2023年老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)(匯總5篇)

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2023年老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)(匯總5篇)
時(shí)間:2023-09-01 15:04:41     小編:紫薇兒

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)篇一

工作報(bào)告

總結(jié)改怎么樣去寫呢?下面就是學(xué)習(xí)網(wǎng)小編給大家整理的工作報(bào)告總結(jié),希望對(duì)你有用!

(一)大隊(duì)培訓(xùn)時(shí)期

1、剛參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),由于對(duì)環(huán)境還有陌生感,每天快節(jié)奏的步伐,使我每天忙忙碌碌,對(duì)記者團(tuán)有了初步的認(rèn)識(shí),也知道自己以后會(huì)有充實(shí)的生活。

2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)文化期間,在大隊(duì)里,隊(duì)長們細(xì)心熱情的給我們講授著團(tuán)隊(duì)文化,我們記著筆記,就這樣每天學(xué)習(xí)著記者團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化,受團(tuán)隊(duì)文化的熏陶和吸引,銘記使我對(duì)記者團(tuán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)我自己加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加有信心,更加有激情。

3、團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)接近尾聲,整理了一下自己的筆記,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的歌唱出記者團(tuán)人在團(tuán)隊(duì)里一起奮斗拚搏過程中的甜苦和喜憂,表達(dá)了一個(gè)個(gè)記者團(tuán)人的心聲;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化就象企業(yè)文化,帶我們?cè)缭绲膶W(xué)習(xí)這些知識(shí),適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì);發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)將責(zé)任榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)作為團(tuán)訓(xùn),讓我想到:責(zé)任是從獨(dú)立那一刻開始的,是獨(dú)立讓我懂得了什么是責(zé)任,這也是我上大學(xué)來最有意義的一課。

4、培訓(xùn)心得,在培訓(xùn)過程中,我總結(jié)了一些關(guān)于培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和處事原則,促進(jìn)自我能力的提升,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。

(二)正式成為記者團(tuán)成員階段

1、工作上:當(dāng)我正式成為團(tuán)隊(duì)事務(wù)本部的一員之后,我們部門是全團(tuán)最忙的,每天監(jiān)督辦公室的衛(wèi)生和紀(jì)律;管理全團(tuán)財(cái)務(wù),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)購買和發(fā)放;檢查值班記錄,若有錯(cuò)誤并上報(bào)給人力資源本部;整理和保存全團(tuán)文件并備案;寫半月

工作計(jì)劃

和半

月工作總結(jié)

;每周上交文學(xué)稿件和涉外采訪計(jì)劃;每周收取并整理團(tuán)長辦公會(huì)議議題;為記者團(tuán)六周歲生日籌備節(jié)日和物品等等。

2、思想上:學(xué)習(xí)大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神,把團(tuán)隊(duì)建設(shè)永遠(yuǎn)放在首要位置,維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和利益,為記者團(tuán)打造美好的明天。

3、行動(dòng)上:把領(lǐng)導(dǎo)吩咐的每一項(xiàng)任務(wù),都認(rèn)真的完成,開始剛接觸這些新知識(shí),順利完成并不是那么簡(jiǎn)單的,工作熟練之后,逐漸能做到“當(dāng)日事,當(dāng)日畢”,同時(shí)不僅要做完還要做好,即講求質(zhì)量和水平也的提高。我知道,只有自己做好了本職工作,才能成為一個(gè)好成員,才能進(jìn)一步成為好領(lǐng)導(dǎo)。正如一屋不掃,何以少天下?也有成功人士說過:“人才就是當(dāng)你交給他一件事做好了,你再交給他一件事,他又做好了,這就是人才”。此外,我力爭(zhēng)做到多做事,少說話,常請(qǐng)示,答到領(lǐng)導(dǎo)要求的效果。

