在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
工作資料造假整治工作報告篇一
成立了由校長負總責(zé),主管副校長具體抓,各年級分工負責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書,加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作
規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件
應(yīng)急預(yù)案
和安全預(yù)警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學(xué)生家長的一封信,建立了“學(xué)校—社會—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、認真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、
手抄報
等形式廣泛開展安全專題教育活動。2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了伙房衛(wèi)生管理制度,對伙房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。
我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關(guān)于安全工作工作緊急會議結(jié)束后,立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后,學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會議,認真?zhèn)鬟_了上級有關(guān)會議精神,并結(jié)合我校的實際,布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并在會議上明確了責(zé)任。會后,一把手和校級領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)和年級及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。
1、全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩(wěn)定,保障全校師生切身利益的重要性,牢固樹立了“安全是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想,是學(xué)校工作的重中之重,進一步增強了緊迫感和責(zé)任感,全面加強我校的安全管理工作,建立了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)專門負責(zé)此項工作,采取了切實有效的措施,加大了治理整頓的力度,從源頭上杜絕安全隱患。為此,我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時還成立了各個部門安全工作及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織好專項整治工作,學(xué)校分工明確,各司其職,周密部署,確保任務(wù)到位,組織到位,責(zé)任到位,措施到位。
制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴肅紀律,責(zé)任到人,是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學(xué)校安全工作例會至少每月一次,節(jié)假日再開專題安全工作會,做到有內(nèi)容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,制定了安全工作檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使安全工作教育活動制度化,同時結(jié)合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查,對各個部門落實制度的情況和責(zé)任人責(zé)任落實情況也進行了一次大排查,確保了制度的督促落實。
1、對師生進行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,結(jié)合學(xué)校活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向師生傳授安全知識,把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,認真開展了以提高中學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動,增強了教師和學(xué)生的防范意識和能力,掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式,加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育,使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識,嚴格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣。對廣大教職工要加強了教育和管理,嚴禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強對學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生解決了心理問題,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實際還對全校學(xué)生進行了體檢,各種安全教育活動責(zé)任到人,有過程、有總結(jié),有完整詳細的記錄。
2、加強了學(xué)生在校的安全管理。班主任老師對學(xué)生每天的出席情況實行跟蹤記錄,特別是對缺席的學(xué)生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學(xué)生在校期間,原則上不得離開學(xué)校。對學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生,滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生,也進行了耐心細致的說服教育工作,以理服人,未采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生的關(guān)懷,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供了生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。體育課,任課教師精心組織,在確保學(xué)生安全的前提下,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)。實驗操作課按規(guī)定的程序進行,并注意加強了安全保護措施。對食宿等涉及師生安全問題,都有嚴密的安全保障措施,如領(lǐng)導(dǎo)提前半小時的試餐制度。堅決不允許學(xué)生從事可能危及人身安全的活動。學(xué)校專門建立了針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏的措施。從學(xué)生實際出發(fā),在放學(xué)等學(xué)生集中的時間段,適當(dāng)錯開了時間,并安排校值日負責(zé)維持學(xué)生出入校門秩序、食堂就餐秩序等,管理學(xué)生。學(xué)校對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施不定期地進行全面檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、加強學(xué)生的放學(xué)及放假的交通安全教育。要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時要結(jié)伴同行,放學(xué)和放假時要直接回家,嚴禁中途停留和拐彎,嚴禁學(xué)生乘坐非營運和車況差的車輛。
