心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇一
醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的必修課程，也是我們接觸真實(shí)醫(yī)療環(huán)境、提高臨床技能的重要機(jī)會(huì)。在我進(jìn)行的兩個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將從病房實(shí)習(xí)、門診實(shí)習(xí)、手術(shù)室實(shí)習(xí)、急診室實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)五個(gè)方面簡(jiǎn)要分享我的心得體會(huì)。
首先是病房實(shí)習(xí)。在病房實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作。這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解了“病人至上、身心協(xié)調(diào)、文明服務(wù)”的原則。在面對(duì)病人時(shí)，耐心和細(xì)致是必不可少的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量體溫、血壓、排尿量等基本生命體征，掌握了有效與患者交流的技巧，幫助病人緩解疼痛和焦慮情緒。實(shí)習(xí)中，我還觀察了許多病例，學(xué)會(huì)了分析病情的能力，并且在醫(yī)生的指導(dǎo)下參與了病人的診療過(guò)程。病房實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)護(hù)工作的重要性和危險(xiǎn)性，也增強(qiáng)了我對(duì)患者的關(guān)愛(ài)之心。
其次是門診實(shí)習(xí)。門診實(shí)習(xí)是醫(yī)務(wù)人員與患者最直接的接觸方式之一。在門診實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)和體格檢查，同時(shí)加深了我的疾病診斷和治療方案制定的能力。通過(guò)觀察和參與，我對(duì)一些常見(jiàn)病癥的了解更加深入，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行必要的輔助檢查和開(kāi)具有效的處方。門診實(shí)習(xí)讓我充分體會(huì)到了醫(yī)患之間的關(guān)系，并鍛煉了我的人際溝通能力。
另外是手術(shù)室實(shí)習(xí)。手術(shù)室是高度協(xié)作的環(huán)境，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé)。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察并記錄手術(shù)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和指標(biāo)。同時(shí)，我也感受到了手術(shù)室團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和緊張的工作狀態(tài)。手術(shù)室實(shí)習(xí)讓我明白了手術(shù)前后的準(zhǔn)備工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及在手術(shù)過(guò)程中需要保持冷靜和敏捷的能力。
此外，急診室實(shí)習(xí)讓我直面了一些危急病例。在急診室實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了迅速判斷和處理急救情況的能力，以及處理突發(fā)狀況時(shí)的冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也了解到了急診科的繁忙和壓力，對(duì)醫(yī)院快速響應(yīng)和協(xié)調(diào)配合的能力提出了更高的要求。
最后是綜合實(shí)習(xí)。綜合實(shí)習(xí)是對(duì)之前實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和應(yīng)用的環(huán)節(jié)。通過(guò)與各個(gè)科室的醫(yī)生和護(hù)士交流，我增加了對(duì)不同科室的了解，并從中汲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在綜合實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)參與疾病多科室聯(lián)合診治過(guò)程，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)不同科室的溝通協(xié)作，提高了病人綜合治療能力。
總的來(lái)說(shuō)，醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還明白了醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命。通過(guò)與患者和醫(yī)務(wù)人員的互動(dòng)，我明白了醫(yī)患關(guān)系的重要性和醫(yī)生的偉大之處。實(shí)習(xí)讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加從容地面對(duì)挑戰(zhàn)，豐富了我的人生經(jīng)歷和內(nèi)涵。我相信，這次醫(yī)院實(shí)習(xí)對(duì)我今后成為一名合格的醫(yī)生是非常有幫助的。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇二
下面是本站小編為大家整理的金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)3000字，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。
為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多，感慨多多，在這里，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在這個(gè)浩瀚的大千世界，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí)，并且不管什么時(shí)候，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月中，我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實(shí)踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工，一共8個(gè)工種。一個(gè)月的時(shí)間，每天都有新的課程，不可能讓我們快速掌握這門課程。但是，初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用，以及基本的使用方法，對(duì)于我們是有很大的用處的。首先，金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人，他們的經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠給予我們很多書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
再次，大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富，但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū)，經(jīng)過(guò)老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故。也許對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，金工實(shí)習(xí)很辛苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)充滿了樂(lè)趣，就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí)，當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺(jué)很不錯(cuò)的小錘頭時(shí)，感覺(jué)到的只是由衷的成就感。
實(shí)習(xí)分為四周，每周一是理論課，周二到周五四天實(shí)習(xí)，第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控，前兩天的工種是鑄造，聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法，分為砂型鑄造和特種鑄造。
砂型鑄造:用型砂通過(guò)緊實(shí)制成鑄型，用來(lái)生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造：除砂型鑄造以外的其他鑄造方法。 我們所接觸的鑄造就是圓形工件，鋁的熔點(diǎn)比較低，是鑄造的好原料。造型的基本操作，造型方法很多，但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大體步驟如下： (1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開(kāi)外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前，應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無(wú)損壞和散砂，澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降，并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線，防止錯(cuò)箱。
后兩天是數(shù)控，數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來(lái)的原料的浪費(fèi)：并且，只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復(fù)加工，大大的提高了加工效率。
通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用，對(duì)常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì)基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作，開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況，經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過(guò)程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理，只要將機(jī)床通過(guò)一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接，通過(guò)一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力，按照老師的要求，我成功完成了任務(wù)，用三種方式（絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、循環(huán)）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別，但還是感覺(jué)收獲頗多。
