“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇一
20xx.5.12
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級：1-3年級
負(fù)責(zé)人：xx、xx
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來表達(dá)對女性長輩的感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級：4、5年級
負(fù)責(zé)人：xx、xx
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動年級：6年級
負(fù)責(zé)人：xx
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達(dá)對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊(duì)部、各級部主任
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇二
如今的.大學(xué)生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓計(jì)科q0941這個(gè)大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承。
從上學(xué)期以來，同學(xué)們在長時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中，逐漸對彼此有了進(jìn)一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng)，通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學(xué)雷鋒這個(gè)活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力，使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在q0941，更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭。
1，自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。
3，3月24號，星期3下午4：00出發(fā)6：00結(jié)束。(時(shí)間把握好，遲了大家會餓!)
第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個(gè)代表，以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個(gè)寬闊的地方，估計(jì)是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視情況而定)
第三環(huán)節(jié)：各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時(shí)間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合，根據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。
1， 全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組，三個(gè)小組，每個(gè)小組11人，并選出一名負(fù)責(zé)人。
2， 選出3名監(jiān)督員，并分別進(jìn)入各個(gè)小組，對各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則。
1， 提前對各個(gè)寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)不會騎車的人員名單。
2，選出活動的導(dǎo)游。
4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè))，塑料袋(15個(gè))，塑料手套(50雙)。
5，提前購買所需的獎(jiǎng)品，和小禮物。
6，各小組自帶礦泉水。
7，選出導(dǎo)游。
xxx團(tuán)委
xx年x月x日
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇三
為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵，加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，親近母語，擴(kuò)大學(xué)生知識面，提高語文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動，以《史海揀貝》為校本教材，聯(lián)校大力開展讀書活動，讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣，提升自我閱讀的品味，為學(xué)生的健康成長打下文化底蘊(yùn)。
1、以《史海揀貝》為校本教材，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，積淀學(xué)校文化。
2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書，讓學(xué)生“與好書交朋友”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。
3、營造濃厚的“書香”氛圍，讓校園溢滿濃濃的人文氣息，打造特色校園文化品牌。
第一階段：動員宣傳（xx月下旬）
1、營造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語、名人名言圖畫等；開辟“書香校園”閱讀專欄，公布讀書目錄及時(shí)間安排；利用校園廣播，介紹名人讀書故事、名家名篇等；班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語”等板塊，多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。
2、學(xué)校制訂“書香校園”活動方案；各班制定詳細(xì)的讀書活動計(jì)劃。
3、以“暢讀書籍，享受人生”為主題，向?qū)W生家長倡議，做好家校溝通工作，征求家長的配合，形成家校讀書合力。
4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式，對讀書活動進(jìn)行宣傳，發(fā)表師生讀書感文章。
5、完善規(guī)章制度，建立學(xué)校“書香校園”評比檔案。
第二階段：學(xué)習(xí)讀本（11月—12月）
（一）學(xué)生讀書活動：
1、加強(qiáng)晨讀，背誦《史海揀貝》中的詩句。
2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩文誦讀活動，熟記名句名篇文章。
3、強(qiáng)化周末讀書活動，鼓勵(lì)學(xué)生寫好讀書隨筆。
（二）班級讀書活動：
1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。
2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動；在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，讓每個(gè)學(xué)生能多讀書、讀好書。
3、學(xué)生把讀書感想、體會、經(jīng)驗(yàn)寫出來，開展讀書心得交流會。
4、明確讀書時(shí)間，開放圖書室，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。
5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。
（三）學(xué)校讀書活動：
1、設(shè)立“讀書節(jié)”。
2、開展讀書沙龍活動。
3、開展“親子共讀”活動。
