無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
飛機(jī)維修企業(yè) 公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃企業(yè)班組建設(shè)工作方案篇一
今年，本班在安全工作上，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、集團(tuán)公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo)，以控制事故為重點(diǎn)，以減少傷亡為目標(biāo)，積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)
全年，本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”，為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。
一個(gè)目標(biāo)：保證本班全年不出任何安全事故。
三大建設(shè)：一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力，確?！叭粋Α?。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識(shí)，強(qiáng)化安全理念。
(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個(gè)員工在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
(三)履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力，切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。
(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想，把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事，協(xié)助車間、分廠和同事，共同搞好安全工作，確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。
飛機(jī)維修企業(yè) 公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃企業(yè)班組建設(shè)工作方案篇二
xxx有限職責(zé)公司組建方案為徹底轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化，構(gòu)建企業(yè)利益的共同體，新的有限職責(zé)公司嚴(yán)格按“公司法”規(guī)定組建。
一、新公司組建的可行性1、政策支持。中央和省市都支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并制定了一系列配套的政策措施，市x局領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心公司未來的發(fā)展。
2、公司有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意改革的領(lǐng)導(dǎo)群眾，有一支熱愛公司、素質(zhì)較高的職工隊(duì)伍，大家透過改制，對(duì)入股組建新公司有強(qiáng)烈的愿望并充滿期盼。
3、有原公司的場(chǎng)地、物資基礎(chǔ)及無形資產(chǎn)。
4、積累了豐富的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，有一批商品供銷的專業(yè)人才以及原已擁有的市場(chǎng)占有率。
二、新公司組建形式及股本設(shè)置1、新公司名稱為：xxx有限(職責(zé))公司法定注冊(cè)地址：xx市xx路xx號(hào)2、公司主營(yíng)農(nóng)業(yè)機(jī)械及其配件、旅游服務(wù)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、物業(yè)租賃及管理，兼營(yíng)五金機(jī)電、建材及農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品的開發(fā)。
3、公司總股本設(shè)置為人民幣xx萬元，全部為內(nèi)部經(jīng)營(yíng)者員工股，按照“經(jīng)營(yíng)者持大股，職工自愿入股”的原則，其中：董事會(huì)成員持股51%，其他股東持股49%，每股股金為一元，每x萬股以上成為一份股權(quán)。要求董事長(zhǎng)持股不少于xx%，其他董事持股合計(jì)不少于xx%，一般股東持股額不高于49%，若少于49%，則由董事會(huì)成員認(rèn)繳。
三、新公司的法人治理結(jié)構(gòu)按照%26lt;公司法%26gt;規(guī)定確立法人治理結(jié)構(gòu)，成立股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)。
（一）公司股東會(huì)1、公司組建方式：采用發(fā)起人募集方式。發(fā)起人的范圍：凡已辦理身份轉(zhuǎn)換，未辦理內(nèi)退、協(xié)保的xx公司職工均有資格成為發(fā)起人。以誰募集的股份最多，則由誰牽頭。
2、發(fā)起人能夠是個(gè)人，也能夠是多人委托的代理人，如果多人群眾發(fā)起，每一發(fā)起人最多不能超過x名員工。公司員工委托他人發(fā)起，每人只能委托一次。
3、允許多起發(fā)起人內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)。每一發(fā)起人（含群眾發(fā)起代理人）首募資金務(wù)必到達(dá)總股本的xx%，即xx萬元，取得資格，并在組建階段的限時(shí)內(nèi)向局黨組報(bào)名，經(jīng)改制領(lǐng)導(dǎo)小組審查資格后，交納五萬元保證金到市xx局。中途無故退出或作弊違規(guī)者，扣罰保證金。
4、取得資格的發(fā)起人在公司貼合股東條件的員工內(nèi)組織募集，限按每人x萬元，已參與或委托參與發(fā)起人的員工不能再募。
最后以募集人數(shù)、資金最高量者（人數(shù)、資金分別按xx%、xx%計(jì)算總分）成為正式發(fā)起人。該團(tuán)組人員所募資金轉(zhuǎn)入股金，參募員工成為預(yù)股東。未能競(jìng)爭(zhēng)成發(fā)起人的保證金及所募資金全部退還。
所有人員可向正式發(fā)起人申請(qǐng)重新參股，直至股東人數(shù)滿額為止。
5、發(fā)起人一經(jīng)確定，市局和公司改制領(lǐng)導(dǎo)小組在法律和政策允許的范圍內(nèi)，要用心支持發(fā)起人的工作。發(fā)起人（或發(fā)起代理人）自動(dòng)進(jìn)入公司董事、董事長(zhǎng)的候選作文人。
