為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
學校教育活動實施方案篇一
按照縣委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排部署，我局精心組織，在活動中堅持“規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新”，以樹立科學發(fā)展觀理念，提高科學發(fā)展的能力，解決制約科學發(fā)展的問題，創(chuàng)新科學發(fā)展的機制，創(chuàng)造科學發(fā)展的業(yè)績?yōu)槟繕?，經過集中學習調研、廣泛征求意見、聚焦提煉問題、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告，提出了整改落實解決突出問題、進一步推動科學發(fā)展的思路和舉措。為鞏固拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，將分析檢查報告中明確的思路舉措進一步目標化、具體化、責任化，著力解決好影響和制約科學發(fā)展、事關勞動保障工作全局、群眾反映集中的突出問題，建立推動科學發(fā)展的長效機制，特制定本整改落實方案。
整改落實工作的指導思想：整改工作要全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神以及縣委學習實踐活動的決策部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，緊密結合勞動保障工作實際，堅持解放思想、實事求是，按照“統籌兼顧、先易后難、務求實效”的原則，采取有力措施，全面推進勞動保障系統思想政治建設、業(yè)務工作建設、基礎能力建設和黨風廉政建設，真正實現“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的要求，進一步促進勞動保障事業(yè)科學發(fā)學展。
按照《xx縣勞動和社會保障局黨委貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》查找出的四個方面的突出問題，認真進行整改，明確內容，明確措施，明確責任，明確時限，明確目標要求。黨委領導成員及各總支、支部要結合實際認真研究，分析梳理，使整改落實增強主動性、前瞻性和科學性，推動思想更加解放，作風更加務實，措施更加得力，制度更加完善，把整改落實工作做好做網實。
（一）解放思想，樹立科學發(fā)展的思想觀念。
1、堅持用科學發(fā)展觀的理念謀劃工作。堅持與時俱進，以科學發(fā)展觀統領全縣勞動保障工作，解放思想，振奮精神，破除不合時宜的陳舊觀念和固有思維，全面掌握縣情，主動將勞動保障工作放到全縣經濟社會發(fā)展中謀劃，加強對勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的戰(zhàn)略性問題的探索和研究。尤其是當前要緊密聯系國內外經濟形勢變化，緊緊圍繞縣委、縣政府應對金融危機、促進經濟快速發(fā)展的措施，認真研究分析當前經濟形勢下我縣勞動保障工作所面臨的新情況、新問題，進一步理清發(fā)展的思路，完善勞動保障事業(yè)科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的新方法、新途徑、新舉措，不斷開闊工作視野，增強勞動保障工作發(fā)展的預見性，拓展工作領域，完善工作機制，把科學發(fā)展觀切實落實到勞動保障工作的各個方面，使勞動保障工作更好地服務于經濟社會發(fā)展大局，為實現我縣“一三三四”發(fā)展思路，推動全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供堅實保障。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：局黨委、所屬各總支、支部。
2、統籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加速工作創(chuàng)新。建立加快勞動保障各項事業(yè)創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新發(fā)展的機制。解決部分工作環(huán)節(jié)和服務措施不適應形勢發(fā)展、群眾需求等問題。以發(fā)展需要、民生需求為目標，研究、分析、探索新形勢下社會保險、城鄉(xiāng)就業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)、技能培訓、執(zhí)法維權等各項工作以人為本科學發(fā)展的有效途徑。主要措施：黨委（總支、支部）領導班子成員，要進一步加強科學發(fā)展觀理論和黨的路線方針政策的學習，著力研究和把握經濟社會發(fā)展規(guī)律，著力研究我縣勞動保障事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問題，著力在實際工作業(yè)務中梳理分析、積極探索，著力提高把握大局、科學謀劃、依法行政、服務科學發(fā)展的能力。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
3、拓寬視野、深度調研，促進調研成果的轉化。要堅持理論聯系實際，加強主觀世界改造，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，依照科學發(fā)展觀的要求，針對群眾關注的熱點、焦點問題，針對勞動保障政策執(zhí)行過程中的難點問題等，進行調研。在調研中廣辟途徑，拓寬視野，深下去發(fā)現和研究問題。主要措施：局黨委每年結合年度工作確定一批重點調研課題，領導干部分題調研，局機關各科室、局屬各單位結合各自業(yè)務每年不少于2個調研課題。調研報告要全面詳實，實用性強。加強調研成果在實際工作中的.應用以及國際國內勞動保障理論和實踐新成果研究運用。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
（二）認真解決影響制約勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的突出問題。
1、全面提高黨員干部政治素質和依法行政水平。加強學習，始終以學習貫穿學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真組織黨員干部繼續(xù)深入學習必讀書目，學習政策理論、業(yè)務知識和勞動保障法律知識，切實把黨員干部特別是黨員領導干部的思想統一到中央和各級黨委政府的部署要求上來，把政策措施落實到順應民意、維護民權、保障和改善民生的具體行動上來。加強作風建設，努力建設服務型機關。大力倡導真抓實干、務求實效的作風，進一步增強工作的責任感和緊迫感。抓好勞動保障系統的行風建設和專項治理工作，堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良現象。主要措施：一是強化服務至上的工作理念，大力倡導心系群眾、服務人民的作風，克服對群眾生活漠不關心、做群眾工作方法簡單生硬的問題，滿腔熱情地為人民群眾服務。二是抓好干部的教育和培養(yǎng)。堅持正確的用人導向，加大干部教育培訓力度，多崗位的鍛煉培養(yǎng)干部。三是加強窗口服務建設。深入開展“三優(yōu)一滿意”文明服務窗口創(chuàng)建工作。抓好服務窗口制度化、程序化、規(guī)范化和標準化建設，統一工作規(guī)則、辦事流程、服務行為和紀律要求。四是加強考核監(jiān)督。建立健全干部作風建設的領導體制和工作機制，形成一把手負總責、一級抓一級、一級帶一級的工作格局。建立責任追究和獎勵處罰機制，獎優(yōu)罰劣。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
