當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇一
10年11月初，開始接手字幕組的管理工作。工作之初，負責(zé)的方面是聯(lián)絡(luò)組員，分配任務(wù)，培訓(xùn)技術(shù)，壓制上傳視頻，整理每月完成的視頻時間，結(jié)算組員工資及其他。11年9月開始，得到更多權(quán)力，開始負責(zé)字幕組的其他方面，如聯(lián)系外國聽譯組員及結(jié)算其報酬。
一年下來，我覺得自己的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1). 工作之初，分配任務(wù)時，未明確注意事項
最初分配任務(wù)的'時候，會出現(xiàn)忘記說明需要注意的事項的情況，比如視頻字符限制，交稿日期，導(dǎo)致字幕晚交或者字符數(shù)不符標準，造成管理上的不便。由于經(jīng)驗不足，考慮不周，在初期這種情況出現(xiàn)次數(shù)較多，之后很少發(fā)生。
(2). 工資結(jié)算出錯。如視頻時間對不上導(dǎo)致多給或者少算。
在工資結(jié)算方面，出過比較大的紕漏。其中，給谷巍組多算了600余元，給劉辰一多算了1250元；給王清組少算400余元。另外，多次出現(xiàn)由于視頻時間不對，而算錯錢的情況。出現(xiàn)這些情況，最主要是因為自己在態(tài)度上沒有認真對待，沒有仔細檢查核對。再次，是由于沒有提前準備，時間上沒有分配好，導(dǎo)致到月底匆忙結(jié)算。這一方面在之后的工作中有所改善。雖然錯誤減少，但在之后的工作卻未能避免該類錯誤發(fā)生，問題還是出在態(tài)度上。
(3). 溝通不足
工作之初，或許是因為個人性格問題，總是避免以電話的方式交流，以至于相關(guān)信息不能夠快速有效地傳遞至組員處。該問題隨著工作時間增加，已經(jīng)解決。其次，由于沒有調(diào)動起主動性，導(dǎo)致與上級的主動溝通不夠，情況沒有及時反映。
(4). 重大事故反思
周媛拖欠字幕長達三個多月，我負有很大責(zé)任。一再順延交稿日期，情況沒有及時匯報，出現(xiàn)特殊情況未能及時想出解決方案。由于當時未考慮到后果的嚴重性，并且沒有主動匯報情況，直接影響到了字幕組的生存問題，實屬失責(zé)。
以上均為較為具體的問題。之前一直認為，我的態(tài)度是很認真的。因為我花在字幕組上面的工作時間占了我所有時間的一大部分，我付出了很多。
在寫總結(jié)的之前，我又想了想這個問題。到底為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤？究其根本，或許還是一個態(tài)度問題，沒有把字幕組當成真正的工作來干。更具體一點，則是不注重細節(jié)，考慮不夠周全。小錯誤，小紕漏都是檢查不仔細造成的。另外，還有一個很致命的缺點--容易想當然?？傄詾槭虑閼?yīng)該是這樣的，沒有過多考慮就信以為真。等到情況發(fā)生之后才明白，原來事情不是這樣的，這時候想補救已經(jīng)晚了。無論以后還能不能做這份工作，都希望以后能夠多注意這兩個問題并解決。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇二
同志們：
今天，我們在這里召開全縣20xx年度中小學(xué)德育工作會。會議的主要任務(wù)是總結(jié)近年來我縣中小學(xué)德育工作取得的成績與經(jīng)驗，分析存在問題，明確當前和今后一個時期德育工作思路和工作任務(wù)，開創(chuàng)縣中小學(xué)德育工作新局面。
一、工作回顧
20xx年以來，在市教委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教委系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實“xx大”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終堅持“以培養(yǎng)‘四有’新人為目標，以引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以促使學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明素養(yǎng)為重點”的工作思路不動搖，狠抓中小學(xué)德育工作，取得了較好成績。
（一）德育管理體系不斷完善
1.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣教工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團齊抓共管、各部門分工負責(zé)的縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了縣德育研究室，強化未成年人思想道德建設(shè)工作專門機構(gòu)的職能，發(fā)揮行政和科研部門的合力作用，運用科研成果指導(dǎo)學(xué)校思想道德建設(shè)工作實踐。各校成立并完善了校長親自領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團齊抓共管，年級組長、班主任和政治教師為骨干，全體教職工共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成了一級抓一級、層層抓落實的德育工作體系。
2.完善德育工作管理。先后制定了《縣加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的實施意見》、《中共縣委教育工作委員會、縣教育委員會關(guān)于貫徹本站市中小學(xué)德育工作會議精神的意見》、《縣20xx－20xx年德育工作規(guī)劃》等一系列指導(dǎo)性文件，保證了中小學(xué)德育工作的健康有序開展。
（二）德育隊伍建設(shè)得到加強
1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。舉辦專職書記、副書記、中小學(xué)德育干部培訓(xùn)班，采取走出去、請進來的方法，定期對中小學(xué)德育干部進行培訓(xùn)；舉辦骨干教師學(xué)習(xí)班、繼續(xù)教育班、心理健康輔導(dǎo)班、班主任培訓(xùn)班等，有計劃、分層次地開展教師培訓(xùn)，廣大干部教師的整體素質(zhì)和工作水平得到進一步提高。
2.強化師德建設(shè)。深入開展“師德建設(shè)年”活動，通過征集師德格言、師德征文、教師形象設(shè)計大賽、教師才藝大賽及爭創(chuàng)“師德先進集體”、“師德先進個人”等系列師德教育活動，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感；結(jié)合實際制定并實施了《縣中小學(xué)教師職業(yè)行為八不準》，每年評選表彰“師德先進集體”和“師德先進個人”，建立起了師德教育長效機制，廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)明顯提升，為我縣中小學(xué)德育工作的順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。
（三）德育課程建設(shè)有所突破
一是積極推進德育課程改革。改進中小學(xué)德育課教學(xué)方法，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué)，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，增強教育效果。二是加強學(xué)科課程的德育滲透。制定并落實《進一步加強中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》，明確了學(xué)科教學(xué)中實施德育的具體措施與要求，促使各學(xué)科教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中的德育功能，自覺、主動地承擔(dān)起教書育人的責(zé)任，做到全員育人。三是充分挖掘鄉(xiāng)土德育資源。部分學(xué)校、教師根據(jù)本地實際，編寫出了一些德育校本教材，受到有關(guān)專家的好評。四是注重德育理論研究。積極開展學(xué)科教學(xué)中德育工作的理論研究與實踐探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，提高德育水平，積累了許多寶貴的德育工作經(jīng)驗。
（四）德育實踐活動廣泛開展
一是廣泛開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動。從20xx年起，分年度實施“情系奧運，做文明中小學(xué)生”、“做家庭文明小使者”、“做文明公民”、“做有修養(yǎng)的中國人”系列主題教育活動。開展了“講我身邊的禮儀故事”、“動畫作品征集”、“情系奧運，做文明中小學(xué)生”主題教育案例征集、“做文明禮儀的踐行者”征文評比等活動，學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)大大提高。
二是創(chuàng)造性地開展唱響北京“新童謠”活動。制定了《縣教委唱響北京“新童謠”
活動方案
》，結(jié)合實際，廣泛開展學(xué)唱“新童謠”、誦讀“新童謠”活動。在誦讀的基礎(chǔ)上，將“傳唱新童謠”活動融入學(xué)生喜歡的跳皮筋、跳繩、踢毽子等游戲中，使學(xué)生在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。部分學(xué)校還結(jié)合實際創(chuàng)編出了許多形式新穎、內(nèi)容健康的新童謠。如：太師屯鎮(zhèn)東莊禾小學(xué)把體育活動、文化活動、德育活動結(jié)合起來，在課間跳繩活動中加入新童謠的傳唱，童謠內(nèi)容全部由教師和學(xué)生創(chuàng)編，朗朗上口，健康活潑，充滿情趣，僅跳繩文化童謠就達一百多首，使學(xué)生在潛移默化中受到了思想教育，創(chuàng)建了別具特色的跳繩文化。20xx年5月28日，市教委在太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了“新童謠在校園普及觀摩研討會”。今年，我縣出版了《新童謠》，為進一步開展學(xué)生思想道德教育工作提供了一本好教材。三是深入開展社會主義榮辱觀教育活動。把社會主義榮辱觀教育作為進一步加強學(xué)生思想道德教育的有利契機，開展了“五個一”教育活動，即：利用升旗儀式、思想品德課、思想政治課等，對學(xué)生進行一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的榮辱觀教育；團、隊組織舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班隊會；設(shè)計一個“八榮八恥”主題教育網(wǎng)頁或宣傳欄；組織師生創(chuàng)作一批以“八榮八恥”為內(nèi)容的新童謠；制定一份詳細的教育活動計劃，組織開展征文、演講、社會調(diào)查、道德實踐活動等，大力推進“八榮八恥”進班級、進活動、進網(wǎng)絡(luò)、進教材、進課堂。同時，結(jié)合學(xué)生特點，組織開展了“童眼看榮辱”dv大賽，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)并記錄下生活中的“榮”與“恥”，進而增強榮辱觀念，提高明辨是非、分清美丑的能力。使“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
