為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
高校研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、xxx關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，扎實(shí)推進(jìn)綜合治理工作和新一輪省、市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為教育改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的后盾，保證幼兒教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，我園制定20xx年幼兒園平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和教育主管部門(mén)創(chuàng)建平安校園工作意見(jiàn)的精神，緊密?chē)@創(chuàng)建平安常州和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，緊緊圍繞幼兒園中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的目標(biāo)責(zé)任制，積極開(kāi)展普法教育，著力提高教職工和幼兒、家長(zhǎng)的平安意識(shí)和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，預(yù)防為主、打防結(jié)合，搞好安全文明活動(dòng)，為幼兒園和諧、穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、建立領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任，確保幼兒園不出安全責(zé)任事故。
2、以創(chuàng)建常州市級(jí)“平安校園”為努力方向。
3、建立健全制度，并狠抓落實(shí)，努力探索幼兒園綜合治理和創(chuàng)安工作的新思路、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、強(qiáng)化教育，提高教師、幼兒的安全防范意識(shí)、法制觀念，確保幼兒園和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、主要工作
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作
(1)認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。安全工作是幼兒園工作的重要組成部分，充分認(rèn)識(shí)綜合治理工作的重要性，自覺(jué)承擔(dān)起平安創(chuàng)建的責(zé)任。健全園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制，層層簽訂和落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(2)深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。確保幼兒園不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。
2、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施
加強(qiáng)幼兒園治安防范工作，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。
(1)加強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。成立幼兒園平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)園所的門(mén)衛(wèi)保安責(zé)任意識(shí)與考核辦法。
高校研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目方案篇二
客戶(hù)或客戶(hù)代表首先通過(guò)電話(huà)或郵件方式報(bào)告故障現(xiàn)象，公司熱線(xiàn)工程師或現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師受理事件，判斷是否需要外部支持，分派給相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師對(duì)事件進(jìn)行處理，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師在服務(wù)約定時(shí)間內(nèi)排除故障并關(guān)閉事件。
故障管理流程相關(guān)說(shuō)明：
備份服務(wù)工作主要包括：
當(dāng)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性能出現(xiàn)問(wèn)題，公司項(xiàng)目運(yùn)維服務(wù)組在接受到用戶(hù)請(qǐng)求后，在12小時(shí)內(nèi)向提供系統(tǒng)調(diào)優(yōu)的現(xiàn)場(chǎng)支持服務(wù)。
系統(tǒng)調(diào)優(yōu)的范圍包括：
對(duì)項(xiàng)目購(gòu)買(mǎi)的軟件產(chǎn)品，公司項(xiàng)目運(yùn)維服務(wù)組負(fù)責(zé)提供：
巡檢服務(wù)是公司項(xiàng)目運(yùn)維服務(wù)組為客戶(hù)提供系統(tǒng)例行檢查、維護(hù)服務(wù)。本項(xiàng)服務(wù)的重點(diǎn)在于軟件環(huán)境及與之相關(guān)的各種物理及邏輯環(huán)境信息、狀態(tài)的檢查，其內(nèi)容取決于系統(tǒng)配置和相應(yīng)單項(xiàng)功能的可執(zhí)行性。
主要服務(wù)報(bào)告：
為了有效記載服務(wù)工作進(jìn)程、定期統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)審服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)“打造精品服務(wù)，追求顧客滿(mǎn)意”的服務(wù)理念，制定了三類(lèi)服務(wù)報(bào)告：日常維護(hù)類(lèi)報(bào)表報(bào)告、統(tǒng)計(jì)分析類(lèi)報(bào)表報(bào)告、考評(píng)類(lèi)報(bào)表報(bào)告。
根據(jù)多年同行業(yè)同類(lèi)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)歸納出了諸如《系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題及排查手冊(cè)》《用戶(hù)q&a手冊(cè)》等多種技術(shù)資料對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和客戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范進(jìn)行客戶(hù)服務(wù)，保證了服務(wù)的有效性和高效性。
2、通過(guò)建立并執(zhí)行嚴(yán)格的項(xiàng)目費(fèi)用審計(jì)制度來(lái)確保服務(wù)費(fèi)用的正確合理支出。
1、技術(shù)支持組
2、售后服務(wù)組
該組在系統(tǒng)驗(yàn)收后成立，主要由前期的技術(shù)支持組轉(zhuǎn)變而來(lái)，承擔(dān)用戶(hù)系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解答等工作。
高校研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的學(xué)風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才，學(xué)校決定以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”為主題，全面開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)，“教、學(xué)、管”三方面密切配合，分階段、分層次、突出重點(diǎn)，區(qū)別低年級(jí)和高年級(jí)、本科生和研究生的不同要求，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新
（一）加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
1．學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久的系統(tǒng)工程，必須由學(xué)校多個(gè)部門(mén)密切配合、長(zhǎng)期堅(jiān)持，全體教師、學(xué)生積極參與，師生良性互動(dòng)。
2．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，規(guī)范工作內(nèi)容，確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3．全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中，使學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和掌握過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能的重要意義，從而以實(shí)際行動(dòng)積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去。