2、科學推張舉措，統籌城鄉(xiāng)就業(yè)。就業(yè)是民生之本。做好就業(yè)工作不僅關系到企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，也影響到社會的和諧穩(wěn)定。為此，要以科學發(fā)展觀指導和促進城鄉(xiāng)就業(yè)。要堅持一手抓就業(yè)增長，一手抓控制失業(yè)率，切實維護企業(yè)用工穩(wěn)定。20xx年全縣就業(yè)工作要實現城鎮(zhèn)新增就業(yè)8000人，轉移農村勞動力8000人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%以內的目標。主要措施：一是嚴格規(guī)范裁員行為，建立企業(yè)減員報告制度。對企業(yè)裁員，實行逐級報批，嚴格控制職工失業(yè)。要積極借鑒外地經驗，引導企業(yè)通過在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等形式穩(wěn)定員工隊伍。對企業(yè)新出現的減員，要查明原因，逐一登記，跟蹤服務，積極幫助再就業(yè)。二是完善就業(yè)措施，加快就業(yè)增長。要不斷完善人力資源市場服務功能，健全就業(yè)服務網絡，開展好招聘洽談活動和充分就業(yè)和諧社區(qū)創(chuàng)建等活動，促進農村勞動力有序轉移。要認真落實小額擔保貸款和各項就業(yè)補貼，積極開發(fā)社區(qū)就業(yè)服務崗位，努力幫助“4050”人員和就業(yè)困難群體就業(yè)。三是創(chuàng)新思路，搭建就業(yè)服務載體。進一步規(guī)劃建設好“下崗職工創(chuàng)業(yè)園”，將全縣促進企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策和促進下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的就業(yè)政策向園區(qū)聚集，并認真落實到位。使其成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的“孵化器”，更多地吸納下崗失業(yè)人員和農村勞動力就業(yè)。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
4、切實加大勞動保障執(zhí)法維權力度。切實抓好《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》和各項勞動保障法律法規(guī)的貫徹落實，依法維護勞動者的合法權益，把勞動合同簽訂、依法征繳社會保險費和按時足額支付農民工工資作為執(zhí)法檢查的重點。加強對勞動保障法律法規(guī)的宣傳力度，變“事后監(jiān)察”為“事前預防”。以巡視監(jiān)察、專項監(jiān)察和舉報監(jiān)察相結合的方式，形成以勞動保障監(jiān)察為執(zhí)法主體，勞動保障信訪、勞動保障仲裁和社會保險稽查相銜接的勞動保障執(zhí)法體系，進一步規(guī)范用人單位的勞動用工秩序，著力構建覆蓋城鄉(xiāng)的勞動保障維權體系。主要措施：一是建立健全用人單位欠薪預警及應急機制，積極防范，妥善處置企業(yè)生產經營風險。進一步構建和諧勞資關系，完善工資集體協商、勞動合同管理等制度，全縣建立工資集體協商制度企業(yè)的覆蓋率達98%以上。二是逐步建立健全“網格化、網絡化”監(jiān)管體制，進一步加快勞動保障平臺建設，加大維權力度，20xx年全縣勞動保障監(jiān)察網格化建設覆蓋率達到100%。三是加強對貫徹實施《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》以及《勞動合同法實施條例》情況的執(zhí)法監(jiān)察，重點開展清理整頓人力資源市場秩序、農民工維權、整治非法用工打擊違法犯罪以及民工工資支付專項檢查。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
（三）認真解決不符合科學發(fā)展和民生需求的體制機制問題。
1、改革完善農村養(yǎng)老保險參保繳費機制。積極向上級業(yè)務部門提供合理化建議，深入進行調查研究，搞好分析測評，依據縣情，根據上級要求，等待上級辦法出臺后進行合理調整。使繳費額、享受待遇與形勢發(fā)展、群眾意愿、農村經濟水平相適應。形成范圍明確、繳費基數與養(yǎng)老金待遇相掛鉤的參保繳費機制。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
2、適當提高大額醫(yī)療保險繳費標準。面對近年大額醫(yī)療保險基金支出一路攀升，收不抵支，而職工工資收入顯著提高，大額醫(yī)保繳費一直較低的現狀，已向市局提出請示并上報了我縣的建議數額，等待研究批復。一旦批復，立即落實。
此項工作由、同志牽頭負責，責任單位：xx。
（四）妥善解決好群眾反映的現實問題。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
2、陸續(xù)在基層社區(qū)設立社保業(yè)務經辦機構。目前城區(qū)社區(qū)已設立了方便群眾的辦保機構和窗口。下一步，與有關街辦和鎮(zhèn)協商研究，在離縣城較遠的鎮(zhèn)街設置建設各項保險同時辦理的“一站式”規(guī)范統一的服務大廳或社區(qū)窗口，確保群眾辦理保險方便快捷。
此項工作由xx牽頭負責，責任單位：xx。
（一）提高認識，明確責任。局黨委堅持對整改落實工作負總責，加強對整改落實工作的組織領導。局領導班子成員和局屬各單位主要負責人要以身作則，率先垂范，切實履行責任，帶頭整改落實，做到一級抓一級，層層抓落實。局學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室要主動對整改落實情況進行檢查督促，確保整改工作落到實處。
（二）統籌兼顧，突出重點。整改落實既要立足當前、積極推進，又需著眼長遠、常抓不懈。要在統籌兼顧的基礎上，突出整改落實這個重點，加大整改落實力度。對于當前能解決的問題，要立即采取措施予以解決；能夠出臺的制度，要抓緊出臺。對于暫不具備條件解決的問題和出臺的制度，也要進一步完善相關措施，積極創(chuàng)造條件，爭取盡快解決或及早出臺。
（三）按時完成，務求實效。局領導班子成員要根據分工，切實抓好整改落實工作，要堅持從實際出發(fā)，針對存在問題，扎扎實實地抓整改、出實招、辦實事、求實效。對需要班子其他成員協助解決的問題，要加強溝通協調，切實負起領導責任，狠抓整改落實。
（四）強化監(jiān)督，抓好促進。整改落實方案將通過有關途徑向社會公眾進行公布，便于黨員群眾和社會各界監(jiān)督落實。領導班子成員對自己負責的整改事項落實情況，要及時向班子其它成員、局機關各科室、分管單位進行通報，要接受內部監(jiān)督。工作中，要及時發(fā)現和解決問題，對不能及時落實的，要分析原因，有針對性的完善措施，確保盡快落實；對由于受客觀條件限制，暫時不能解決的問題，要向廣大黨員講清講明。
學校教育活動實施方案篇二