在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種，綜合實(shí)踐，焊工，鍛壓，熱處理。
1、綜合實(shí)踐包括粉末冶金，機(jī)器人等，在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù)，開(kāi)闊了我的視野，也是的我學(xué)到了很多。
2、焊工：焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊。基本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道，但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚，一開(kāi)始，不是引弧時(shí)不能引燃，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù)，連我們自己都覺(jué)得太難看。
但我們并不因此就氣餒，而是繼續(xù)練習(xí)。我們幾個(gè)人配合默契，幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái)，技藝有了明顯的提高。 搞電焊確實(shí)不容易，高溫，火花，這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛，為了找準(zhǔn)觸點(diǎn)，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說(shuō)，這門手藝要想真正的出師沒(méi)有個(gè)三五年是不行的，我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。
3、鍛工：鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度，鍛造工件或毛坯的工種。 鍛工師傅開(kāi)門見(jiàn)山，上來(lái)就說(shuō)大家肯定見(jiàn)過(guò)打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，在注意安全的前提下，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝。給我最大的感受就是打鐵趁熱，下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好，師傅說(shuō)熟練地工匠不用溫度計(jì)測(cè)量，用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí)，就是鍛打的好時(shí)機(jī)。
4、熱處理：熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。 師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí)，熱處理的工藝過(guò)程，熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過(guò)程，有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過(guò)程。這些過(guò)程互相銜接，不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。
第三周的實(shí)習(xí)是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面，如內(nèi)、外圓柱面，圓錐面，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內(nèi)圓表面。 走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間，對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺(jué)就是復(fù)雜。師傅耐心的給我們講解起來(lái)，先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床，它要求較高的手工操作能力。
車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽(tīng)起來(lái)有些復(fù)雜，不能完全理解，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分，要合理規(guī)范的去使用。
師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng)，車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí)。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等的工作。
與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。 對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓，在家里看過(guò)大人們修理工具，都是又鋸又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇，常常拿著鋼鋸?fù)?，鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的，但是說(shuō)話操作挺干脆利索，重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。
鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝，鋸條要和鋸弓成一定的夾角，以及握鋸用力的姿勢(shì)，手腳的位置，身形的保持。接著講解了銼削，銼削是為了讓工件平滑工整，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。
銼刀返回時(shí)不施加壓力。 聽(tīng)完師傅的講解，我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法，然后我們親自動(dòng)手，裝好鋸條，先在廢鐵上畫線作圖，然后在臺(tái)虎鉗上固定好，開(kāi)始鋸割，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致形狀后，已經(jīng)是滿頭大汗。鋸條也廢了一根，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干，重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺(jué)相當(dāng)好，雖說(shuō)還是有些瑕疵，但是心里高興。
鉗工是一種比較復(fù)雜、細(xì)微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法，但鉗工所用工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活、操作方便，適應(yīng)面廣等特點(diǎn)，故有很多工作仍需要由鉗工來(lái)完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工，耐力的考驗(yàn)。
實(shí)習(xí)感想：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì)。兩周時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了，一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種，不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲，從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺。 說(shuō)實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種，我們不可能完全掌握其中要領(lǐng)，但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程，并且親身實(shí)踐了，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
學(xué)無(wú)止境，就如師傅們所說(shuō)，我們實(shí)習(xí)的任一工種沒(méi)有個(gè)三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了，還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過(guò)，但是并沒(méi)有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架，經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí)。以后某些場(chǎng)合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說(shuō)出一二，心里還是很高興的，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。 金工實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一，也是一大亮點(diǎn)，這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。
同時(shí)我感覺(jué)學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù)，這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí)，我們感覺(jué)一聽(tīng)就會(huì)，但是操作起來(lái)手腳總是不聽(tīng)使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，動(dòng)手能力差的問(wèn)題。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò)，錯(cuò)了就改，反復(fù)論證，要有敢于嘗試的勇氣。
對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜，從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì)。學(xué)好本領(lǐng)，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奮斗，成就大了，你就要有社會(huì)責(zé)任感，去造福社會(huì)。我覺(jué)得這可以作為人生的目標(biāo)，“為人民服務(wù)”并不落伍。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)始，是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)，我相信只要基礎(chǔ)牢，肯吃苦，萬(wàn)丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們。 至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束，帶著收獲踏上新的征程，加油！
1.