4、認真做好了預(yù)防各種傳染病防控工作,特別是近期的流感、手足口病的防控工作,加強了“兩檢”工作的落實,實行了“零報告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等,加大了對師生傳染病的防控和教育力度,教育學(xué)生和學(xué)生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時送醫(yī)院就診或上報。
1、開學(xué)前后,學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及時進行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護設(shè)施、運動器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備,特別是校內(nèi)各種活動場所及設(shè)施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。嚴格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災(zāi)隱患,對電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施,保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,并有專人負責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品,并嚴格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。
2、學(xué)校加強了食堂餐廳和超市管理工作,與衛(wèi)生部門密切合作,從食品的采購、運輸、存儲、留驗,到學(xué)校食堂是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學(xué)校食堂采購食品原料時,堅持采購索證登記制度,沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔,嚴格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品,加強了學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,進行了崗前培訓(xùn),非食堂工作人員一律不準(zhǔn)進入食堂工作區(qū)。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度,由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學(xué)校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實施了全天24小時監(jiān)控管理。
積極配合公安機關(guān)等有關(guān)部門對校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進行綜合整治,尤其是對學(xué)校大門口等重點部位進行徹底整治,與公安機關(guān)協(xié)調(diào),在學(xué)校門口設(shè)立了xysg警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協(xié)助公安部門嚴厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在,如:網(wǎng)吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,校外小買部向?qū)W生兜售香煙等。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女和獨生子女太多,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、一些校舍等內(nèi)部設(shè)施還正在維修。
總之,我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加強對學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力的培養(yǎng),為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
工作資料造假整治工作報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)《xx開展精簡文件簡報資料專項整治工作方案》要求,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織專人對中心精簡文件簡報資料專項整治工作進行認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、健全機構(gòu),確保活動取得實效
根據(jù)地委開展精簡文件簡報資料專項整治工作要求,中心及時召開專門會議,研究制定中心《開展精簡文件簡報資料專項整治工作方案》,成立了由書記任組長,主任任副組長,相關(guān)科室負責(zé)人為成員的開展精簡文件簡報資料專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定辦公室主任作為精簡文件簡報資料的“第一負責(zé)人”,認真、細致、負責(zé)地抓好各項工作的落實,確保精簡工作見實效、出實績。
二、按照整治重點,認真開展自查
按照***、國務(wù)院《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對鋪張浪費條例》和***、自治區(qū)黨委及地委關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定要求,對在精簡文件簡報資料方面存在的突出問題認真進行自查。
中心嚴格按照規(guī)定,對于國家法律法規(guī)黨內(nèi)法規(guī)和自治區(qū)地方法律法規(guī)已作出明確規(guī)定的、現(xiàn)行文件規(guī)定仍然適用的,沒有重復(fù)發(fā)文現(xiàn)象;沒有層層轉(zhuǎn)發(fā)上級來文現(xiàn)象;能夠通過電話、傳真、專網(wǎng)辦理的事項不再印發(fā)文件;一年內(nèi)同一項工作只發(fā)一次文件。
根據(jù)工作實際,對發(fā)文字號的件數(shù)制定上限,xx年上半年共有發(fā)文字號19個,比xx年同期28個減少32%;印發(fā)數(shù)量56份,比xx年同期104份減少46%。沒有以信箋、“白頭”件等變通做法代替“紅頭”文件,達到減少發(fā)文數(shù)量的目的。
對貫徹落實上級文件的發(fā)文,沒有出現(xiàn)文件升格的現(xiàn)象;沒有向地委、行署發(fā)布指示性公文和要求地委、行署轉(zhuǎn)發(fā)文件。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看嚴格遵循屬于黨組職權(quán)范圍內(nèi)的工作以中心黨支部名義報送地委;屬于中心職權(quán)范圍內(nèi)的工作以中心名義報送行署的原則。沒有以中心名義向上級機關(guān)負責(zé)同志報送文件和以中心負責(zé)同志名義向上級機關(guān)報送文件;向上級機關(guān)報送的文件,均由中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作分工簽批;文件按照程序報送收文機關(guān)辦公室。
