方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦商場促銷活動方案篇一
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
一、活動目的：
二、活動主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動時間：
注：2018年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級活動程序：
a 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
c 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)
目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進行衛(wèi)生。
6.
元旦活動策劃方案
7.
元旦活動策劃方案商場
8.
學(xué)校元旦活動策劃方案
元旦商場促銷活動方案篇二
活動主題：健康、活力、青春
參賽條件：
1、年齡在18周歲以上在校大學(xué)生；每隊人數(shù)限定為6人
2、身高160cm——175cm；
3、具備一定的文化藝術(shù)素質(zhì)，熱愛體育運動，最好是喜歡籃球 ；
4、普通話流利； 有一定的英文基礎(chǔ)；
5、無任何不良記錄；
6、比賽期間不受任何其它和約的限制，能夠參與組委會組織的各項活動。
活動流程：
一、啦啦隊網(wǎng)上報名
時間：3月1日——3月20日
二、啦啦隊培訓(xùn)
時間：3月21日——4月9日
三、啦啦隊評選
時間：4月10日——6月10日
評選方法：
1、組委會將符合條件的參賽者圖片和個人資料在黑龍江新聞網(wǎng)上公布。
2、報名選手分組參加由組委會安排的啦啦隊專業(yè)培訓(xùn)
3、培訓(xùn)完畢，表現(xiàn)優(yōu)異的組進入復(fù)賽，參加2次啦啦隊巡演演出。同時網(wǎng)友和讀者可根據(jù)選手提供的資料進行評選，最終確定參加6月15號當(dāng)晚表演的啦啦隊隊員。
4、6月15號晚表演結(jié)束后，組委會將最終評出“最具親和力籃球啦啦堆”、“最具活力籃球啦啦隊”、“最具人氣籃球啦啦隊”等，并對獲獎選手進行頒獎。
獎勵辦法：
1、入選的啦啦隊并成為黑龍江省大學(xué)生健康男女生指定啦啦隊，成為代表黑龍江高校參加全國相關(guān)活動。
2、入選的選手將有組委會統(tǒng)一頒獎勵發(fā)證書和獎杯。
3、優(yōu)秀者可由組委會向相關(guān)文藝團體或演藝機構(gòu)推薦。
4、獲勝隊將獲得： 獎品 知識產(chǎn)權(quán)：
1、組委會有權(quán)無償使用入圍選手的肖像進行大賽的各類宣傳推廣活動、出版及發(fā)行相關(guān)文化產(chǎn)品。
2、本次活動最終解釋權(quán)歸“黑龍江高校男女生評選活動”組委會。
三人籃球賽籃球?qū)氊愒u選
活動口號：
活動概述
“籃球?qū)氊悺痹u選分為預(yù)賽、復(fù)賽、總決賽三個階段，“三人籃球賽”籃球比賽過程中穿插結(jié)合“籃球?qū)氊悺北荣悺?/p>
（一）預(yù)賽：各院校組織校內(nèi)選拔賽，并產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊伍參加復(fù)賽。
（二）復(fù)賽：復(fù)賽分為四個賽區(qū)，具體為：哈爾濱賽區(qū)（承辦）；齊齊哈爾賽區(qū)（承辦）；牡丹江賽區(qū)（承辦）；佳木斯賽區(qū)（承辦）?！盎@球?qū)氊悺痹u選大賽復(fù)賽共產(chǎn)生十只隊伍參加總決賽，其齊齊哈爾賽區(qū)、牡丹江賽區(qū)、佳木斯賽區(qū)各產(chǎn)生兩支優(yōu)勝隊伍，哈爾濱賽區(qū)產(chǎn)生四支隊伍。
（三）總決賽：由決賽階段比賽、明星籃球賽、3 分球比賽及現(xiàn)場文藝表演等組成。
（四）賽程：“三人籃球賽”與“籃球?qū)氊悺?、“啦啦隊”大賽同步進行。
活動進度計劃階段
全省總決賽（含籃球嘉年華）月 日——月 日
比賽布置：比賽場地中提供青春動力地貼，籃板貼，場地橫幅，活動海報。電信服務(wù)點布置：cdma手機終端展示、業(yè)務(wù)受理區(qū)，橫幅，青春動力帳篷，活動x展架,業(yè)務(wù)dm單，禮品，海報（時尚套餐海報校園版）。其它物料：工作人員文化衫、工作牌、手提袋、寢室門貼，橫幅、校園附近網(wǎng)吧桌面、校園201電話、彩鈴、報名表（含籃球賽、籃球?qū)氊悆刹糠謨?nèi)容）、活動手提袋。
其它物料：，工作人員文化衫、工作牌、手提袋、寢室課程表門貼，橫幅、校園附近網(wǎng)吧桌面、校園201電話、彩鈴。
電信服務(wù)區(qū)域：cdma手機終端，青春動力帳篷，活動展架,業(yè)務(wù)dm單，禮品，海報（時尚套餐校園版）。比賽區(qū)域：充氣拱門、廣告牌、記分牌、比賽場地地貼、決賽隊伍巨型噴繪、籃板貼、籃球?qū)氊愒u選欄、記分席包裝、橫幅，摸高活動貼膜。其它：比賽手冊、工作人員文化衫、工作牌。
（二）“籃球啦啦隊”、“籃球?qū)氊悺痹u選大賽
偶數(shù)個學(xué)生代表對當(dāng)場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如比賽評選成績相同，以所支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若最終積分相同，以支持球隊勝率確定。每學(xué)校晉級一支隊伍。比賽布置：同籃球賽。促銷點布置：同籃球賽。
復(fù)賽階段（5月11日—5月20日）賽制：單循環(huán)賽制，參賽隊通過抽簽方式抽取對應(yīng)支持球隊，在籃球比賽中的休息時間進行，每隊進行5分鐘比賽。（上下半場中的暫停時間）評選規(guī)則：6名學(xué)生代表對當(dāng)場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如成績相同，則以支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若遇積分相同，則比較相互勝負關(guān)系。東、西部賽區(qū)各產(chǎn)生兩支優(yōu)勝隊伍，中部賽區(qū)產(chǎn)生四支優(yōu)勝隊伍進入總決賽。