為進一步加強學校食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督和管理，消除學校食品安全隱患，有效防止學校食物中毒及其它食源性疾患事件的發(fā)生，確保廣大師生的.身心健康和生命安全，構建和諧校園，根據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》，特制訂本方案。
全縣中小學校、幼兒園和其他有關教育機構。
20xx年5月22日—20xx年8月20日。共分三個階段進行。
（一）自查階段（20xx年5月22日—5月28日）
1、查學校是否有周密完善的食堂管理制度，校長是否做到了親自抓，是否嚴把食品進貨關、管理關，是否扎實做好食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生管理和教育工作，是否建立了食品衛(wèi)生的相關臺帳，是否經常性對學生進行食品安全教育。
2、查學校食堂建筑、設備是否符合標準，食品是否按規(guī)定留樣，原材料進貨手續(xù)是否齊全，儲藏的食品是否有過期、霉變和腐爛現象。
3、查學校食堂是否有有效的衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員是否有有效的健康證，是否按期參加年檢。
4、查學校小賣部是否存在違規(guī)經營飲料和食品現象。
自查要做到認真細致，不漏項，不留死角，不留隱患，并如實寫出自查報告。各學校自查報告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校統一收交后于5月28日前報縣教體局體衛(wèi)藝股。
（二）整改階段（20xx年5月29日—8月10日）
各學校要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》的標準和要求，重點抓好建章立制，改善食堂設施條件，強化從業(yè)人員管理，健全相關臺帳，進一步加強食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管。各學校整改報告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校統一收交后于8月10日前報縣教體局體衛(wèi)藝股。
（三）驗收階段（20xx年8月11日—8月20日）
在學校認真排查、加強整改的基礎上，由縣教體局會同衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督、工商等部門組成督導組，對學校食堂的設施、設備和衛(wèi)生安全整改情況進行驗收。對仍存在有食堂安全隱患的學校進行督促，限期落實整改措施。對限期整改不到位的學校，要關停學校食堂并追究相關責任人責任，對存在經營食品現象的學校小賣部堅決取締。
（一）健全規(guī)章制度
1、學校制訂和完善食堂衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品烹飪與加工管理制度、食品采購制度、食品貯存間管理制度、從業(yè)人員崗位責任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故報告制度等，并制訂應急處置預案。
2、建立嚴格的食堂安全保衛(wèi)措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間。
3、學校對學生每月至少進行2次飲食衛(wèi)生教育。勸阻學生不購買無證（照）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。
4、以上各項規(guī)章制度，要于5月28日前制訂、完善到位。
（二）完善食堂設施
1、切實改善食堂基礎設施。食堂遠離污染源，25米以內如有垃圾堆放點、雜草等，必須于5月30日前清理干凈；如有污水池、廁所等工程量較大的，于8月10日前整改完畢。同時，采取有效措施消除老鼠、蚊蠅和其他有害昆蟲及其孳生地。
2、學校食堂具備相對獨立的主食和副食原料庫、食品加工操作間、更衣間、售飯間、餐廳或大棚。
3、學校食堂使用面積，按省定小學（含幼兒園）每生不低于1.5平方米，中學每生不低于2平方米（學校食堂加工操作間最小使用面積不低于8平方米）的標準進行整改。如確有困難的，要制定出分步整改的建設規(guī)劃，并報縣教體局同意。
4、食堂操作間墻壁應用瓷磚或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙，高度不少于1.5米；地面有防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，有一定的坡度，排水溝應保持通暢，設有可拆卸的蓋板，出口應有金屬漏柵；配備有足夠的照明、通風、排煙和污水排放裝置及加有蓋子的污物桶；防蠅、防塵、防鼠設施齊全，門窗裝配嚴密，有紗窗、紗門等設施，木門下端加設金屬防鼠板。
5、餐飲具洗涮池、蔬菜清洗池、肉類清洗池，必須用易清洗的無毒材料建成，標志明顯，不得混用。
6、共用餐具使用前必須清洗、消毒。
7、操作臺使用不銹鋼制作或貼有瓷片；餐具用不銹鋼制品；有配套的籠架；接觸或盛裝原料半成品、成品的案板、刀、盤、盆、桶、筐、抹布等工具做到分開使用，定位存放；案板做到臺面、底部、邊部清潔，無霉斑，豎放晾干。使用固體燃料加工食品的，應為隔墻燒火爐灶。食堂售飯間不得設置爐灶，堆放雜物。
8、用餐場所（餐廳和大棚）必須封閉并配備就餐桌凳，設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水或自備水源裝置。
9、對照上述4、5、6、7、8條款要求，各學校盡快整改，務必于8月10日前整改完畢。
（三）加強從業(yè)人員管理
1、從業(yè)人員持健康證上崗，并按要求著裝。嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業(yè)。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病的，不得上崗。
2、學校對食堂從業(yè)人員每月至少組織1次相關知識的學習培訓，并督促其經常學習衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、從業(yè)人員個人衛(wèi)生要做到“四勤”“四不”：即勤洗手剪指甲，勤理發(fā)洗澡，勤洗衣服被褥，勤換洗工作衣帽。工作時，不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不吸煙。
4、從業(yè)人員從原料到成品要實行“四不制度”：即對腐敗變質的原料采購員不買，保管員不收，炊事員不用，服務員不賣。
5、從業(yè)人員對食品存放實行“四隔離”：即生與熟，成品與半成品，食品與雜物、藥物，食品與天然水隔離。
6、從業(yè)人員加工食品時必須做到燒熟熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。
7、從業(yè)人員對于制售冷葷涼菜、食品留樣、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》中第14條、第18條、第19條、第20條、第21條的規(guī)定執(zhí)行。
（四）實行定點采購制度
學校食堂采購員必須到資質齊全的經營單位采購食品。在原確定的食品原料采購點采購食品時，必須嚴格執(zhí)行索證制度，保證食品質量。學校要有2名質檢員負責驗收，如有不符合要求的食品堅決退換，并全面建立食品采購臺帳。臺帳記錄要有生產廠家、品種、購進日期、購進數量等，以備檢查。暑假期間，縣教體局將規(guī)范食品原料采購點，從秋期開始，全縣統一實行大宗主副食品定點供應。逐步建立起質量可靠、價格適中的主、副食和蔬菜供應基地。
