2023年人才評審工作報告(優(yōu)質(zhì)5篇)

在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

人才評審工作報告篇一

xx縣幅員面積5678平方公里，轄8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、82個行政村、216個自然屯?？?cè)丝?4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口10.7萬人。xx年底，全縣各類人才1.75萬人，其中農(nóng)村實用人才0.83萬人，占農(nóng)業(yè)人口總數(shù)7.8%。建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展新農(nóng)村是當(dāng)前我縣農(nóng)村工作的第一要務(wù)，切實推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、促進農(nóng)民持續(xù)增收、加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、全面深化農(nóng)村改革、加強農(nóng)村民主政治建設(shè)，關(guān)鍵是要依靠人才的力量。完成新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)以及任務(wù)的長期性和全面性，決定農(nóng)村發(fā)展不僅需要農(nóng)業(yè)管理型、經(jīng)營型、技能型等類型的人才，而且需要文化、教育、衛(wèi)生、金融、商業(yè)、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)信息、建筑設(shè)計、社會服務(wù)等行業(yè)領(lǐng)域方方面面的人才，各類農(nóng)村實用人才是新農(nóng)村建設(shè)的智力支撐和希望所在。我縣地處偏遠、經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村人口受教育程度相對較低等因素，制約了農(nóng)村實用人才隊伍的壯大和發(fā)展，必須通過卓有成效的工作，盡快改變目前存在的這種現(xiàn)狀。

現(xiàn)狀之一：農(nóng)村實用人才總量不足

全縣農(nóng)村實用人才8366人，占農(nóng)業(yè)人口比例不足8%。其中水稻種植業(yè)技術(shù)人才1122人，大棚蔬菜大戶1282人，北藥種植大戶167人，庭院立體栽培人才926人，香瓜種植大戶603人，大鵝養(yǎng)殖大戶899人，狐貉養(yǎng)殖大戶79人，生豬養(yǎng)殖技術(shù)人才912人，養(yǎng)魚大戶57人，黃牛養(yǎng)殖大戶112人，各類工匠649人（包括學(xué)徒），經(jīng)營類人才132人，財務(wù)人才82人，教育人才372人，衛(wèi)生人才203人，文藝人才67人，其他有一技之長的人才702人。農(nóng)村實用人才隊伍存在著總量較小，不能完全滿足新農(nóng)村建設(shè)需要的現(xiàn)狀。

現(xiàn)狀之二：農(nóng)村實用人才素質(zhì)不高，結(jié)構(gòu)矛盾突出

農(nóng)村實用人才隊伍中，不識字或識字很少的占1.65%，小學(xué)文化程度占26.39%，初中文化程度占55.11%，高中文化程度占9.4%，中專以上文化程度占7.45%。農(nóng)村實用人才中有專業(yè)技術(shù)職稱的人數(shù)不足1%。人才年齡結(jié)構(gòu)不盡合理，農(nóng)村實用人才隊伍老齡化，中青年人才嚴(yán)重短缺，農(nóng)村實用人才青黃不接。人才層級結(jié)構(gòu)不盡合理，初中級人才多，高級人才少，普通技能型人才多，具有專業(yè)技術(shù)職稱的人才少。人才掌握的技術(shù)比較單一，專業(yè)深度不夠，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，種植養(yǎng)殖人才多，中介組織領(lǐng)辦人、經(jīng)紀(jì)人人才少。新技能新知識接受不快，信息渠道不暢、信息意識不強等現(xiàn)象并存。大量的農(nóng)村實用人才靠自己多年的親身實踐摸索總結(jié)，雖然技術(shù)熟練和經(jīng)驗豐富，但多屬于傳統(tǒng)的農(nóng)村實用技術(shù)，由于接受系統(tǒng)的國民教育和職業(yè)技術(shù)教育的很少，一定程度上限制了他們對新知識、新技術(shù)的吸收，對現(xiàn)代科技知識的運用能力明顯感到力不從心。

現(xiàn)狀之三：農(nóng)村實用人才生成的渠道窄且流動性大

種植業(yè)是我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度還不搞，產(chǎn)業(yè)鏈不夠長，也就不可能形成更多專業(yè)村、專業(yè)戶、專業(yè)合作組織。這對農(nóng)村實用人才數(shù)量的擴張、集群的形成和技能的提高都產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。有的村由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展原因，導(dǎo)致一些如返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、退伍軍人等農(nóng)村實用人才學(xué)非所用，專業(yè)技能無用武之地。同時，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)效益比較低，導(dǎo)致農(nóng)村實用人才的收入不高，外出謀生的比較普遍，流動性較大。農(nóng)村實用人才的流失對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了諸多負面影響，大量高素質(zhì)農(nóng)村人才的流失，進一步加劇了農(nóng)村人力資源的結(jié)構(gòu)失衡，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展人才匱乏，后繼乏人。

