市場走勢相背,那就忘掉它,從市場出發(fā)進行調(diào)整,市場為王,適應市場的人才能獲利。我今后需要在這方面勤加修煉,根據(jù)市場情況及時地調(diào)整。
4:從操作的角度理解交易
雖然盯了半年的盤,但目前仍對很多走勢琢磨不透。不過有一點肯定的是,比較重大的行情往往與資金的參與有關(guān),而資金的操作思路決定了行情的走勢。如果能對主力資金的操作思路比較熟稔,無疑將提高操作的勝算。今后,我仍將保持對盤面的高度敏感性,力求能及早地捕捉到資金的異動。
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