防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案

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防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案
時(shí)間:2023-09-04 20:42:18     小編:LZ文人

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防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇一

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,制定本預(yù)案。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制

應(yīng)急預(yù)案

。

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本方案。

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

辦公室:

應(yīng)急疏散組:

搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

安全保衛(wèi)組:

醫(yī)療救助組:

2.工作職責(zé):

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,廣泛開 2

展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實(shí)數(shù)量明確到人;

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳;

6、制定治安管理措施,加強(qiáng)監(jiān)控及巡視;提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,立即展開應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對(duì)重點(diǎn)部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,必要時(shí)請(qǐng)求援助。

1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇二

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員、車間主任、環(huán)保安全部氣防站、武裝保衛(wèi)部,車間主任立即通知車間副主任、工段長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員組織人員到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中毒人員。

2、在車間主任、車間副主任、工段長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員組織人員未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)前,由值班長(zhǎng)或工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)組織搶救中毒人員。

3、車間主任到現(xiàn)場(chǎng)后由車間主任統(tǒng)一指揮搶救工作。

4、在事故現(xiàn)場(chǎng)如有壓縮空氣,值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員向中毒人員附近通入壓縮空氣。

5、中毒人員救出后,應(yīng)將中毒人員抬到空氣新鮮處進(jìn)行人工搶救或送醫(yī)院搶救。

6、在搶救中毒人員期間,值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員在控制室維持正常生產(chǎn)。

7、搶救結(jié)束后,車間主任應(yīng)安排相關(guān)人員配合廠保衛(wèi)人員維護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),并積極配合有關(guān)單位調(diào)查。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員、車間主任,車間主任立即通知車間副主任、工段長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員組織人員到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中毒人員。

2、在車間主任、車間副主任、工段長(zhǎng)、安全員、技術(shù)員組織人員未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)前,由值班長(zhǎng)或工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)組織搶救中毒人員,在保衛(wèi)人員未到前,在事故現(xiàn)場(chǎng)布置警戒,以免其他人誤入中毒區(qū)域。

3、車間主任到現(xiàn)場(chǎng)后由車間主任統(tǒng)一指揮搶救工作。

4、中毒人員救出后,應(yīng)將中毒人員抬到空氣新鮮處進(jìn)行人工搶救或送醫(yī)院搶救。

5、在搶救中毒人員期間,值班長(zhǎng)應(yīng)安排人員在控制室維持正常生產(chǎn)。

6、搶救結(jié)束后,車間主任應(yīng)安排相關(guān)人員配合廠保衛(wèi)人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),并積極配合有關(guān)單位調(diào)查。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員、車間主任。

2、值班長(zhǎng)、班長(zhǎng)組織人員用木棍、破布盡量堵塞住漏處,并關(guān)死地溝閥門,從地溝閥門至排水口處用大量水沖洗,往漏油槽中加水,并將油轉(zhuǎn)到其它貯槽,地溝中油回收到油放空槽。

3、在廠排水溝漏油地段布置警崗,排水溝附近不許有明火,環(huán)安處應(yīng)對(duì)排水溝中油采取相應(yīng)的安全措施。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員、車間主任,撥“119”通知消防隊(duì)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)搶救。

2、在車間主任、消防隊(duì)員未到前,由值班長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)組織人員利及現(xiàn)場(chǎng)滅火器具進(jìn)行滅火搶救工作。

3、當(dāng)消防隊(duì)員來滅火時(shí),要積極配合,提供方便,協(xié)助消防隊(duì)一起滅火,滅火人員應(yīng)站在上風(fēng)處。

4、滅火結(jié)束后,車間應(yīng)配合保衛(wèi)部門保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),積極配合相關(guān)部門調(diào)查。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,詢問停電原因,向車間主任報(bào)告停電情況。

2、關(guān)閉塔加熱蒸汽,切斷泵電源,關(guān)閉泵進(jìn)出口閥。

3、初餾份、純苯、甲苯、二甲苯切至不合格產(chǎn)品槽,吹出苯、未洗混合份可進(jìn)入相應(yīng)的產(chǎn)品貯槽。其余按正常停車程序處理。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,詢問停水原因,并報(bào)告車間主任。