4、態(tài)度上:愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛自己的本職工作,即干一行,愛一行,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守紀(jì)律,按時(shí)簽到,無重大事件不會(huì)請(qǐng)假,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。讀三國時(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉備真正能成為一方霸主時(shí),不是他忽然孫權(quán)聯(lián)合時(shí)打敗曹操,而是當(dāng)我們看到劉備和諸葛亮隆中對(duì)時(shí)所談的三分天下,所定的是宏偉目標(biāo),我相信他已成功了一半,當(dāng)我們已經(jīng)確定有一個(gè)正確的目標(biāo)和計(jì)劃時(shí),我們只要不過一切的為這個(gè)目標(biāo)去努力奮進(jìn)。

(三)對(duì)大型系列活動(dòng)的總結(jié)

1、野營拉鏈,鍛煉了我們毅志,增強(qiáng)了成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),提高了成員間的凝聚力。

2、團(tuán)慶,記者團(tuán)人的生日,記者團(tuán)六周歲的慶典圓滿成功,是我們每個(gè)人的努力的結(jié)果,記者團(tuán)有我們這些新鮮血液的注入,更加的有活力。長達(dá)兩個(gè)月的節(jié)目排練期,我們有節(jié)目的同學(xué),每天中午、下午和晚上都堅(jiān)持排練,甚至有的時(shí)候忙得連吃飯的時(shí)間都沒有,可我們從來都沒有放棄過。

3、能力知識(shí)的培訓(xùn),首先,20xx年xx月17日,團(tuán)隊(duì)為我們請(qǐng)來了夏老師,進(jìn)行了關(guān)于播音以及采訪的培訓(xùn)。此次讓我學(xué)到了如何播音,在播音方面的注意事項(xiàng)以及怎樣備稿。在記者方面,培訓(xùn)了我們?cè)撊绾尾稍L,包括采訪技巧,采訪禮儀和攝像等方面。其次,1、0月xx日到31、日,團(tuán)隊(duì)對(duì)我們進(jìn)行了關(guān)于秘書方面知識(shí)以及如何寫公文,表格如何填寫的培訓(xùn)。讓我懂得了做好一個(gè)秘書要敏事慎行,多看,多聽,多想,細(xì)心。讓我知道了秘書要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。讓我懂得了做秘書要忠于職守,對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)要做到忠誠。通過對(duì)公文以及各類表格的學(xué)習(xí),讓我對(duì)秘書的職責(zé)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)很高的高度。

(四)存在的問題和今后努力方向

1、在工作中存在的問題

(2)有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

(3)自己的自我約束力不夠,不能合理的利用時(shí)間,學(xué)習(xí)和工作之間總發(fā)生沖突。

2、明年的發(fā)展方向

在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、行政工作水平,為團(tuán)隊(duì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí),要對(duì)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù),要讓自己富有內(nèi)涵,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己;第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。此外,我會(huì)更加做好本職工作,用感恩的心做事,為打造一流品牌社團(tuán)而奮斗。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確管理責(zé)任

我鄉(xiāng)從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以推進(jìn)平安創(chuàng)建、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了流動(dòng)人口管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,設(shè)專人負(fù)責(zé)。確定了以"政府領(lǐng)導(dǎo)、綜治牽頭、各方參與、綜合治理"的工作方針。各村和企業(yè)也都配備了專、兼職管理人員。此外,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,通過與各居住出租房房東簽訂了居住出租房管理責(zé)任書及流動(dòng)人口管理責(zé)任書xx00余份,使工作網(wǎng)絡(luò)更為細(xì)密,杜絕了死角漏洞的出現(xiàn)。