現(xiàn)狀之四：農(nóng)村實用人才觀念狹隘，引領(lǐng)作用不突出

農(nóng)村實用人才大都是多年時間自然成長地“土秀才”，在思想上還存在小農(nóng)意識，在帶動群眾中不積極、不主動，多數(shù)局限在“親幫親”上，真正起引領(lǐng)作用的實用人才還是占少數(shù)，不能形成燎原之勢。有些實用人才觀念狹隘，一項技術(shù)掌握到手就不想讓別人學(xué)去，不愿意傳播推廣，致使有些新技術(shù)得不到及時有效的推廣。有的雖然技術(shù)熟練但掌握的多屬于過時的農(nóng)村適用技術(shù)，由于視野不寬、觀念落后，還抱著原有的技術(shù)不放，不去更新，也使得有些新技術(shù)不能夠很好的得到及時推廣。

農(nóng)村實用人才上述狀況的成因是多方面的，歸結(jié)起來主要是客觀方面。

傳統(tǒng)的小農(nóng)思想抑制了農(nóng)民科學(xué)致富的行為。xx縣幅員遼闊，地處偏遠，人均耕地面積大，土地資源相對豐富。普通農(nóng)戶只要趕上年頭好，就可以滿足一般的生活需要，“小富則安”的思想，蒙蔽了農(nóng)民進取意識，主動掌握技能走向成才致富的愿望不強。北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期一年之中有大半年年閑，冬季漫長寒冷加之交通信息不便，農(nóng)民有貓冬的習(xí)慣，也有的從事賭博等不良嗜好，致使部分農(nóng)民把精力放在走街串巷、東家長西家短上，不思成才。

人才評審工作報告篇二

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀，更好地實施科教興魯、人才強省戰(zhàn)略，遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律，按照“服務(wù)發(fā)展，以用為本；健全制度，創(chuàng)新機制；高端引領(lǐng)，整體開發(fā)”的指導(dǎo)方針，統(tǒng)籌規(guī)劃，以綜合能力建設(shè)為核心，以發(fā)揮人才作用為根本，激發(fā)人才活力，提升人才效能，努力打造山東高端會計人才品牌，為全省經(jīng)濟社會和會計事業(yè)發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

從山東經(jīng)濟社會發(fā)展對會計人才的需求實際出發(fā)，按照高端會計人才能力框架和素質(zhì)要求，在全省范圍內(nèi)開展高端會計人才選拔培養(yǎng)工作，爭取用10年時間，選拔培養(yǎng)600名高端會計人才。其中重點培養(yǎng)400名企業(yè)類高端會計人才；100名行政事業(yè)類高端會計人才；50名注冊會計師類高端會計人才；50名學(xué)術(shù)類高端會計人才。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)研究制定高端會計人才選拔、培養(yǎng)、使用、激勵等有關(guān)政策，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)高端會計人才選拔培養(yǎng)工作的組織實施，具體履行制定階段性培訓(xùn)計劃、商定培訓(xùn)教材和師資、建立高端會計人才信息庫、實施動態(tài)跟蹤管理、落實領(lǐng)導(dǎo)小組決議等職責(zé)。

四、培養(yǎng)對象選拔

（一）選拔范圍：中央駐魯企業(yè)（單位）、省屬企業(yè)及其他規(guī)模以上企業(yè)；省內(nèi)行政事業(yè)單位；山東省境內(nèi)會計師事務(wù)所。

（二）選拔對象：各有關(guān)單位分管財務(wù)會計工作的負責(zé)人、財務(wù)部門負責(zé)人及其后備人員、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄曦攧?wù)會計骨干、會計師事務(wù)所部門經(jīng)理或骨干注冊會計師、省內(nèi)高校從事財務(wù)會計學(xué)科教學(xué)和研究的教師。

（三）選拔條件

1、基本條件

（3）具有高級會計師資格或會計專業(yè)副教授以上職稱；

（5）具有較高的英語水平；

（6）年齡原則上不超過45周歲，身體健康。

2、專業(yè)條件

根據(jù)崗位性質(zhì)特點，分別確定企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學(xué)術(shù)類高端會計人才選拔專業(yè)條件，有關(guān)規(guī)定另行印發(fā)。

此外，對獲得市級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進會計工作者榮譽稱號，或者取得省級以上科研成果一、二等獎，以及在本行業(yè)、本系統(tǒng)中具有較大影響力的`人員，選拔條件可適當(dāng)放寬。

（四）選拔程序

1、申報。具備條件的人員由本人提出申請，如實填寫《山東省高端會計人才選拔培養(yǎng)申請表》（見附件），連同申請表中所填列事項有關(guān)證明材料，經(jīng)所在單位同意蓋章、主管部門復(fù)核審查后，報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。

2、筆試?？荚嚪秶鸀樨攧?wù)會計實務(wù)、企業(yè)內(nèi)部控制、企業(yè)管理（財經(jīng)）綜合知識、相關(guān)法律法規(guī)和英語。考試形式為閉卷。根據(jù)考試成績和申報條件，按1：1.5確定候選人員，并在山東會計信息網(wǎng)予以公布。

3、答辯。主要考察綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、語言表達能力、邏輯思維能力以及與職位相匹配的其他能力等。

4、確定選拔培養(yǎng)對象。經(jīng)綜合評定，確定培養(yǎng)人選名單，在山東會計信息網(wǎng)予以公示并無異議后，書面通知入選人員所在單位和本人。