四是扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動。以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點，加強學(xué)生特別是住宿生課余活動的組織與管理，豐富學(xué)生課余生活。各寄宿制學(xué)校利用住宿生在校時間長這一優(yōu)勢，結(jié)合本校實際、教師特長、季節(jié)變化、學(xué)生需求，制定了住宿生課余活動計劃，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)和睡眠時間的前提下，滿足住宿生課余活動的需要。如：早晨整理內(nèi)務(wù)后至早飯前，組織學(xué)生進行晨鍛、背誦古詩文；放學(xué)后至晚飯前，安排文體類戶外活動；晚飯后至就寢前，安排寫家庭作業(yè)、興趣小組活動、課外閱讀、電影電視欣賞等。每月至少組織一次師生文藝演出、詩歌朗誦等集體活動。每學(xué)期至少進行一次興趣小組活動成果展示（邀請家長參加），使學(xué)生“住有所樂、學(xué)有所長”。
另外，各校還結(jié)合我縣生態(tài)縣建設(shè)和本校實際，通過請老干部作報告、組織社會公益活動、與社區(qū)共建等多種形式，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育等活動，促使學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高。
（五）不良行為學(xué)生教育管理進一步加強
實行不良行為學(xué)生學(xué)校、年級、班級三級管理制度。學(xué)校建立嚴重不良行為學(xué)生檔案并上報主管科室備案，及時掌握有關(guān)情況并采取有效措施開展預(yù)防、轉(zhuǎn)化教育；年級組定期召開嚴重不良行為學(xué)生會議，聽取他們的
思想?yún)R報
，關(guān)注他們的變化，提出具體的行為要求；班主任隨時觀察嚴重不良行為學(xué)生的表現(xiàn)，多談話、多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵。建立未到校追蹤制度和“三幫一”制度。同時，充分發(fā)揮法制校長和派出所民警的作用，爭取三結(jié)合教育委員會及各居委會、村委會的支持與配合，做好放假期間不良行為學(xué)生的教育、管理和監(jiān)控工作。初步建立起了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的不良行為學(xué)生教育管理網(wǎng)絡(luò)。（六）德育途徑進一步拓寬
堅持將學(xué)校教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，形成教育合力。全縣中小學(xué)均成立了家長學(xué)校，建立健全了各項
規(guī)章制度
，各項活動做到了有計劃、有教材、有教師、有考勤。通過家長學(xué)校普及家教知識，提高家長教子水平。中小學(xué)生家長受教育率達到了家教計劃要求，圓滿完成了“十五”家教知識普及任務(wù)。近年來，各校通過家長學(xué)校的形式，在指導(dǎo)家庭教育方面總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗。（七）育人環(huán)境明顯改善
高度重視校園文化建設(shè)工作，制定了校園文化建設(shè)標準，所有中學(xué)、中心小學(xué)全部通過了校園文化建設(shè)達標驗收，二小、二中等10所中小學(xué)被命名為“北京市校園環(huán)境示范?！?。積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建國家級生態(tài)縣建設(shè)的總體要求，制定了創(chuàng)建方案，明確了創(chuàng)建思路，做到組織、計劃、人員三落實。目前，8所中小學(xué)被命名為“北京市綠色學(xué)?！保?0所中小學(xué)被命名為縣級“綠色學(xué)?！薄＝衲?，又有20所中小學(xué)申報了縣級綠色學(xué)校達標驗收。為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)了和諧的校園文化氛圍，促進了良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
（八）德育實效性明顯增強
回顧我縣中小學(xué)德育工作，確實取得了一定成績。主要表現(xiàn)在：青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)進一步提高，通過問卷調(diào)查、實地觀測，95%的學(xué)生能夠做到語言文明，講究衛(wèi)生，不說臟話，時時處處講禮儀、用禮儀，展現(xiàn)出了新時期青少年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。不良行為學(xué)生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，近幾年，我縣有200余名初、高中不良行為學(xué)生實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化，初、高中在校生違法犯罪率始終控制在0.12‰以下，并呈現(xiàn)出逐年下降的良好態(tài)勢。我縣連續(xù)幾年榮獲國家級重點德育課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的實驗與研究》先進實驗區(qū)稱號?！缎睦斫】到逃龑嶒炁c研究》、《在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》等課題取得了階段性成果。出版了《我進步了》主題教育案例集、《不良行為學(xué)生
調(diào)研報告
集》、《班主任經(jīng)驗集錦》、《心理健康課例集》等。以上成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，離不開社會各界的大力支持，更離不開全縣廣大教育工作者的辛勤努力。在此，我代表縣教工委、縣教委向從事未成年人思想道德教育工作的全體教育工作者，向所有關(guān)心、支持中小學(xué)德育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝并致以崇高敬意！
在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地認識到：我縣中小學(xué)德育工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是有些領(lǐng)導(dǎo)對德育工作認識不足、重視程度不夠，沒有真正擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；二是教師隊伍特別是德育工作者隊伍的建設(shè)任務(wù)還很重，教師職業(yè)道德建設(shè)需要進一步加強，教師育人能力和水平有待進一步提高；三是德育工作研究新情況、新問題不夠，針對性、實效性不強；四是德育工作的體制機制、內(nèi)容形式、方法手段、經(jīng)費投入等方面還存在許多不適宜之處等等。這些問題必須引起我們的高度重視，并采取有效措施切實加以解決。
二、工作展望
（一）工作思路
今年是實施“”規(guī)劃的開局之年，也是我縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣和首都精神文明縣的關(guān)鍵之年，中小學(xué)德育工作任務(wù)還很重。下一步德育工作的總體思路是：深入貫徹落實北京市教育大會和北京市中小學(xué)德育工作會議精神，緊密結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展和教育改革的需要，堅持“貼近生活，貼近實際，貼近學(xué)生”的原則，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標，以引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務(wù)，以大力弘揚社會主義榮辱觀教育為核心，以養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)、高尚的道德情操為重點，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為抓手，以人為本，依法管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（二）主要任務(wù)
1.以社會主義榮辱觀教育為核心內(nèi)容，統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
20xx年3月4日，發(fā)表了關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話，要求對廣大干部群眾特別是青少年學(xué)生加強社會主義榮辱觀教育。為進一步貫徹關(guān)于社會主義榮辱觀的講話精神，扎實深入地在全縣中小學(xué)校開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育實踐活動，不斷提高廣大中小學(xué)生的道德品質(zhì)，縣教委制定了《關(guān)于在全縣中小學(xué)進一步開展社會主義榮辱觀教育的意見》，已經(jīng)正式下發(fā)，它將作為今后一個時期我縣中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)性文件，各校要給予高度重視，并認真組織落實。在這里我想特別強調(diào)以下幾點。
（1）提高認識，狠抓落實，務(wù)求實效。
加強青少年學(xué)生社會主義榮辱觀教育是全面實施素質(zhì)教育、促進中小學(xué)生健康成長的需要，是建設(shè)和諧社會、創(chuàng)建和諧校園的必然要求。各校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義榮辱觀教育為核心內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作，把社會主義榮辱觀教育與深入貫徹中央8號文件緊密結(jié)合，納入學(xué)校整體計劃之中，與學(xué)校教育教學(xué)、管理等各項工作有機聯(lián)系，與社會各部門密切合作，凝聚各方面教育的合力，深入持久地開展下去。要繼續(xù)深入開展好“五個一”教育活動，把扎實開展社會主義榮辱觀教育作為當前和今后一個時期加強未成年人思想道德建設(shè)的首要任務(wù)抓實、抓細，抓出成效。
（2）大力弘揚社會主義榮辱觀教育要做到“四個方面”的結(jié)合。即：