二、推行親情化管理,提升外口歸屬感

一是認(rèn)真落實(shí)其子女接受義務(wù)教育的政策,在入學(xué)條件等各方面與本地學(xué)生同等對(duì)待,確保不發(fā)生一名外來適齡兒童失學(xué),解除外來務(wù)工人員的后顧之憂,目前在某某就學(xué)的外來青少年280余人。二是切實(shí)強(qiáng)化計(jì)劃生育服務(wù),對(duì)外來婦女實(shí)行了與全鄉(xiāng)婦女“同管理、同服務(wù)”的計(jì)劃生育服務(wù)措施,保障實(shí)行計(jì)劃生育的育齡夫婦享受國家規(guī)定的免費(fèi)計(jì)生服務(wù)。三是轉(zhuǎn)變外口管理工作觀念,由管理為服務(wù),通過入戶調(diào)查、安全檢查、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式方法,開展安全防范宣傳教育,從根本上提高流動(dòng)人口的自我保護(hù)意識(shí)和信任感,主動(dòng)配合管理工作。四是通過和諧促進(jìn)會(huì)提高外來流動(dòng)人口的歸屬感,以“服務(wù)為主,管理為輔”的工作策略促進(jìn)外來人口與本地人的融合,并且扎實(shí)開展“外來人口素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步提高了廣大外來流動(dòng)人口的綜合素質(zhì)。

三、完善管理措施,嚴(yán)格依法管理

為加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口管理與服務(wù),我鄉(xiāng)充分發(fā)揮職能作用,建章立制,協(xié)調(diào)配合,使我鄉(xiāng)對(duì)流動(dòng)人口的管理服務(wù)工作進(jìn)一步規(guī)范化、法治化。一是嚴(yán)格落實(shí)流動(dòng)人口登記、辦證制度。鄉(xiāng)外口辦與某某邊防派出所對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行登記、建檔管理。現(xiàn)全鄉(xiāng)已基本實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口的信息化管理,提高管理科技含量,實(shí)現(xiàn)暫住人口信息快速查詢和快速反應(yīng)能力。二是堅(jiān)持"因人而異、因地施策",作到以房管人。我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,對(duì)于居住地相對(duì)固定的流動(dòng)人口,我們堅(jiān)持"以房管人",強(qiáng)化流動(dòng)人口落腳點(diǎn)管控,狠抓居住出租房屋的管理,明確房東在出租中是第一責(zé)任人。并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)居住出租房屋的管理力度,建立了登記、安全檢查等管理措施,做到對(duì)居住出租房屋底數(shù)清、情況明,完善和規(guī)范了居住出租房屋的檔案。三是組織消防檢查,強(qiáng)化安全管理。為推進(jìn)居住出租房屋規(guī)范化管理,給外來工人員提供一個(gè)良好的居住環(huán)境,我鄉(xiāng)以建設(shè)消防平安村鎮(zhèn)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全鄉(xiāng)出租房屋和建筑工地進(jìn)行了消防安全大檢查,督促整改了一批火災(zāi)隱患較大的出租房,使我鄉(xiāng)外來流動(dòng)人口的居住條件和居住安全性得到了提高。四是組織開展專項(xiàng)整治,促進(jìn)規(guī)范管理。嚴(yán)厲打擊流動(dòng)人口違法犯罪是流動(dòng)人口管理工作的一個(gè)重要組成部分。為壓縮流動(dòng)人員的違法犯罪活動(dòng)空間,我鄉(xiāng)外口辦會(huì)同某某邊防派出所組織開展專項(xiàng)整治活動(dòng),大力整治出租房屋密集、流動(dòng)人員繁雜的治安混亂區(qū)域,把集中整治和日常管理相結(jié)合,營造強(qiáng)大的打擊聲勢(shì),威懾違法犯罪。

四、宣傳政策法規(guī),維護(hù)外口權(quán)益

我鄉(xiāng)將流動(dòng)人員普法工作納入了xx普法工作規(guī)劃,采取板報(bào)展覽、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳資料等形式,向流動(dòng)人口宣傳有關(guān)法律、法規(guī)、各項(xiàng)

規(guī)章制度

,切實(shí)提高流動(dòng)人口的思想道德素質(zhì)和運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),使他們自覺地學(xué)法、知法、懂法、用法、守法,做一名守法公民。半年來,共舉辦計(jì)生、社保學(xué)習(xí)班5次,開展法律咨詢及宣傳4起。同時(shí)嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工利益的行為,特別是拖欠外來人員工資的行為,確保不發(fā)生一起欠拖薪行為。