（五）取締經營飲料和食品的學校小賣部
根據上級文件要求，非寄宿制學校不得在校園內設立小賣部，寄宿制學校設立的小賣部不準經營食品和飲料。各學校要及早做好宣傳教育，并按要求抓緊整改，不得因此出現新的不穩(wěn)定因素。
（六）健全機構強化責任
1、成立學校食堂衛(wèi)生安全工作領導小組?？h教體局成立由黨委書記、局長常文錦任組長的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組，實行局領導包片、股室負責人包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）局機關工作人員包學校的工作責任機制。中心學校要建立相應機構，并配備包括食品衛(wèi)生在內的安全專干。學校也要成立食品衛(wèi)生安全領導機構，校長為第一責任人，分管校長為主要責任人，食堂安全專職管理人員為直接責任人，同時成立食堂安全監(jiān)督管理委員會，人數不少于10人，由教師、學生、家長代表組成。每學年對學校食堂督導檢查不少于6次，且有督導檢查記錄。
2、加強管理監(jiān)督。學校要加強對食堂的日常管理和監(jiān)督，經常進行食品、飲用水安全檢查。學校主要領導檢查學校食堂工作每周不少于2次，分管領導和食堂專職監(jiān)督管理人員每天檢查1次。中心學校每周督查不少于1次?？h教體局每月督查不少于2次，每次督查均在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上，并有督查記錄。
3、實行責任追究。建立學校食堂衛(wèi)生安全責任追究制度。加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，將食堂衛(wèi)生安全工作作為重要考核指標。縣教體局和縣相關部門在檢查中若發(fā)現學校食堂衛(wèi)生安全管理工作落實措施不力，整改不到位等現象，對單位通報批評，黃牌警告，對相關責任人，依據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》之規(guī)定，嚴肅處理。對工作中出現重大食品衛(wèi)生安全事故觸犯法律的，依法追究其法律責任。
學校教育活動實施方案篇三
摘要：農村學校普遍存在辦學資金不足、辦學條件艱苦、教學設施簡陋、教學手段落后、師資配備不齊、教師待遇低下、思想觀念保守。所以采取各種必要有效措施加強農村薄弱學校建設，從根本上解決客觀存在的各種問題，促進城鄉(xiāng)教育統籌與均衡發(fā)展，穩(wěn)步提高農村中小學教育教學質量和整體教學水平，實現“脫貧”，是全社會的渴求，也是實施教育公平，構建和諧教育的必然要求。
我校是一所農村學校，距縣城11公里，學校承擔著當地十四個行政村義務教育的任務，學校下設有初級中學、小學11所，共有1252名在校學生，在職教職員工184人。長期以來，由于特定的地理條件和社會經濟環(huán)境諸因素的制約，造成農村基礎教育中長期存在的老大難問題沒有得到根本解決，嚴重制約著教育事業(yè)的健康發(fā)展。通過對我校辦學現狀的全面調查及橫向比較，發(fā)現存在著以下問題，集中體現在“辦學資金不足、辦學條件艱苦、教學設施簡陋、教學手段落后、師資配備不齊、教師待遇低下、思想觀念保守”等多個方面。
1、政府投資規(guī)模不夠，辦學條件艱苦落后。
學校缺少基本的音體美教學場地、設施和器材；城鄉(xiāng)中小學教育資源配置不合理、辦學條件懸殊大、教師待遇差距大的客觀現實，始終制約著農村基礎教育的健康發(fā)展。
2、 師資隊伍配備不齊，整體教學水平不高
實力不強、教學水平偏低、教學效率不高的被動局面長期難以緩解，給農村中小學教育教學工作的順利開展種了下“先天不足、后補不力”的嚴重苦果。教師年齡結構不合理，隊伍老化日益嚴重。在我校的184位教師中，50歲以上的79人，40-50歲的68人，40歲以下的37人；近幾年來，由于沒有有效的機制確保教師隊伍中的新增人員進入農村中小學任教，特別是偏遠的村小學校，新分配大學生一看見那樣的條件，很多都不辭而別，因此既導致人才的流失，又讓學校嚴重缺編，同時也導致了教師的年齡結構老化。另一方面，學科教師結構不合理，英語、美術、體育、音樂等專業(yè)學科教師缺乏，教師兼科現象較普遍。我個人覺得這已成為制約農村中小學教育發(fā)展的瓶頸。因教師年齡偏大，教學能力又參差不齊，絕大部分老教師的教學方式落后，新的教學理念無法滲透其思想，大部分村小教師依然是用“一塊黑板一張嘴，兩只粉筆書一本”的傳統方法來完成教學任務的，而學生的“學法”仍停留在“聽、寫、讀、背、考”五個階段。
3、應試色彩濃郁，師生不堪重負
受到當前中國教育體制的影響，幾十年來農村中小學的教師一直走不出應試教育這一怪圈，上級教育行政部門在學年末均組織統考，進行排名，再加上人事制度的改革，于是教師們也顧不上素質教育，一味“汗水加時間”，學生在如此環(huán)境中，如何談得上“減負”。
4、教育教研落后，素質教育難以實施
農村基礎教育師資力量本來就薄弱，在新課程改革過程中更需要方法理論上的指導，教師缺乏有效的培訓。校本培訓的開展工作仍需進一步加強，中小學基本上沒有專業(yè)的音、體、美教師，因此這些課程的開設流于形式。農村中小學教師教學任務繁重，小學二人一班，初中三人一班，學科課程又多，每位教師要教幾門課程，備幾本教案，備課、講課、批改作業(yè)、輔導、考試、班級管理、安全，幾乎占據了教師的所有時間；特別是學生安全，家長擔心、教師操心、學校提心吊膽，教師不得不在安全工作上花費更多的精力，“安全第一”成了學校工作的“重中之重”，教師全員集中教研、課程輔導無法進行，哪怕是半天時間都不敢安排，生怕出現意外，教師參加繼續(xù)教育學習、校本教研、政治學習只能是擠時間、搶時間，幾乎沒有空閑時間去鉆研新課程改革，去開展教研活動；另外，上級主管部門還對教師進行業(yè)務水平考試，教師們不得不忙著復習、應考，因而造成教師負擔過重，整天忙于應付，手忙腳亂，身心疲憊，教研、教學相脫離，教研活動、校本培訓效果欠佳。許多教師依然是“經驗型”、“辛苦型”，“研究型”、“創(chuàng)造型”教師在農村微乎其微，少之又少。倡導：不僅給學生“減負”，也應給教師“減負“。
5、留守兒童數量增多，家庭教育殘缺不全
農村由于大量的勞動力輸出，許多農村青壯年勞動力外出打工，導致留守學生約占學生總數的86%，由此產生的家庭教育環(huán)境的嚴重缺失，導致孩子們的心理問題不能及時解決，孤獨感、自卑感、失落感長期困擾著他們，促使其人格發(fā)展走向極端，大多數留守兒童行為古怪、表現固執(zhí)、頑固不遜、紀律渙散?，F階段的留守兒童，綜合素質較差的原因主要有三個方面：一是過早地離開父母，使他們的家庭及親情教育出現了空白，過于溺愛的祖輩沒有及時對他們的成長進行正確的引導和幫助；二是父母本身的原因——外出打工掙錢，成為他們對未來的向往和追求，但他們卻沒有真正意識到，只有學習文化知識和掌握科學技術才能徹底擺脫貧困；三是由于留守兒童臨時監(jiān)護人多數是祖輩，他們中間有許多是文盲或半文盲，對留守兒童在思想上遇到的困惑得不到應有的幫助、學習上遇到的困難得不到及時的解決，久而久之，問題越積越多，成績越來越差，對人生失去了信心，對前途失去了追求，對學習自然就失去了興趣。這些孩子們在同一年齡階段，走進同一學校的同一班級，接受同一教師的授課，幾年以后，學習成績和行為表現卻出現了很大差異，這種現象的出現不僅僅在于學校教育的問題，更重要地反映了家庭教育和環(huán)境教育的優(yōu)劣。
6、寄讀生管理難度增大，家庭督管力度不夠。