6、股東人數(shù)：根據(jù)“公司法”第二十條“有限職責(zé)公司由2個(gè)以上50個(gè)以下股東共同出資設(shè)立”的規(guī)定，結(jié)合新公司的實(shí)際狀況，確定公司股東人數(shù)為49人，超過49人則采取委托入股的辦法（委托入股按《xx公司委托入股辦法》執(zhí)行）。
7、發(fā)起人確定公司股東人選后，股東補(bǔ)齊股本金，召開首屆股東大會(huì)，討論透過董事會(huì)選舉辦法。
（二）董事會(huì)的選舉辦法新公司依法設(shè)立董事會(huì)，由董事xx人組成，董事會(huì)對(duì)股東大會(huì)負(fù)責(zé)。 1、董事條件（1）能認(rèn)真執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)。
（2）為人正派，事業(yè)心、職責(zé)心較強(qiáng)；具有必須的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力；在公司以外不經(jīng)營(yíng)與公司相同類型的業(yè)務(wù)。
（3）董事會(huì)組成應(yīng)充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)勢(shì)，應(yīng)思考個(gè)人綜合素質(zhì)及文化、年齡、事業(yè)、經(jīng)驗(yàn)等多種因素。
（4）身體健康。
2、確定董事候選人股東按統(tǒng)一格式提出書面申請(qǐng)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交足xx萬元保證金的均可作為董事候選人。
3、選舉辦法（1）董事候選人發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)演講，解答股東關(guān)心的問題。
（2）由股東無記名投票產(chǎn)生。
（3）采取1股1票的表決形式，不準(zhǔn)委托投票。
（4）董事按得票多少依次當(dāng)選。若出現(xiàn)票數(shù)相等，則在票數(shù)相等人員中進(jìn)行補(bǔ)選。
（5）選票選舉董事，人數(shù)超過x人的視為無效票。
（三）新公司首屆董事會(huì)董事長(zhǎng)選舉辦法董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)，董事長(zhǎng)為公司的法定代表人。
1、董事長(zhǎng)條件（1）宏觀決策潛力和領(lǐng)導(dǎo)指揮潛力較強(qiáng)，具有控制復(fù)雜局面、駕馭風(fēng)險(xiǎn)的潛力。
（2）政策素質(zhì)高、政策性強(qiáng)。
（3）負(fù)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。
（4）在股東、董事中具有較高的威望和親和力。
（5）社會(huì)資源比較充足，組織、協(xié)調(diào)潛力強(qiáng)。
（6）身體健康。
2、董事長(zhǎng)人數(shù)新公司董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1人，副董事長(zhǎng)x人，在x名董事內(nèi)產(chǎn)生。
3、確定董事長(zhǎng)候選人發(fā)起人自動(dòng)進(jìn)入董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)候選人。
在董事中如有二人推薦，可在董事中增補(bǔ)董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)候選人x人，再在董事中選舉產(chǎn)生事長(zhǎng)一人、副董事長(zhǎng)x人。
（四）按公司章程選舉監(jiān)事x名組成監(jiān)事會(huì)，由董事會(huì)提出候選人x?dxx名，在新公司全體股東員工中選舉產(chǎn)生。監(jiān)事會(huì)對(duì)全體股東負(fù)責(zé)。
監(jiān)事條件：
除董事、經(jīng)理及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人不得兼任監(jiān)事外，其他股東、職工均可參選監(jiān)事。
（五）新公司經(jīng)理層的產(chǎn)生新公司設(shè)(總)經(jīng)理1人、副(總)經(jīng)理x人、財(cái)務(wù)總監(jiān)1人，由董事長(zhǎng)提名，董事會(huì)聘任或者解聘，總經(jīng)理對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)。根據(jù)公司規(guī)模較小，董事長(zhǎng)可兼任總經(jīng)理。
（六）新公司入選股東，當(dāng)選董事、董事長(zhǎng)的確定新公司入選股東、當(dāng)選董事、董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)，在董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)選舉結(jié)果公布后兩個(gè)工作日內(nèi)務(wù)必確定是否出任股東、董事、董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)，不愿出任者能夠退還保證金。
兩個(gè)工作日后，各項(xiàng)保證金自動(dòng)轉(zhuǎn)為股本金，并按董事、董事長(zhǎng)應(yīng)到位的股本金補(bǔ)足。當(dāng)股東入股資金達(dá)不到注冊(cè)資本時(shí)，差額部分由董事會(huì)成員出資補(bǔ)足。
四、股權(quán)管理1、入股起始時(shí)間：年月日至月日止。
2、股本金的籌集：股東務(wù)必以現(xiàn)金作為首付股本金。在入股起始時(shí)間限時(shí)到位，超過規(guī)定 時(shí)間即視為自動(dòng)放棄入股資格。股金交足后，由新公司登記注冊(cè)，同時(shí)出具股權(quán)證書。一經(jīng)入股，股東在本企業(yè)服務(wù)期間不能退股，脫離企業(yè)的股東能夠按公司章程規(guī)定，在內(nèi)部轉(zhuǎn)讓、保留或繼承等方式處置其所持有的股權(quán)。
3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者脫離企業(yè)時(shí)，經(jīng)離任審計(jì)確定不再對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)職責(zé)，一年后才能夠不同方式處置其持有的股權(quán)。對(duì)企業(yè)損失負(fù)有個(gè)職責(zé)的，應(yīng)以其所持股權(quán)抵扣賠償。
4、員工調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的補(bǔ)償金以資產(chǎn)方式支付直接轉(zhuǎn)為股權(quán)或債權(quán)的，其超過x萬元部分應(yīng)征收的個(gè)人所得稅按政策暫予緩征。待變現(xiàn)后再行征收。