4．開展“好書溢香”演講比賽；舉辦讀書成果展（讀書筆記、制作讀書卡片等）。
5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，博覽群書。
第三階段：總結(jié)評估（xx年x月）
1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級”。
2、聯(lián)?？傇u，評選“書香校園”學(xué)校，推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動納入校園文化建設(shè)之中，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、扎實(shí)開展活動。通過讀書演講比賽、讀書征文等活動，進(jìn)行交流。
3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量，搜集適宜閱讀的電子書籍，提高圖書質(zhì)量。
4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書活動納入期末工作考核評比之中，表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇四
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、 活動目的：
三、 活動時(shí)間：
3月23日
四、活動地點(diǎn)：
濱江報(bào)告廳
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程：
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品 3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目
4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7. 活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式: 每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人)
3、評分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4. 選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇五
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財(cái)會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦： 財(cái)會學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
各人可通過班級體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天
五環(huán)接力 滴水不漏
2、各項(xiàng)競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名
1、報(bào)名宣傳階段： 4月4日---4月8日
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
1. 一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2. 雙管齊下：每隊(duì)派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3. 鏘鏘三人行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4. 四腳朝天：每隊(duì)派4名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）
5. 五環(huán)接力：每隊(duì)派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
塑料吸管二盒： 2元 獎(jiǎng)狀6張：6元
一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干
足球：2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)
財(cái)會學(xué)院學(xué)生會體育部
xx-3-31
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇六
加強(qiáng)群與交友俱樂部的合作，通過旅游活動這一特殊的途徑，提高群組織對與交知心朋友的成功率;同時(shí)也借助群與交友俱樂部的知名度打響常樂旅行社的品牌。
讓參加此次活動的青年男女能夠在這次活動中感受到快樂、有趣，意義非凡。并且對這次活動留下美好的回憶。旅游活動中穿插的游戲項(xiàng)目讓參與者之間能夠更好地溝通交流。從而能從中找到心怡的人生伴侶與人生知心伙伴。
1、活動時(shí)間：12月1——2日
2、活動地點(diǎn)：浙江臨安
3、針對人群：青年男女(20—40歲)男20名女20名
4、行程安排：
第一天早0600乘車(空調(diào)旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景區(qū)可安排進(jìn)行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。
第二天游覽早游覽被譽(yù)為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農(nóng)架”之稱浙西大峽谷，下午適時(shí)乘車返回常州，結(jié)束愉快的行程。結(jié)束后進(jìn)行男女速配活動(對此次男女交友活動做個(gè)總結(jié))讓知心人更加提現(xiàn)浪漫，情調(diào)，適時(shí)返回常州，結(jié)束愉快的旅程!
散客中心—西徑山拓展，浙西大峽谷二日游
西徑山拓展，浙西大峽谷二日行程安排
住宿
d1 早0600乘車(空調(diào)旅游車)前往去中華第一石谷、--西徑山景
區(qū)可安排進(jìn)行背摔、—攀巖，求生墻等拓展活動，晚餐后舉行燒
烤或篝火晚會，大可以集體跳舞，唱歌或做游戲等。 住臨安
d2 游覽早游覽被譽(yù)為“華東第一旅游峽谷”，又有“浙西神農(nóng)架
之稱浙西大峽谷，下午適時(shí)乘車返回常州，結(jié)束愉快的行程。結(jié)
束后進(jìn)行男女速配活動(對此次男女交友活動做個(gè)總結(jié))讓知心
人更加體現(xiàn)浪漫，情調(diào)，適時(shí)返回常州，結(jié)束愉快的旅程!
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
等級 標(biāo)準(zhǔn)等 去程交通 全程空調(diào)旅游車
住宿標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)或二星標(biāo)準(zhǔn)賓館 同程交通 全程空調(diào)旅游車
用餐標(biāo)準(zhǔn) 一早三正45人 保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn) 旅行社責(zé)任保險(xiǎn)、
導(dǎo)游服務(wù) 全程導(dǎo)游服務(wù) 門票 景點(diǎn)第一大門票
對外報(bào)價(jià)
成人 398元人
線路說明
贈送保險(xiǎn)和旅游帽,每人每天一瓶礦泉水
浙西大峽谷景交自理12元人
游客須知
1因人力不可抗拒因素造成的游覽變化和景點(diǎn)減少，本社只負(fù)責(zé)退還門票差額，不承擔(dān)由此造成的損失和責(zé)任。住宿如產(chǎn)生自然單間(單男或單女)請游客補(bǔ)足房差,費(fèi)用自理!
2以上景點(diǎn)參觀順序可能互換，但不減少景點(diǎn)
3請隨身帶好旅游回執(zhí)單，有效身份證，作為上車有效憑證
4請遵守上車時(shí)間，提前到達(dá)集合地點(diǎn)
5退票需知：提前5天通知，賠償報(bào)名總額的10%，以此類推每增加一天增收10%，當(dāng)天概不退票!