（1）、基礎建設經費投入不足，寄讀學生的學習環(huán)境和生活條件很差。由于學校建設資金有限，農村寄宿制學校的房舍及設施較為簡陋，無浴室，無水沖廁所，無飲用熱水，給寄宿學生的學習與生活帶來很多困難。
（2）、農村學生寄宿，增加了家庭經濟開支，給農民家庭增加了一定的經濟負擔，使部分困難家庭子女出現上學難問題。（近兩年中央財政直補的農村貧困寄讀生生活補助，有效解決了這一問題。）
（3）、農村寄讀學生遠離父母，缺少家庭溫暖和親情關愛；家庭教育的嚴重缺失，學校的管理和服務又不能完全到位，學生的身心健康成長容易受到不利影響。
（4）、寄宿學校缺少保育員和相關服務人員，不利學校管理。寄宿學校的保育員和相關服務人員不在國家定編之列，學校無法配備專職保育員，寄宿生的教育與管理只能由班主任和任課教師兼任，增加了教師的工作負擔。由于缺少必要的管理人員，學校無暇顧及學生的飲食起居、衛(wèi)生、安全、防疫等工作，容易造成不安全和不穩(wěn)定事件的發(fā)生。
1、各級政府必須加強重視，加大財政投入，狠抓基礎建設、改善辦學條件，確保農村學校的正常運行和健康發(fā)展。學校教學質量的全面提高依賴于現代教學手段的程度是眾所周知的，條件艱苦、設施簡陋、手段落后根本上就無法提高整體教學水平。足額的教育經費投入是教育事業(yè)發(fā)展的基本條件，教育經費投入嚴重不足，是導致農村學校基礎建設不配套、辦學條件落后、教學效率低下、整體效果極差的根本原因，建議：(1)、進一步完善管理體制，加大對農村薄弱學校的投入力度，改變過去人、才、物等資源向城鎮(zhèn)重點學校傾斜的政策，把工作重心轉向農村薄弱學校的治理，使農村薄弱學校能夠獲得比城鎮(zhèn)學校更多的政策支持和資源補充，不斷改善辦學條件，加快發(fā)展步伐。（2）大力解放思想，開放意識，多渠道籌措辦學資金；學校不能完全依靠政府，開辟多種渠道籌措辦學資金；首先，要挖掘內部潛力，精打細算，節(jié)約開支；其次，要解放思想，廣泛開辟資金來源，主動聯系骨干企業(yè)、社會團體、知名人士，動員捐款。
學校教育活動實施方案篇四
黨中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中提出切實加強教師職業(yè)道德建設，要求學校全體教職工要樹立育人為本的思想，熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。為建設一支師德高尚、適應全面推進素質教育要求的高質量專業(yè)化教師隊伍，根據教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》和市、縣教育行政部門的要求，結合我校實際，制定我校開展師德師風建設方案如下。
組長：陽貴華
副組長：崔新民
成員：全體教師
依法從教，甘于奉獻，構建和諧校園
“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長每識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現，直接關系到祖國的未來。
通過開展師德師風建設活動，我校教師師德師風建設得到重視和加強，逐步走上制度化和法制化軌道。廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，贏得了社會的廣泛贊譽。但是，必須看到，我校教師師德師風建設仍然存在著一些不容忽視的問題：有的教師理想信念淡薄，有的教師言談舉止、品德行為難為師表；個別教師在社會公德、誠信上出了偏差。這些問題嚴重損害了人民教師的形象，給學生的健康成長和教育事業(yè)帶來不良影響，必須引起高度重視。學校教職工必須進一步提高師德師風建設重要性和緊迫性的認識，增強緊迫感和責任感，把師德師風建設放在教師隊伍建設的突出地泣，采取切實措施，堅持不懈地抓緊抓好教師職業(yè)道德建設，辦好人民滿意的教育。
(一)政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)；在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不得散布有損師德和學校聲譽的言論。
(二)遵紀守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。
(三)愛崗敬業(yè)，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人；認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責；以培育人才，繁榮學術，發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，爭做“研究型”、“學者型教師。
(四)嚴謹治學，業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業(yè)務，全面實施素質教育。
(五)熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生；嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教；在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生作出客觀、全面和公正的評價；不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
(六)尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長取得支持與配合；謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。
(七)情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規(guī)范健康；衣著整潔得體，在校園里不穿拖鞋不施濃妝；不準在教學活動中接打電話；不準酒后上課；不準擅自離開課堂；旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動；要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利于同志團結棼弄是非的事。
(八)廉潔從教，甘于奉獻。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、復習資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不準搞有償家教或從事第二職業(yè)，不以任何名義向學生亂收費，不向學生和學生家長索要錢物，不截留、挪用學生學雜費用。
1、建立在職教師職業(yè)道德教育制度。在教師校本培訓中有針對性地對教師進行職業(yè)道德教育，在實施中小學教師繼續(xù)教育工程中，把旱想政治教育和職業(yè)道德教育課程列為必修內容放在首要位置。教師職業(yè)道德教育要與教育改革和教育科研相結合，從內容、形式、方法上不斷創(chuàng)新，要利用現代化教學設施和教學手段，努力提高針對性和實效性，克服形式主義，提高教育效果。
2、建立健全教師職業(yè)道德考核制度。年度考核、專業(yè)技術職務任期考核以及實施各種獎勵前的考核，要把教師職業(yè)道德表現作為重要內容重點考核，實行師德一票否決制。