（二）營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1．積極開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)。一年級(jí)要結(jié)合新生教育，以“重樹(shù)目標(biāo)，邁好大學(xué)第一步”為主題，圍繞專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹(shù)立目標(biāo)、努力投入學(xué)習(xí)；二年級(jí)要針對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以“堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三年級(jí)要結(jié)合專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，以“完善自我，規(guī)劃美好人生”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力；畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作，以“放飛理想，爭(zhēng)做社會(huì)棟梁”為主題，著重抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
2．積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)，舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，在師生中廣泛組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；各班級(jí)、團(tuán)支部、黨支部要通過(guò)主題班會(huì)、主題團(tuán)日、主題黨日等方式，圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開(kāi)展活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行自我教育和自我管理。
3．強(qiáng)調(diào)教風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用，各位教師應(yīng)因材施教，了解學(xué)生的需求和特性，努力改進(jìn)教學(xué)方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（三）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，嚴(yán)格紀(jì)律，塑造良好學(xué)風(fēng)。
1．各學(xué)院黨政齊抓共管，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負(fù)責(zé)。學(xué)生工作組組長(zhǎng)、研究生工作組組長(zhǎng)和學(xué)院團(tuán)委書(shū)記具體負(fù)責(zé)各自的相關(guān)工作，定期通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況；定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、師生代表座談會(huì)，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
2．班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)班級(jí)管理，按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展工作，努力把學(xué)生引導(dǎo)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來(lái)。
3．各班級(jí)要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計(jì)劃，班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)；各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)上課考勤，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動(dòng)者。
4．學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者，并在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中承擔(dān)骨干作用；學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見(jiàn)方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶；各學(xué)生黨支部要作專(zhuān)門(mén)動(dòng)員，學(xué)生黨員要從自身抓起，真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用；倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
5．本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的原則，加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個(gè)人特長(zhǎng)相結(jié)合的原則，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想，主動(dòng)安排課外學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓寬知識(shí)面，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
6．嚴(yán)守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合，學(xué)校和學(xué)院不定期對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行抽查，定期通報(bào)抽查結(jié)果，對(duì)曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項(xiàng)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀(jì)律的紀(jì)錄，并將其與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)掛鉤。
7．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查，檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果，作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)選的參考依據(jù)。
8．學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”，與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對(duì)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督。
（四）加強(qiáng)教師教學(xué)管理，整頓教學(xué)秩序，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
1．任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過(guò)程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，把教書(shū)和育人相結(jié)合，積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，特別是要做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作，并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
2．任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說(shuō)明課堂紀(jì)律的要求，明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀(jì)律的行為將與參加考試資格和考試成績(jī)掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到（曠）課學(xué)生情況，嚴(yán)格課堂考勤，維護(hù)教學(xué)秩序，促進(jìn)和維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)。
1．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”，務(wù)求各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，切忌形式主義、表面文章。