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與弘揚和培育民族精神教育相結(jié)合。各校要結(jié)合落實“弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間對學(xué)生進行弘揚和培育民族精神教育。要有計劃、有步驟地利用好重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，利用好我縣豐富的德育資源，發(fā)揮關(guān)心下一代協(xié)會和教委關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)、老干部的作用，開展系列教育活動。要著重落實好市委、市政府提出的“四個一”教育活動（即：每年至少組織學(xué)生看一場電影，觀摩一場藝術(shù)演出，參觀一次教育場館，組織一次社會公益活動），以新的角度、新的方式教育中小學(xué)生，進一步豐富和完善青少年的精神世界，塑造愛國自強、開放自信、熱忱友好、奮發(fā)向上的時代品格，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與奧運教育相結(jié)合。2019年北京奧運會是我縣中小學(xué)德育工作全面提升的難得機遇。教育未成年人以良好的文明行為和高尚的道德情操迎接奧運，是一次生動的愛國主義教育和民族精神的培育過程，是實踐文明行為的體驗過程。為此，縣教工委、縣教委號召全縣中小學(xué)校積極行動起來，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動為主線，深入開展愛北京、愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義教育，把中小學(xué)德育融入建設(shè)“新北京，新奧運”的社會大行動中，樹立首都中小學(xué)生十個文明形象（1.升降國旗，奏響國歌時肅立行禮。2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。3.公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。4.孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。5.乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。6.行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。7.保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。8.愛護公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。9.國際交往，熱情、友好、大方。10.情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。）
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與誠信教育相結(jié)合。樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“設(shè)誠信考場”、“爭當誠信青少年”等形式，使中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
——大力弘揚社會主義榮辱觀教育要與法制教育相結(jié)合。要重點抓好三項工作：一是加強法律普及教育，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點，通過舉辦講座、觀看展覽、參觀少管所、開設(shè)模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，有針對性地加強法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識。二是加強不良行為學(xué)生教育和管理，逐步建立并完善青少年學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制，構(gòu)筑一道預(yù)防青少年違法犯罪的堅實防線。三是關(guān)愛特殊背景學(xué)生，與社區(qū)協(xié)作對單親家庭、離異家庭、殘障家庭、留守學(xué)生等特殊學(xué)生家庭情況進行調(diào)研，采取有針對性的教育措施，促進他們形成良好思想道德品質(zhì)。
2.進一步拓寬育人途徑，通過“八育人”，增強德育工作針對性和實效性。
（1）全員育人。樹立全員參與的德育意識，學(xué)校每名教職工都要切實承擔(dān)起育人責(zé)任，牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的教育理念，結(jié)合不同工作崗位特點，通過言傳身教、良好的思想道德行為和高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長。各校要充分發(fā)揮學(xué)生黨、團、隊組織的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力。要堅持以正面激勵為主的原則，大力開展榜樣教育、先進教育，用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育影響學(xué)生。同時，要建立健全師德監(jiān)督考核制度，規(guī)范全體教師的育人行為。
（2）學(xué)科育人。各校要高度重視學(xué)科德育，教育、引導(dǎo)廣大教師提高教書育人的自覺性，全面理解學(xué)科課程目標與教育意義，充分挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，充分利用學(xué)科課程的教育價值，使教學(xué)成為向?qū)W生傳遞積極價值觀的過程，成為促進學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的全面發(fā)展過程。要進一步完善教師教學(xué)評價制度、學(xué)校評價教師工作制度，堅持把育人放在評價的首位。
（3）管理育人。堅持依法治校，針對新形勢下的青少年學(xué)生思想道德教育，進一步建立和完善德育制度，促進管理規(guī)范化。堅持以德治校，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的雙主體作用，推進民主管理。重點以兩項工作為突破口：一是進一步加大工作力度，采取有效措施，切實減輕中小學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，為加強學(xué)生思想道德建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是逐步推行學(xué)生成長導(dǎo)師制，創(chuàng)新德育工作模式，實現(xiàn)管理人本化。
（4）班級育人。班級是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德教育的最基層組織，是影響學(xué)生健康成長的重要因素。各校要充分發(fā)揮班級德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學(xué)生身心特點的主題班會以及團隊、勞動、文藝、體育、社會實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，幫助學(xué)生認識社會、鍛煉能力，營造良好的班級文化環(huán)境，形成正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。教委將建立縣級先進班集體表彰制度，以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動為抓手，積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，使學(xué)校優(yōu)秀班集體數(shù)量不斷增加。
（5）實踐育人。各校要把社會實踐活動作為學(xué)生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志的基本途徑，做到精心組織、周密安排。建立和完善中小學(xué)生社會實踐制度，積極開展研究性學(xué)習(xí)、公益勞動、遠足鍛煉、國防教育等多種實踐活動，組織參觀、考察、社會調(diào)查、夏令營等豐富多彩的課外活動，確保每名中學(xué)生在畢業(yè)前累計完成市教委規(guī)定的一個月的社會公益服務(wù)。
（6）網(wǎng)絡(luò)育人。網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會的一種工具，以其知識性、娛樂性、趣味性，已經(jīng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密不可分。各校要充分認識網(wǎng)絡(luò)對青少年成長積極而深遠的意義，結(jié)合實際，因勢利導(dǎo)。一方面充分發(fā)揮北京市德育網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，積極推進校園德育網(wǎng)頁建設(shè)。另一方面加強網(wǎng)絡(luò)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，學(xué)會自我約束，健康上網(wǎng)，拒絕不良網(wǎng)絡(luò)信息。同時，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強網(wǎng)吧管理，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。
（7）環(huán)境育人。各校要從有利于陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā)，加強校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。通過理念鑄造、行為反思，逐步形成團結(jié)向上的核心價值觀，培育先進的學(xué)校文化理念。充分利用具有深刻內(nèi)涵的標志性銘言、人物、故事、文物、景觀布局等，形成學(xué)校健康的人文生態(tài)景觀，使學(xué)生受到綠色生態(tài)環(huán)境和健康文化氛圍的熏陶。發(fā)揮校園內(nèi)陳列室、活動室、宣傳櫥窗、板報等的育人作用，重視學(xué)校美育、體育、科技活動的育人功能，通過藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育競賽等活動，著眼于陶冶學(xué)生情操，增強教育感染力。