制發(fā)文件主題鮮名、重點突出、結(jié)構(gòu)嚴謹、表述準(zhǔn)確、語言精煉,突出思想性、針對性和可操作性,減少了重要性或意義的一般論述,大力倡導(dǎo)清新的文風(fēng),公號“老秘帶你寫材料”整理真正體現(xiàn)“短、實、新”的要求。
進一步規(guī)范文件運轉(zhuǎn)程序,加快文件處理節(jié)奏,做好文件的跟蹤、催辦、督辦、登記等工作,做到急件急辦、特件特辦,確保不漏辦、不延誤、不壓件。加快推進信息化建設(shè),根據(jù)要求對于能通過oa傳送的文件,不再發(fā)送或上報紙質(zhì)文件,降低運行成本,縮短流轉(zhuǎn)時間,提高辦事效率。
辦公室對進入審核程序的文件代擬稿,進行全面嚴格的審核把關(guān)。對審核不符合要求的代擬稿,退回起草科室并說明理由,修改后重新報送。
工作資料造假整治工作報告篇三
政法隊伍教育整頓工作開展以來,我認真學(xué)習(xí)理解_新時代法治思想、__關(guān)于政法工作重要講話論述,積極參加學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),切實夯實思想理論根基。同時,按照查糾整改相關(guān)要求,系統(tǒng)梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現(xiàn)、群眾反饋及談心談話征求的意見建議,緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實的具體措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
一)在政治思想方面:一是在理論學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不深不透、缺乏自覺性,只限于一般性地讀書,認為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了,在方向上不偏、在立場上不搖、在關(guān)健時不退就行,讀書筆記的數(shù)量不少,但質(zhì)量不高,認為大道理、大理論是專家的事,是上級領(lǐng)導(dǎo)的事,我們在工作中認真的執(zhí)行就行了,對黨的創(chuàng)新理論理解掌握不深不透,認識上提高不快。二是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的力度不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié),沒有真正站在政治全局的高度去思考問題,有時考慮和安排工作缺乏前瞻性,存在忙于眼前、被動推著干的傾向。三是黨性修養(yǎng)還有待加強。有時認為自己世界觀已定型了不會出現(xiàn)偏差,只要積極參加黨組織活動,把有關(guān)文件學(xué)好就行,以至在提高思想覺悟上還存在一定差距,有時出現(xiàn)私心雜念千憂工作的現(xiàn)象,心里還有長“草”時候。
(二)在履職盡責(zé)方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執(zhí)行中央和上級決策部署有時還存在按部就班、機械式落實的傾向,缺少創(chuàng)新性的思路舉措;有時處理問題單憑老觀念、老經(jīng)驗、老習(xí)慣,只求在規(guī)定的期限內(nèi)做完,不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強,想問題、作決策、抓工作,習(xí)慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域,沒有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。
(三)為民服務(wù)方面。
主要問題及表現(xiàn):一是深入基層實地了解情況少,密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹的不牢,有時候解決群眾反映的問題不夠及時。
問題根源分析:雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,但有時由于工作忙,真正“問計于民”工作不夠深入,落實黨的政策多,關(guān)心群眾需求還不夠多,還沒有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實到各項工作中去。
(四)工作作風(fēng)方面
主要問題及表現(xiàn):一是滿足于常規(guī)工作任務(wù)的完成,進一步落實不夠有力。二是有時存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神。
問題根源分析:沒有做到完全徹底地用_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強信心,增進自覺,鼓舞斗志。缺乏履職盡責(zé)、為黨分憂、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),工作熱情、進取精神有所減退,“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
(五)廉潔自律方面
主要問題及表現(xiàn)工作中雖能嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,但一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的錯誤思想認識;有時還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”,工作中存在發(fā)號施令多,深入基層調(diào)研解決實際問題少此外,勤儉節(jié)約意識不夠,存在浪費的現(xiàn)象。
問題根源分析:對黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長期性、復(fù)雜性認識還不夠完全到位,紀律意識有所淡化,放松了嚴格自我要求。
二、今后的努力方向
今后,我將切實加強思想作風(fēng)建設(shè),樹立自身良好形象,通過三個方面,實現(xiàn)作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變和工作的大突破。
一是全面提高綜合素質(zhì)。不斷擴大自身知識面,努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢與新任務(wù)的需要,以盡快適應(yīng)知識經(jīng)濟快速發(fā)展的要求。
二是推動工作全面落實。要進一步解放思想,更新觀念,使自身的思想觀念與思維方式盡快適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,跟上時代發(fā)展的節(jié)拍,通過思想觀念的大轉(zhuǎn)變推動工作的突破。
三是樹立自身良好形象。要把加強作風(fēng)建設(shè)落實在行動上,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。在生活上,堅持勤儉節(jié)約,不講排場;在工作中,堅持深入基層,深入群眾在作風(fēng)上,做到按制度、按原則辦事,進一步樹立自身良好形象。
工作資料造假整治工作報告篇四
通過實地查看,召開教師、學(xué)生會等形式,對學(xué)校全方位摸排。我們采取各責(zé)任人自查、分包領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、全校組織聯(lián)查的方式進行了認真細致的檢查。