五、培養(yǎng)基地

全省高端會計人才培養(yǎng)以國家會計學(xué)院為主要培訓(xùn)基地，山東財經(jīng)大學(xué)為輔助培訓(xùn)基地，學(xué)員單位和有關(guān)知名企業(yè)為補充培訓(xùn)基地。集中培訓(xùn)、項目開發(fā)、課程設(shè)計在主要基地開展，跟蹤培養(yǎng)由輔助基地負責(zé)，崗位自學(xué)和考察在補充基地進行。

六、培養(yǎng)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照貼近實際、結(jié)合案例、突出前沿、體現(xiàn)創(chuàng)新的原則，負責(zé)組織有關(guān)專家研究制定課程開發(fā)與設(shè)計方案。主要包括以下內(nèi)容：會計職業(yè)道德素養(yǎng)、專業(yè)會計理論知識、會計綜合能力框架構(gòu)建、會計信息化建設(shè)研究、國內(nèi)外典型會計案例、企業(yè)風(fēng)險管理與內(nèi)部控制設(shè)計、成本控制與全面預(yù)算管理、企業(yè)稅收環(huán)境與稅務(wù)籌劃、資本市場運作、會計改革發(fā)展前沿問題、會計的國際化趨同探討等。

七、培養(yǎng)實施

（一）培養(yǎng)周期。以3年為一個培訓(xùn)周期，每個培訓(xùn)周期分為集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)兩個階段。

究相結(jié)合的培訓(xùn)方式。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)通過專題講座、專題研討、案例討論、組織論壇、現(xiàn)場觀摩、國內(nèi)外考察等方式進行。每年集中兩次，一次兩周左右。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，由培訓(xùn)學(xué)校提供自學(xué)書目、課題項目和網(wǎng)上輔導(dǎo)服務(wù)等供學(xué)員自學(xué)。

學(xué)員在工作崗位期間，實施跟蹤培養(yǎng)，主要由指定導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員崗位特點和知識結(jié)構(gòu)，制訂個性輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)員鞏固培訓(xùn)效果，拓寬知識面，全面提高業(yè)務(wù)能力。

（三）培養(yǎng)過程管理。

1、建立高端會計人才信息庫,對學(xué)員實行動態(tài)跟蹤管理。

2、建立跟蹤評價體系。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和培訓(xùn)基地不定期與學(xué)員及學(xué)員所在單位進行聯(lián)系，了解通報學(xué)員的學(xué)習(xí)、工作、科研以及職業(yè)崗位變化等情況,聽取學(xué)員對學(xué)習(xí)課程的建議,為培訓(xùn)效果測評提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。在培訓(xùn)周期內(nèi),每年年終由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與所在單位按照管理計劃和目標(biāo)進行全面考核，考核結(jié)果記入個人檔案。

3、實行淘汰機制。建立高端會計人才培養(yǎng)退出機制，對無故缺課、未完成規(guī)定的全部課程、不按規(guī)定報送學(xué)習(xí)心得、實踐應(yīng)用報告、調(diào)研報告、專業(yè)論文、案例研究報告、業(yè)績報告等的學(xué)員，予以淘汰。

八、人才評價使用

（一）培訓(xùn)周期屆滿，學(xué)員完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部培訓(xùn)課程,經(jīng)考核合格后予以結(jié)業(yè),并由省財政廳頒發(fā)“山東省高端會計人才培養(yǎng)結(jié)業(yè)證書”。

（二）在每期學(xué)員中綜合考慮學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)期間工作業(yè)績及研究成果等因素，選拔出5—10名優(yōu)秀學(xué)員推薦申報“泰山學(xué)者”。

（三）每期選拔部分符合條件學(xué)員進入省“齊魯青年英才成長工程”、“優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)造就工程”、“齊魯名師培養(yǎng)工程”等重點人才工程計劃。

（四）優(yōu)先成為山東省會計學(xué)會常務(wù)理事、資深顧問或榮譽會員；優(yōu)先參加省財政廳、省會計學(xué)會等部門（單位）組織開展的課題項目、學(xué)術(shù)研究等活動。

（五）擇優(yōu)聘任為省財政廳會計制度管理聯(lián)絡(luò)員、咨詢專家等。

（六）擇優(yōu)納入省高級會計師資格評審專家?guī)臁?/p>

（七）優(yōu)先推薦參評“五一”勞動獎?wù)隆⑸綎|省勞動模范、“富民興魯”勞動獎?wù)隆⑾冗M會計工作者等。

（八）推薦優(yōu)秀學(xué)員進入山東省人才庫，特別優(yōu)秀者直接推薦到、省政府高級專家咨詢組織。

九、培養(yǎng)經(jīng)費

階段的費用，學(xué)員及所在單位承擔(dān)培訓(xùn)往返等其他費用。

一、培養(yǎng)目標(biāo)和方式

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

從甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展對會計人才的需求實際出發(fā)，在全省范圍內(nèi)培養(yǎng)一批精通業(yè)務(wù)，精于理財，善于管理，視野開闊，具有較高理論、政策水平和戰(zhàn)略思維及創(chuàng)新與決策能力的高素質(zhì)、復(fù)合型會計高端人才，為推動甘肅經(jīng)濟社會和會計事業(yè)發(fā)展提供充足的人才儲備和強大的智力支持。