（8）家庭育人。家庭在中小學(xué)生思想道德教育中有著不可替代的作用。各校要繼續(xù)貫徹落實《北京市中小學(xué)家長學(xué)校建設(shè)的暫行規(guī)定》等文件，主動承擔(dān)起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任。通過建立家長委員會、家長學(xué)校、校長信箱、家庭訪問等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學(xué)知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。同時充分發(fā)揮縣婦聯(lián)家教會和關(guān)工委家庭教育報告團的作用，針對家庭教育中的突出問題開展研究活動，提高家庭教育效果。
3.加快德育基礎(chǔ)建設(shè)，推動德育工作有效開展。
（1）德育課程建設(shè)。全面落實新課程要求，充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課的主渠道作用；注重學(xué)科滲透，充分挖掘教材的思想性，最大程度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢；堅持從學(xué)校實際出發(fā)，積極開發(fā)校本課程；抓好綜合實踐活動課，引導(dǎo)學(xué)生參與實踐，增強體驗，構(gòu)建起一個有層次、多渠道、全方位的德育課程體系。
（2）德育基地建設(shè)。充分發(fā)揮首都德育資源優(yōu)勢和我縣革命傳統(tǒng)教育基地、法制教育基地、德育基地的作用，提高利用率，積極組織學(xué)生開展多種形式的社會實踐活動，為開展學(xué)生思想教育、組織學(xué)生社會實踐等搭建良好平臺，促進學(xué)生全面發(fā)展。
（3）德育隊伍建設(shè)。加強廣大教職工職業(yè)道德教育，弘揚為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。著力建設(shè)好三支德育工作隊伍，即：以德育主任、團隊干部、班主任、學(xué)生導(dǎo)師為主體的骨干隊伍，以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍，以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊伍。從20xx年開始，全縣將啟動德育隊伍建設(shè)三項工程：一是百名骨干班主任培訓(xùn)工程，加大對班主任的培訓(xùn)力度，不斷提高班主任思想、工作水平，使之成為掌握先進教育理念、科學(xué)教育方法的德育骨干。二是德育主任、團隊干部培訓(xùn)工程，評選出一批優(yōu)秀德育干部，并推薦其參加市級相關(guān)培訓(xùn)。三是學(xué)生導(dǎo)師促進工程，鼓勵學(xué)校骨干教師、班主任、優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等成為學(xué)生的導(dǎo)師。
4.創(chuàng)新工作機制，促進德育工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）德育科研機制。德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。針對新時期教育規(guī)律和特點，加大德育科研力度。建立健全德育研究機構(gòu)，依托縣德育研究室成立德育研究會，定期召開年會，交流經(jīng)驗、推廣典型，明確教育方向，為德育工作決策服務(wù)。
（2）德育評價機制。依據(jù)《北京市教育委員會、北京市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于中小學(xué)校德育工作評價要點》和《北京市中小學(xué)各學(xué)科貫徹北京市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)各學(xué)科中德育的指導(dǎo)意見的建議》，逐步建立和完善學(xué)生操行評定、德育教師績效考核、德育學(xué)科評價及學(xué)校德育工作評估四項德育評價機制。以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，做到定性評價與定量評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，自評、互評、師評、家長評、社會評相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生達到知、情、意、行的統(tǒng)一。建立德育專項督導(dǎo)制度，以班主任
評語
、學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)生成長手冊為抓手，加強德育工作評價改革。（3）德育激勵機制。從教師和學(xué)生兩個層面出發(fā)，將德育工作與教師的行政獎懲、職務(wù)晉級、職稱評聘、競爭上崗、業(yè)務(wù)進修等掛鉤，與學(xué)生的先進評比、素質(zhì)評定相結(jié)合，建立一套有利于調(diào)動師生積極性、有利于提高師生素質(zhì)、有利于促進德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機制。
5.落實保障機制，推進德育工作穩(wěn)步發(fā)展。
（1）思想保障。要把中共中央8號文件、市政府和市教委有關(guān)青少年思想道德建設(shè)方面的系列文件作為廣大干部、教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，深入組織開展學(xué)習(xí)討論活動，引導(dǎo)干部教師充分認識加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，使廣大干部教師牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的辦學(xué)思想和教育理念。
（2）組織保障。一是完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各司其責(zé)、全社會積極參與的德育工作機制，統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)全縣各校德育工作的開展；二是各校要建立和完善校長負責(zé)，德育干部、團隊輔導(dǎo)員、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，家長、社區(qū)代表參與的學(xué)生思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機制；三是充分發(fā)揮法制副校長、縣婦聯(lián)家教會和家長學(xué)校的作用，提高全民德育意識；四是主動聯(lián)系各部門、社區(qū)，動員全社會共同參與到青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中來，構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（3）經(jīng)費保障。隨著學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的不斷增加，全縣中小學(xué)的辦公經(jīng)費較前幾年已經(jīng)有了很大的改善。各校要繼續(xù)加大德育經(jīng)費投入，確保各項德育活動的正常開展。
同志們，中小學(xué)德育工作是一項事關(guān)廣大青少年學(xué)生和千家萬戶切身利益，事關(guān)首都青少年整體素質(zhì)提高，事關(guān)國家前途和民族命運的大事。抓好這項工作，是教委系統(tǒng)各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的責(zé)任。希望各單位、各部門及廣大干部教師以高度的事業(yè)心、強烈的責(zé)任感切實擔(dān)負起中小學(xué)生思想道德教育的歷史使命，抓住機遇，齊心協(xié)力，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷推進我縣中小學(xué)德育工作的開展，全面提高青少年學(xué)生思想道德水平，為培養(yǎng)合格的祖國建設(shè)者和接班人做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
學(xué)年安全工作總結(jié)篇三
1.語言的陳述性
工作報告的內(nèi)容主要是向上級匯報工作，其表達方式以敘述、說明為主，在語言運用上要突出陳述性，把事情交代清楚，充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。
2.行文的單向性
工作報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文，是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一般不需要受文機關(guān)的批復(fù)，屬于單向行文。
3.成文的事后性
工作報告是在事情做完或發(fā)生以后，向上級作出匯報，是事后或事中行文。
百分網(wǎng)
1.標題 工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成。
2.主送機關(guān) 大多數(shù)工作報告的主送機關(guān)只有一個，即直接上級機關(guān)，一般用上級機關(guān)的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關(guān)時，以抄報方式處理。
4.結(jié)語 工作報告的結(jié)語通常只是一句上行公文的習(xí)慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結(jié)語。工作報告的結(jié)語中，不能帶有明顯的期復(fù)性詞語，如“以上報告，請批復(fù)”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。
上述參考《應(yīng)用寫作》雜志
百分網(wǎng)
1、減少主動性
無論是報喜還是報憂，只要不是直接指定必須由你來作答，你就應(yīng)該少說為佳，不說最佳。在這種情況下減少主動性，從實施效果上看，往往并不被動。
因為，議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人，不管是說公，還是說私，是議喜，還是論憂，其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi)，往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常?；煜诎祝欠请y辨，弄不好給你個恩將仇報，讓你得不償失。
我們常見一些老板和上司，往往在各種場合與員工和下屬套近乎，比如，員工生病老板親自看望，員工生日老板親自到場等類似的行為，都會使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng)。當然，從的立場來看，這種行為是必不可少的，因為它有利于造成一種同舟共濟的團結(jié)局面。