五、新公司的發(fā)展規(guī)劃xxx有限職責(zé)公司繼續(xù)堅(jiān)持為xxx服務(wù)的方向。利用原有的無形資產(chǎn)及銷售網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展以xx經(jīng)營(yíng)為主的現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)。盤活存量資產(chǎn)，開發(fā)xxx、xx、xxx游等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
1、實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)制度。做到企業(yè)產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、物流順暢。
2、實(shí)行靈活機(jī)動(dòng)的現(xiàn)代企業(yè)人事管理制度。企業(yè)產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，內(nèi)部實(shí)行層層競(jìng)聘，各級(jí)負(fù)責(zé)人能上能下，推行全員招聘上崗的用工制度。
3、建立具有良好激勵(lì)效應(yīng)的分配制度。堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平；體現(xiàn)“按崗位拿工資，按績(jī)效得獎(jiǎng)金，按資本分紅利”的新分配方式。
4、建立健全權(quán)責(zé)明確、監(jiān)管有效的財(cái)務(wù)制度。實(shí)施各環(huán)節(jié)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范辦法。
5、抓住發(fā)展機(jī)遇，拓展創(chuàng)收渠道，發(fā)揮員工潛能，增添企業(yè)活力，3?d5年打個(gè)翻身仗。
飛機(jī)維修企業(yè) 公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃企業(yè)班組建設(shè)工作方案篇三
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教研室五個(gè)文件精神，圍繞創(chuàng)建“小而精，特而全”的辦園目標(biāo)，強(qiáng)化班組內(nèi)涵建設(shè)，提高師資隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平，學(xué)習(xí)分析新教材，以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，深化幼兒園二期課改;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升教師專業(yè)能力，推動(dòng)每次活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二、情況分析：
我們中班組共有六個(gè)班級(jí)，十二名教師，其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學(xué)期，與老師共同交流和學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)我們的新教師，都有著很強(qiáng)的責(zé)任心，他們認(rèn)真、好學(xué)，對(duì)業(yè)務(wù)也比較熟悉，專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動(dòng)中，每位教師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與討論，并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足，比如年輕教師對(duì)中班幼兒的年齡特征了解的還不夠，對(duì)課程的難易度把握不住;在教研活動(dòng)中，雖然對(duì)理論知識(shí)有了初步的學(xué)習(xí)，但還不能用于實(shí)際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。
三、工作目標(biāo)：
1、通過教研活動(dòng)解決教師的困惑，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、在教學(xué)實(shí)踐中，提升課堂教學(xué)質(zhì)效，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
3、熟悉新教材，靈活運(yùn)用新教材，激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。
4、探索區(qū)角游戲開展的有效性，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。
2、聚焦課堂，提升教師教學(xué)活動(dòng)質(zhì)效。
3、加強(qiáng)課程實(shí)施研究，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
4、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。
五、主要工作：
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走組織內(nèi)涵發(fā)展之路：
1、深入學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文件精神。
(1)學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容，明晰文件內(nèi)涵。
參加活動(dòng)：利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極參與每月話題論壇。
(2)認(rèn)真貫徹市五個(gè)文件精神，落實(shí)相關(guān)教育措施。
2.新教師、職初教師培訓(xùn)。搭建平臺(tái)，開展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)，加速職初教師專業(yè)成長(zhǎng)。
參加活動(dòng)：
(a)學(xué)習(xí)貫徹新教師成長(zhǎng)手冊(cè)。
(b)新教師教學(xué)活動(dòng)方案評(píng)比。
(c)新教師《指南》知識(shí)競(jìng)賽。
飛機(jī)維修企業(yè) 公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃企業(yè)班組建設(shè)工作方案篇四