2．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要通過(guò)多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣，全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動(dòng)和深化工作。
3．在開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過(guò)程中，在注重產(chǎn)生階段性成效的同時(shí)，要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
4．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要根據(jù)此實(shí)施方案中的要求，結(jié)合實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。
高校研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目方案篇四
據(jù)南寧海關(guān)緝私局李警官介紹，案管系統(tǒng)的推廣使用實(shí)現(xiàn)了四個(gè)顯著變化。第一，變靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)對(duì)證據(jù)采集數(shù)、未開(kāi)展工作天數(shù)、超期辦理等指標(biāo)排查，實(shí)現(xiàn)對(duì)執(zhí)法辦案環(huán)節(jié)的實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)監(jiān)管，避免“抽屜案”“僵尸案”等執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，從而確保執(zhí)法全過(guò)程“進(jìn)系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化、留痕跡、可追溯”，真正做到執(zhí)法留印。第二，變問(wèn)題追究為提前防范。通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)控案件辦理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各單位、部門(mén)在辦案過(guò)程中可能存在的問(wèn)題和隱患，開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)研判，創(chuàng)建《案管動(dòng)態(tài)》通報(bào)反饋相關(guān)情況，有效堵塞執(zhí)法漏洞。
第三，變事后監(jiān)督為同步監(jiān)督。將關(guān)區(qū)執(zhí)法場(chǎng)所的視頻監(jiān)控全部接入案管系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控，通過(guò)強(qiáng)化執(zhí)法場(chǎng)所、智能筆錄等模塊應(yīng)用，從源頭上杜絕違法辦案行為的發(fā)生，釋放“在監(jiān)督狀態(tài)下辦案”信號(hào)，有效規(guī)制執(zhí)法行為和執(zhí)法流程。第四，變結(jié)果控制為全程控制。案管系統(tǒng)可通過(guò)案件時(shí)間軸直觀地關(guān)注案件的實(shí)時(shí)進(jìn)展，并自動(dòng)對(duì)辦案時(shí)間點(diǎn)分等級(jí)進(jìn)行臨期風(fēng)險(xiǎn)提示，有效規(guī)避辦案環(huán)節(jié)超期辦理的風(fēng)險(xiǎn)，確保辦案效率。
該系統(tǒng)自2018年3月全面推廣以來(lái)，共觸發(fā)臨期風(fēng)險(xiǎn)提示870余條，案管中心及時(shí)對(duì)案件進(jìn)行催辦，督促民警按時(shí)、保質(zhì)完成案件辦理。
案管中心充分發(fā)揮案管系統(tǒng)的數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，對(duì)各類(lèi)案件進(jìn)行系統(tǒng)分析及風(fēng)險(xiǎn)研判，旨在不斷總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和堵塞監(jiān)管漏洞、提升監(jiān)管和打私效能，提升關(guān)區(qū)監(jiān)管水平和提高打擊走私效能。
2018年6月，案管中心通過(guò)案管系統(tǒng)審閱關(guān)區(qū)行政案件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)隸屬海關(guān)辦理的部分互市進(jìn)口申報(bào)不實(shí)案件存在風(fēng)險(xiǎn)隱患，中心及時(shí)根據(jù)工作機(jī)制開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)研判后發(fā)布《案管動(dòng)態(tài)》，指出問(wèn)題并建議相關(guān)單位及職能部門(mén)及時(shí)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查及監(jiān)督檢查，不斷提高邊民互市監(jiān)管的風(fēng)險(xiǎn)研判和處置能力。
2018年9月，案管中心通過(guò)對(duì)2017年以來(lái)關(guān)區(qū)辦理的95起固廢類(lèi)“洋垃圾”案件的審閱，分析總結(jié)了“洋垃圾”（固廢）案件的總體態(tài)勢(shì)及主要違法違規(guī)手法，有針對(duì)性地指出關(guān)區(qū)在對(duì)“洋垃圾”監(jiān)管和打私執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難，對(duì)海關(guān)正面監(jiān)管、提升打私效能、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面提出具體建議，該期《案管動(dòng)態(tài)》對(duì)關(guān)區(qū)固廢案件的辦理有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
南寧海關(guān)緝私局表示，下一步將繼續(xù)按照案管中心管理職責(zé)、案件監(jiān)督管理工作規(guī)程等，深度推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保案管中心發(fā)揮應(yīng)有效能，不斷提高緝私成效。
高校研發(fā)中心建設(shè)項(xiàng)目方案篇五
近日，江蘇省教育廳召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，對(duì)省政府印發(fā)的《江蘇高水平大學(xué)建設(shè)方案》的背景、內(nèi)容以及實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行介紹。
根據(jù)目標(biāo)，到2020年，江蘇15所以上高校進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，其中10所左右高校進(jìn)入前50名。對(duì)躋身“雙一流”“國(guó)家隊(duì)”建設(shè)行列的部省屬高校，江蘇省將按國(guó)家要求分別予以支持;進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)的省屬高校，每年每校將獲得1億元左右資金支持。
本次發(fā)布的方案既是以往江蘇建設(shè)高水平大學(xué)“四大專(zhuān)項(xiàng)”計(jì)劃的延續(xù)，又是對(duì)接國(guó)家“雙一流”方案的落地計(jì)劃。
江蘇省教育廳廳長(zhǎng)沈健具體介紹了未來(lái)江蘇建設(shè)高水平大學(xué)制定的一系列目標(biāo)：到2020年，15所以上高校進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，其中10所左右高校進(jìn)入前50 名;支持若干所大學(xué)進(jìn)入國(guó)家層面開(kāi)展的世界一流大學(xué)建設(shè)行列;100個(gè)左右學(xué)科進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)(esi)全球同類(lèi)學(xué)科前1%;進(jìn)入國(guó)家層面開(kāi)展的一流學(xué)科建設(shè)行列的學(xué)科數(shù)，不低于全國(guó)總數(shù)的10%。
到2030年，江蘇將建成全國(guó)高等教育強(qiáng)省，支持2所左右大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列。到本世紀(jì)中葉，更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列。
沈健透露，對(duì)于擬重點(diǎn)支持的省屬高校，將采取“先建設(shè)、后撥款”的方式，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要包括當(dāng)年排名進(jìn)展、“四大專(zhuān)項(xiàng)”建設(shè)情況、高校社會(huì)影響及聲譽(yù)等。
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