（二）培養(yǎng)方式

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1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。包括國家會計學(xué)院集中培訓(xùn)和省內(nèi)集中培訓(xùn)，具體通過專題講座、專題研討、案例討論、主題論壇、實地考察等方式進行。集中培訓(xùn)結(jié)束時進行考核，并提交學(xué)結(jié)一份。

2、遠程網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。由國家會計學(xué)院提供網(wǎng)絡(luò)課程及學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)員按規(guī)定每年完成四門必修課和二門選修課的學(xué)習(xí)及考核。

3、在職自學(xué)。集中培訓(xùn)結(jié)束后，由國家會計學(xué)院提供自學(xué)書目，學(xué)員按規(guī)定完成自學(xué)任務(wù)，且每年至少提交兩門課的自學(xué)筆記或心得體會。

4、考察實訓(xùn)。建立省內(nèi)會計高端人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地，不定期組織學(xué)員到實訓(xùn)基地考察、實訓(xùn)，進行體驗式學(xué)習(xí)。

5、課題研究。學(xué)員在崗位工作期間，實施跟蹤培養(yǎng)，主要由指定導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員崗位特點和知識結(jié)構(gòu)，制訂個性化輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)員結(jié)合工作實踐進行課題研究，每年向培訓(xùn)管理部門提交一份專業(yè)論文或調(diào)研報告或案例分析報告等，提升學(xué)員理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。同時，積極組織學(xué)員承擔(dān)或參與省財政廳、會計學(xué)會的課題研究工作。結(jié)業(yè)時，每位學(xué)員要按規(guī)定完成結(jié)業(yè)論文的寫作與答辯。

二、培養(yǎng)周期及培訓(xùn)內(nèi)容

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本期會計高端人才培養(yǎng)班培養(yǎng)周期為三年，從2015年7月開始，到2017年6月結(jié)束。本培養(yǎng)周期分為知識拓展、能力提升、使用提高三個培養(yǎng)階段。

（一）第一培養(yǎng)階段（2015.7—2015.6）

這一階段以對學(xué)員拓展知識、開闊視野為目的，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、自學(xué)、課題研究等方式，構(gòu)筑全面的知識體系，并通過加強交流、拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)溝通與團隊合作意識，為學(xué)員進一步提高和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）第二培養(yǎng)階段（2015.7—2016.6）

這一階段以對學(xué)員深化專業(yè)知識、提升專業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)管理和決策能力為目的，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、自學(xué)、課題研究等方式，構(gòu)筑完善的專業(yè)知識體系，把握管理實務(wù)的前沿和難點問題，提高管理和決策能力。

（三）第三培養(yǎng)階段（2016.7—2017.6）

這一階段以完善學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)調(diào)能力為目的，通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、崗位實踐、課題研究等方式，實現(xiàn)由核算型人才向管理型人才的角色轉(zhuǎn)換。

三、培養(yǎng)管理

態(tài)跟蹤管理。每次省外集訓(xùn)期間的日常管理工作和遠程網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)管理由國家會計學(xué)院負責(zé)。

（二）建立量化考核體系。根據(jù)學(xué)員在每個培養(yǎng)階段中的綜合表現(xiàn)，形成量化考核結(jié)果，計入學(xué)員檔案。

（三）實行獎勵與淘汰機制。每個考核年度結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將按考核結(jié)果，評選“優(yōu)秀學(xué)員”并計入學(xué)員檔案；第一、二學(xué)年度考核不合格的學(xué)員，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后勸其退班；最后學(xué)年度考核不合格的學(xué)員不予結(jié)業(yè)。

四、結(jié)業(yè)及評價使用

（一）培訓(xùn)周期屆滿，學(xué)員完成三個階段的培訓(xùn)任務(wù)，并量化考核合格，予以結(jié)業(yè)，由省財政廳、組織部、省人力資源和社會保障廳、省國資委及國家會計學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)“甘肅省會計高端人才證書”。

（二）推薦優(yōu)秀學(xué)員進入甘肅組織部和省人社廳領(lǐng)軍人才庫，并積極向大型國有企業(yè)、行政事業(yè)單位推薦使用優(yōu)秀學(xué)員。

1、優(yōu)先參加省財政廳、省會計學(xué)會等部門（單位）組織

開展的課題項目、學(xué)術(shù)研究等活動；

2、優(yōu)先推薦為會計人員繼續(xù)教育、會計職稱考試等輔導(dǎo)的師資；

3、在同等條件下,優(yōu)先評聘會計職稱，優(yōu)先評選優(yōu)秀會計工作者。

五、培養(yǎng)費用

三年培養(yǎng)期間的培訓(xùn)費用由省財政統(tǒng)一安排，集中培訓(xùn)期間的食宿費和交通費由學(xué)員及所在單位按規(guī)定承擔(dān)。

