講師團實施方案 父母講師團活動感想

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 11:46:13
講師團實施方案 父母講師團活動感想
時間:2023-09-05 11:46:13     小編:紫衣夢

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇一

11月29日,在芮典同學的父親的盛情邀請下,我們初二(10)班全體同學和父母講師團的老師、同學們來到了坐落于高新區(qū)的蘇州科技學院。

一進

校園

,便想起了我哥說的一句話,他說:“幾乎每一個大學都占地很大,足有你們好幾個中學。”以前總不相信,覺得太夸張,現(xiàn)在著實信了。在這里,我們參觀了奇妙的物理實驗室,詩意的校內園林和新落成的校圖書館。

剛到物理實驗室大門口,便看到顯示屏上映著:熱烈歡迎達立中學初二(10)班全體師生!看來他們也是熱情高漲嘛!在幾位小老師的帶領下,我們終于進入到物理實驗室,供參觀的物理實驗室共有兩個,一進入實驗室,同學們便都安靜了下來,認真地看,認真地聽,認真地做實驗,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無不體現(xiàn)著達立風范。最吸引我注意力的莫過于崗亭實驗模擬儀和磁懸浮地球儀。崗亭實驗模擬儀——它吸引我主要是因為我們剛開始學物理實驗時,老師就介紹過,當時就特別想體會一下,現(xiàn)在終于過了一把癮,將一根電線綁在兩根棒子上,通過摩擦發(fā)電使風車旋轉,奇哉!磁懸浮地球儀——顧名思義,就是使用磁力使地球儀懸浮起來,一款將物理和地理相結合的儀器,妙哉!

漫步小園林之中,確是一件愜意之事,試想在忙碌了一天,學習了一周后,在如此之地走走,賞賞,真可謂心曠神怡,令人流連忘返,一派詩情畫意。

有人說,圖書館是一個大學的心臟,我們這次參觀的最后目的地便是這新落成的校圖書館,圖書館共四樓,一樓是大廳,二樓是圖書借閱室,三樓是小說閱覽室,四樓是報刊室,由于時間原因,我們只去了一、二、四樓,一樓。不多說,重點講講二樓和四樓,一到二樓,同學們都有些按捺不住,仿佛蜜蜂飛入花叢中一般,圖書館的老師介紹,如果在這兒看,需要放借書牌,如果要借回去看,就用借書卡,可見這里的管理很嚴謹。四樓明顯要寬敞許多,這里有隔音的討論室供人討論,有最新的報刊、雜志供人閱讀??傊趫D書館中你可以得到任何你所需要的資料,怪不得說圖書館是一所大學的心臟。

回來以后,思緒萬千,便整理了下筆記,寫下了這篇文章。

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇二

__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳,招商推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步,準確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn),是事關能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周,更是一年難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時,因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實現(xiàn)品牌宣傳和實現(xiàn)銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。

二、活動目的:

1、演練和復制中低空商業(yè)宣銷模式;

3、展現(xiàn)實力,樹立形象,擴大行業(yè)影響力;

4、品牌宣傳和推廣,為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎;

5、促進銷售,提升銷量

三、活動思路:

綜上意義和目的的概述,結合云南市場現(xiàn)狀,擬將目標群體鎖定為25–40歲的中青年購房者,宣傳對象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經銷商?;顒铀悸反_立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結合了云南的抗旱救災,體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會責任;浪漫則是迎合了目標群體中青年的追求。有效結合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表,滿足人們對品質的要求,有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利,物美價廉則是打動人員的,也是促銷最直接的手段,迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動的重中之重是活動現(xiàn)場氣氛的營造和專業(yè)的推廣,專業(yè)化的產品知識和促銷技巧。

四、活動時間:_年__月__日

五、活動地點:昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號店

六、活動主題:感恩二十年開業(yè)大酬賓

七、前期準備

1、場地:場地聯(lián)系、外聯(lián)公關的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)

2、物料準備:

3、廣告宣傳:

(1)、電視報紙:電視流動字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(10000份)

(2)、通訊網路:a、網上發(fā)布開業(yè)活動信息;b、移動群發(fā)短信

(3)、地面宣傳:a、宣傳單的派發(fā),投遞數(shù)量10000份,投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等;b、海報張貼,數(shù)量300–400張,社區(qū)報欄、樓高等(廣告公司實施);c、宣傳條幅,數(shù)量50–100條,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實施)

(4)、客戶宣傳a、對各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進行邀約;b、對部分裝飾公司進行邀約。

