保密心得體會(huì)(匯總8篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保密心得體會(huì)篇一

為切實(shí)有效地落實(shí)案件防范工作，杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營(yíng)有禁不止的嚴(yán)峻形式，根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動(dòng)的通知精神，在xx信用社的統(tǒng)一安排組織下，我積極認(rèn)真地投入到此次活動(dòng)中去?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會(huì)。

二0xx年十月二十五日xx信用社召開了典型案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上組織學(xué)習(xí)了xx市信用聯(lián)社及xx信用社關(guān)于此次活動(dòng)的實(shí)施方案和安排意見，同時(shí)對(duì)我省四起農(nóng)村信用社典型案例進(jìn)行了通報(bào)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知，這四起案件發(fā)生的原因，一是因?yàn)榛局贫葓?zhí)行不力，主要表現(xiàn)為一方面是對(duì)基本制度不清楚不知道怎樣做，另一方面是在具體工作中有章不循違章操作，導(dǎo)致崗位間相互監(jiān)督制約不到位，防范意識(shí)不強(qiáng)，內(nèi)控制度形同虛設(shè)，給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個(gè)重要原因是管理和監(jiān)督部門履職不到位，管理部門對(duì)職工的教育管理松懈，一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，二是缺乏對(duì)員工的思想政治教育工作，同時(shí)對(duì)具體工作安排不當(dāng)。各級(jí)監(jiān)督部門監(jiān)督不到位工作不落實(shí)，對(duì)應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)，監(jiān)督流于形式未按規(guī)定程序操作，從而使違規(guī)行為輕易得逞。

案件發(fā)生后雖然對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了相應(yīng)的責(zé)任追究，使其受到相應(yīng)處罰，但也給信用社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)對(duì)農(nóng)村信用社的聲譽(yù)和形象也帶來(lái)了巨大損害。

十月二十六日至十月一日，我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對(duì)會(huì)計(jì)、出納、信貸等基本制度以及《xx省農(nóng)村信用社稽核處罰辦法（試行）》、《xx省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處罰辦法（試行）》等規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣一方面對(duì)基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會(huì)有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識(shí)到對(duì)同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。

高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對(duì)職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，有針對(duì)性地對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，幫助其解決實(shí)際困難，不能解決的積極向上反映，爭(zhēng)取解決，多與他們溝通交流形成共識(shí)，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對(duì)待業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來(lái)教育職工，使其認(rèn)識(shí)到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識(shí)到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的自覺性。

要通過如以會(huì)代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對(duì)基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，切實(shí)解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象，對(duì)上級(jí)的規(guī)章制度和要求及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)員工，提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要切實(shí)有效的督促檢查，重點(diǎn)對(duì)基本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)“周一查人，周五查庫(kù)”制度，并不定期對(duì)具體操作進(jìn)行抽查，對(duì)有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時(shí)按規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰，該上報(bào)的堅(jiān)決上報(bào)，決不手軟，并督促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的工作積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。

但案件防范工作是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期的工作，在經(jīng)后的工作中也會(huì)有一些新的變化，我將以“警鐘長(zhǎng)鳴，重在堅(jiān)持”八個(gè)字時(shí)刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守，真正將典型案例警示教育活動(dòng)成效落實(shí)到具體工作去。

保密心得體會(huì)篇二

近期，全行開展了案件警示教育活動(dòng)，主要通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育，學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問責(zé)工作管理實(shí)施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)問責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)制度匯編》，信貸、存款、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度，以及員工行為守則和員工行為管理辦法等，組織觀看了警示教育片，通報(bào)典型案件案例和案件查處情況，深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害，案明紀(jì)、以案釋法。

活動(dòng)期間，支行按照規(guī)定要求，組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯(cuò)案例為基本內(nèi)容的警示教育課，通過警示教育課，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害，對(duì)開展本次案件警示教育活動(dòng)有了更深層的認(rèn)識(shí)。

支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，要求利用每日晨會(huì)以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)資料進(jìn)行深學(xué)、細(xì)學(xué)，同時(shí)要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)。

銀行也要經(jīng)常對(duì)員工開展警示教育，定期進(jìn)行員工排查，及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí)，培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí)，做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。

讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作，在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天。