浙西大峽谷位于浙皖接壤的清涼峰國級自然保護(hù)區(qū)區(qū)域內(nèi)。地處浙江西北部而名"浙西"。峽谷境內(nèi)山高水急，山為黃山延伸的余脈水為錢塘江水系的源流。峽谷旅游區(qū)為線型環(huán)帶狀，全長80公里，共分三個(gè)景段。
第一景段自龍崗地塔起至魚跳八仙潭止，俗稱"龍井峽"為巨溪流經(jīng)的塢谷，長約18公里。龍井峽內(nèi)奇峰秀瀑，危巖多峭，有"白馬巖中出，黃牛壁上耕"之譽(yù)。第二景段自魚跳華光橋起至上溪太子尖止，稱之"上溪峽"，長約26公里，峽谷地勢高峻，水流湍急，山石奇趣，又是國寶雞血石的唯一產(chǎn)區(qū);第三景段稱"浙門峽"，自太子尖起至馬嘯獅石垅村止，全長近30公里，峽谷內(nèi)山瀑疊生，石嵐?fàn)幥螕碛写笮∈T等知名度極高的奇觀妙景。
浙西大峽谷一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就得到旅游界的首肯，浙江省旅游局的專稱之為"華東第一旅游峽谷"。具有五個(gè)之最的優(yōu)勢：即在華東地區(qū)內(nèi)，浙西大峽谷是"峽谷最長;植被保護(hù)最好;山水風(fēng)光最佳;峽谷區(qū)內(nèi)居住人口最少和離開滬杭大都市距離最近"。
目前已建成開放，接待游客的僅是第一景段"龍井峽"。主要景點(diǎn)是：鸕鶿潭、吊水巖、柘林瀑、劍門關(guān)、嬉水灘、社門灣、老碓溪、獅象灣、白馬崖等。
一、大峽谷內(nèi)推出的皮筏漂流為游客自娛項(xiàng)目，只有購買過景點(diǎn)門票者才能購買漂流門票后持漂流門票(保險(xiǎn)費(fèi)另買)方可上皮筏漂流，門票定價(jià)為55元人。未購景點(diǎn)票的必須補(bǔ)買景點(diǎn)票。
二、漂流時(shí)，其它貴重物品一律不得帶上皮筏，交專人保管，以免漂流時(shí)被水打潮損壞。不聽勸告自行帶上皮筏的，一切責(zé)任自負(fù)。
三、上皮筏前必須穿扣好救生衣，戴好安全帽，中途不準(zhǔn)脫掉救生衣，摘除安全帽，確保游客安全。
四、每條皮筏限載3-10人，45歲以上，17以下，凡有恐懼癥、心臟病、高血壓等疾病的游客和孕婦及酗酒者謝絕漂流。
五、有秩序上下皮筏，不得推擠，上皮筏后應(yīng)坐穩(wěn)，漂流遇到有激流或礁石時(shí)，應(yīng)抓緊皮筏內(nèi)兩邊的安全繩，不要松手，不要跳下皮筏，以免發(fā)生事故，并嚴(yán)禁吸煙，以免燒傷皮筏造成安全事故。
六、嚴(yán)禁用尖硬物刻劃皮筏和松動氣門，故意破損皮筏者一徑查實(shí)，處以賠償皮筏修理的費(fèi)用，嚴(yán)禁用劃板敲打皮筏。
七、漂流時(shí)嚴(yán)禁下河游泳、洗手、洗澡、捕魚等，嚴(yán)禁漂流時(shí)手抓皮筏，以免碰傷手指。
八、必須聽從專業(yè)管理人員的指揮，不得強(qiáng)迫工作人員冒險(xiǎn)沖越浪石、水壩。
九、皮筏操作人員有權(quán)拒絕一切不符合安全的要求，必要時(shí)應(yīng)立即停漂，勸阻其不當(dāng)行為或責(zé)令其上岸。
中午12：10抵達(dá)拓展基地
12：10——13：00破冰、團(tuán)隊(duì)塑成(分組，確立隊(duì)長、隊(duì)花、隊(duì)訓(xùn)等) 13：00——14：30高空巖降(個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目)
項(xiàng)目簡況：隊(duì)員依照教練所教給的動作要領(lǐng)配合器械順著繩子由巖石上方降至底端。考驗(yàn)隊(duì)員的心理承受能力及應(yīng)變能力(垂直高度33米)
14：30——15：00高空索溜(休閑娛樂項(xiàng)目)
項(xiàng)目簡況：由教練替隊(duì)員穿好安全裝備后順著鋼索橫渡琴湖(跨度60米) 15：00——15：40穿越電網(wǎng)(拓展場地項(xiàng)目)
項(xiàng)目簡況：該項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，主要考驗(yàn)所有參加隊(duì)員在做項(xiàng)目時(shí)是否有組織計(jì)劃分工，以及資源的合理安排及利用。(需消耗一定的體力)
15：40——16：40穿越雷陣(拓展場地項(xiàng)目)
項(xiàng)目簡況：該項(xiàng)目即是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目也可以從中體現(xiàn)個(gè)人能力，主要是對參加隊(duì)員創(chuàng)新能力的考驗(yàn)以及慣性思維對團(tuán)隊(duì)所帶來的危害。
17：00——21：30篝火晚會
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇七
1.活動申報(bào)：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂（借用時(shí)間到晚上八點(diǎn)）
2.活動預(yù)告：海報(bào)、宣傳欄通知
3.各種活動道具的準(zhǔn)備：至少5個(gè)相機(jī)，兩包100支氣球，輪滑器材（創(chuàng)業(yè)社提供），世博問答題若干。
1.社團(tuán)內(nèi)部人員，徐匯校區(qū)同學(xué)
2.以廣告形式進(jìn)行招募
自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍至少一個(gè)女生。（人數(shù)做多200人）
1.前期活動宣傳人員
2.活動現(xiàn)場報(bào)到處人員及維持秩序人員
3.比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)人員
4.比賽各點(diǎn)工作人
1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定）
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門口
4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)
（例：地點(diǎn)：食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個(gè)信封，參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。
（信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案，回答問題環(huán)節(jié)可取消）。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇八
營造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè)，學(xué)校啟動了“書香校園”活動。培根說：“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，文化底蘊(yùn)不足，長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！彼詣?chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。