最新金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告
2.
金工實(shí)習(xí)日記
4.
金工實(shí)習(xí)日記銑工
5.
金工實(shí)習(xí)車工報(bào)告
6.
金工實(shí)習(xí)報(bào)告
7.
工廠金工實(shí)習(xí)總結(jié)
8.
金工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇三
第一段：介紹醫(yī)院實(shí)習(xí)背景和目的（100字）
在大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，醫(yī)院實(shí)習(xí)是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W到實(shí)踐中的醫(yī)療知識(shí)和技能，了解醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作，并體驗(yàn)醫(yī)生的日常工作。實(shí)習(xí)的目的是幫助學(xué)生們更好地了解醫(yī)生的職業(yè)生涯，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)期間的親身經(jīng)歷（300字）
在我進(jìn)行的醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我得到了許多寶貴的親身經(jīng)歷。首先，我在手術(shù)室觀察了多種類型的手術(shù)，從簡(jiǎn)單的拔牙到復(fù)雜的心臟手術(shù)。這讓我意識(shí)到手術(shù)所需的嚴(yán)謹(jǐn)和精確。其次，我在急診室的實(shí)習(xí)中面對(duì)了各種緊急狀況，學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜并有效地處理問(wèn)題。最重要的是，我參與了臨床病房的工作，與患者和家屬進(jìn)行了溝通，提供了溫暖的關(guān)懷。
第三段：實(shí)習(xí)中的學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到醫(yī)生不僅僅是醫(yī)術(shù)的實(shí)施者，更是患者的傾聽(tīng)者和撫慰者?；颊吆图覍偻ǔＯＭ玫嚼斫夂完P(guān)懷，而不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)。因此，溝通和人際關(guān)系技能非常重要。其次，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院工作，醫(yī)生需要與護(hù)士、技師和其他醫(yī)生緊密協(xié)作，以確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護(hù)理。最后，我也認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療行業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)。面對(duì)生命的重大責(zé)任和復(fù)雜的病例，醫(yī)生需要具備堅(jiān)韌的意志和執(zhí)著的精神。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)（250字）
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還成長(zhǎng)了許多。首先，實(shí)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣更加堅(jiān)定。親身經(jīng)歷使我更加了解醫(yī)生的工作，我深深被醫(yī)學(xué)的奇跡和對(duì)患者的幫助所感動(dòng)。其次，實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)學(xué)是一門持續(xù)學(xué)習(xí)的科學(xué)。我意識(shí)到醫(yī)術(shù)的進(jìn)步和學(xué)習(xí)需要不斷跟進(jìn)，并積極參與終身學(xué)習(xí)。最后，實(shí)習(xí)也讓我更加明白了患者需求的重要性。專注于患者的需求并提供最佳護(hù)理是醫(yī)生的首要責(zé)任。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和感悟（250字）
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。首先，我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我將積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)，緊跟醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)展。其次，我計(jì)劃參與志愿者項(xiàng)目，為弱勢(shì)群體提供醫(yī)療幫助。最后，我希望將來(lái)能夠開(kāi)設(shè)自己的診所或醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為社區(qū)提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，需要無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)定的意志，我能夠在將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇四
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，透過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
在實(shí)習(xí)以前，我總以為透過(guò)學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
透過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，能夠說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。意思是說(shuō);從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇五
醫(yī)院實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的階段，旨在通過(guò)實(shí)踐操作提升專業(yè)能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我明確了自己的初衷和目的。我希望通過(guò)與患者的接觸，了解醫(yī)療實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性，意識(shí)到醫(yī)學(xué)生需要付出更多的努力來(lái)適應(yīng)臨床工作。
第二段：實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。從理論課堂上學(xué)到的知識(shí)到實(shí)際操作中的技巧，我都有所收獲。在觀摩手術(shù)過(guò)程中，我深深地感受到了醫(yī)生的精湛技藝和對(duì)患者生命的敬重。同時(shí)，我也親身參與了一些簡(jiǎn)單的診療工作，通過(guò)與患者的交流，我了解到恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞綄?duì)于病情了解和治療的重要性。
第三段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與反思
實(shí)習(xí)中，我不可避免地遇到了一些挑戰(zhàn)。繁忙的工作節(jié)奏、復(fù)雜的病例和對(duì)患者的需求都對(duì)我的能力提出了考驗(yàn)。我經(jīng)常會(huì)遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題，也曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)的緊張導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷。然而，這些挑戰(zhàn)讓我反思自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，提高了我的臨床思維和問(wèn)題解決能力。
第四段：實(shí)習(xí)中的思考與啟示
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅了解到醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)療事業(yè)的偉大，也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。臨床實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難使我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。醫(yī)生不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的人際溝通能力和忍耐力。這讓我深刻思考，如何在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己的能力，成為一名真正優(yōu)秀的醫(yī)生。