人才評審工作報告篇三

人力資源是企業(yè)最寶貴、最重要的資源，是企業(yè)發(fā)展的“第一資源”。近年來，公司黨委針對人力資源與市場競爭的形勢、與公司“十三五”發(fā)展需求不相匹配的矛盾，加強人才隊伍建設(shè)，加大人才引進力度，特別是 2016 年引進人數(shù)占了四年來的近 50%。同時，堅持加強對后備人才的鍛煉培養(yǎng)，積極營造人才脫穎而出的氛圍，在人才隊伍建設(shè)上抓特色、求突破，為提升精細化工競爭力作出了積極的探索和實踐。

一、基本情況 截至 2016 年 12 月底，xx 公司擁有企業(yè) 20 家，共有在冊職工 2394 名，其中在崗職工 2232 人、離崗職工 162 人。2013 年至 2016 年 12 月，公司共引進應(yīng)屆全日制大學(xué)畢業(yè)生 122 名，其中大專生 9 名、本科生 98 名、碩士研究生 15 名。

目前，公司全體在崗職工結(jié)構(gòu)如下：

1、年齡結(jié)構(gòu) 2、學(xué)歷結(jié)構(gòu) 3、職稱結(jié)構(gòu) 4、技能人員結(jié)構(gòu)

從上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，公司目前 50 歲以下中青年員工占，其中 35 歲以下青年員工占 ；大專以上學(xué)歷占；中高級職稱占 ；高級技師、技師和高級工、中級工占了 。

二、工作特點 1、統(tǒng)一思想，形成共識 公司黨委首先在班子成員和基層黨組織書記中統(tǒng)一思想，將打造一支年輕化、知識化、專業(yè)化、高素質(zhì)的人才隊伍的緊迫性、重要性，提高到助推公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度來認識，將加快人才隊伍建設(shè)融入公司三年行動計劃和“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃的編制之中。

2、交流研討，借鑒學(xué)習(xí) 如何加快人才隊伍建設(shè)？如何探索和建立人才引進、培養(yǎng)、激勵機制？為此，公司黨委與基層黨組織書記進行了多次的專題交流研討，立足于在交流中捕捉亮點，在研討中提煉特點，在交流研討中借鑒學(xué)習(xí)，從而在業(yè)內(nèi)形成“滾雪球”的良性局面，為公司更好地制定人才隊伍建設(shè)的目標(biāo)、方向、措施，提供了有益的思路。

企業(yè)實際，在探索人才培養(yǎng)的方法、路徑上要體現(xiàn)個性、創(chuàng)出特色、注重實效，并在定期召開的基層黨組織書記例會上進行交流，在中途檢查中深入推進。

三、主要特色 1、建立“一人一檔”動態(tài)跟蹤考察機制。2015 年，公司黨委明確提出了要對近三年引進的大學(xué)生建立“一人一檔”的指導(dǎo)性意見，對青年人才實施系統(tǒng)的考察和鍛煉、培養(yǎng)，針對青年員工不同的個性特質(zhì)、崗位技能和專業(yè)特長設(shè)計個性化的職業(yè)發(fā)展路徑，在各個崗位上打造一批適應(yīng)公司快速發(fā)展的人才。

為此，公司人力資源部制訂了《公司大學(xué)生培養(yǎng)跟進表》，各企業(yè)根據(jù)《跟進表》要求，對新進大學(xué)生實行“一人一檔”動態(tài)考察機制，對他們的工作、思想、生活情況進行動態(tài)分析、定向跟蹤、定期考察，及時將好的苗子放到艱苦崗位、關(guān)鍵崗位進行多方位鍛煉培養(yǎng)。公司通過《跟進表》了解大學(xué)生的實際成長經(jīng)歷、工作能力和崗位業(yè)績，每半年進行匯總備案，為選拔使用年輕人才積累依據(jù)。

2、體現(xiàn)個性、創(chuàng)出特色、注重實效。公司黨委強調(diào)要根據(jù)業(yè)務(wù)多元化的業(yè)務(wù)特點，加強專業(yè)型、技能型、服務(wù)性和復(fù)合型人才培養(yǎng)。各企業(yè)黨組織在公司黨委鼓勵下，紛紛根據(jù)自身特點創(chuàng)造性地開展工作。

1）制定新員工培養(yǎng)計劃。設(shè)立統(tǒng)一“起跑線”，凡新進員工全部到生產(chǎn)一線進行 3-6 個月實習(xí)，讓他們熟悉工藝、設(shè)備和產(chǎn)品。然后通過“師帶徒”、崗位技能比武、課題實踐和集中培訓(xùn)、職稱評定等，多渠道、多層次促進新進員工技能素質(zhì)提升。

2）推進“導(dǎo)師帶徒”制。xx、xx 等許多企業(yè)普遍實行“導(dǎo)師帶徒”制，聘請工程師、高級工程師和經(jīng)驗豐富的老員工一對一帶教，由導(dǎo)師負責(zé)制定培訓(xùn)總體目標(biāo)和分解目標(biāo)，黨組織每月與導(dǎo)師一起對被帶教者進行跟蹤考察，動態(tài)管理。一品公司在培養(yǎng)出技師和高級技師后，又聘請他們負責(zé)培養(yǎng)下一輪的技師、高級技師，實現(xiàn)崗位技能的傳承。