2、關(guān)各塔加熱蒸汽,停各塔原料泵,待塔頂溫度降低后方可停各塔回流。

3、初餾份、純苯、甲苯、二甲苯、未洗份可進(jìn)入相應(yīng)的產(chǎn)品貯槽,其余按正常停車程序處理。

1、必須立即報(bào)告生產(chǎn)調(diào)度人員,詢問停汽原因,并報(bào)告車間主任。

2、停各塔原料泵,待塔頂溫度降低后方可停各塔回流。

3、關(guān)各塔加熱蒸汽閥門,未洗混合份、純苯殘油、吹苯殘?jiān)V共沙觥?/p>

1、立即通知生產(chǎn)運(yùn)行處,詢問停電原因,并報(bào)告車間主任。

2、關(guān)閉管式爐煤氣閥門。

3、切斷一、二段電源,并用蒸汽吹通一、二段爐管。

4、其余程序按正常停車處理。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合具體實(shí)際,特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.緊急疏散演練指揮部

總指揮:__、消防大隊(duì)__隊(duì)長(zhǎng)

副總指揮:__、消防官兵4人

成員:__、各班班主任

2、主要職責(zé)

(2)在緊急信號(hào)發(fā)出后,迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和疏散工作。

(3)演習(xí)結(jié)束后,迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

二、演練準(zhǔn)備

1.各班上報(bào)行動(dòng)不便同學(xué)名單,并確定演習(xí)開始疏散時(shí)的幫助人員。

2.學(xué)生熟悉疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的.路線。

3.各班要制定好本班的演練活動(dòng)預(yù)案。

三、演練安排

1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵

2.預(yù)演時(shí)間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

3.正式演練:13:50(按照各項(xiàng)要求,有序、快速、安全疏散)

4.信號(hào):消防警報(bào)

四、疏散路線,注意事項(xiàng)及各相關(guān)人員安排:

(一)學(xué)生疏散路線及疏散地點(diǎn)安排

行政樓安全撤離路線:

集中地點(diǎn):七(1-8)行政樓前花圃南側(cè)

中三樓安全撤離路線:

七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

集中地點(diǎn):七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場(chǎng)集中。

七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。

中四樓安全撤離路線:

后五樓安全撤離路線:

八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場(chǎng)。

集中地點(diǎn):大操場(chǎng)

(二)疏散注意事項(xiàng)

1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級(jí)做好疏散工作,在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學(xué)生安全疏散后再離開。

2.各班兩路縱隊(duì),有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

3.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散,等全班同學(xué)離開教室后離開。

4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

6.明確職責(zé),各負(fù)責(zé)人演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口都要有人負(fù)責(zé)。

(三)各口安全責(zé)任人員:

行政樓總負(fù)責(zé):__

行政樓三樓樓梯:__二樓樓梯:__一樓樓梯:__

行政樓前疏散點(diǎn)指揮:__、消防官兵

中三樓總負(fù)責(zé):__

中三樓三樓樓梯:__二樓樓梯:__一樓樓梯:__

科技樓廣場(chǎng)疏散點(diǎn)指揮:__、消防官兵

后五樓總負(fù)責(zé):__

后五樓五樓東樓梯:__五樓西樓梯:__

四樓東樓梯:__四樓西樓梯:__

三樓東樓梯:__三樓西樓梯:__

二樓東樓梯:__二樓西樓梯:__

一樓東樓梯:__一樓西樓梯:__

中四樓總負(fù)責(zé):__

中四樓四樓樓梯:__三樓樓梯:__二樓樓梯:__

一樓樓梯:__

東大道(前)__東大道(后)__

西大道(前)__西大道(后)__

后五樓前面:__

大操場(chǎng)指揮:__消防官兵

鈴聲信號(hào)-__、消防官兵

廣播:__

意外和緊急事故處理__、校醫(yī)

拍照、新聞:__通訊聯(lián)絡(luò):__

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇四

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《xx市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由xx老師為組長(zhǎng),xx老師為副組長(zhǎng),各科任教師和班主任為成員,學(xué)校辦公室為指揮部。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴指揮部集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的口哨聲或地震警報(bào)聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課(或課間)時(shí)間:

a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按“地震應(yīng)急疏散線路圖”立即撤出教室到操場(chǎng)中央。

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就餐時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

就寢時(shí)間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇五

課間學(xué)生追逐、打鬧;

學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);

實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級(jí)或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1.在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4、爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時(shí)開展工作。

學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長(zhǎng)接觸,通報(bào)情況,安憮好家長(zhǎng)。

學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

小組要及時(shí)研究處理意見,確定對(duì)策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對(duì)外發(fā)言人。

學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會(huì),教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通報(bào)給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報(bào)區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報(bào)告;一般事故3天內(nèi)報(bào)相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況,待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