4、人員儲備和分工:現(xiàn)有人員10人,現(xiàn)新增臨時促銷和人員10名。

八、活動執(zhí)行(詳見活動計劃實施細則推進表,此略)

九、費用預算:(總計95476元,不含產品特價、贈送成本預算)

十、突發(fā)事件應急預案(略)

十一、活動評估及后期跟進

十二、未盡事宜詳見方案實施細則及工作推進表。

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇三

現(xiàn)將講師團上半年工作總結匯報如下:

一、中心組學習服務工作

一是做好為市委中心組起草學習計劃的服務工作。年初,我們以中央、省委和市委的部署要求為依據(jù),緊密結合我市實際,精心擬定《_市委學習中心組理論學習規(guī)劃》,做到科學選題、重點突出、聯(lián)系實際,并以雙辦文形式送發(fā)至市委中心組成員及縣區(qū)、全市各黨委,規(guī)劃內容可根據(jù)實際需要適當調整,全市副處級以上單位黨委中心組可根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

二、理論宣講工作

今年以來,我們緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省市委重大決策部署,上半年以十八大精神、中央省市經濟工作會議和全國“兩會”召開這三個階段,突出“十八大精神”、“經濟形勢與轉變經濟發(fā)展方式”等重大專題,發(fā)揮理論宣講主力軍作用,積極參與策劃組織全市重大理論集中宣講活動,形成宣講高潮。

緊密結合市委、市政府的中心工作,按照省委、市委的安排部署,繼續(xù)以理論超市為載體,實行菜單式服務。具體準備了《學習貫徹黨的十八大精神》、《深刻理解黨在新時期的歷史使命》、《解讀“中國夢”》等專題,分別深入到集賢、寶山、四方臺等縣區(qū),市直審計、國稅、國土等9個單位部門進行理論專題輔導,累計完成理論宣講15場次,受眾人數(shù)1000余人次。

第一,精心策劃理論宣講專題。緊跟黨的創(chuàng)新理論和中央、省委、市委重大決策部署,突出廣大干部群眾普遍關注的理論熱點難點問題,圍繞市委、政府工作中心和雙鴨山發(fā)展大局,策劃好今年的宣講專題,分主題宣講、專題宣講等形式,向全市發(fā)布宣講菜單。

第二,抓好宣講專題集體備課。為確保宣講質量,打造精品課程,不斷增強理論宣講的權威性和吸引力,認真抓好宣講專題的集體備課,周密制定宣講計劃,認真編寫宣講提綱,集體攻關集中備課,精心準備宣講課件,強化備課質量,提高宣講水平。

第三,深入開展理論下基層活動。積極參與市委宣傳部組織的形勢政策報告團宣講團、雙鴨山大講堂等活動,圍繞黨的十八大、中央1號文件、中央和省市經濟工作會議、全國“兩會”等重大時政和干部群眾關注的社會熱點難點疑點焦點問題,開展送理論下基層活動,形成“基層理論公益宣講項目”,并在市委宣傳部立項備案。變“關門學、坐而論”為“走出去、起而行”,加強外出考察學習力度。進一步擴大了理論宣講的覆蓋面,推動了黨的創(chuàng)新理論走向大眾、走向基層。

三、基層調研工作

我團堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則,把加強調查研究、了解和掌握市情民意作為我們必須具備的一項基本功,通過基層調研活動,了解和掌握現(xiàn)實生活中干部群眾關心、關注的熱點、難點、疑點問題。

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇四

“講師團”工作總結

我校在教育局的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導思想,深入貫徹落實上級有關教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標,開展了教師交流活動,取得了較為顯著的成效。以實際行動有力地支持了我校教育的快速發(fā)展,并圓滿完成了交流工作任務,現(xiàn)就本學期來的交流工作總結如下。

一、提高認識,落實支教的組織工作。

我校分派教師開展交流任務后,積極行動,認真落實籌備工作,切實加強領導,建立工作責任制,做到交流工作領導、教師、經費“三落實”;在選派教師人選工作中,堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”:即側重學校重點學科,側重骨干教師從事交流工作,我校共選派兩名任課教師到運漕中學為期一年的交流工作。他們學歷水平全部在專科以上學歷。在學科分配上,他們全部是主干學科教師,是學校教學工作的中堅力量;精心挑選出的年富力強、業(yè)務精湛的交流工作人員為學年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。

二、加強領導,突出對支教工作的管理。

性因素。同樣,交流教師的工作的開展情況好壞,就直接決定了交流工作完成的情況的好壞。因此,加強對交流工作的領導尤其是加強對交流教師的工作態(tài)度,思想管理就顯得很關鍵也很重要。