保密心得體會(huì)篇三

“關(guān)于家長(zhǎng)開放日”是學(xué)校常規(guī)教學(xué)的一個(gè)組成部分，目的是讓更多家長(zhǎng)參與孩子學(xué)習(xí)生活，在陪伴孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。而聽課，無(wú)疑是整個(gè)活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)。

那么，家長(zhǎng)開放日，什么樣的課堂更有效？這是一個(gè)值得探究的問題。我的看法是，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)情況，靈活設(shè)計(jì)一節(jié)相對(duì)開放的課，會(huì)更有實(shí)效。這樣的課堂有助于學(xué)生的發(fā)揮，有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子情況的了解，有利于家長(zhǎng)的參與，達(dá)到生生互動(dòng)，師生互動(dòng)，家長(zhǎng)、老師和孩子的三方互動(dòng)的效果，從而收獲知識(shí)與情感交流的雙贏，收獲課堂的詩(shī)意與勃勃生機(jī)。

這方面的體驗(yàn)我有很多，其中印象深刻的有兩次。一次，剛好是在學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我就順勢(shì)設(shè)計(jì)了《愛是什么》的口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生從課內(nèi)到課外，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷說出對(duì)親人之愛、師生之愛、同學(xué)之愛的理解，收到了交流情感、深化思想的目的。當(dāng)孩子在課室前面動(dòng)情地訴說著媽媽對(duì)自己的愛時(shí)，坐在后面的媽媽禁不住留下眼淚。我順勢(shì)說：“孩子，親愛的媽媽就在身邊，快去用行動(dòng)表示你的感謝吧！“當(dāng)母子倆相擁的剎那，教室里掌聲雷動(dòng)，我也順勢(shì)播放《燭光里的媽媽》，課堂達(dá)到了預(yù)期中的高潮。還有一次，針對(duì)電腦深入千家萬(wàn)戶、并日復(fù)一日地改變著我們生活的現(xiàn)狀，我和同年級(jí)老師一起設(shè)計(jì)了《上網(wǎng)的利與弊》，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待上網(wǎng)，努力做到綠色上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)。在辯證的環(huán)節(jié)，孩子們各持己見，氣氛熱烈。更有家長(zhǎng)自動(dòng)自覺地參與進(jìn)來(lái)，用孩子或自身的經(jīng)歷說出了自己的見解。在達(dá)成共識(shí)的剎那，教室里一片歡悅。這兩節(jié)課雖然已經(jīng)過去了很久，但我依然清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，更有家長(zhǎng)握著我的手訴說感謝的溫暖，那一言一行恍如昨天，提醒著我這樣的課堂才能演繹出別樣的精彩。

可是，就在今天，我卻沒有遵循自己的一貫路線。在稍作躊躇之后，我依然選擇了《觸摸春天》這篇課文，期待和大家一起分享美文，感受盲童安靜對(duì)生活的熱愛。還有一個(gè)課文之外的小小考慮，那就是想讓家長(zhǎng)一起看看我們長(zhǎng)久以來(lái)倡導(dǎo)的預(yù)習(xí)是否落實(shí)到位，以期引起家長(zhǎng)重視，把預(yù)習(xí)落實(shí)好，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，因?yàn)槲乙采钚拧皶?huì)自學(xué)的孩子要比認(rèn)真聽講的孩子有出息?！庇谑?，決定把這節(jié)課上成常態(tài)課，并特意強(qiáng)調(diào)了檢查預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。這樣，勢(shì)必影響整節(jié)課的安排。果然，后面的拓展沒有了時(shí)間，還有學(xué)生練寫感受的環(huán)節(jié)。不過，孩子們很認(rèn)真，雖然突然而至的26位家長(zhǎng)讓他們有些拘束，但課還是不錯(cuò)，春天的美景和安靜對(duì)生活的熱愛深深地感染著我們每一個(gè)人，教室里愉悅而肅然，而文章的主題“誰(shuí)都有權(quán)利生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?！保苍诿恳粋€(gè)人的心里引起了強(qiáng)烈的共鳴。透過孩子們專心致志的小臉，我看到家長(zhǎng)們認(rèn)真的容顏，更有家長(zhǎng)舉起相機(jī)實(shí)錄課堂（后來(lái)得知），很是感懷。下課時(shí)，他們圍著我久久不肯離去，梁程的奶奶拉著我的手說“很好”，還有家長(zhǎng)體貼地說“快坐下休息，看把你累的”。當(dāng)說到“拓展沒有來(lái)得及”的遺憾，有家長(zhǎng)說“這樣好，這樣我才知道預(yù)習(xí)到底要怎樣做?！比缡?，也就沒有了遺憾。