3）推行“專題組長”制。xx 所、技術(shù)中心在工作中大膽給年輕科技人員壓擔(dān)子，推行“專題組長”制，鼓勵他們申報科研項目，及時把好的苗子提拔為專題組長職位，在重點項目、重要課題的實踐中加速他們業(yè)務(wù)能力和管理水平的提升。

人才評審工作報告篇四

近年來，____局認真貫徹落實全國人事人才會議精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞省局人事人才中心工作部署要求，堅定不移地實施人才強局戰(zhàn)略，以人才體系建設(shè)為核心，以加強科技人才隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)為重點，大力加強人才培養(yǎng)與培訓(xùn)，促進氣象隊伍整體素質(zhì)的提高。為全市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展提供了較好的人事人才保障。

現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、明晰思路，創(chuàng)新發(fā)展，加快推進人才體系建設(shè)

（一） 創(chuàng)新人才管理機制，加強對人才工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。 一是會議召開后，____局及時召開了專題會議傳達了會議精神并對后期工作進行了進一步安排部署。及時成立了由局長任組長，班子其余成員任副組長，各科室負責(zé)人為成員的人才隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將人才隊伍建設(shè)作為列入日常全局工作的一項重要任務(wù)，及時研究解決面臨的困難和問題，確保人才工作真正落到實處。

二是落實人才工作考核責(zé)任制。按照省局人事人才工作目標(biāo)任務(wù)要求，切實抓好人才工作目標(biāo)責(zé)任制有關(guān)工作的落實，結(jié)合我市實際，完善全局人才工作目標(biāo)考核體系，制定下達全市人事人才工作逐年目標(biāo)任務(wù)和人才工作要點。修訂完善了《職工年終考核辦法》、《優(yōu)秀員工評選辦法》、《編外用工管理辦法》等一系列規(guī)章制度，有力的推進了全市人才工作規(guī)范化制度化。 三是編制出臺《全市氣象部門“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃》?！兑?guī)劃》緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、使用、激勵人才四個環(huán)節(jié)，突出人才隊伍壯大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提高三個重點，促進人才工作與氣象事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為今后一個時期全市氣象部門人才工作發(fā)展的一個綱領(lǐng)性文件。

（二）創(chuàng)新人才發(fā)展思路 引導(dǎo)人才工作走上快車道

面向“十二五”，制定了人才發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合____實際建立了有利于氣象人才工作的體制機制，通過依托項目建設(shè)、加強部門合作、加大交流訪問、增加人才投資等方式加快人才成長速度，形成了一批具有氣象科技創(chuàng)新能力的____科技軍團，為完成“十二五”期間各項重點建設(shè)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)，促進了____氣象事業(yè)快速發(fā)展。

一是進一步鼓勵職工參加學(xué)歷教育。積極推薦職工參加學(xué)歷教育，目前全市職工大專以上學(xué)歷教育比例達到80%以上，所有科級干部均達到大專學(xué)歷。

二是發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用。一是市局高工每年均至少進行1次講課和1次技術(shù)指導(dǎo)。二是發(fā)揮高級專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜业募夹g(shù)引領(lǐng)作用，市局高工積極開展立足氣象、面向____經(jīng)濟社會發(fā)展的調(diào)查研究，每年均撰寫1篇有價值的調(diào)研報告或決策建議材料，由市局呈報市政府領(lǐng)導(dǎo)。

三是積極選拔市縣技術(shù)帶頭人。每年均選拔2-3名市縣技術(shù)帶頭人，并按照《技術(shù)帶頭人管理辦法》選定指導(dǎo)老師。

三是以南北互動鍛煉人才。開展市縣幫扶和縣局結(jié)對交流，各互動單位和協(xié)調(diào)單位虛心向各方學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。積極開展科技下基層行動，各技術(shù)小分隊三年內(nèi)深入基層30于次，積極開展面向基層的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)幫扶工作。針對基層存在的各種技術(shù)問題，各對口單位指定專人展開研發(fā)，徹底解決問題10余項。

四是加強人員工作和學(xué)術(shù)交流。每年均選派3-5名技術(shù)帶頭人或業(yè)務(wù)骨干到省、市局進行交流鍛煉。市局組織1-2名骨干到縣局進行鍛煉。組織中層干部和業(yè)務(wù)技術(shù)骨干到先進地區(qū)開展考察調(diào)研，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，開闊視野。鼓勵各類人才和業(yè)務(wù)技術(shù)帶頭人積極參加省、市學(xué)術(shù)交流活動。

（三）創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，推進人才資源能力建設(shè)

大力做好人才選拔培養(yǎng)工作，根據(jù)業(yè)務(wù)和管理人才的不同崗位特點，積極選派、合理安排全局職工的教育培訓(xùn)工作。年初均下發(fā)全年全市培訓(xùn)計劃，積極組織開展各類培訓(xùn)二十余期次。安排專項經(jīng)費，做好優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)工作，推進我市優(yōu)秀中青年人才培養(yǎng)計劃，在各類課題項目中有意識的吸納各類中青年人才的積極參與其中。積極發(fā)揮外聘人員作用，千方百計提高外聘人員待遇，努力做到同工同酬。特別重視長期工作和戰(zhàn)斗在一線的外聘職工的待遇問題，任命____________，安排__________一批工作時間長的外聘職工的到縣局工作。