3、建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。學校設立師德師風建設的監(jiān)督信箱和監(jiān)督電話，并向全體師生和社會公布，專門接受學生、學生家長和社會有關方面對教師職業(yè)道德情況的.反饋，發(fā)現問題及時處理。學校為每位教師建立師德建設檔案，記錄教師接受職業(yè)道德教育和表彰、獎懲以及社會反映情況，作為獎懲的重要依據。
依法管理教師隊伍，堅持從嚴治教，堅決查處違紀違法行為，對違反職業(yè)道德的教師要嚴肅處理，情節(jié)嚴重的要依據有關法規(guī)解聘相應的教師職務，調離教師崗位，堅決取消“品行不良、侮辱學生、影響惡劣”者的教師資格。
學校處理：教師違反上述師德要求的，由學校視其情節(jié)，分別給予口頭批評、戒勉談話、書面檢查、通報批評等處罰。嚴重的及時上報。
進一步加強法制教育和紀律教育，有計劃有安排組織教師學習《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中共中央關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件，要求教師備有學習筆記。嚴格規(guī)范的考核評估制度，學年結束進行考核，考核結果記入教師業(yè)務檔案，作為評職、晉級、獎懲的重要依據。對師德問題嚴重的要實行“一票否決”，嚴肅處理，對師德表現好、教書育人成績突出的要予以表彰獎勵，以此促進師德師風建設，推動我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
學校教育活動實施方案篇五
一、學校開學條件保障
學校按照上級文件精神，組織教師2與月28日上午返校，準備開學初各項業(yè)務工作。學生3月1日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學生書籍簿本，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
二、學校安全工作
2月28日上午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監(jiān)護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況
學校無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝2+1活動。
四、教師隊伍建設
教師配備不足，音體美教師嚴重缺乏，不能滿足教學的需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學校自查、抽查情況
為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。
六、專項工作部署落實情況
學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。
學校教育活動實施方案篇六
一、基本情況
學期縣財政局、教育局應撥付給都龍鎮(zhèn)中心學校等8所中心學校資金1729600元，實撥1729600元，其中公用經費601600元、寄宿生補助金1128000元，資金撥付到位率為100%。2015年來，都龍鎮(zhèn)中心學校在教育經費管理使用中，嚴格按照《馬關縣農村義務教育階段貧困家庭寄宿生生活費管理暫行辦法》和《馬關縣義務教育階段學校公用經費使用管理辦法》的要求，對各中心學校的預算內外資金實行會計中心集中管理，統一核算，分戶記賬。經費使用采用提款報帳的方式到核算中心報賬。寄宿生生活補助金的使用嚴格按規(guī)定程序進行審核、公示及上報，做到專人負責、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、檔案資料完整、查閱方便，有力地保障了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
二、存在的問題
（一）公用經費方面：
費用采取另換其他發(fā)票的方式在教育局資金中心報賬，無形中導致開假發(fā)票，并增加換取發(fā)票所需的稅金及費用。
2、菜單和發(fā)票金額不統一，應以菜單金額為準，但有些校點以發(fā)票金額為準。如果菜單金額與發(fā)票金額不相符，一般應以菜單金額為準或在發(fā)票上寫明實收金額數。
3、某些校點在入學校維修改造項目帳時金額過大（一張單據超過了500元），無法報銷。
4、某些學校在入賬時有一些入賬項目不夠清楚，影響了賬目的規(guī)范操作。
5、在經費使用方向上，計劃性不足，未能全方位兼顧，特別是教育教學經費使用不足，影響了教育教學效果的有效提升。
6、入賬時出錯在原處涂改。
（二）學生生活費方面：
1、采購單簽字人數不足。鎮(zhèn)中心學校要求一張采購單須有5人簽字認可，但某些校點簽字人數不足。
2、校長在采購單右上角簽署意見時應寫上：“同意用貧困寄宿生生活補助費支付”，但大部分校點都簽署為“情況屬實”或“屬實”。
3、某些采購單有涂改，比較凌亂。
4、合計金額很多校點未寫上大寫。
5、入賬時出錯在原處涂改。
6、某些校點采買人員一學期都為村校長、主任，無變化。
7、大部分中心學校寄宿制學生伙食發(fā)票不規(guī)范。有些伙食日志未按“一日三餐、一餐一記”的規(guī)定要求進行填寫，大多數是補記的，無實際意義；有的伙食采購發(fā)票與伙食日志出現賬賬不符的現象。
8、個別學校存在享受貧困學生補助花名與實際學生數不符的問題。
三、整改措施及意見建議
（一）嚴格按照《會計法》的有關規(guī)定，加強對全鎮(zhèn)各村中心學校、各完小管賬員的業(yè)務培訓，提高他們的業(yè)務素質，按實際發(fā)生的經濟業(yè)務事項進行會計核算，杜絕記賬不規(guī)范及開具虛假發(fā)票的現象。鎮(zhèn)中心學校報賬員要及早落實，認真抓好此項工作。（整改時間：2011年3月4日，負責人：黃興政）
（二）根據《預算外資金管理辦法》，各中心學校的預算外收入要嚴格按照收支兩條線的管理辦法，一律上繳縣教育局會計中心專戶管理，嚴禁坐收坐支、挪用、截留。鎮(zhèn)中心學校要進一步完善內部控制監(jiān)督制度，嚴格要求，定期檢查，加強對預算外資金的有效管理。（整改時間：2011年3月5日-3月31日，負責人：黃興政）
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學校教育活動實施方案篇七
按照區(qū)委和鎮(zhèn)委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我村黨支部通過學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，聚焦反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，認真深入地開展了黨的群眾路線教育實踐活動。
教育實踐活動開展以來，我村黨支部，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，聚焦“四風”查找問題。經過歸納整理，梳理出意見建議。根據區(qū)委和鎮(zhèn)委的有關要求，針對活動中深入查擺和廣泛征求的意見建議，研究制訂了整改方案。