人員安排：每場比賽，6名學(xué)生代表負責(zé)打分，工作人員1名負責(zé)統(tǒng)計。
比賽布置：同籃球賽。促銷點布置：同籃球賽。其它物料：同籃球賽。
總決賽階段（5月24日—5月25日）小組賽賽制：根據(jù)抽簽分為兩組，與三人籃球隊融合形成a、b兩組。在每場籃球比賽中場休息時間比賽，賽前抽取所支持球隊，每隊進行5分鐘比賽。出線規(guī)則：6個學(xué)生代表對當(dāng)場參賽隊進行勝負裁決（通過亮支持、反對牌），如比賽評選成績相同，則以支持球隊的勝負確定獲勝隊伍。勝利一場記2分，輸一場記0分，若遇積分相同，則以隊伍之間勝負關(guān)系確定。每組前兩名晉級。
半決賽—季軍賽—總決賽賽制：參照總決賽小組賽規(guī)則與籃球賽同步，在球賽中場休息階段比拼。人員安排：每場比賽，6名學(xué)生代表負責(zé)打分，1名工作人員負責(zé)統(tǒng)計。
（三）籃球嘉年華籃球嘉年華作為提升3人籃球賽及籃球?qū)氊愒u選活動娛樂性的重要環(huán)節(jié)將安排在總決賽階段進行，嘉年華活動將分為兩部分，第一部分全明星對抗將在總決賽正式比賽開始前進行，第二部分三分王、巔峰之隊評比將在半決賽開始前進行。
十、其它：在預(yù)賽結(jié)束之后，各院校在5月4日——5月6日將“三人籃球”賽及“籃球?qū)氊悺痹u選選大賽晉級隊伍的人員信息電子檔案（包括：學(xué)校名稱、隊員姓名、個人照片，團隊合影、參賽宣言）報送大賽組委會。
組委會辦公室
二0一零年三月一日
元旦商場促銷活動方案篇三
活動地點：xx幼兒園各班教室
活動形式：制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備：
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
大一：新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
大二：美麗的窗花
材料：彩色手工紙、剪刀
玩法：
1、把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。
2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。
3、小心地打開手工紙，變成美麗的'窗花。
中一：彩色花籃
材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊
玩法：
1、把手工紙對折成長方形
2、利用鉛筆卷成細筒狀
3、用漿糊將兩邊粘合
4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷
5、粘上紙條做把手。
中二：賀年片
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
中三：燈籠
材料準備：各色手工紙、剪刀、固體膠
玩法：
1、將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。
2、剪好后打開，再用固體膠將兩側(cè)圍起，粘上。
3、剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方，做成了燈籠。
小一：愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
小二：新年帽
材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機
玩法：
1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。
2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。
3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定，并修剪邊緣。
小三：新年樹
材料：各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干
玩法：1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。
2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。
3、學(xué)說一句新年祝福的話。
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他小朋友們，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班級結(jié)交安排：
大一和中一；
中二和小二；
大二和小一；
中三和小三。
元旦商場促銷活動方案篇四
轉(zhuǎn)瞬間xxxx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的.一年，是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞，以歡快的心情，放松學(xué)習(xí)的壓力，一起來欣賞這臺精彩紛呈的xxxx元旦晚會，一起預(yù)祝又一個新年的到臨。
1。晚會主題：世界因你我而精彩
2。晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
3、時間：xxxx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責(zé)任，實行項目負責(zé)制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任務(wù)
a、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
（1）中關(guān)村校區(qū)：
1。節(jié)目征集截止（11月日）