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識(shí)，要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個(gè)班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期班組建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對(duì)象，以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo)，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力為著力點(diǎn)，努力把班組建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個(gè)基層單位和管理部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真抓好班組建設(shè)。
各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實(shí)際，圍繞對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實(shí)抓好落實(shí)。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實(shí)，落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實(shí)抓好這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵(lì)，真正把班組建設(shè)工作落到實(shí)處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實(shí)的情況。要通過加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實(shí)到崗位。
(三)把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好兩長(zhǎng)一員的素質(zhì)提升。
在過去的培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長(zhǎng)是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會(huì)繼去年的一個(gè)全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對(duì)性的專題培訓(xùn)，公司也會(huì)選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進(jìn)各個(gè)班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流，達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時(shí)我們會(huì)開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。著力提升班組兩長(zhǎng)一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
為班組成員提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實(shí)際，積極開展各類技能培訓(xùn)、研討和交流活動(dòng)，全面提高班組成員的理論水平和實(shí)際操作技能。培訓(xùn)工作要形成制度，落實(shí)到每一個(gè)成員，達(dá)到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)遵章守紀(jì)、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測(cè)評(píng)考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。對(duì)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)注重根本，切實(shí)抓好班組思想政治工作。
黨的路線、方針、政策要通過班組落實(shí)到職工群眾中去，職工的各種思想觀點(diǎn)也會(huì)在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政治工作，對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性，增加主人翁責(zé)任感，促進(jìn)和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進(jìn)感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。
飛機(jī)維修企業(yè) 公司班組建設(shè)年度工作計(jì)劃企業(yè)班組建設(shè)工作方案篇五
為了實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致、能打硬仗的戰(zhàn)斗群眾，按照公司雙基管理要求逐步實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
一、何謂班組
班組是為實(shí)現(xiàn)既定的組織運(yùn)行目標(biāo)，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨(dú)立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細(xì)胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織潛力的強(qiáng)弱。班組運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。
二、班組長(zhǎng)的地位和重要性
（1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
（2）順利實(shí)現(xiàn)上傳下達(dá)。
（3）充當(dāng)全方面的能手。
2、班組長(zhǎng)的核心工作資料
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)的主要
（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、用心進(jìn)取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體資料包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動(dòng)等。