通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”，讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分，使同學(xué)們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久。
走進(jìn)書世界，書香滿校園
1．與好書做伴，與經(jīng)典同行。
2 .讀書好，讀好書，好讀書。
3．走進(jìn)書世界，書香滿校園。
營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。
組長：
副組長：
組員：語文老師及各班班主任
（一）書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)
1、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn)，學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、完善班級圖書角。充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。
4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室，為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動中來。
7、創(chuàng)設(shè)校園書架，進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
（二）對老師的要求
開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn)，成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。
(1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀1本以上，每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。
(2)在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
（3）每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃；各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計(jì)劃。
（三）對學(xué)生的要求
1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。
3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作，培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。
4、各班定期更換圖書。
5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活，在閱讀或戶外實(shí)踐活動中豐富和充實(shí)課外知識。
1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1）倡導(dǎo)建立班級圖書角，學(xué)校提供專用書柜，書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn)，向?qū)W校圖書館借一點(diǎn)，每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。
2）每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
3）建立好書交換站，在班內(nèi)同學(xué)間，年部內(nèi)班級間，定期舉行好書換著看的活動。
2、確立專門的讀書時(shí)間，廣泛開展讀書活動。
1）每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。
2）建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動，使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。
3、各班利用班會課開展讀書主題活動。
4、開展 “課外閱讀比賽”活動，讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
1、學(xué)期末進(jìn)行 “書香班級”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動，并進(jìn)行表彰。
2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界，書香滿校園”的讀書活動交流、總結(jié)。
校園心理活動策劃方案 校園活動策劃方案篇九
垃圾分類，保護(hù)地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會。
策劃承辦：xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助：xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍，重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收，不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：xx4只，xx2只）。
（一）項(xiàng)目活動安排
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作：
（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
（二）具體安排
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個(gè)人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100（可回收100張，不可回收100張）。
宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計(jì)：360元。
1、要保證整個(gè)活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動組：青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
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