五、存在的問題和困難

一是隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,規(guī)模企業(yè)的增多,對(duì)外來務(wù)工人員的需求也大幅度增加,外來流動(dòng)人口大量涌入,流動(dòng)人口中部分人員文化程度偏低、綜合素質(zhì)參差不齊,法制意識(shí)淡薄且流動(dòng)性較強(qiáng)、居住較為分散,居住環(huán)境較差,給管理工作帶來一定的難度。二是勞動(dòng)用工不夠規(guī)范,一些小型企業(yè)和個(gè)體業(yè)主存在亂招工、亂用工現(xiàn)象,不和外來人口簽訂勞動(dòng)用工合同,不給外來員工繳納三金,導(dǎo)致勞資糾紛等事件頻頻發(fā)生。三是流動(dòng)人口管理工作的經(jīng)費(fèi)一定程度上存在不足,外口專管員的隊(duì)伍已適應(yīng)越來越多的外來人口的管理工作。

六、下步措施

1、不斷推動(dòng)流動(dòng)人口安全管理的長效機(jī)制建設(shè)。加大流動(dòng)人口的登記和發(fā)證工作,加強(qiáng)協(xié)管員建設(shè),加大居住出租房屋的依法管理工作,抓好重點(diǎn)場(chǎng)所日常檢查,確保流動(dòng)人口管理工作落到實(shí)處。

2、依法嚴(yán)厲打擊流竄犯罪活動(dòng),對(duì)隱藏在合法暫住人口中的不法分子進(jìn)行堅(jiān)決的打擊處理,確保我鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定。

3、加大對(duì)外來務(wù)工人員的宣傳、教育管理工作,保障他們的合法權(quán)益。

4、通過居住出租房管理工作加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口聚居區(qū)的排查工作,確保不留死角,使流動(dòng)人口納入到登記、管理和服務(wù)工作中,達(dá)到"底數(shù)清、情況明"的工作目標(biāo),最大限度地遏制流動(dòng)人口流竄犯罪,確保社會(huì)穩(wěn)定。

5、繼續(xù)加大對(duì)外來人口管理工作的支持力度,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)人員招募和培訓(xùn),努力打造一支軟硬件都過硬的專業(yè)管理隊(duì)伍。

(一)工作完成情況

1、協(xié)助做好公司各類專題會(huì)議、經(jīng)營例會(huì)等會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)擬定專題會(huì)議議程,例會(huì)前督促值班部門落實(shí)重點(diǎn)工程完成情況、例會(huì)后按照領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)制定各部門重點(diǎn)工作安排并做好會(huì)議記錄。

3、完成公司階段性信息的收集、整理、上報(bào)及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;公司工作取得階段性成果及時(shí)向相關(guān)部門匯總信息并上報(bào),每月上報(bào)集團(tuán)公司經(jīng)營管理部經(jīng)營信息反饋表,上報(bào)城關(guān)區(qū)統(tǒng)計(jì)局房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目情況,每季度上報(bào)保障性住房項(xiàng)目開發(fā)情況。

5、及時(shí)上報(bào)綜合部及財(cái)務(wù)部部分7份合同,參加稽核部組織的合同培訓(xùn);

6、完成今年公司工商執(zhí)照年檢工作;

7、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(二)存在的問題及明年努力的方向

二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。三是工作總體思路不清晰,每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計(jì)劃要完成的卻沒有做,對(duì)自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。

這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,主動(dòng)思考,積極與領(lǐng)導(dǎo)和各部門間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),不斷自我反省,把工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。

老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)篇二

還記得10月12日的下午兩點(diǎn)多鐘,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的12個(gè)隊(duì)員懷著憧憬,帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中學(xué)。這間中學(xué)是我們實(shí)習(xí)隊(duì)三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)之中環(huán)境最好的一個(gè)了,我很幸運(yùn)能夠在那么好的環(huán)境中實(shí)習(xí),真希望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了,確切點(diǎn)說,應(yīng)該是希望早點(diǎn)可以上課,當(dāng)個(gè)真正的老師,這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期待了。我們利用一個(gè)下午加晚上的時(shí)間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個(gè)多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室,以方便我們以后工作,工作環(huán)境不錯(cuò)吧!