但是，做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟，就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因為，你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距，假如議論得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以，只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工，才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實證明，那些有較大作為、有較大功績的人，大都是一些受寵不驚、謹言慎行的杰出人物。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤，這時，你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論，把你所有看到的、聽到的、估計的`、猜測的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹慎的表現(xiàn)。
要知道，人在受到上司和老板的寵愛時，往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生，似乎覺得這個企業(yè)就是自己和老板的了，因而會放開嘴巴評說企業(yè)與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬，他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。
百分網(wǎng)
目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結(jié)項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結(jié)，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。
目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務(wù)管理模塊和報告書管理模塊。在任務(wù)管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設(shè)定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
百分網(wǎng)
目前對工作報告的管理尚不被重視。然而對于中小型企業(yè)來講，尤其對于項目的運作，工作報告具有非常重要的使用價值。定期的工作報告不僅可以總結(jié)項目及團隊的進展情況，還可以作為歷史性的工作總結(jié)，以及作為資料庫進行系統(tǒng)的查閱，在進行其它項目工作時往往會有非常大的幫助。目前有效管理報告書的軟件，如teamoffice,具有任務(wù)管理模塊和報告書管理模塊。在任務(wù)管理模塊中可以每天填寫工作報告。而在報告書管理模塊中，可以設(shè)定日、周、月的定期報告和不定期報告，并提供多種報告書模塊，所有報告書都將按時間順序完整保存，給日常的工作帶來極大的便利。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇四
員工對于公司是最為重要的資源，是支持企業(yè)發(fā)展的一筆寶貴財富。如何理解人本管理的內(nèi)涵及精髓，建立以人為本的管理工程和機制，激發(fā)員工的潛能，共同創(chuàng)造企業(yè)核心價值，是企業(yè)成功的關(guān)鍵。結(jié)合馬斯洛的需求層次理論，一個充滿生機、潛力無限的企業(yè)，就是通過滿足其員工的所有基本需要，使員工的最高目的與企業(yè)的核心價值相統(tǒng)一的企業(yè)。
人的需求按照馬斯洛的需求層次論分為五個層次：生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。五個層次梯次遞進，隨著低層次需要的不斷滿足，進而達到一定程度之后，更高層次的需求開始逐漸凸顯，并開始主導(dǎo)個人的行為和生活。
人之所以工作，在古代就是為了滿足飲食等生理需要以及居住等安全需要，隨著社會的不斷進步和人類對于精神生活的不懈追求。對歸屬感和自我尊重的需求也變得愈加重要，然而想要使人對于工作發(fā)揮更高的熱情，激發(fā)出更大的潛力，實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展，必須使員工追求的最高目標與企業(yè)核心價值達到統(tǒng)一，使員工的自我實現(xiàn)需求與企業(yè)對員工的要求達到一致。
企業(yè)作為員工的集合體，當所有員工都處于自我實現(xiàn)需求的滿足過程中，則企業(yè)的發(fā)展也將達到最巔峰的狀態(tài)。員工奉獻給企業(yè)的不只是體力勞動，還包括其所有的智慧，是真正的全身心投入，而企業(yè)回報給員工的也并不只是相應(yīng)的物質(zhì)報酬，還包括員工的發(fā)展前途以及對歸屬以及尊重需求的滿足等。
如此的企業(yè)和員工之間的關(guān)系，才是人本管理的精髓，才是以人為本的最高形式，員工的福祉也即是企業(yè)的福祉，企業(yè)與員工共命運同發(fā)展。
1、依靠員工主觀能動性——全新的管理理念
在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中，人們越來越認識到，決定一個企業(yè)、一個社會發(fā)展能力的，主要并不在于機器設(shè)備，而在于人們擁有的知識、智慧、才能和技巧。人是社會經(jīng)濟活動的主體，是一切資源中最重要的資源。歸根到底，一切經(jīng)濟行為，都是由人來進行的；人沒有活力，企業(yè)就沒有活力和競爭力。因而必須樹立依靠人的經(jīng)營理念，通過全體成員的共同努力，去創(chuàng)造組織的輝煌業(yè)績。
2、激發(fā)員工潛能——最主要的管理任務(wù)
生命有限，智慧無窮，人們通常都潛藏著大量的才智和能力。管理的任務(wù)在于如何最大限度地調(diào)動人們的積極性，釋放其潛藏的能量，讓人們以極大的熱情和創(chuàng)造力投身于事業(yè)之中。解放生產(chǎn)力，首先就是人的解放。我們目前所進行的改革，從根本上說，正是為億萬人民聰明才智的充分發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和機制。
3、尊重員工價值——企業(yè)最高的經(jīng)營宗旨
每一個人都是具有獨立人格的人，都有做人的尊嚴。人們常常把尊嚴看作
是比生命更重要的精神象征。一個有尊嚴的人，他會對自己有嚴格的要求，當他的工作被充分肯定和尊重時，他會盡最大努力去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任。
4、提高員工素質(zhì)——組織成功的基礎(chǔ)
一支訓(xùn)練有素的員工隊伍，對企業(yè)是至關(guān)重要的。每一個企業(yè)都應(yīng)把不斷提高員工的整體素質(zhì)，作為經(jīng)常性的任務(wù)。尤其是在急劇變化的現(xiàn)代，技術(shù)生命周期不斷縮短，知識更新速度不斷加快，每個人、每個組織都必須不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)環(huán)境的變化并重新塑造自己。提高員工素質(zhì)，也就是提高企業(yè)的水平，增強企業(yè)的生命力。
5、員工全面發(fā)展——管理的終極目標
企業(yè)改革的時代，是勵精圖治的時代；必將為員工的全面發(fā)展創(chuàng)造出廣闊的空間。進一步地說，員工的全面發(fā)展，是企業(yè)發(fā)展進步的標志，是企業(yè)發(fā)展的最高目標，從而也是管理所要達到的終極目標。
6、凝聚員工力量——組織有效運營的重要保證
管理不僅要關(guān)注每一企業(yè)成員的積極性、創(chuàng)造力和素質(zhì)，還要研究整個組織的凝聚力與向心力，形成整體的強大合力。從這一本質(zhì)要求出發(fā)，一個有競爭力的現(xiàn)代企業(yè)，就應(yīng)當是齊心合力、配合默契、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊。如何增強組織的合力，把企業(yè)建設(shè)成現(xiàn)代化的有強大競爭力的團隊，也是人本管理所要研究的重要內(nèi)容之一。
1． 動力機制。
旨在形成員工內(nèi)在追求的強大動力，主要包括物質(zhì)動力和精神動力，即利益激勵機制和精神激勵機制。二者相輔相成，不可過分強調(diào)一方而忽視另一方。
2． 壓力機制
包括競爭壓力和目標責(zé)任壓力。競爭經(jīng)常使人面臨挑戰(zhàn)，使人有一種危機感；正是這種危機感和挑戰(zhàn)，會使人產(chǎn)生一種拼搏向前的力量。因而在用人、選人、工資、獎勵等管理工作中，應(yīng)充分發(fā)揮優(yōu)勝劣汰的競爭機制。目標責(zé)任制在于使人有明確的奮斗方向和責(zé)任，迫使人去努力履行自己的職責(zé)。
3． 約束機制
制度規(guī)范和倫理道德規(guī)范，使人的行為有所遵循，使人知道應(yīng)當做什么，如何去做并怎樣做對。制度是一種有形的約束，倫理道德是一種無形的約束；前者是企業(yè)的法規(guī)，是一種強制約束，后者主要是自我約束和社會輿論約束。當人們精神境界進一步提高時，這兩種約束都將轉(zhuǎn)化為自覺的行為。
4． 保證機制
包括法律保證和社會保障體系的保證。法律保證主要是指通過法律保證人的基本權(quán)利、利益、名譽、人格等不受侵害。社會保障體系主要是保證員工在病、老、傷、殘及失業(yè)等情況下的正常生活。在社會保障體系之外的企業(yè)福利制度，則是作為一種激勵和增強企業(yè)凝聚力的手段。
5． 選擇機制
一種競爭機制，有利于人才的脫穎而出和優(yōu)化組合，有利于建立企業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才群體。
6． 環(huán)境影響機制
人的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，必然受環(huán)境因素的影響。主要指兩種環(huán)境因素：一是指人際關(guān)系。和諧、友善、融洽的人際關(guān)系，會使人心情舒暢，在友好合作、互相關(guān)懷中愉快地進行工作；反之，則會影響工作情緒和干勁。二是指工作本身的條件和環(huán)境。人的大半生是在工作中度過的，工作條件和環(huán)境的改善，必然會影響到人的心境和情緒。提高工作條件和環(huán)境質(zhì)量，首先是指工作本身水平方向的擴大化和垂直方向的豐富化；其次是指完成工作任務(wù)所必備的工具、設(shè)備、器材等的先進水平和完備程度；再次則指工作場所的寬敞、潔凈、明亮、舒適程度，以及廠區(qū)的綠化、美化、整潔程度等。創(chuàng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境和工作條件環(huán)境，讓所有員工在歡暢、快樂的心境中工作和生活，不僅會促進工作效率的提高，也會促進人們文明程度的提高。
1、贏得尊嚴
尊嚴被看作是人性重要的特征之一，每一個員工，都是通過自身不斷努力去贏得應(yīng)有的尊重。憑著對自尊的渴望，盡最大努力去完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。