（四）創(chuàng)新人才使用機制，為人才發(fā)揮作用提供舞臺

緊緊圍繞“兩計劃一行動”，積極抓好項目引進和課題申報工作，為人才培養(yǎng)和發(fā)展提供平臺，鼓勵廣大干部職工積極參與其中，在氣象現(xiàn)代化建設(shè)的第一線選拔、使用人才，充分發(fā)揮各類人才的主觀能動性，促進人才培養(yǎng)和現(xiàn)代化建設(shè)互相促進，做到硬件建設(shè)和軟實力的共同提高，實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。在全局職工的共同努力下，渭河流域氣象預(yù)警中心全面建設(shè)完成，十大氣象業(yè)務(wù)服務(wù)平臺投入業(yè)務(wù)運行，氣象項目建設(shè)、課題申報數(shù)量均創(chuàng)歷年來最好水平。深入貫徹實施公務(wù)員法，切實抓好《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和中央“5+1”等法規(guī)性文件的落實，制定完善《事業(yè)單位人員考核辦法》，按照規(guī)范、統(tǒng)一、激勵的原則，逐步實現(xiàn)管理、業(yè)務(wù)、科技服務(wù)三類人才的有效管理，科學(xué)考核評價。

二、人事人才工作中存在的問題

（一）人才隊伍老化

目前，全市人才隊伍老化趨勢明顯，一是年齡老化，全市氣象隊伍年齡層次普遍偏高，在一些一線的重點業(yè)務(wù)崗位普遍存在隊伍老齡化，年輕業(yè)務(wù)骨干不足，培養(yǎng)脫節(jié)的情況。二是知識老化，隨著氣象現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，氣象設(shè)備硬件和軟件不斷更新，現(xiàn)有知識層次已逐漸不能適應(yīng)氣象事業(yè)發(fā)展，新技術(shù)、新手段的發(fā)展從客觀上要求相應(yīng)的知識水平不斷更新。由于年齡層次普遍較高，老同志學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意愿減退，在學(xué)習(xí)和掌握新知識方面滯后，制約了氣象業(yè)務(wù)水平的提高。

（二）思想狀況不穩(wěn)定

治素質(zhì)不高、思想高度不夠的現(xiàn)象，同時，由于人事工作機制和體制還不夠順暢，造成了隊伍的不穩(wěn)定和人員流動性較大的情況，影響了氣象事業(yè)發(fā)展。

三、下一步發(fā)展建議

（一）加強干部隊伍建設(shè)存在的問題及建議：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育，強化“為人民服務(wù)”意識和“廉潔奉公”思想，潔身自好，“不以惡小而為之”。

2、取消在干部選拔任用中年齡、學(xué)歷、職稱等限制，不拘一格選好人、用好人，實現(xiàn)人盡其才。

（二）加強人才隊伍建設(shè)有關(guān)建議：

1、嚴(yán)把新人進口關(guān)。首先專業(yè)要對口，最好是學(xué)氣象院校畢業(yè)生，避免后續(xù)費力培養(yǎng)也難以成為行家里手。其次要安心在基層長期工作，減少過度式人員，避免因本人和單位都存在臨時思想導(dǎo)致的不安定因素。

2、進一步完善人才選拔和考核機制，培養(yǎng)具有“真才實學(xué)”、能夠引領(lǐng)科研團隊并輻射周邊人群的的技術(shù)拔尖人才，避免只注重自身發(fā)展，脫離實際工作需求，既不能引領(lǐng)團隊發(fā)展，又不能將研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的讓人感覺高深莫測“專家型人才”。

3、進一步加強業(yè)務(wù)骨干交流培養(yǎng)，特別是加強與先進省區(qū)的交流工作。

4、進一步加強管理隊伍的培養(yǎng)，擴大基層干部的視野，提升其綜合素質(zhì)。

（三）深化干部人事制度改革體制機制創(chuàng)新的建議：

1、完善事業(yè)單位崗位設(shè)臵的后續(xù)政策，完善崗位考核管理辦法，規(guī)范津補貼發(fā)放政策。

2、面對基層實際人事狀況，建立和改進面向地方編制人員、編外人員的一體化管理模式，在考核、獎勵、教育培訓(xùn)、職稱職務(wù)、福利待遇等方面一視同仁、整體部署，排除差異管理。

3、建立市級離退休干部管理專門機構(gòu)，增加機構(gòu)、編制數(shù)量。

（四）加強人事部門自身建設(shè)的意見：

1、加強對人事干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的組織。

2、編制常用人事制度（規(guī)定）匯編手冊。

3、組織人事干部交流走訪。

人才評審工作報告篇五

1、20xx年上半年設(shè)備安全事故發(fā)生率為零。

設(shè)施安全事故。 2、20xx年上半年設(shè)備設(shè)施完好率為99%。

職能部門服務(wù)與項目的自責(zé)。尤以對國家規(guī)范要求中的年檢設(shè)備，工程管理部均不折不扣組織執(zhí)行（包括電梯年檢、高壓繼電保護年檢、生活水質(zhì)檢測等等）。在各項目工程技術(shù)人員的積極努力，大力協(xié)作下，按照公司核查標(biāo)準(zhǔn)， 20xx上半年度各物業(yè)服務(wù)中心設(shè)備完好率基本達到99%。