晚餐時(shí)間到了,我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開吃,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日,我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,對(duì)附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個(gè)禮拜后,她非常熱誠地邀請(qǐng)我們吃飯,那天,我們每個(gè)人都很開心。以后的每個(gè)星期六、日,我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走,輕松一下。隨著時(shí)間的流逝,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí),再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于原班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。

作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時(shí)在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對(duì)于聽課,我是想先認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?。

過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時(shí)候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,害怕自己會(huì)怯場(chǎng)。事實(shí)證明,我真的能應(yīng)付過來。接下來的時(shí)間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對(duì)于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn),在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運(yùn)的了,要知道,很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專業(yè),因此對(duì)實(shí)習(xí)有一定的阻礙,所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué),上課是按年級(jí)來上的,每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。

老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)篇三

時(shí)間匆匆,又到了寫述職報(bào)告的時(shí)候了,作為老師如何總結(jié)這段時(shí)間的工作情況和思想道德呢?以下是小編收集整理的有關(guān)老師述職工作報(bào)告范文,歡迎大家前來閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我園召開職工述職大會(huì),這為我們提供了一個(gè)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、尋找不足、共同提高的難得機(jī)會(huì)。首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的信任和幫助,感謝各位同事對(duì)我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得進(jìn)步。

近三年來,我先后擔(dān)負(fù)小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔(dān)任年級(jí)組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各個(gè)部門和本組教師的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,順利完成了園里布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面,我主要就去年以來大班年級(jí)組的工作向大家作一匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)《綱要》,制定計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

《綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學(xué)期計(jì)劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。

全組老師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)地參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)。面對(duì)人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀,大家顧全大局,服從分配,團(tuán)結(jié)合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。

在教學(xué)活動(dòng)中,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會(huì),活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評(píng)析組織能力也由此得到增強(qiáng)。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì),經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務(wù)。

二、立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好本職工作。

作為年級(jí)組長,擔(dān)負(fù)著本年級(jí)教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責(zé)任。我始終牢記自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,上對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成園里的各項(xiàng)工作要求和部署,下對(duì)同事們負(fù)責(zé),努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織年級(jí)組的教師坐在一起共同研究教學(xué)工作,并根據(jù)各班的情況制定了教學(xué)工作計(jì)劃和措施。在工作中,我們本著互相學(xué)習(xí)、積極探索的態(tài)度開展工作,利用年級(jí)組集體備課的時(shí)間,認(rèn)真討論主題活動(dòng)中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

比如,在教研會(huì)上,鼓勵(lì)教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵(lì)每位教師設(shè)身處地為別的班級(jí)的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展和落到。

又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評(píng),推動(dòng)并促進(jìn)了班級(jí)間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年,我們年級(jí)組從社會(huì)領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標(biāo)進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)中,我組織大家坐在一起研討,確定活動(dòng)目標(biāo)后,開展觀摩看評(píng)——找出優(yōu)缺點(diǎn)——提出整改意見——再觀摩看評(píng),在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進(jìn)行二次研討,二次授課,進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動(dòng),使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補(bǔ)一些不足,并根據(jù)本班的實(shí)際情況,真正的把目標(biāo)落實(shí)在每一個(gè)孩子身上,使活動(dòng)能更好地激發(fā)孩子的興趣,達(dá)到師幼互動(dòng)及良好的教學(xué)效果。

三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平。

老師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級(jí)組有2個(gè)班級(jí),6位保教人員,這里有骨干教師,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng),在年級(jí)組里能起到良好的帶頭作用;這里有青年教師,積極進(jìn)取,為年級(jí)組增添了不少年輕的活力。這里有女教師,工作細(xì)膩,溫柔;這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。

工作中,我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí),使年級(jí)的整體發(fā)展取得了令人可喜的進(jìn)步。