2、合理的人生定位
企業(yè)是由許多員工組成的，他們分別扮演著不同的角色，每個角色都是不可缺少的；精心鉆研自身最能發(fā)揮專長的崗位，思考自身在企業(yè)發(fā)展中所處的位臵，將自身的未來與企業(yè)的未來定位在一起。
3、自我實現(xiàn)
把自己融于工作與事業(yè)之中，干出一番成就。有這種追求的員工，常常是視事業(yè)為生命，視工作為樂趣的。通過自身的不斷努力，在企業(yè)的發(fā)展中實現(xiàn)自身的價值。
4、積極奉獻
員工作為企業(yè)的一份子，不應(yīng)只追求自身的生存和發(fā)展，更應(yīng)積極回報企業(yè)，為企業(yè)、為別人奉獻自己的力量。
四、企業(yè)與員工的發(fā)展
首先，把個人生命價值與企業(yè)價值融為一體的團隊，它能使員工心甘情愿地努力工作；其次，應(yīng)通過各種方式，讓員工了解公司的目標和發(fā)生的種種問題，思考并尋求解決問題的途徑；再次，讓員工與企業(yè)共生共長，讓員工能夠分享企業(yè)的經(jīng)營成果，真正形成命運共同體，在共同創(chuàng)造的繁榮中共同獲得幸福。
以人為本的管理，涉及到人的培育與成長，人的選聘與任用，人的積極性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，以及員工參與管理、人際關(guān)系、團隊建設(shè)等諸多方面的問題；它們又受政治的、經(jīng)濟的、社會的、文化的、技術(shù)的、心理的等諸多因素影響，這些因素又相互交織?？梢?，人本管理，是一項多目標、多因素、多功能的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
全面提高員工素質(zhì)，提高員工的需求層次，不斷培育員工成長和進步，這是企業(yè)發(fā)展的長遠大計，必須予以足夠重視。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇五
一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任明確，層層簽訂責(zé)任狀。做到時時有人值班，處處有人負責(zé)。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，并組織全校師生進行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說教變?yōu)檠菥?。十月底全校師生在政教處統(tǒng)一籌劃及校長的親自指揮下進行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會、班會的時間，對學(xué)生進行安全教育。一月一個主題，月月有收獲。
五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關(guān)都是新配備，用電安全有保障。
六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當?shù)幕顒?，不帶易燃易爆及管制刀具進入校園。不能擅自離開學(xué)校，確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。
1、由于學(xué)校招生范圍較大，部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué)，上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。
2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個樓梯，如遇突發(fā)事件，對學(xué)生的緊急逃生不利。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇六
為切實加強對災(zāi)后幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立移民辦“5.12”汶川地震災(zāi)后重建幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由移民辦主*全任組長，副主任*、*任副組長，各科室負責(zé)人為成員。圍繞災(zāi)后重建工作的形勢和任務(wù)，認真指導(dǎo)和協(xié)助對口鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹落實市委、市政府的工作要求，努力抓好各項任務(wù)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，幫助受災(zāi)群眾盡快重建家園，恢復(fù)昔日美好生活。
我辦對口幫扶單位是龍池鎮(zhèn)云華村，該村位于龍池鎮(zhèn)的高山上，全村有7個村民小組，人口518人。在“5.12”地震中，云華村受災(zāi)十分嚴重，大量山體滑坡和泥石流，造成全村216戶受災(zāi)（其中10戶受災(zāi)特別嚴重），5人遇難，3人失蹤，1476間35500平方米房屋垮塌，損失慘重。
根據(jù)安排，副局級以上的領(lǐng)導(dǎo)干部每人對口幫扶1戶受災(zāi)較為嚴重的家庭戶，其余機關(guān)干部職工每`3人對口幫扶1戶受災(zāi)較為嚴重的家庭戶，全辦共對口聯(lián)系10戶（詳細名單附后）。對口幫扶工作納入機關(guān)年度目標任務(wù)考核，明確責(zé)任。做好跟蹤服務(wù)，協(xié)調(diào)解決受災(zāi)戶臨時住房，落實定對象、定措施、定時限“三定”目標責(zé)任制，對受災(zāi)戶進行幫扶。在災(zāi)后重建工作沒有完成前，各干部職工聯(lián)系幫扶對象原則上不再調(diào)整。
每個對口幫扶的黨員干部每月必須至少2次到受災(zāi)戶中聯(lián)系2次，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善幫扶措施。
一是定期深入到幫扶對象家中調(diào)查研究，切實幫助解決災(zāi)后重建中的困難和問題，特別是要做好因地震成為孤兒、孤老和殘疾人的救助工作，及時把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到他們手中。
二是幫助理清工作思路，制定災(zāi)后重建規(guī)劃。堅持實事求是、因地制宜、突出特色、充分發(fā)揮優(yōu)勢，選擇適合的路子，提出恢復(fù)重建的具體措施，幫助幫扶對象盡快建好新家，努力發(fā)展生產(chǎn)，爭取在3—5年內(nèi)恢復(fù)到地震前的生活水平。
三是幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件。重點幫助或協(xié)調(diào)解決受災(zāi)群眾因地震災(zāi)害造成在交通、飲水、用電、通訊、廣播電視和上學(xué)、就醫(yī)等方面遇到的現(xiàn)實困難和具體問題，改善居住環(huán)境。
四是幫助搞好教育培訓(xùn)，提高受災(zāi)群眾的整體素質(zhì)。結(jié)合開展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的功能和作用，強化對抗震救災(zāi)的政策、法律知識的宣傳貫徹，有針對性地舉辦實用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高受災(zāi)困難群眾的整體素質(zhì)，增強生產(chǎn)自救、重建美好家園的能力。
五是幫助搞好村級組織建設(shè)，提高基層民主管理水平。采取組織幫扶村社黨員干部外出參觀、組織培訓(xùn)、宣傳政策等方式，幫助黨員干部更新觀念、強化服務(wù)意識、改進工作作風(fēng)。并通過幫助健全規(guī)章制度、傳授工作方法等，切實發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心和村民自治組織協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用，幫助建立健全維護農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的長效機制。
一是動員和組織機關(guān)干部職工捐錢捐物，特別是充分共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，切實為受災(zāi)困難群眾提供物質(zhì)上的幫助。二是積極開動腦筋，認真研究，落實幫扶項目，促進受災(zāi)群眾盡快恢復(fù)生產(chǎn)。三是積極向省、成都市移民辦等上級部門爭取，從資金上給予傾斜和重點扶持。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇七
20xx年，***農(nóng)信系統(tǒng)新招錄了一大批新員工。
——學(xué)會感恩。
你們雖幾經(jīng)波折，但終于走到了最后，是勝利者，更是幸運者！沒有必要怨天尤人，憤世嫉俗。走上社會，本來就不可能一帆風(fēng)順！
請記住，是你們選擇了農(nóng)信社，同時，更是農(nóng)信社選擇了你們！
讓我們心存感激，心存感恩！
——學(xué)會工作。
學(xué)歷不等于能力，文憑不等于水平。農(nóng)信社蘊藏著許許多多默默無聞、能力超群、埋頭苦干、無私奉獻的勞動者。我們要發(fā)自內(nèi)心的尊重他們！
只有把學(xué)校的理論與工作實踐相結(jié)合，只有虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)請教，只有腳踏實地、身體力行、勤于鉆研，你們才能學(xué)會工作，勝任工作，干好工作。
——學(xué)會生活。
社會，是個大學(xué)校。
思想活躍、富有朝氣是年輕人的長處；鋒芒畢露、夸夸其談也是年輕人的弱點。收斂鋒芒，善于藏拙，尊敬師長，與人為善，才能贏得同志們的信任和好感，和睦相處，***生活。
——學(xué)會平和。
剛剛走出校門，走上社會，心態(tài)更要平和。
不要自命不凡，要擺正位置；不要自恃清高，要放下架子；不要夸夸其談，要俯下身子；不要計較一時的利益得失，思想要穩(wěn)定，工作要敬業(yè)，目光要長遠，心態(tài)要平和。
農(nóng)信社歷經(jīng)五十余年艱難曲折、風(fēng)雨里程，經(jīng)過幾代農(nóng)信人的艱苦奮斗、不懈努力，才走到今天。與其他國有大型商業(yè)銀行相比，農(nóng)信社還有許多不盡人意之處。當前，我們正處于“社改行”的深化改革關(guān)鍵時期。這，正需要你們有志青年大顯身手、大展宏圖。
農(nóng)信社的明天必將更加美好、輝煌燦爛!
——我堅信不疑！
年輕朋友們，你們是農(nóng)信社未來的棟梁，騰飛的希望！各級領(lǐng)導(dǎo)和老一代農(nóng)信人對你們寄予厚望。
真誠希望你們——
繼承老一代農(nóng)信人的光榮傳統(tǒng)，繼往開來，與時俱進，開拓進取，奮發(fā)圖強。
充分運用自己的學(xué)識，發(fā)揮自己的才華，施展自己的才能，創(chuàng)造性開展工作。在平凡的工作崗位上，做出有別于常人、無愧于自己、無愧于時代的業(yè)績，為農(nóng)信事業(yè)增磚添瓦，為自己的青春增光添彩!