3、書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:

根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長(zhǎng)不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長(zhǎng)通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項(xiàng)

起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。

理賠。

對(duì)于人壽保險(xiǎn),要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件;

e、學(xué)校帳號(hào);

1、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會(huì)議室

2、主要職責(zé):

指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

3、人員分工:

負(fù)責(zé)指揮、負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)報(bào)告、負(fù)責(zé)疏散、負(fù)責(zé)救護(hù)、負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)、負(fù)責(zé)接待、做好學(xué)生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)、等老師配合協(xié)助等。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇六

緊盯省級(jí)、溫州市級(jí)掛牌的火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域和重大火災(zāi)隱患單位,以居住出租房、合用場(chǎng)所為排查整治重點(diǎn)場(chǎng)所,全力抓好全鎮(zhèn)消防安全隱患排查整治工作,全面提升全社會(huì)火災(zāi)防控能力,堅(jiān)決遏制亡人火災(zāi)事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

(一)電氣線路是否已采用暗敷或阻燃套管保護(hù),是否已安裝帶有漏電保護(hù)裝置的空氣開關(guān),是否存在電氣線路老化、過載等火災(zāi)隱患。

(二)居住出租房、合用場(chǎng)所主要檢查消防安全責(zé)任書簽訂情況,住宿與非住宿部分是否完全分隔,有無做到人廠分離,用火用電、疏散樓梯、安全出口設(shè)置是否符合要求,內(nèi)部裝修隔斷材料是否采用不燃材料,是否按標(biāo)準(zhǔn)配置帶有漏電保護(hù)裝置的空氣開關(guān)、電鈴、滅火器、逃生面具、逃生繩、手電筒、應(yīng)急照明,推廣應(yīng)用水喉、簡(jiǎn)易噴淋、智能火災(zāi)報(bào)警器、電動(dòng)車智能充電保護(hù)器情況。

(三)養(yǎng)老院、幼兒園、托兒所、福利院、寄宿制學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所主要檢查消防行政審批許可及備案登記情況,單位消防安全責(zé)任制度是否落實(shí),日常消防檢查巡查、消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)是否到位,裝修裝飾材料是否存在a級(jí)以下彩鋼板等易燃可燃材料,是否存在違規(guī)用火用電、違規(guī)住人,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經(jīng)過培訓(xùn),是否制定滅火應(yīng)急救援預(yù)案和定期組織人員安全疏散逃生演習(xí)。

(一)集中開展火災(zāi)隱患排查。各駐村干部是此次專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任主體,全面負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患排查整治工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)排查整治重點(diǎn)場(chǎng)所開展逐一排查,填寫排查整治統(tǒng)計(jì)表,分行業(yè)類別建立花名冊(cè),徹底摸清單位底數(shù)、消防安全狀況和存在的突出問題等。

(二)集中開展火災(zāi)隱患整治。要按照“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,督促業(yè)主單位落實(shí)主體責(zé)任,及時(shí)抓好整改??梢粤⒓凑牡?,要責(zé)令業(yè)主單位立即對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行自改;火災(zāi)隱患突出、但一時(shí)難以整改的,要進(jìn)行掛牌督辦,責(zé)令業(yè)主單位立即制定整改方案,明確整改措施和整改時(shí)限,落實(shí)專人負(fù)責(zé),并重視落實(shí)整改期間的各項(xiàng)安全措施。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑,要結(jié)合“三改一拆”工作及時(shí)予以拆除。

(一)前期準(zhǔn)備階段(6月25日至7月2日)。要結(jié)合實(shí)際,成立工作機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制。成立鎮(zhèn)夏季消防安全“雙月”攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡虹鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),辦公室設(shè)在消防站。

(二)排查整治階段(7月3日至8月31日)。7月15日前,各駐村干部要完成排查摸底工作,建立工作臺(tái)帳,報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;8月31日前,各駐村干部要完成全部整治工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每周對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行督查,7月底開展階段性驗(yàn)收,并進(jìn)行排名通報(bào)。

(三)總結(jié)提升階段。9月5日前,各駐村干部要對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行自查自評(píng),形成書面報(bào)告報(bào)送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)做好匯總分析,統(tǒng)一組織驗(yàn)收。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)開展此次專項(xiàng)行動(dòng)的重要意義,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力具體抓,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