四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍。

幼兒期重要的不是知識(shí)的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。

教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規(guī)律,注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強(qiáng)的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動(dòng)有機(jī)地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動(dòng)手能力、尋找替代品的能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也達(dá)到了個(gè)性發(fā)展的目的。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個(gè)班不僅都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境,形成了各班個(gè)性化的主題墻飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動(dòng)過程的縮影,也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,家園配合更見成效。

五、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)溝通,建立家園互動(dòng)的科學(xué)育兒橋梁。

家長工作是幼兒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,“如何提高家長的教育意識(shí)和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。對(duì)待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平時(shí),我們通過家長會(huì),家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動(dòng)等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識(shí)到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,同時(shí)也是家長的重要責(zé)任。于是,家長們?cè)絹碓疥P(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動(dòng)銀行”設(shè)計(jì)巧妙,通過每月由孩子定下目標(biāo),在家長的關(guān)注下,一個(gè)月完成目標(biāo),如:改正一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這樣的活動(dòng)形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的“預(yù)約訪談”活動(dòng),能及時(shí)、有效的與家長交流,增進(jìn)溝通和理解,形成教育的合力。

本學(xué)期中,我們大班年級(jí)組除了干好本職工作外,還認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動(dòng)及作品展、“媽媽,我愛您”“3。8”節(jié)愛媽媽主題活動(dòng)作品展、“我健康、我快樂、育蕾幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)系列活動(dòng)等,讓幼兒在多樣的活動(dòng)中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛煉。

總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級(jí)組的全體老師用行動(dòng)譜寫著團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)的動(dòng)人之歌。伴隨著孩子們的成長,細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭(zhēng)光。

以上匯報(bào),不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

述職人:__

20__年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、同心協(xié)力和諧相處

本級(jí)組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組中、班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學(xué),勤奮工作。在年級(jí)工作中勇挑重?fù)?dān)。除此以外,我還經(jīng)常關(guān)心老師們的生活??傊?,我們年級(jí)教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。

二、本學(xué)期所開展的主要工作

1、時(shí)刻把年級(jí)師生安全放在第一。在開學(xué)初,我制定了級(jí)組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動(dòng)紅旗評(píng)比掛鉤,積極培訓(xùn)樓層值日學(xué)生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強(qiáng)巡查,排除安全隱患。同時(shí)利用每周的教師例會(huì)對(duì)老師進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,利用班會(huì)和晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動(dòng)的安全,在大家的共同努力下,我們二年級(jí)組本學(xué)期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學(xué)期。

2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。本學(xué)期學(xué)校舉行的活動(dòng)可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級(jí)沒有參加本屆校運(yùn)會(huì),但在校運(yùn)會(huì)期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責(zé)地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學(xué)生參加哪項(xiàng)活動(dòng),老師們都會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)教育學(xué)生,使學(xué)生在各種活動(dòng)中成長起來。除此以外,級(jí)組也舉辦了一系列的有意義的活動(dòng),將班級(jí)學(xué)生凝聚在一起,提升學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、積極管理參加教研組的活動(dòng),力求將年級(jí)教研提升上一個(gè)層面。本學(xué)期在教研方面我關(guān)注比較多。每一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)我都會(huì)參加并認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關(guān)注學(xué)科的每一次單元測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和教研組長探討。與此同時(shí),本學(xué)期我對(duì)級(jí)組10個(gè)老師進(jìn)行了推門聽課,及時(shí)就存在的問題和老師們探討,以促進(jìn)級(jí)組教學(xué)水平的提高。

三、今后努力的方向

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,時(shí)刻抓學(xué)生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級(jí)的教學(xué)工作,將課堂落到實(shí)處。鼓勵(lì)級(jí)組老師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動(dòng),培養(yǎng)級(jí)組師生的凝聚力與集體榮譽(yù)感。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,年級(jí)組工作取得了一定的進(jìn)展,但也存在著一些問題,如:遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少;有的老師教學(xué)方法需改進(jìn),要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),爭(zhēng)取做得跟好。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。