第五段：實(shí)習(xí)的收獲與展望
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，還認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。我深刻體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé)是關(guān)乎人們生死的，這讓我更加堅(jiān)定了未來(lái)從事醫(yī)學(xué)工作的決心。同時(shí)，我也明白了自己在知識(shí)和技能上的不足之處，這將是我未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。我希望在今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，能夠努力提高自己的綜合素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅了解了醫(yī)學(xué)工作的真實(shí)面貌，還完成了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)反思和努力，我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我對(duì)未來(lái)從事醫(yī)學(xué)工作充滿信心。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力提升自己，成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
實(shí)習(xí)心得體會(huì) 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)精華篇六
短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛(ài)。
第一項(xiàng)，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種鉗工，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗工來(lái)完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí)，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備，某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的，要時(shí)刻小心。
在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來(lái)夾各種工件。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。不過(guò)我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它，還需付出長(zhǎng)久的努力。
鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng)。
剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工，由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平，所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候，還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時(shí)錘煉我們的精神。
最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項(xiàng)還是比較快的，但對(duì)我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給，用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快，才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工，要注意螺紋深度。最后，我還用銼磨了一下毛邊。
最后一天交作品時(shí)，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水，但我也從中學(xué)到了許多許多。
第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣，聽(tīng)的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全，包括著裝，工作習(xí)慣等等。我們接下來(lái)按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：車端面、車外圓、車臺(tái)階、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
面對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱，進(jìn)給箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊，不用時(shí)不可隨意亂放，以防飛出。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單。但是，第二天我們組比較失敗只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò)，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤，半成品近在咫尺，卻沒(méi)能得到。但是，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個(gè)成品!
當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),焦慮煙消云散，快樂(lè)接踵而至。
數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動(dòng)化裝備。
數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高，加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠。編程簡(jiǎn)單，我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下，發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高，畫正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開(kāi)始，那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合。這應(yīng)該是機(jī)床的誤差。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng)，讓它在正方形的頂點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這樣就可以閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等?？梢?jiàn)，理論重要，但是實(shí)踐更重要!
數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過(guò)度，否則對(duì)刀具傷害較大。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。
金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文編程指令不是很多，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機(jī)床刀具功能指令，m是輔助操作指令等等。編程之前要認(rèn)真分析圖紙，尋找合理方案，然后再編程，要認(rèn)真細(xì)致的編程，盡量不出錯(cuò)。
特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它適應(yīng)性強(qiáng)，加工范圍廣，可以達(dá)到以柔克剛的目的，但由于能量來(lái)源，經(jīng)濟(jì)性的考慮，要合理使用特種加工。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情況下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生大量的熱，使工件熔化，已達(dá)到加工目的。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工、離子束加工等。特種加工是最后一項(xiàng)，其在未來(lái)將發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，我們受益匪淺，本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3281172.html】