以中國特色社會主義理論體系為指導，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進性和純潔性建設為主線，以為民務實清廉為主要內容，以“三實三同”為總載體，以“五梳理三帶頭”為總抓手，以村委會領導班子和黨員干部為重點，以轉變作風、聯系群眾為突破口，提高基層干部為民服務水平，提高村干部親民辦事能力。切實加強黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委十二項規(guī)定和區(qū)委十六項規(guī)定作為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題，對照“理念理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，補精神之鈣，除四風之害，祛行為之垢，立為民之制，按照“零距離走訪群眾、零距離服務項目、零距離化解矛盾、零遺漏?；顒尤采w”的“四零”要求，真正實現“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業(yè)誠心”的“六心”目標，加快我村經濟更好更快發(fā)展，在楊梅村全面建成小康社會進程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
整改工作分階段安排是：一是開展回頭看、制定整改方案階段。主要任務是：開展“回頭看”，及時查漏補缺，打牢整改落實基礎；聚焦反對“四風”，制定和完善支部整改方案和個人整改措施，著重整改不求實效、工作落實不力等形式主義問題，脫離實際、脫離群眾等官僚主義問題，精神不振、講究排場等享樂主義問題，鋪張浪費等奢靡之風問題。二是集中整治、建章立制階段。
1.切實做好接待工作，在接待村民時，態(tài)度要熱情，解釋要耐心。相關的政策依據要說透，受理的'事情要在規(guī)定的時限內予以答復。
2.主動加強與村民的聯系溝通，了解他們的實際困難，克服工作中的閉門造車的現象，尤其是面對特殊成員，比如低保戶、五保戶、六留守兒童等。
1.進一步糾正脫離實際、脫離基層的官僚主義作風，加強與村民聯系，讓工作緊密結合實際。
2、強化支部黨風廉政建設，糾正享樂主義問題。堅決貫徹黨的“八項規(guī)定”，堅決貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，營造節(jié)約光榮、浪費可恥的文化氛圍。
3.堅決糾正以迎來送往、請客送禮為主要表現的奢靡之風，在進行公務接待或者被接待時，嚴格按照有關標準，不違反或變相違反中央有關規(guī)定。
4.黨支部書記對整改工作負總責，其他成員按照整改方案各負其責、互相配合，抓好落實。
5.承擔整改任務的同志，要結合時間節(jié)點完成任務。
6.堅持開門整改，積極征求群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督，要做到有問題及時整改。
根據黨員干部查找出的問題進行集中整改，抓住重點問題，列出問題清單并制定出簡便直觀、易于操作的整改落實措施一覽表，明確整改落實目標和時限，并在楊梅村村委宣傳欄進行公示，請廣大村民監(jiān)督整改。要通過整改，實現班子成員整體素質有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強。
通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，實現“黨群連心、干群貼心、小康齊心、對黨忠心、事業(yè)誠信”的“六心”目標。創(chuàng)新工作方法和思路，做好黨務、村務公開，便民服務群眾，惠民政策落實等制度?；顒咏Y束階段村開好總結大會，對教育實踐活動進行總結。把制定的各項制度抓好落實，形成長效機制、保證活動成果常態(tài)化。
黨的群眾路線教育實踐活動在于走群眾路線，走群眾路線的目的是為了更好的服務群眾，為群眾辦實事、辦好事。因此，所有活動，力戒務虛。不要以活動為借口，鋪張浪費，影響工作，更不能以活動為借口，干有損組織形象，有損群眾利益的事情。希望通過這次活動，切實提高我村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，切實密切黨群關系、干群關系，切實加快楊梅村全面建成小康社會步伐。
學校教育活動實施方案篇八
一、整改目標
通過整改，著力解決思想和工作中存在的實際問題；在全校營造團結、務實、愛崗敬業(yè)的氛圍，使干部職工的工作作風更加扎實，工作創(chuàng)新意識進一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進一步提高，真正實現提質、提速、提效。
二、需要整改的問題、責任領導、責任科室、責任人、整改時限、措施安排。
（一）學校管理方面
1、深入基層與教師溝通交流不夠，布置工作應考慮教師的具體困難和問題。
責任領導：哈文
責任科室：校長辦公室
責 任 人：曹美珍、閆立華、封昳
整改時限：2015年4月30日，長期堅持。
整改措施：安排工作時，考慮周密，分管領導安排工作，主管校長要審核，主管校長安排工作要提前與分管領導或中層領導溝通。，盡量避免欠考慮的安排工作造成教師工作中的困難或為難情緒產生。
整改時限：2015年4月15——4月底 整改措施：開展領導班子成員新理念、科學管理方法輔導講座，給班子成員布置學習任務，進入網絡空間學習一些前沿學校和農村學校先進的管理方法，不斷提高管理藝術。
整改措施：開展豐富的教職工活動，如：兩周一次棋類比賽（或球類）、趣味游戲、座談會等，讓教職工在活動中釋放壓力，放松緊張情緒。
（二）單位領導班子工作方面
1、個別領導深入教學一線、深入師生活動中少，對教師教學工作指導、幫助過問的少。
責任領導：哈文（河西中心小學校長）
責任科室：校長辦公室
責 任 人：閆立華、曹美珍、封昳
整改時限：2015年4月15日——5月20日
整改措施：深入本校教師中開展談心、談話，了解教師教學、生活中的困惑、困難、想法。對教師進行心理疏導和困惑解答，能力范圍內的困難給予解決，對后進教師教學上多在備課、上課中指導，達到教師滿意。
（三）教育教學方面
整改措施：中心開展青年教師研討課時做好本校青年教師的磨課指導，平時多對本校青年教師進行教學設計、講課、教學反思指導，不斷提高本校青年教師教學能力。
整改措施：建立組織機構，成立活動領導及監(jiān)督小組，定期對班級學生進行文明行為、衛(wèi)生方面的考核，利用節(jié)日開展感恩教育主題活動，平時在班級開展文明禮儀方面演講、禮儀表演等活動，辦專題黑板報等，多種形式對學生進行教育，養(yǎng)成講文明、懂感恩的好習慣。
3、體藝方面
整改措施：組建體育、藝術興趣小組，安排教師利用課間操每周固定時間開展體育訓練活動，兼任美術、音樂課的教師利用藝術課對學生進行繪畫、泥塑、手工、聲樂、器樂、舞蹈等技能指導、訓練。
（四）落實工作任務方面
1、多培養(yǎng)青年教師工作熱情。
責任領導：哈文 責任科室：校長辦公室 責 任 人：閆立華、曹美珍
整改時限：2015年5月底，長期堅持
整改措施：平時在幫扶、培養(yǎng)的基礎上多鼓勵，多搭建青年教師展示平臺，如演講比賽，歌詠比賽時由青年教師主持，學校義教等電腦使用率高，技術相對高的工作鼓勵青年教師來做或跟著老教師做，增加她們的存在感、信任度，從而逐步培養(yǎng)青年教師的責任意識、工作熱情。
2、建議給河西小學學前班配備一些適合幼兒觀看的故事光盤，符合幼兒玩耍的玩具。
責任領導：哈文
責任科室：校長辦公室
責 任 人：王玉玲
整改時限：2015年4月底
整改措施：統計河西小學幼兒班故事光盤、故事、兒歌磁帶、玩具查缺情況，及時購買、配置。
（五）開展主題教育方面
整改措施：認真領會主題教育精神，開展學習教育，嚴禁在職教師有償家教、亂訂教輔資料；開展賽課活動，不斷提高教師課堂教學質量；樹立身邊先進教師典型，號召其它教師學習他們，不斷進取?；顒又泻葑ヮI導班子工作作風，以此帶動其它教師，盡量不要因活動沖擊教學時間。
三、整改要求