(一)、管理和制度建設(shè)情況。
我校堅持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,不斷建立健全安全規(guī)章制度,使學(xué)校安全工作做到有章可循,措施得力。
(二)、設(shè)施設(shè)備安全情況
經(jīng)對教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、廁所等房屋墻體、屋頂、門窗、學(xué)生床鋪、用電設(shè)施設(shè)備、體育器材等檢查,均無發(fā)現(xiàn)隱患。相關(guān)處室都配備了鐵锨、水桶、滅火器等消防設(shè)備。有關(guān)人員對全校用電線路進行了全面的檢修,確保用電安全。
(三)、食品安全及傳染病防控情況
1、加強對學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督、檢查。按照《食品衛(wèi)生法》要求炊管人員持證上崗,上崗時穿工作服、戴工作帽,規(guī)范操作、嚴格消毒。嚴把食堂采購、索證索票、驗收、貯存、消毒、制售、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)管關(guān),堅決杜絕過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染食品進入校園。繼續(xù)落實好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,保證飯菜質(zhì)量。積極做好學(xué)生“營養(yǎng)餐工程”的接收、貯存和發(fā)放工作,保證食品質(zhì)量安全。師生飲用水為全鄉(xiāng)統(tǒng)一飲用的自來水,確保飲水安全。
2、加強傳染病防控。班主任、宿管老師協(xié)同衛(wèi)生院對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。進一步做好教室、宿舍的消毒、通風(fēng)等工作。加強對學(xué)生健康狀況的檢測,發(fā)現(xiàn)不良情況在第一時間內(nèi)做好應(yīng)急處置。
(四)、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境情況
和其他危險物品帶入校園,經(jīng)排查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒器械等違禁物品。校園周邊環(huán)境安寧,沒有侵害師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動;沒有網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場所和不健康圖書、音像書報銷售攤點。
(五)、矛盾隱患排查
不斷加強教師的師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。嚴禁“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。
隨時關(guān)注學(xué)校特殊人員的動向,及時排查和化解學(xué)生間的矛盾和糾紛,嚴防惡性事故發(fā)生,堅決做到“小事不出學(xué)校,矛盾不上交”。
(六)、加強宣傳教育,提高防范意識
1、上好秋季開學(xué)安全第一課
為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生、學(xué)生養(yǎng)成教育等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,8月25日下午,召開了師生安全教育會議,與每一位教師簽訂了《安全工作管理責(zé)任書》,同時,又發(fā)放了《學(xué)生安全協(xié)議書》,健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。
2、重視對留守兒童和學(xué)困生的關(guān)愛,加強家校聯(lián)系,積極做好這些學(xué)生的健康疏導(dǎo)和行為矯正工作,讓他們快樂成長、健康成長。
3、對于學(xué)生乘車的問題,我們進行了詢問摸底,要求學(xué)生不乘坐無牌照車,上學(xué)、放學(xué)時由家長接送。
1、健全組織機構(gòu),加強日常管理。
2、定期不定期的對一些設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修維護。
3、加強管理人員和班主任工作的安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生。
4、對學(xué)生實行跟蹤無縫隙管理,課堂上實行上課報告單、學(xué)生缺勤報告制,住宿學(xué)生中午、晚點名檢查,對于缺勤學(xué)生記錄在案。
5、全體教職工實行坐班簽到制和離校請假制度,填寫請假條。
6、與每個崗位的工作人員層層簽訂安全責(zé)任書,與每位學(xué)生、家長簽訂安全管理協(xié)議書。
工作資料造假整治工作報告篇五
這一點至關(guān)重要,也是做好資料管理的必備條件。因為很多人都認為現(xiàn)場決定一切,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物、是可以補,甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進行了很長時間,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的。試想,不見證取樣、不進行任何試驗編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道,工程資料是項目部對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設(shè)過程真實、全面的反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。
程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質(zhì)量關(guān),便為整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,當(dāng)不得不使用復(fù)印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位章,注明原件存放處。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批中各個應(yīng)檢項目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預(yù)埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
除了做好以上四點以外,對工程技術(shù)的資料整理還必須做到及時、真實、準(zhǔn)確、完整。具體地說:及時性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映,因此要求資料必須按照建筑物施工的進度及時整理.同時,為及時性還反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理體制提供控制提供可靠的依據(jù)。
在幾年中我作為資料員,工作中還存在許多的不足之處,在新的一年里我會更加嚴格的要求自己,努力的鉆研業(yè)務(wù),不斷更新和補充新的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,鑒定經(jīng)驗,更好的完成自己工作。
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