晚上，寫這篇小文的時(shí)候，才知道今天是“世界讀書日”，不禁想：早知道，我應(yīng)該繼續(xù)“我讀書我快樂”系列，就《愛的教育》交流讀書心得，在品讀“愛”、交流“愛”、表達(dá)“愛”的熱烈氣氛中傳遞美好，激蕩情感。也有理由相信，這樣一來(lái)，長(zhǎng)久以來(lái)倡導(dǎo)的“親子共讀”有望更好地實(shí)現(xiàn)。

所有的過去都會(huì)有所遺憾，能在過往中收獲經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該也是成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

所以，我所理解的“家長(zhǎng)開放日”課堂，不是面向?qū)＜业募寄艽筚?，不用刻意?zhǔn)備得盡善盡美。它需要我們和家長(zhǎng)的距離相對(duì)近一些，讓學(xué)生正常發(fā)揮，讓家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)上尚待改進(jìn)的方面，再加上情感的互動(dòng)，就算圓滿。

保密心得體會(huì)篇四

按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開展了教師“真善美愛”活動(dòng)啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段的工作。在教師學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動(dòng)要求，學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開展“真善美愛”主題教育活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學(xué)行為，作如下思考，與諸位同仁共勉。

我認(rèn)為，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到人間溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對(duì)他的希望，體現(xiàn)對(duì)他的信任，從而收到良好的教育效果。

教育是一方神圣的凈土，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。作為教師，我們更需要一份持久的熱情，一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個(gè)職業(yè)起，教師就一直是探究社會(huì)發(fā)展規(guī)律的先行者，是離真理最近的人群。在教學(xué)活動(dòng)中，教師“尊重事實(shí)、探尋規(guī)律，讓社會(huì)文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務(wù)實(shí)，讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學(xué)生是教育的主體，能否獲得真知灼見，能否得到思想升華，取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?！皩W(xué)高為師、身正為范”，教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師，又是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光輝。教師的真實(shí)形象和真誠(chéng)情感，對(duì)學(xué)生良好品德的形成具有重要意義。

教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價(jià)值追求，它穿越了時(shí)光、跨越了國(guó)界、超越了民族。作為“人倫楷模，萬(wàn)世師表”的教師，這份善更是高尚的、特殊的，是一種全身心的無(wú)私無(wú)悔的愛的奉獻(xiàn)。愛為善之源，善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，這正是教師善的品格和印記。尊重學(xué)生，就是要“尊重每個(gè)學(xué)生，公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生的自尊心，特別是后進(jìn)生的自尊心”，關(guān)愛學(xué)生，就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，這份潛移默化的藝術(shù)，可謂是善了。

教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會(huì)冠之以“最美”的榮譽(yù)，這是因?yàn)榻逃囆g(shù)的無(wú)限創(chuàng)造。每一個(gè)教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者，都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。 教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律，順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個(gè)不斷追求的過程，意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新，在知識(shí)文化傳承與創(chuàng)新的道路上無(wú)止境地追尋。教師必須欣賞每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也教會(huì)學(xué)生彼此欣賞他人，懂得包含個(gè)人與他人的差異，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找美，并在這個(gè)尋找的過程中獲得快樂。

教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育，愛是理解、是尊重、是寬容。理解學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的選擇、寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，一次傾聽、一些幫助，一絲關(guān)心，其實(shí)就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學(xué)生，用愛去對(duì)待工作，用愛去面對(duì)世界，是每一個(gè)教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。教師的愛是偉大的愛。在危險(xiǎn)面前，總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前，總是先想到自己的同事;在成績(jī)面前，總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài)，它必將通過我們的言行，傳遞到學(xué)生身上，使其成為具有愛國(guó)精神、責(zé)任意識(shí)和大愛情懷的一代新人。