3、節(jié)能降耗管理工作顯著。

年初，在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，為貫徹實施公司戰(zhàn)略方針，達到降耗增效的目的，工程管理部收集大量數(shù)據(jù)，科學(xué)計算并結(jié)合實際制定出各項目各季節(jié)的能耗kpi指標(biāo)。通過對能耗的管理與績效的掛鉤，截止到6月底統(tǒng)計，今年上半年度與去年同期相比，公司整體電能耗同比率平均下降5.3%，水能耗同比率平均下降23.8%。其中櫻花同比下降24%、城花同比下降13%、新南門同比下降11%、新廣同比下降6%、（東湖同比上升8%，琴臺同比上升14%），新項目去年沒有同比數(shù)據(jù)。創(chuàng)建節(jié)能降耗，低碳環(huán)保是需要我們每一個人的共同參入，這種意識上的提高，其意義遠大于降耗的經(jīng)濟效益。

4、弱電系統(tǒng)故障維修率100%。

維修部也制定了有針對性的系統(tǒng)維保方案，并正在逐步落實，致使報修單成數(shù)量呈逐月遞減趨勢，相信這樣的模式更能提高弱電系統(tǒng)維修工作的及時性、有效性，確保維修質(zhì)量和技術(shù)的提升。

6、培訓(xùn)及技術(shù)資料的管理

只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高。工程管理部每月都將組織培訓(xùn)，加強對改版后的體系文件學(xué)習(xí)、認識和提高，使之操作流程與實際工作有機結(jié)合，使我們的工作真正做到程序化，制度化，流程化。今年上半年，工程管理部集中力量，在各項目鼎力相助下，建立了一套較為完整的公司級設(shè)備檔案資料，包括各項目的配電、給排水、安防監(jiān)控、消防設(shè)備系統(tǒng)圖，設(shè)備臺帳，維修保養(yǎng)記錄，各類系統(tǒng)軟件備份光盤，外包服務(wù)檔案等，使之能有效掌控各項目設(shè)備的管理和備查。

5、公司級客戶訴求處理100%。 公司于今年新成立的客戶關(guān)系部，是基于提升對客戶服務(wù)的質(zhì)量要求，搭建公司與客戶需求的溝通平臺。對此，客戶關(guān)系部建立了質(zhì)保維修業(yè)戶資料及業(yè)戶投訴、求訴跟蹤回訪檔案，及時處理業(yè)戶的房屋質(zhì)量維修和善后安撫工作，突出服務(wù)、不推托。對客戶的投訴，及時進行分析總結(jié)和處理，做到事事有著落、件件有回音，盡可能做到弱化或化解業(yè)戶與物業(yè)公司之間的矛盾。僅20xx上半年共維修滲漏水5戶，室內(nèi)粉刷恢復(fù)8戶，門窗質(zhì)量問題48戶，賠付安撫2戶，受理公司級的有效訴求8宗，其中城花2宗、琴臺2宗、新國2宗、新廣1宗、世紀(jì)坊1宗。處理關(guān)閉情況100%，回訪率100%，滿意度100%。尤為對質(zhì)保期結(jié)束項目，客戶關(guān)系部極力配合項目服務(wù)中心做好動用維修基金的引導(dǎo)，溝通解釋工作，確保質(zhì)保期滿后的服務(wù)保障。

6、工作計劃完成率100%、

20xx年上半年共有47項工作計劃，其中有1項因公司要求進行了變更調(diào)整，其他46項全部完成。工作計劃完成率100%。

1、根據(jù)各部門、各崗位的實際情況，制定更具有針對性的培訓(xùn)方案，加強體系文件的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，使優(yōu)化后的新體系運作得到有效的貫徹、落實，結(jié)合體系標(biāo)準(zhǔn)，強化執(zhí)行力，不斷提高員工的質(zhì)量意識。

2、建全客服關(guān)系部管理機制，加強維修隊伍的建設(shè)，切實做好各類公司級訴求的受理、回訪監(jiān)管工作。

3、科學(xué)、客觀的做好工程能耗kpi指標(biāo)的考核工作，通過問責(zé)制實現(xiàn)物業(yè)服務(wù)中心與工程管理部的能耗控制管理的統(tǒng)一。

4、全面規(guī)范建立好設(shè)備、設(shè)施的資料檔案，完善設(shè)備的操作程序和管理制度。

綜上所述，工程管理部和客戶關(guān)系部將本著高度的責(zé)任感、務(wù)實地工作態(tài)度，一如既往地做好技術(shù)支持和售后維修服務(wù)工作，更進一步凸顯職能部門的服務(wù)職責(zé)，加強工作的計劃性和落實力度，使工程服務(wù)管理上一個新的臺階。

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