總之,開展交流活動以來,我校的交流教師嚴格要求自己,堅持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣。我們的教師堅持執(zhí)行坐班制,即使上了課后諾大的辦公室只剩下他們自己,他們也要堅持在辦公室批改作業(yè),撰寫教案,歸納題例、認真?zhèn)湔n。每天最早到辦公室總是我們的教師,他們總會第一個去打掃衛(wèi)生,我們堅持這種工作態(tài)度,真正地起到表率作用,做到雁過留名,人過留聲;我們的交流教師保持了積極工作的態(tài)度不動搖,認真的工作精神不變色。他們用自己默默無聞的奉獻深深地感動著受援學校的每一位同仁。他們所帶的學科班級成績無論是在每月的月考還是在教研室組織的調研考試,他們所教的成績總能名列前茅,為受援學校贏得了榮譽,同時也贏得了受援學校廣大教師的尊重,贏得了友誼。

南開小學 2015-1-10

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇五

中國有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂業(yè)。我們愛祖國,正如岳飛精忠報國一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家,我愛家鄉(xiāng),如同愛祖國一般。

故鄉(xiāng),是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

二、活動目的:

1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)積極向上的精神面貌,增強支部凝聚力。

2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達的能力,更深刻的了解祖國各省文化,培養(yǎng)同學們的愛國情操,增強愛國意識。

3、支部同學相互交流,并談論感受,激發(fā)同學們的熱情。

三、活動時間:xx年10月28日

四、活動地點:公管院109教室

五、與會人員:xx級政治學與行政學團支部所有成員

六、策劃主辦單位:xx級政治學與行政學團支部

七、活動流程:

1、主持人介紹相關活動背景。

2、由同學介紹自己的家鄉(xiāng),進行風采展示。

3、邀請同學互相點評,訴說感想。

4、團支書總結。

八、前期準備工作:

1、聯(lián)系好教室;

2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt;

4、邀請同學,準備好發(fā)言稿;

5、做好記錄和拍攝。

九、后期工作:

1、場地的清理與打掃;

2、參加人員上交活動感想,團支書寫好活動總結;

3、未濟網上進行宣傳報導。

十、注意事項:

1、活動開始前清點人數(shù),登記好名字。

2、組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

xx級政治學與行政學團支部

講師團實施方案 父母講師團活動感想篇六

縱觀現(xiàn)代經濟的發(fā)展,也不難看出,企業(yè)之間的競爭歸根到底也是人才的競爭,從某種意義來講,也是企業(yè)培訓的競爭;未來企業(yè),獲得優(yōu)于競爭對手的唯一途徑,就是比競爭對手學得更快。

重視培訓、重視員工全面素質的提升和企業(yè)文化的認同,把企業(yè)建成學習型組織,通過提高企業(yè)核心競爭力,從而最終實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏,是企業(yè)獲得發(fā)展的最根本手段。其中如何編寫企業(yè)培訓方案至關重要。

培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。在培訓需求分析的基礎上,要對培訓方案的各組成要素進行具體分析。

培訓需求分析需要從企業(yè)、工作、個人三個方面進行。首先,要進行企業(yè)分析,確定企業(yè)范圍內的培訓需求,以保證培訓計劃符合企業(yè)的整體目標和戰(zhàn)略要求。其次,要進行工作分析,分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。

再次,要進行個人分析,將員工現(xiàn)有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照,看兩者之間是否存在差距。當能力不能滿足工作需要時,就要進行培訓。

確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容,并在培訓之后對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現(xiàn)。

一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。知識培訓是企業(yè)培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環(huán)境的適應能力。

技能培訓是企業(yè)培訓中的第二個層次。招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。

素質培訓是企業(yè)培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現(xiàn)目標有效、主動地進行學習。

究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向于知識培訓和素質培訓,一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。

培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業(yè)的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優(yōu)缺點,應根據(jù)培訓需求分析和培訓內容來確定。

培訓場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現(xiàn)場,因為培訓內容的具體性,許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。

根據(jù)培訓需求、培訓內容,可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環(huán)境。對于即將轉換工作崗位的'員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。

企業(yè)培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優(yōu)缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。

培訓方案的測評要從三個角度來考察:

一是從培訓方案本身的角度來考察,看方案的各個組成要素是否合理,各要素前后是否協(xié)調一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣,培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓,傳授的信息是否能被培訓對象吸收。

二是從培訓對象的角度來考察,看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對癥下藥。

三是從培訓實際效果的角度來考察,即分析培訓的成本收益比。

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