第一，在對(duì)待全體學(xué)生的關(guān)系上，尊重每個(gè)學(xué)生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學(xué)業(yè)成績(jī)不良、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷、與教師意見不一致的學(xué)生。

第二，在對(duì)待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上，要堅(jiān)守師德底線，不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生。

第三，從教師勞動(dòng)對(duì)象特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)贊賞。作為教師，時(shí)刻不要忘記，我們面對(duì)的是成長(zhǎng)中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛好，贊賞每個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績(jī)，贊賞每個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的良好的愿望，贊賞每個(gè)學(xué)生對(duì)教科書的質(zhì)疑、對(duì)教師授課知識(shí)的質(zhì)疑以及對(duì)學(xué)生自己的超越。

第四，在對(duì)待教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識(shí)，而是要結(jié)合書本知識(shí)的傳授和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo)，幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值，幫助學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛能。

教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者，這個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)又被賦予時(shí)代內(nèi)涵的命題，將鞭策和激勵(lì)我正在教育崗位上工作的人。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

保密心得體會(huì)篇五

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)整改“回頭看”工作要求，及時(shí)組織召開了三項(xiàng)整改“回頭看”工作會(huì)議，成立了以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨組班子其他成員為副組長(zhǎng)，人事科、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨總支、財(cái)政審計(jì)科、農(nóng)業(yè)與資源環(huán)保外資審計(jì)科負(fù)責(zé)人為成員的三項(xiàng)整改“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人事科為責(zé)任科室具體承辦整改的日常工作。

二、認(rèn)真開展整改

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在問題的整改情況。

1.整改政治敏銳性不強(qiáng)問題。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。局黨組制定《關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的意見》。堅(jiān)持把思想建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。局黨組針對(duì)審計(jì)干部長(zhǎng)期在外的情況，深入審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想狀況、不良苗頭的具體掌握和分析。突出針對(duì)性和實(shí)效性，在全市審計(jì)系統(tǒng)組織開展了“責(zé)任、忠誠(chéng)、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)人員核心價(jià)值觀專題學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、堅(jiān)定“三個(gè)自信”、弘揚(yáng)審計(jì)人員核心價(jià)值觀。二是深化理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善中心組理論學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月至少組織1次，全年不少于12天的中心組學(xué)習(xí)。進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)廣度和深度，組織領(lǐng)導(dǎo)干部外出學(xué)習(xí)，強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)。堅(jiān)持開展審計(jì)大講堂，舉辦審計(jì)大講堂13次，舉辦審計(jì)大講堂9次。制定《宜賓市審計(jì)局職工學(xué)習(xí)制度》、《宜賓市審計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)干部培訓(xùn)和在職學(xué)歷教育管理的暫行規(guī)定》，進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)激勵(lì)約束機(jī)制，把干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力與干部年度考核相結(jié)合，作為評(píng)價(jià)、選拔和使用干部的重要依據(jù)，形成正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向和風(fēng)氣。三是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律。堅(jiān)守黨員干部政治紀(jì)律紅線，督促和引導(dǎo)全局黨員干部嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府、市委市政府十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則和審計(jì)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律規(guī)定。局黨組對(duì)少數(shù)干部職工在大是大非問題上的一些模糊觀念、錯(cuò)誤言論，及時(shí)批評(píng)教育。對(duì)干部職工中流傳的一些小道消息、政治笑話和個(gè)別職工的`胡亂評(píng)論，及時(shí)制止批評(píng)。對(duì)上級(jí)的重大決策部署, 全面把握、深刻領(lǐng)會(huì),執(zhí)行堅(jiān)決、落實(shí)到位。此項(xiàng)已整改完成。