從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

述職人:__

20__年__月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在這個(gè)過程當(dāng)中,我對(duì)自己還是很有信心的,作為一名數(shù)學(xué)教師,我對(duì)自己各方面還是很有信心的,做出辭職這個(gè)決定我也是維持了很好的狀態(tài),作為一名數(shù)學(xué)教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷,我能夠非??陀^的看待自己各方面的能力,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的,我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的,所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名教師我平時(shí)也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí),在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是很有信心的,我真的是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在這個(gè)過程當(dāng)中,我應(yīng)該要做出好的調(diào)整,而且希望能夠在今后的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn)。

在此之際,我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,確實(shí)是很有意義的,我相信接下來我還可以做的更好一點(diǎn),只有在這個(gè)過程當(dāng)中堅(jiān)持去做好才能夠得到更多的鍛煉,作為一名數(shù)學(xué)教師我對(duì)自己還是很有信心的,對(duì)此我也是感覺自己進(jìn)步了很多的,我也和周圍的同事相處的很好,有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習(xí)的,在下一階段的工作當(dāng)中,我也是做好了充分的準(zhǔn)備,對(duì)于自己在接下來的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài),我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),希望能夠得到各位同事們的認(rèn)可,得到家長們的認(rèn)可,讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn)。

當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方,在這個(gè)過程當(dāng)中,我是也是出現(xiàn)了很多問題,新的一年還會(huì)有更多的工作等著我去做好,這當(dāng)然也是非常重要的,我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,為我們__小學(xué)美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓孩子們能夠有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高自身各方面的能力,做一名優(yōu)秀的__數(shù)學(xué)教師,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也確實(shí)是深有體會(huì),希望能夠得到更多的鍛煉,如有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

此致

敬禮!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我自參加工作以來,一直以積極的、主動(dòng)的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起,我一直嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),對(duì)我的孩子們負(fù)責(zé)。

在教學(xué)工作中,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí),都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我從不以成績來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,我想,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀和價(jià)值觀更為重要。另外,對(duì)性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

在改革教學(xué)模式的大背景下,我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實(shí)踐,都能有新的收獲。我始終堅(jiān)信,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐,才會(huì)讓我的教改之路走的更長、更遠(yuǎn)。

本學(xué)年度,我負(fù)責(zé)二年級(jí)三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。但是不可避免的,一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。剛開始接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),由于對(duì)學(xué)生個(gè)人的情況不是很了解,在教學(xué)工作中遇到了一些困難,但是經(jīng)過本人不懈努力,比如請(qǐng)教之前的老師,不斷向他們了解情況,吸取經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解他們的心里狀況等等,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時(shí)更加濃厚,也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。

數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動(dòng),更加有吸引力。

2、注重生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。

讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng),為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時(shí),更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

3、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、游戲三者相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)熱情。

適當(dāng)開展競(jìng)賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,總希望爭(zhēng)第一,得到老師的表揚(yáng),在競(jìng)賽時(shí),很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對(duì)”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,參與的熱情就會(huì)更高。

總之,在教學(xué)工作中,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我,這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路,做一個(gè)愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好教師。

一、教學(xué)科研方面

日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn),以及國際貿(mào)易的一般常識(shí),這對(duì)他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,專業(yè)術(shù)語的講解,國際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

英語專業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時(shí),但是在語言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。因此,我每周都會(huì)有單詞考試,以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果。

公選日語。外語方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語,是日語教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室,我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,很多人低估了日語學(xué)習(xí)的難度,對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不想。

二、班主任工作方面

新生入校,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點(diǎn)不了解,沒有真實(shí)感受,需要前輩的指導(dǎo)和幫助,讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽學(xué)生的想法,通過班級(jí)干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,積極與學(xué)生溝通,嚴(yán)格管理,熱心幫助。

三、今后的工作計(jì)劃

教學(xué)方面,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識(shí)體系,改進(jìn)工作方法,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習(xí)和生活的的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個(gè)性,但管制他們的任性;抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班。體建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個(gè)春秋,,回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。

為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心愛與真誠》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。

任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周x節(jié)課,教學(xué)成績十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在x%以上,優(yōu)秀率約為x%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表揚(yáng)。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值。