2。節(jié)目預(yù)審（11月日，地點102教室）
3。節(jié)目復(fù)審（12月日，地點102教室）
4。彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）
5。正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）
1。歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
2。曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。
3。其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)?；庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4。院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5。xxxx年大事回顧；
元旦商場促銷活動方案篇五
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式：擊鼓傳花
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，家園一個親子游戲，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
2、親子游戲：魔毯
游戲準備：報紙
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準備：氣球
游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
2、親子游戲：袋鼠媽媽
游戲準備：毛絨玩具
游戲規(guī)則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
元旦商場促銷活動方案篇六
解釋： 學(xué)會廣博之愛——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的.人；讓愛化為進步的動力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
1．組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。內(nèi)容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂于教進于新 成于和 學(xué)于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”。
（各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙）
畫 紙張大小 四開。（學(xué)生自己準備）
評選方式：團體獎和個人獎。
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。
4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
二〇xx年十二月二十日
元旦商場促銷活動方案篇七
為慶祝元旦佳節(jié)，進一步推進我校文娛活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)校氛圍，給教師一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。本次文娛活動將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候。
組長：z
副組長：z
成員：z
全體教職工。
仁海樓報告廳
（一）文藝表演
1、高一、高二、高三年級組及行政后勤組選派2個不同類型的優(yōu)秀節(jié)目參加表演。可以是獨唱、對唱、舞蹈、朗誦、健美操、相聲、小品、武術(shù)、音樂劇等，形式多樣，每個節(jié)目不超過20人。
2、所選節(jié)目內(nèi)容必須健康、積極向上，各組要發(fā)揮潛能，追求節(jié)目新穎、創(chuàng)意、獨特。要注重藝術(shù)性，要充分展示我校教師的才藝，力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳，節(jié)目音樂自備。
3、12月24日各組上報節(jié)目到工會。12月25日節(jié)目表演出場順序抽簽。
4、z老師組織學(xué)生表演3個節(jié)目，不參與評獎。
5、演出設(shè)獎。一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個，學(xué)校予以獎勵。
（二）猜謎語
穿插于文藝節(jié)目中。由韋慶賀負責(zé)擬制20條謎語，最先猜中者為勝，發(fā)給紀念品并當(dāng)場抽取三二一等獎及特等獎中獎號碼。
（三）抽獎
特等獎1個，滿足一個心愿（物質(zhì)愿望不超過500元），一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個。由謎語猜中者抽取號碼。
項目 人員 職責(zé)
組織 負責(zé)組織及編發(fā)抽獎號碼
主持 本次文娛活動的主持、協(xié)調(diào)
宣傳 拍照并及時宣傳本次活動
設(shè)備 音響、舞臺等布置
字幕 及時打好字幕
指導(dǎo) 對節(jié)目進行培訓(xùn)與指導(dǎo)
統(tǒng)分 負責(zé)統(tǒng)計節(jié)目分數(shù)
物品 教師節(jié)目、猜謎、參演人員獎品、紀念品
元旦商場促銷活動方案篇八
袋鼠接力
人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的.脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
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