1、加強組織領導，落實整改責任。依照整改方案落實的責任領導、責任科室、責任人，對號入坐，依照“誰主管、誰負責”的原則，層層抓落實。對查找出來的問題即查即改，邊查邊改。對一些能夠及時解決的問題切實做到不等、不拖、不推，立即整改；對因公道緣由不能解決的問題，做好耐心細致的解釋工作，贏得群眾的理解和支持。
2、加強催促檢查，通報檢查情況?；顒宇I導組要認真檢查整改落實情況，對個別整改意識淡薄的責任人，要催促其及時整改，確保主題教育整改工作獲得成效，并在一定范圍內通報檢查情況。
3、建立長效機制，做好宣傳總結。做好工作總結，及時將整改落實工作亮點上報教體局活動辦公室。
河西中心小學
2015年4月15日
學校教育活動實施方案篇九
按照市教育局《關于開展中小學教材教輔材料專項集中排查的緊急通知》文件的要求，結合學校實際制定本方案。
規(guī)范辦學行為和教師的從教行為，加強師德師風建設，專項治理增加學生、家長負擔的問題，持續(xù)增強群眾的獲得感和滿意度，興辦人民滿意的教育。
加強組織領導，成立教材教輔材料專項集中排查小組。
組長：王沖
副組長：xx
組員：xxx
1.違反目錄管理，推薦目錄以外教材教輔的問題。
2.征訂“一科多輔”的問題。
3.違反自愿原則，學生“被自愿”征訂教輔資料、購買教輔軟件、教學終端設備和網絡培訓課程的問題，包括強制或者變相強制學生訂購。
4.采用家委會或家長代表名義以自愿購買的形式，群體購買教輔資料、各類教育app、教學終端設備的問題。
5.向學生指定教輔購買渠道的問題。
6.教輔征訂過程中違規(guī)招標承包、亂收費、吃回扣的問題。
（一）宣傳教育，統一思想認識。
組織全校教師認真學習省、市相關文件精神，統一思想認識。充分認識征訂推薦目錄以外的教輔材料違背黨和政府的相關政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風。
（二）教輔材料征訂情況及時公開。
在省、市定目錄范圍內按照“一科一輔”和自愿原則選用教輔材料，將征訂情況在學校官網及校務公開欄及時公示，同時設置監(jiān)督電話（學校辦公室8286567、課程教學科8286770），接受家長和社會監(jiān)督。
（三）推行教輔材料征訂承諾制度。
為加強對教師推薦教輔材料行為的約束，學校全體教師簽訂承諾書，確保征訂工作公開透明、規(guī)范有序。
（四）全面開展自查自糾，建立問題清單和整改臺賬。
嚴格清查在省、市推薦目錄以外推薦教輔材料、“一科多輔”、違反自愿原則征訂等問題，對存在的問題嚴肅整改。
（一）加強組織領導，落實工作責任。成立工作小組，制定工作方案，壓實工作責任，全面精準排查，建立問題清單和工作臺賬。
（二）認真開展自查自糾，嚴查違規(guī)違紀問題，對于自查出的問題逐一整改到位，真正減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷規(guī)范辦學行為，營造良好的整治氛圍。
（三）強化問責。對被舉報后查實和自查發(fā)現的違規(guī)問題依法依規(guī)追究相關責任人責任。
學校教育活動實施方案篇十
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會和同志系列重要講話精神為指導，按照鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動總體部署，立足于提高思想認識，切實解決全鎮(zhèn)干部思想、紀律、作風、工作等方面存在的突出問題，進一步加強干部隊伍作風紀律建設，努力實現干部隊伍作風紀律的進一步轉變，形成與時俱進、團結實干、廉潔勤政、高效服務的良好氛圍，提升機關干部隊伍的形象。
二、組織領導
為確保此次作風紀律教育整頓工作的順利開展，鎮(zhèn)成立以黨組書記為組長，副鎮(zhèn)長以上領導為副組長，委員以上為成員的鎮(zhèn)機關作風百日整治活動領導小組。領導小組下設辦公室，設在紀檢辦，具體負責日常工作。
三、整治時間
2015年5月4日至2015年7月15日
四、整治主要內容
一、工作紀律方面
管理松懈，自律性不強。工作時間擅自離崗、遲到早退、利用網絡聊天、炒股的時有發(fā)生。
針對這個問題，鎮(zhèn)成立專門檢查小組，隨時對機關各部門進行明查暗訪，解決群眾辦事難、找人難的問題，便于群眾監(jiān)督與投訴，提升機關效能，有利于機關紀律的檢查與監(jiān)督。請電腦行家對辦公用電腦刪除與辦公無關的軟件。
二、服務態(tài)度和辦事效率方面
話難聽。
針對這個問題，鎮(zhèn)制定了一些行業(yè)行為規(guī)范，在工作責任心和工作態(tài)度方面進行了嚴要求。例如接電話，拿起電話首先說您好，這里是xxx鎮(zhèn)人民政府，您有什么事情？等等。
三、履行監(jiān)督檢查職責方面
監(jiān)督檢查制度不健全、不完善。
針對這個問題，鎮(zhèn)要求各部門建立健全各項規(guī)章制度，并在今后的整改中不斷增加和完善新的制度。
四、廉潔自律方面
有個別借婚喪嫁娶收受禮金的。
針對這個問題，鎮(zhèn)紀檢部門出臺了xxx鎮(zhèn)貫徹落實《中央八項規(guī)定、省十項規(guī)定和市四項規(guī)定的實施辦法》，并派紀檢干部經常通過明查暗訪方式到各村進行巡視，有效地制止了以上現象的發(fā)生。
機關作風百日整治行動工作安排
一、工作方式
1、開展常規(guī)監(jiān)督檢查。各工作組組長要安排工作組成員深入到各村、各部門、各單位開展全過程、全覆蓋和經常性的監(jiān)督檢查。
2、多種方式結合。采取明查暗訪和日常檢查相結合，日常檢查和重點抽查相結合，個別暗訪和群眾舉報相結合，配合鎮(zhèn)紀檢部門快查快辦，及時發(fā)現并處理違紀問題。
二、有關要求
1、工作組人員在工作中要切實履行職責，堅守黨性原則，堅持公道正派，要認真大膽監(jiān)督，深入全面了解情況，及時如實反映問題。
2、工作組人員要帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、有關規(guī)定要求，切實做到按照規(guī)定的程序和職責辦事，認真做好監(jiān)督檢查的各項工作。
3、工作組人員要認真負責，對檢查中發(fā)現違紀違規(guī)問題，在
現場按照案件查辦程序進行辦理，并將情況及時通報領導小組辦公室。
4、各工作組要安排專門聯絡員，及時向鎮(zhèn)領導小組辦公室通報督導檢查情況。
5、各工作組組長要認真落實好監(jiān)督檢查責任，做到任務明確，責任到人。
各車間（班組）：
根據省交通運輸廳、省運管局、市交通運輸委、縣交通運輸局關于春運安全生產工作以及《泉州市道路運輸管理處關于印發(fā)全市道路運輸的通知》(泉道安20155號)的部署和要求，我廠決定從即日起至5月6日，在全廠范圍內開展安全百日整頓行動（以下簡稱“百日行動”）?，F將《永春公司維修廠》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。
永春公司維修廠
為做好2015年春運及全國“兩會”期間的安全生產工作，有效防范和堅決遏制各類安全生產事故的發(fā)生，確保我廠安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉，特制定本方案。
一、總體要求 認真貫徹落實、的重要指示批示精神，把人民群眾生命財產安全放在第一位，大力實施安全發(fā)展戰(zhàn)略，狠抓責任落實，建立完善安全生產長效機制，以事故預防為重點，以隱患排查治理為基礎，以責任落實為保障，以宣傳教育為支撐，以安全生產標準化建設為著力點，切實抓好各項政策措施的落實，不斷提升安全發(fā)展水平和應急保障能力，推進我廠安全生產持續(xù)穩(wěn)定好轉。
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