2.整改民主集中制落實(shí)不好問題。一是修訂了《局黨組議事規(guī)則》，加強(qiáng)對(duì)“三重一大”事項(xiàng)的決策和監(jiān)管，嚴(yán)格規(guī)范決策程序。二是修訂完善了局黨組會(huì)議制度，要求除緊急特殊情況外，會(huì)前印發(fā)黨組會(huì)議議程，解決了局黨組會(huì)有時(shí)準(zhǔn)備不充分，黨組會(huì)議安排不嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)隨意開，黨組的議題不集中、零散問題。三是修訂了《局民主生活會(huì)制度》，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，召開專題民主生活會(huì)1次，黨組成員參加指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)共計(jì)15次，指導(dǎo)區(qū)縣審計(jì)局班子民主生活會(huì)11次。四是堅(jiān)持談心交心制度，局班子成員之間開展談心交心12次，與分管科室同志談心交心13次，與聯(lián)系區(qū)縣審計(jì)局主要負(fù)責(zé)同志談心交心11次。五是堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度。局班子成員帶頭過雙重組織生活，自覺接受組織的管理和其他黨員的監(jiān)督。此項(xiàng)已整改完成。

3.整改干部管理監(jiān)督不嚴(yán)問題。一是嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條例，在推薦選拔局監(jiān)察室主任、金融科副科長(zhǎng)、投資審計(jì)中心主任時(shí)，通過談話推薦、民主測(cè)評(píng)、集體研究、考察談話、任前公示等程序選拔任用干部，切實(shí)消除在干部任用上存在的論資排隊(duì)、感情用人、唯票等現(xiàn)象。二是完善干部管理制度，修訂完善了干部年度考核辦法、干部日常管理辦法、干部休假制度、干部晉升考評(píng)辦法等規(guī)章制度，建立起科學(xué)、公平、公正的干部任用監(jiān)督管理制度。三是加強(qiáng)審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)廉政監(jiān)管，實(shí)行廉政監(jiān)察員和審前承諾、審中巡查、審后回訪等制度，對(duì)審計(jì)人員執(zhí)行廉政紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行監(jiān)管。四是加強(qiáng)對(duì)區(qū)縣審計(jì)局班子的協(xié)管工作，開展縣(區(qū))班子成員任免考察24人，組織縣(區(qū))審計(jì)局班子廉政談話6次。五是加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)，選派年輕干部赴藏1人、審計(jì)廳鍛煉5人、下派掛職2人、交流4人。此項(xiàng)已整改完成。

4.整改履行黨建責(zé)任不夠問題。一是建立局黨組定期研究黨建工作制度，今年已專題研究3次。二是制定了局黨組成員聯(lián)系、指導(dǎo)支部工作制度。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”,健全落實(shí)以責(zé)任目標(biāo)為核心的黨建責(zé)任制量化考核辦法，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行了量化，責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí)。四是選優(yōu)配強(qiáng)黨務(wù)干部，抓好黨支部組織建設(shè)，對(duì)機(jī)關(guān)3個(gè)支部、審計(jì)學(xué)會(huì)支部、離退休支部的支部書記、支委委員進(jìn)行了換屆選舉，原則上支部書記由科室負(fù)責(zé)人或離退休局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。五是修訂完善了局機(jī)關(guān)黨員激勵(lì)關(guān)懷等制度。六是嚴(yán)格黨組織生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”，改進(jìn)完善黨內(nèi)民主和組織生活制度。局黨組成員帶頭過好雙重組織生活，堅(jiān)持貫徹好批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，去年局黨組成員開展談心交心12次，與所分管科室同志、聯(lián)系區(qū)縣審計(jì)局主要負(fù)責(zé)同志之間開展談心交心20余次。局黨總支組織全局黨員干部到黨性教育基地1次，開展機(jī)關(guān)黨員“義工日”活動(dòng)2次。此項(xiàng)已整改完成。