新的員工，新的希望，新鮮血液，新生力量。讓我們攜起手來，團結(jié)一致，萬眾一心，共同創(chuàng)造****農(nóng)信事業(yè)的美好明天！
。。。。。。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇八
受中鐵二局集團公司第三屆職工代表大會主席團的委托，我向大會報告工作，請予審議。
一年來，公司各單位以堅持和完善職工代表大會制度為抓手，繼續(xù)推進“一個主題”（即和諧主題——構(gòu)建和諧職工、和諧工會、和諧企業(yè)）、“兩個維護”（ 即以促進“工者有其崗位、勞者有其報酬、耕者有其保障”為重點，維護職工合法權(quán)益；以服務(wù)企業(yè)改革、維護企業(yè)穩(wěn)定、促進企業(yè)發(fā)展為已任，維護企業(yè)利益。）的總體工作思路，著力實施“三抓一創(chuàng)”（即“抓基層、抓基礎(chǔ)、抓基本，創(chuàng)新工會工作”）的工作舉措，不斷深化企業(yè)民主管理與民主監(jiān)督，廠務(wù)公開、集體合同、平等協(xié)商、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部、職工董事、職工監(jiān)事等民主管理工作機制日臻完善，促進了職代會各項職權(quán)的全面落實，為企業(yè)的和諧發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
“三抓一創(chuàng)”是20xx年集團公司工會、職代會踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強和改進工會、職代會工作的重要舉措。一年來，集團公司工會始終堅持“面向一線、眼盯基層、狠抓落實、強基固本”的理念，堅決貫徹“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營格局，及時建立組織、健全制度，通過堅持推行“片區(qū)聯(lián)合、上掛下派”的組織建設(shè)新模式，做到了哪里有任務(wù)、哪里有項目、哪里有機構(gòu)，哪里就有工會、職工（代表）大會。年內(nèi)，先后指導(dǎo)一公司、機筑公司、深圳公司等多個單位籌備召開雙代會，順利進行了換屆選舉，及時指導(dǎo)蘭新二線、京福、玉樹、欽北等新建項目部成立了工會工作委員會，調(diào)整了物資公司、貴廣、榆神、湘桂指揮部工會主席（工委主任），基本做到了“全盤思考、及時建制、全面覆蓋”，為職代會民主管理工作打下了良好基礎(chǔ)。另外，自20xx年7月開始，集團公司工會專門組織成立“三抓一創(chuàng)”工作調(diào)研組，對一公司、電務(wù)公司、瑞城公司、貴廣指揮部、投資公司、榆神高速公司等12家單位進行了系統(tǒng)調(diào)研，就基層工會工作、企業(yè)民主管理等問題進行了調(diào)研，汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、摸索方法，引導(dǎo)職工民主管理向深入發(fā)展。
認真貫徹四川省、中國中鐵《職代會條例》相關(guān)規(guī)定，落實好職代會各項職權(quán)。年內(nèi)，集團和各單位不定期召開職代會代表團（組）長聯(lián)席會議共15次，討論、審議和通過了職工監(jiān)事選舉、全國勞模評選、省市災(zāi)后重建先進個人推薦、提高員工住房公積金繳存比例等議題和事項，較好地發(fā)揮了職代會源頭參與、民主決策的作用。年初，為召開好年度職代會，在公司行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，公司工會主持召開了成都部分單位、本部部門職工代表座談會，廣泛征求職工意見和建議，搭建起了企業(yè)、工會、職工三方和諧交流、坦誠溝通、平等協(xié)商的平臺。20xx年3月，集團公司召開三屆四次職工代表大會，聽取并審議行政工作報告、職代會工作報告、集體合同執(zhí)行情況報告、職工代表提案審理情況報告，調(diào)整充實職代會各專門工作委員會成員，通過并簽訂了20xx年集體合同和工資及女職工的專項集體合同。此外，切實抓好提案工作，職代會閉會期間，通過多種有效形式，對涉及公司改革發(fā)展和員工切身利益的重大議案進行討論和審議，對職工提案進行督促落實。三屆四次職代會后，公司工會對立案的29項職工提案進行了分類匯總，就提案落實工作召開專題會議，明確了落實責(zé)任部門和責(zé)任人，并對立案落實情況進行監(jiān)督檢查，使29項提案件件有回音。其中，已解決和落實的提案26條，有待進一步研究解決的3條，提案落實率達90%以上。
平等協(xié)商機制進一步完善。20xx年，根據(jù)《工資集體協(xié)商試行辦法》和上級組織的要求，公司各單位全面推行了工資集體協(xié)商工作，年內(nèi)包括集團公司在內(nèi)的17個單位，均按要求簽訂了工資集體協(xié)議，簽約率達100%，增強了集體合同的實效性。
10月份，全總黨組成員、經(jīng)審委主任張世平對公司推進的“兩個普遍”進行了調(diào)研，對公司全面開展工資集體協(xié)商工作給以了高度評價，稱贊中鐵二局“名不虛傳，是一支真正的鐵軍、開路先鋒，不愧為全國先進典型”。在10月份四川省委省政府召開的工資集體協(xié)商電視電話會上，集團公司董事長鄭建中專門就公司推行集體協(xié)商工作做大會發(fā)言，受到廣泛關(guān)注和好評。進一步強化監(jiān)督檢查，各單位通過組織職工代表到基層和各項目就職代會條例落實情況、職代會決議執(zhí)行情況及安全生產(chǎn)、勞動保護、生產(chǎn)經(jīng)營等情況進行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。年底，按照總公司要求，組織對集團公司及各子（分）公司《集體合同》和各專項合同履行情況進行了自查和抽查，有力促進了《集體合同》相關(guān)工作的規(guī)范化。
均年收入達60337元，比上年增長19.51%。特別是大家非常關(guān)注的“提高工齡工資”的問題，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，經(jīng)多次研究，決定將工齡工資標準提高到每工齡年15元/月；同時，根據(jù)公司《工程項目經(jīng)理部薪酬分配辦法》有關(guān)規(guī)定，項目系數(shù)考慮了因流動施工而給予員工的流動津貼；針對高原地區(qū)項目，公司專門設(shè)立了高原補貼，高原補貼標準根據(jù)高原海拔高度確定，最低為50元每人每天，最高為130元每人每天。與此同時，公司還大力開辦農(nóng)民工夜校，不斷完善農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、幫扶救助、技能競賽、評先獎勵等工作機制，將農(nóng)民工權(quán)益維護工作落到實處。一年來，公司各級黨政工組織同心同德，同舟共濟，協(xié)作無間，確保推進集體合同和專項集體合同的一一落實，實現(xiàn)企業(yè)與職工共建共享共贏，真正將“依靠職工辦企業(yè)，辦好企業(yè)為職工”的理念落到了實處。
20xx年，公司繼續(xù)貫徹落實《中鐵二局集團有限公司工程項目部廠務(wù)公開實施細則》、《中鐵二局項目黨建工作標準化手冊》，不斷拓展公開渠道，豐富公開形式、規(guī)范操作程序，逐步完善了廠務(wù)公開長效機制。進一步明確了各級組織、各有關(guān)部門的工作責(zé)任，形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政運作、紀委監(jiān)督、工會協(xié)調(diào)、職工參與”的工作機制，把公開的內(nèi)容、程序、形式、考核、效果等都納入了企業(yè)管理軌道，使職工群眾充分享有了知情權(quán)。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇九
實習(xí)一年結(jié)束了，感受到工作給我?guī)淼目鞓泛屯纯??；氐郊依铮チ硕辔辉诠ぷ鞯母鐐兣笥涯?，也感受到他們的幸福與艱辛。工作成為我們生活的一部分，或者是生命的一個堅實支柱。每每和他們坐在一起，很大一部分是在討論著各自的工作，無論是現(xiàn)狀還是前景，大家都是對現(xiàn)狀很是不滿，但又對前景充滿著希望。