（2）班組機(jī)制建設(shè)：加強(qiáng)班組機(jī)制建設(shè)，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體資料包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進(jìn)行科學(xué)的考核與激勵(lì)等。
（3）班組潛力建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力建設(shè)，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體資料包括明確各層級(jí)員工的勝任潛力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進(jìn)行針對(duì)性的潛力培養(yǎng)與提升等?！耙晕幕癁閯?dòng)力，以機(jī)制為保障，以潛力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。
第二部分：班組建設(shè)的主要資料
一、工作職責(zé)
二、制度建設(shè)
總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。
三、目標(biāo)計(jì)劃
按照公司或部門下到達(dá)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)制定班組完成計(jì)劃的具體措施，有本班組月、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。
四、記錄管理
人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對(duì)記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄貼合規(guī)定要求。
五、區(qū)域管理
有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項(xiàng)，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標(biāo)識(shí)等。按清單，對(duì)本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，貼合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。
六、風(fēng)險(xiǎn)辨別控制
全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，對(duì)照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實(shí)際工作中有無不貼合之處，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單；對(duì)照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素，確定活動(dòng)或因素是否受控，對(duì)未受控的活動(dòng)或因素，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。對(duì)確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。對(duì)班組職責(zé)范圍內(nèi)有潛力落實(shí)的措施，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施；對(duì)無潛力解決的提出控制措施或推薦，報(bào)公司安全委員會(huì)，記錄齊全。
七、應(yīng)急預(yù)案
對(duì)可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全。
八、班務(wù)管理
班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。
有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核資料、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，貼合公司對(duì)班組公開的要求。
有人員出勤狀況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符
（80分及格）到達(dá)80%。班組人員對(duì)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。
清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書資料。清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對(duì)應(yīng)的記錄資料。清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制狀況。掌握應(yīng)急預(yù)案資料，清楚公司osh風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃資料，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。
十、7s管理
班組全面推行了7s活動(dòng)，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約，人人掌握7s含義和要求，有推行7s的具體措施，措施實(shí)施有效，管理分工到人，無死角。制訂持續(xù)工作現(xiàn)場(chǎng)、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s資料標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化。
十一、質(zhì)量管理
質(zhì)量是企業(yè)的生命線。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，影響一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的
制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對(duì)本班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行狀況和班組管理分工的落實(shí)狀況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改善記錄》。
編制覆蓋本班組要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》，手冊(cè)應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人、事、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理。