5.整改黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實(shí)不力問題。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，構(gòu)建起黨組書記、班子成員、科室主要負(fù)責(zé)人、審計(jì)組長(zhǎng)四級(jí)責(zé)任體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、管理、聯(lián)動(dòng)、考核“四個(gè)到位”，定期研究、安排、檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真梳理、修訂和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。二是局紀(jì)檢組切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任。第一，強(qiáng)化作風(fēng)督查。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，督查局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員整改突出問題63個(gè)，監(jiān)督修訂完善作風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度28個(gè)。第二，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約監(jiān)督，在清理行政權(quán)力運(yùn)行內(nèi)部流程的基礎(chǔ)上，以審計(jì)紀(jì)律為切入點(diǎn)，形成了電子監(jiān)察點(diǎn)位和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)，并建立和完善了相應(yīng)的制度約束機(jī)制。第三，沉下去，跟進(jìn)重大、重點(diǎn)審計(jì)項(xiàng)目，加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目的效能督查，對(duì)審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)開展巡查和廉政回訪工作。第四，突出對(duì)重點(diǎn)科室、關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。吸取其它市州的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特別加強(qiáng)對(duì)投資審計(jì)的監(jiān)督，加大對(duì)中介機(jī)構(gòu)的管理。第五，加大對(duì)干部作風(fēng)特別是庸懶散問題監(jiān)督檢查，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，對(duì)系統(tǒng)、單位、干部隊(duì)伍中容易反復(fù)的問題抓住不放，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)決防止反彈。第六，深化正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)局機(jī)關(guān)各部門、區(qū)縣審計(jì)局開展作風(fēng)整頓、貫徹“兩個(gè)意見”、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、執(zhí)行中央八項(xiàng)、省市十項(xiàng)規(guī)定和審計(jì)“八不準(zhǔn)”紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行了督查，通報(bào)存在問題，開展廉政談話，要求限期整改。20xx年，我局在全省審計(jì)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上做了落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，審計(jì)署、審計(jì)廳領(lǐng)導(dǎo)到我市調(diào)研檢查后，審計(jì)署通報(bào)表?yè)P(yáng)了我局落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”取得的成效;局紀(jì)檢組監(jiān)察室被市紀(jì)委評(píng)為20xx年度目標(biāo)考核優(yōu)秀單位。此項(xiàng)已整改完成。

6.整改反腐倡廉作用發(fā)揮不好問題。一是拓寬審計(jì)監(jiān)督廣度，從源頭上遏制腐敗。加大了對(duì)公共資金、國(guó)有資產(chǎn)、國(guó)有資源的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)一些重要領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的關(guān)注力度。二是加大對(duì)權(quán)力運(yùn)行的審計(jì)監(jiān)督，縱深審計(jì)監(jiān)督深度，加大了揭露查處重大違紀(jì)違法行為力度。加強(qiáng)與其他部門尤其是管理和執(zhí)法部門的協(xié)調(diào)，探索建立了審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機(jī)制，努力對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)線索、違紀(jì)問題查深查透，強(qiáng)化移送。20移送有關(guān)部門處理事項(xiàng)35件，移送處理金額32606萬(wàn)元。三是強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)行整改，從成果運(yùn)用上遏制腐敗。建立了審計(jì)整改情況通報(bào)制度，確保審計(jì)揭示的問題得到及時(shí)整改，杜絕“屢審屢犯”現(xiàn)象。此項(xiàng)正在整改中。

(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定方面存在問題的整改情況。

1.整改簡(jiǎn)報(bào)文件繁多冗長(zhǎng)問題。修訂了《局公文管理辦法》，精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，嚴(yán)格控制以全局、局黨組名義發(fā)文，文件數(shù)同比減少22.3%。嚴(yán)格控制文件篇幅，重點(diǎn)突出實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)期數(shù)和分送范圍。完善網(wǎng)上辦公平臺(tái)，修訂了《局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)無(wú)紙化辦理規(guī)范》，減少紙質(zhì)文件的印刷和傳遞，提高了發(fā)文效率。此項(xiàng)已整改完成。

2.整改傳統(tǒng)會(huì)議多問題。修訂了《局會(huì)議管理辦法》，規(guī)定全市性工作會(huì)議每年1次，全系統(tǒng)專業(yè)性會(huì)議一律召開視頻會(huì)議。同時(shí)，減少召開傳統(tǒng)的工作會(huì)、動(dòng)員會(huì)、總結(jié)會(huì)，實(shí)行會(huì)議套開、合并召開等制度，會(huì)議數(shù)量同比減少21%。嚴(yán)格控制參會(huì)人數(shù)和列席人數(shù)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模和會(huì)期，會(huì)期一般都控制在了半天內(nèi)。嚴(yán)格控制會(huì)議費(fèi)用，所舉辦的會(huì)議一律不布設(shè)花草、不制作背景板，不擺水果、香煙，不發(fā)放禮品、紀(jì)念品，不制作非紙質(zhì)專用材料袋、不發(fā)筆和記錄本，會(huì)議開支同比下降了26.4%。此項(xiàng)已整改完成。