老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)篇四

根據(jù)283號(hào)文件精神,為提高廣大群眾對(duì)假人民幣的鑒別能力,增強(qiáng)防偽知識(shí),強(qiáng)化市民防偽意識(shí),打擊制假、販假行為,改善金融環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì),xx信用社在縣反假貨幣工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,近日開展了行之有效的反假幣宣傳月活動(dòng),在xx鎮(zhèn)掀起了反假幣宣傳的新高潮。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。

為做好反假幣宣傳工作,xx信用社成立了反假幣宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由xx信用社主任xx同志擔(dān)任,組員由xx等有多年反假幣工作經(jīng)驗(yàn)和一線操作人員擔(dān)任。切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。緊緊圍繞“反假幣利國利民”、“反假幣人人有責(zé)”、“愛護(hù)人民幣,杜絕假幣”、“人民幣防偽知識(shí)”等相關(guān)內(nèi)容開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

二、突出重點(diǎn),形式多樣。

此次反假貨幣宣傳月活動(dòng)把重點(diǎn)放在了偏遠(yuǎn)山村、農(nóng)村集市、工廠街道及中小學(xué)校。宣傳期間,xx信用社以“反假貨幣、人人有責(zé)”、“愛護(hù)人民幣、了解人民幣”為主題,采取多種方式進(jìn)行宣傳。營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)采取張貼宣傳畫、擺放有宣傳資料,隨時(shí)開展愛護(hù)人民幣宣傳教育以及人民幣防偽常識(shí)介紹與答疑。同時(shí)組織宣傳咨詢服務(wù)隊(duì),深入鄉(xiāng)村、街道、學(xué)校,通過宣傳板展示、現(xiàn)場(chǎng)講解及發(fā)放宣傳資料等形式深入開展,促進(jìn)了廣大民眾對(duì)人民幣知識(shí)的進(jìn)一步了解,提高了他們對(duì)人民幣防偽反假能力。

三、活動(dòng)深入、效果明顯。

此次宣傳活動(dòng),組織有反假貨幣和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的宣傳人員10余人,到農(nóng)村向群眾散發(fā)的《第五套人民幣公眾防偽特征》宣傳資料百余份,張貼橫幅標(biāo)語20余幅,深入細(xì)致講解反假貨幣知識(shí)以及真假人民幣的鑒別方法。反假幣宣傳活動(dòng)的深入開展,讓更多的群眾了解和掌握了反假幣的基本常識(shí)和相關(guān)法律知識(shí),掌握識(shí)別人民幣真?zhèn)沃R(shí),不讓假幣危害社會(huì)和人民,自覺抵制假幣犯罪活動(dòng)。通過宣傳,廣大群眾對(duì)人民幣的防偽點(diǎn)有了直觀的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了群眾對(duì)新的殘缺、污損人民幣的兌換辦法的認(rèn)識(shí),維護(hù)了人民幣的良好形象,受到廣大群眾的一致好評(píng)。

xx信用社

老師的工作總結(jié)報(bào)告 工作報(bào)告總結(jié)篇五

根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中,針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué),我們利用休息日發(fā)動(dòng)學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道,為教學(xué)及活動(dòng)提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)初中生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動(dòng)的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場(chǎng)條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。

本年度有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),于12月參加市級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn),參與了公開課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場(chǎng)的體育教學(xué)》已取得階段性成果。

本年度認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場(chǎng)地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩賽、間操評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),做到每月一次體育活動(dòng),從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才,又豐富了校園課余生活。

在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)合作,精心準(zhǔn)備,競(jìng)賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo),同時(shí)有多個(gè)單項(xiàng)獲得名次,競(jìng)賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在檢閱、觀眾隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍等方面取得優(yōu)異成績。

本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知,積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》,每月按時(shí)參加區(qū)市教委體育組長例會(huì),認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神;對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄;并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績單等存檔保留;對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載,保護(hù)好,認(rèn)真維護(hù);體育組開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評(píng)為20xx年區(qū)級(jí)職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。

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