一種角色的轉(zhuǎn)變總是伴隨著一個過程，其中也必將是種種價值取向、思維方式、行為特征等漸變的過程。在這個過程總充滿了自我懷疑和自我否定，從而才有可能重新自我定位。當然這將是一個痛苦的程序，無論是在身體還是精神方面。改變是為了更好的適應(yīng)，使自己更能舒適。這是需要時日才能完成的，而進化的速度與程度就看個人的意愿和意志了。
當我們第一次進入工作環(huán)境時，當然會以一種興奮的心情和自我準備充分的心態(tài)走入工作場合的。但是，不久現(xiàn)實就會以一種近似無情的方式告訴你：這是工作場合，你的身份是employee！就像現(xiàn)實的大學(xué)不是你高中所想象的那般一樣。無論是多大的委屈，還是多累的工作量，在一個剛剛進入正式工作的新手來說，這是必須要做好心理準備來應(yīng)付的。因為你是新人，而且是剛剛?cè)槌粑锤傻男『ⅲ@多是個人工作史上必經(jīng)的課程。記得剛剛上船幾日，在處理焚燒爐油柜時由于一個放殘閥沒有處理好，導(dǎo)致在駁油時出現(xiàn)漏油，致使地板大面積積油。作為僅有的幾個勞力馬上就行清潔，近2個小時的緊張?zhí)幚聿攀帐昂矛F(xiàn)場，最后還受到“工作不負責(zé)”的批評。出事了就要有人來解決，也要有人為之承擔(dān)相應(yīng)的處罰。那我們這個剛剛工作而又參與這個悲催事件的人就是最好不過的人選了。
有了心理準備，就是工作態(tài)度了，特別是關(guān)于工作本身。我們的教育使我們很有責(zé)任感，特別是集體感和正義感。但是這些往往是使我們新手遭到老手的利用和厭惡的原因。
剛剛工作時，我們總會以一種極強的主人翁的心態(tài)和強烈的自我表現(xiàn)態(tài)度投入到工作的。自己剛剛忙完手頭的工作就想看看他人是否需要自己的幫忙，甚至在不經(jīng)他人同意的情況的下自我樂于助人的幫人完成工作。這是新手最易發(fā)生的情況，特別是性格外向自我感覺很好的男孩子。上班首先應(yīng)確立對待工作的一個態(tài)度是：明白自己的責(zé)任和工作范疇。所有做的一切在此之內(nèi)，除上司特別安排或有人請你幫忙的在外，其他均屬越權(quán)和違規(guī)。無論是否出于什么想法，做不屬于自己職權(quán)和責(zé)任的事，做好的可能是會有人夸獎下，但很多時候是讓他人感到你厭惡，多嘴或手長，做不好你就是百口難辨，結(jié)果無法承擔(dān)。無論怎樣，我們要明白：公司雇來的每個人都有它的責(zé)任和工作范圍，依此而付給職員相應(yīng)的報酬，這是規(guī)則。在工作中，除非是朋友性的幫忙外，其他幫忙就是破壞規(guī)則。記得一個朋友說：很痛苦的一件事就是看著本來自己可以做好的事卻讓他人給辦砸了。我想說：任何時候都有事會辦砸的幾率，特別是工作。不是你做，說明是他人的責(zé)任。你只能也只應(yīng)該為自己的工作負責(zé)，其他人的只需祈禱就好。只要各自做好自己的，就是盡了自己的主人翁的責(zé)任了。
這段時間到幾個工作的朋友那進行了騷擾，盡管沒有到過他們的工作場所，但大都感到他們工作的壓力和生活的單調(diào)。基本朝九晚五的生活現(xiàn)狀，回到住的地方不想過多的動彈?；叵朐诖墓ぷ骱蜕睿不具@樣。想想有點明白，工作給我們帶來興奮的時候往往是出結(jié)果的那一刻。過程大都是枯燥繁瑣的。即使是輕松或者外人所羨慕的有趣的工作，其本身的大把空余時間也可以是一個人的殺手。無聊的人是總是重復(fù)一種生活的人！還有工作之后無論是自己住，還是合租，大家基本要面對做飯這一難題。想想工作一天，半個小時或者更長擁擠的交通，回家路上還要記得買菜，經(jīng)過油煙的洗禮后，才能慰勞一下自己，這種情景是我們在校不會想象到的。這是考驗我們的一大關(guān)，只有經(jīng)過一段時間才能適應(yīng)這樣自己動手豐衣足食的生活。所以，沒有工作的人在有時間趕緊學(xué)學(xué)切菜、做飯。就像朋友說的，現(xiàn)在就喜歡下班做飯的這段時間，有女朋友陪著，一起做飯，聊天，吃飯，洗碗。不知道多少人會有這樣的境界？！但是環(huán)境改變，而心態(tài)和想法不變，必然會使我們的生活進入地獄深淵。
學(xué)年安全工作總結(jié)篇十
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
局領(lǐng)導(dǎo)班子對生態(tài)工作思想認識到位，清醒地意識到招商引資是為了促進我縣經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，假如環(huán)保出了問題，就談不上可持續(xù)發(fā)展。因此，局領(lǐng)導(dǎo)在大、小會議上多次強調(diào)項目的環(huán)保問題是招商質(zhì)量的一塊重要內(nèi)容，必須牢固樹立環(huán)保觀念。為此，我局明確規(guī)定在進行外資項目審批時，必須由局“一把手”或分管局長對該項目的環(huán)保問題予以審核。對有污染的項目實行環(huán)保一票否決。招商科在赴外招商時，對環(huán)保有問題的項目也是一律不予接洽。這些措施從源頭上杜絕了有污染的外資項目流入。同時，在各級出口名牌申報、評選和扶持政策兌現(xiàn)時，也把環(huán)保作為其中一項重要指標。
2、提高效能，強化服務(wù)
年初以來，我局結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的開展，進一步強化了對外資企業(yè)的服務(wù)工作，其中很重要的一項就是對已批外資項目的跟蹤服務(wù)工作。我們在對外資項目實行一條龍審批的同時，克服人手不足的困難，積極深入企業(yè)，設(shè)身處地地幫助他們搞好建設(shè)項目的環(huán)境影響評價和環(huán)保設(shè)施的設(shè)計、保批、建設(shè)等工作，受到企業(yè)的好評。
3、加強協(xié)調(diào)，規(guī)范管理
一是加強與環(huán)保等職能部門的協(xié)調(diào)，把好招商和項目審批的源頭關(guān)。二是加強與經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)發(fā)局等經(jīng)濟管理部門和鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的溝通，共同搞好已批外資項目的環(huán)保管理工作。三是充分發(fā)揮外商投資企業(yè)協(xié)會的作用，在為外資企業(yè)進行環(huán)保建設(shè)出謀劃策的同時，發(fā)揮協(xié)會在企業(yè)和政府之間的橋梁紐帶作用。
1、土地等要素制約給外商投資項目的環(huán)境保護工作帶來一定困難；
2、在外資企業(yè)管理上與縣經(jīng)發(fā)局存在交叉現(xiàn)象；
3、在對外商投資項目的環(huán)境保護管理工作上與其他部門的協(xié)調(diào)還需進一步加強。
在外向型經(jīng)濟工作思路中進一步明確“進一步提高招商引資質(zhì)量，促進外向型經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展”。這就要求我們在生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色環(huán)保產(chǎn)品行業(yè)招商上多做文章，在通過招商引資促進我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為子孫后代造福。
一要加強與環(huán)保職能部門的溝通協(xié)調(diào)，積極配合縣環(huán)保局搞好對外資企業(yè)的環(huán)保宣傳工作，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)發(fā)展觀，增強可持續(xù)發(fā)展意識，使環(huán)保觀念深入人心。二要加強與經(jīng)貿(mào)局等部門的溝通，在對外資企業(yè)進行環(huán)保管理時做到分工協(xié)作。
要進一步健全對外商投資企業(yè)的跟蹤服務(wù)，并且服務(wù)工作要從以往的應(yīng)急型向經(jīng)常性、規(guī)范性方向轉(zhuǎn)變。在加強監(jiān)管的同時，通過提高服務(wù)質(zhì)量來改善我縣招商引資的軟環(huán)境，吸引外商。另外，要進一步健全與本部門有關(guān)的環(huán)保資料。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3309486.html】