3.整改對(duì)區(qū)縣審計(jì)局績(jī)效考核不規(guī)范問題。修訂和完善了《對(duì)區(qū)縣審計(jì)局的績(jī)效考核辦法》，嚴(yán)格規(guī)范目標(biāo)管理。修訂后的考核辦法更加突出工作重點(diǎn)，注重考核實(shí)效。圍繞年度工作任務(wù)，適當(dāng)設(shè)置分值，提高了重點(diǎn)工作的分值比重，突出對(duì)審計(jì)質(zhì)量、審計(jì)成果綜合利用、計(jì)算機(jī)審計(jì)成果等內(nèi)容的考核。對(duì)審計(jì)項(xiàng)目被上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目、審計(jì)發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)或違法犯罪線索、ao應(yīng)用實(shí)例或計(jì)算機(jī)審計(jì)方法獲獎(jiǎng)的，以及干部取得審計(jì)相關(guān)專業(yè)職稱的，作為直接加分因素進(jìn)行考核計(jì)分。此項(xiàng)已整改完成。

4.整改內(nèi)部管理制度有待完善問題。按照落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市十項(xiàng)規(guī)定的要求，對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行清理完善，建立起一系列規(guī)范的配套管理制度。建立、修訂了《宜賓市審計(jì)局工作規(guī)則》、《宜賓市審計(jì)局黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《宜賓市審計(jì)局審計(jì)組廉潔從審暫行規(guī)定》、《宜賓市審計(jì)局機(jī)關(guān)資產(chǎn)管理辦法》、《宜賓市審計(jì)局審計(jì)外勤經(jīng)費(fèi)自理的管理辦法》、《宜賓市審計(jì)機(jī)關(guān)文明禮儀公約》等28個(gè)制度。此項(xiàng)已整改完成。

5.整改監(jiān)督檢查亟待加強(qiáng)問題。一是去年底組織開展了對(duì)市局機(jī)關(guān)、區(qū)縣審計(jì)局落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的專項(xiàng)檢查，突出檢查區(qū)縣審計(jì)局財(cái)務(wù)收支情況。二是結(jié)合審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施加強(qiáng)日常檢查，建立和完善了《審計(jì)干部職工苗頭性問題“早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正機(jī)制”》、《審計(jì)紀(jì)律監(jiān)督辦法》等監(jiān)督機(jī)制，對(duì)黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。三是由班子成員分別帶隊(duì)，組織開展了對(duì)區(qū)縣審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行情況的專題調(diào)研。四是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和審計(jì)干部執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律的監(jiān)督，重點(diǎn)開展了對(duì)選人用人、評(píng)先評(píng)優(yōu)、審計(jì)業(yè)務(wù)流程、重點(diǎn)關(guān)鍵崗位和審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督。此項(xiàng)已整改完成。

(三)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀方面存在問題的整改情況。

1.整改政績(jī)觀有偏差問題。局黨組緊緊圍繞科學(xué)審計(jì)理念，牢固全市審計(jì)工作“一盤棋”格局，對(duì)不顧審計(jì)質(zhì)量、缺乏科學(xué)統(tǒng)一的審計(jì)工作和創(chuàng)新亮點(diǎn)打造進(jìn)行了糾正;堅(jiān)決遏制在審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃安排和執(zhí)行上唯上多、唯下少，脫離實(shí)際，重項(xiàng)目數(shù)量，忽視項(xiàng)目質(zhì)量的現(xiàn)象，制定完善了年度審計(jì)計(jì)劃項(xiàng)目征求意見、項(xiàng)目管理等辦法。堅(jiān)決遏制在審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制上，對(duì)擬爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的審計(jì)項(xiàng)目工作抓得緊，對(duì)一般項(xiàng)目的質(zhì)量忽略而過的現(xiàn)象，監(jiān)督局政策法規(guī)科對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行審理。局黨組、行政在工作安排上，既重視審計(jì)業(yè)務(wù)目標(biāo)完成，又突出黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部人才培養(yǎng)、工青婦等基礎(chǔ)工作，做到有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。此項(xiàng)已整改完成。