(二)強(qiáng)化協(xié)作,合力攻堅(jiān)。派出所、安監(jiān)所、消防站要依法加強(qiáng)對(duì)居住出租房、合用場(chǎng)所的督查打擊力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)隱患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房東、業(yè)主,一律予以行政拘留;住建部門要強(qiáng)化對(duì)通天房結(jié)構(gòu)建筑的源頭把控,嚴(yán)把審批關(guān),做到杜絕增量、減少存量;國(guó)土資源、住建、安監(jiān)、城管、三改一拆、消防等部門要緊密結(jié)合“三改一拆”工作,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑及時(shí)予以拆除;供電部門要推薦一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、帶漏電保護(hù)裝置的空氣開關(guān),供居住出租房業(yè)主選擇購(gòu)買,并為居住出租房免費(fèi)統(tǒng)一安裝。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇七

4、提高全員安全意識(shí)。

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等。

其承擔(dān)的`任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組

組長(zhǎng):

成員:(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評(píng)價(jià)組

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:xxx

模擬傷員:xxx

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

xx年月日:00-:時(shí)

1、應(yīng)急動(dòng)員

展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力

2、應(yīng)急演練目標(biāo)

指檢查演練效果,評(píng)價(jià)應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和能力的指標(biāo)。

3、通訊錄

指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件。

4、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

指為確保演練安全而制定的,對(duì)有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定或要求。

5、演習(xí)評(píng)價(jià)

指觀察和記錄演習(xí)活動(dòng)、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求,并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程。

6、演習(xí)發(fā)現(xiàn)

指通過評(píng)價(jià)過程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。

7、不足項(xiàng)

指演練過程中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí),不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對(duì)措施,保護(hù)公眾的安全與健康。不足項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括:職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報(bào)、通報(bào)方法與程序、通訊、事態(tài)評(píng)估、公眾教育與公共信息、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。

8、整改項(xiàng)

指演練過程中觀察或識(shí)別出的,單獨(dú)不可能在應(yīng)急救援中對(duì)公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。整改項(xiàng)應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項(xiàng)可列為不足項(xiàng):一是某個(gè)應(yīng)急組織中存在兩個(gè)以上整改項(xiàng),共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的;二是某個(gè)應(yīng)急組織在多次演練過程中,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項(xiàng)問題的。

9、改進(jìn)項(xiàng)

指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題。改進(jìn)項(xiàng)不同于不足項(xiàng)和整改項(xiàng),它還會(huì)對(duì)人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,視情況予以改進(jìn),不必一定要求予以糾正。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇八

一、

20xx年12月30日

xx

全體師生

(一)總指揮:

成 員:

安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。

(二)疏散引導(dǎo)組:

組 長(zhǎng):

成 員:各班保教人員

(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:

在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

4、演練活動(dòng)結(jié)束:

總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇九

1、任何人發(fā)現(xiàn)火情,都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告消防監(jiān)控室,同時(shí)迅速利用就近的消防器材進(jìn)行滅火。

2、監(jiān)控中心接到電話報(bào)警后,迅速通知保安人員攜帶滅火器材趕赴火情現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),必要時(shí)撥打119報(bào)警。

3、酒店當(dāng)班管理人員必須在第一時(shí)間趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),通知酒店當(dāng)班全體人員迅速沿消防通道疏散顧客,告知顧客到前廣場(chǎng)集合清點(diǎn)人數(shù)。

4、把人員疏散撤離后,一邊滅火,一邊搶救酒店的重要物品,當(dāng)火勢(shì)蔓延至無法控制時(shí),當(dāng)班管理人員應(yīng)立即安排員工迅速撤離酒店。

5、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯。

防震疏散流程圖 小學(xué)學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案篇十

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政領(lǐng)導(dǎo)成員、各班班主任為組員的“地震逃生應(yīng)急演練”領(lǐng)導(dǎo)小組,組織師生學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃生”的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)“演練方案”的具體內(nèi)容。

我園制定的演練方案就演練時(shí)間、路線、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排,并對(duì)當(dāng)班老師提出了具體的安全要求:要求在聽到宣布后不驚慌、立即快速指導(dǎo)疏散,兩位老師一前一后保護(hù)幼兒,保育老師檢查室內(nèi)是否有掉隊(duì)孩子,疏散時(shí)做到不擁擠、不推搡,有序逃離危險(xiǎn)地,確保每位孩子的安全。

總指揮下達(dá)命令后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻各施其職,在各自的位置上指導(dǎo)師生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)匯報(bào)。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒鐘,整個(gè)演練過程既緊張又有序。

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