2.整改審計(jì)功能發(fā)揮不好問題。局黨組修訂完善《優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選管理辦法》、《審計(jì)項(xiàng)目限時(shí)辦結(jié)制度》、《宜賓市政府投資項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)督辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)審計(jì)查出問題整改工作的意見》，規(guī)范政府投資項(xiàng)目審計(jì)的管理架構(gòu)和操作程序，大力推進(jìn)審計(jì)整改工作報(bào)告制度、聯(lián)動(dòng)機(jī)制、跟蹤檢查制度、責(zé)任追究制度、公告制度等審計(jì)整改的長(zhǎng)效機(jī)制，以實(shí)際的行動(dòng)，務(wù)實(shí)的舉措，規(guī)范審計(jì)行為，提高審計(jì)實(shí)效，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)群眾，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。20年，全市審計(jì)機(jī)關(guān)共完成審計(jì)和審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目473個(gè)，查出主要問題金額155.53億元，被人力資源社會(huì)保障部、審計(jì)署表彰為“全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)集體”。年，全市審計(jì)機(jī)關(guān)共完成審計(jì)和審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目478個(gè)，查出主要問題金額121.77億元。此項(xiàng)正在整改中。

保密心得體會(huì)篇六

為扎實(shí)有效開展《保密法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高黨員干部的保密意識(shí)，推進(jìn)《保密法》的貫徹落實(shí)，根據(jù)瀘市?！瞲x〕17號(hào)文件精神， 結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：



及時(shí)召開全局干部職工大會(huì)對(duì)新修訂的《保密法》進(jìn)行學(xué)習(xí)，深刻了解保密法修訂的時(shí)代背景、主要思路和重要意義，特別是對(duì)新修訂的部分進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的剖析和闡述。要求局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位根據(jù)自身特點(diǎn)，有針對(duì)性學(xué)習(xí)和運(yùn)用保密法相關(guān)知識(shí)，全局干部職工保密法制觀念、意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。

進(jìn)一步完善局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)保密工作的日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期對(duì)全局的保密工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)保密工作措施得到較好落實(shí)，保密工作做到事事有人管，件件有人抓，責(zé)任具體，任務(wù)明確，措施得力。



在抓好保密法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全完善干部、保密要害部門部位工作人員崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)議保密制度、文件管理制度、電子傳輸保密制度等，建立并形成機(jī)關(guān)事務(wù)保密安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化意識(shí)，促進(jìn)檢查

http:///

保密心得體會(huì)篇七

生命的形式不僅滿足于平實(shí)的土地上默默地虛度時(shí)光，而應(yīng)該在潛移默化中升華，提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中領(lǐng)略書中的奧秘，在不知高深的湖水中彌漫，從而達(dá)到另一種生命形式的誕生，也正是這樣靈魂才能從塵世中掙脫出來(lái)。在書中我總能找到那種能使人大腦，靈肉，的放松，是一種從未有的寧?kù)o。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到了同代人的真誠(chéng)而熱烈的稱贊。我從書中看到一個(gè)本應(yīng)在學(xué)校學(xué)知識(shí)的主人公保爾，結(jié)果卻淪為一個(gè)普通工人子弟，在漫長(zhǎng)的"求生"過程中他經(jīng)歷過中彈，全身癱瘓，雙目失明等各種各樣的傷痛。最后他成為了一名讓人敬佩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄。這本書中鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想，保爾的不怕困難，艱苦奮斗，勇于勝利的大無(wú)畏精神深深震撼著我的心弦。

沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》，高爾基先生的《童年》，陶文軒先生的《草房子》，葉圣陶老先生的《稻草人》，包括四大名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》，還有好多好多的書都在我的腦海里刻下永不磨滅的一道痕跡。

在書的海洋中暢游，既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書，讓我們領(lǐng)略世間的真諦，書，既是老師又是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書，世界上就存在許多粗暴的人;如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人;如果沒有書。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向;書是鑰匙，打開知識(shí)的大門;書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔。

在書中我找的了我的人生目標(biāo)，懂得了做人處事的道理。在書的王國(guó)里，沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步。在書的王國(guó)里，我們的思緒任意馳騁，無(wú)拘無(wú)束。讓我們帶著飛翔的羽翼，在生命里劃出一道絢麗的彩虹。

保密心得體會(huì)篇八

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后，希望通過安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3286758.html】