手冊(cè)編印簡(jiǎn)潔、系統(tǒng)、全面，有創(chuàng)新，受控管理，隨工作、設(shè)備
要求等變化及時(shí)更新。透過系統(tǒng)的匯編，發(fā)現(xiàn)缺少的以及不規(guī)范的制度，進(jìn)而進(jìn)行業(yè)務(wù)管理制度的整理；完整的制度匯編手冊(cè)能夠幫忙員工很快的了解業(yè)務(wù)操作規(guī)范等制度信息，指導(dǎo)員工更好的工作。
十四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，構(gòu)成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn)，有效果。人人都有改善本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推薦或創(chuàng)新點(diǎn)。
對(duì)鼓勵(lì)個(gè)人提出改善推薦和創(chuàng)新的組織形式和激勵(lì)方式上有創(chuàng)新，有效果。
凝練每個(gè)人的愿景，構(gòu)成班組群眾愿景，并達(dá)成共識(shí)。
十五、文化管理
班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨(dú)特文化的區(qū)域。在工作場(chǎng)所設(shè)置背景貼板，將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。文化墻的資料一般分為多個(gè)板塊，既能夠展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，記錄員工的成長(zhǎng)；也能夠是學(xué)習(xí)園地，分享學(xué)習(xí)心得；還能夠是近期工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)通報(bào)等。
十六、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
建立科學(xué)的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行班組績(jī)效考評(píng)，同時(shí)體現(xiàn)班組
考評(píng)結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系，即班組考評(píng)結(jié)果作為員工月度績(jī)效依據(jù)，提升班組成員的群眾職責(zé)感和榮譽(yù)感。
第三部分班組建設(shè)推進(jìn)方案
一、班組建設(shè)推進(jìn)階段
第一階段：4月1日至5月30日，動(dòng)員及調(diào)研階段。
2、組織班組長(zhǎng)到總公司及相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀，學(xué)習(xí)借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗(yàn)。
3、將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至班組，廣泛征求基層班組的意見和推薦，愿景和要求，并進(jìn)行匯總整理，結(jié)合公司實(shí)際，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，在框架基礎(chǔ)上確定本年度班組建設(shè)的主要資料。
第二階段：6月1日至8月31日，標(biāo)準(zhǔn)制定階段。
1、以調(diào)研構(gòu)成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ)，制定班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則。分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。
2、制定《基層班組建設(shè)手冊(cè)》，具體資料可參考《7s標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)手冊(cè)》并充分結(jié)合公司的實(shí)際狀況。
3、以班組為單位，以崗位為主體，對(duì)涉及本班組、本崗位的各項(xiàng)操作規(guī)程、規(guī)章制度進(jìn)行辨識(shí)，摘錄相關(guān)制度中與本崗位工作相關(guān)資料，構(gòu)成完整有效的崗位操作流程和標(biāo)準(zhǔn)，最終構(gòu)成班組本公司《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》。
第三階段：9月1日至10月31日，組織實(shí)施階段。
2、成立班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對(duì)各部門班組建設(shè)推進(jìn)狀況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。
3、廣泛征集具體執(zhí)行過程中存在的問題、意見和推薦，匯總分析，提出改善措施和方案，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)資料和形式，構(gòu)成相對(duì)完善、細(xì)化、貼合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
第四階段：11月1日至12月31日，考核評(píng)比階段。
依據(jù)班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門班組建設(shè)狀況進(jìn)行檢查評(píng)比，構(gòu)成本年度班組建設(shè)的總結(jié)分析報(bào)告，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果，找出班組建設(shè)中存在的不足，制定下一階段班組建設(shè)的改善措施和年度目標(biāo)。
二、班組建設(shè)注意的幾項(xiàng)問題
1、職能部門發(fā)揮作用
班組建設(shè)是公司基礎(chǔ)管理持續(xù)改善的系統(tǒng)工程，在實(shí)際操作中，要有職能部門牽頭主抓，其他部門全力配合，要有足夠的人員做保證。避免班組建設(shè)構(gòu)成職能部門喊口號(hào)，所有工作下移的局面。幾年公司推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、薪酬體系改革，班組建設(shè)，各部門工作壓力較大，在推進(jìn)過程中要思考實(shí)際工作中存在的問題。
2、財(cái)力保障
公司對(duì)班組建設(shè)的投入不足，班組基礎(chǔ)設(shè)施十分落后。在預(yù)算嚴(yán)格控制下，各部門忽略了班組硬件投入的資金需求。班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，首先要保證基礎(chǔ)設(shè)施的基本投入和改造。公司應(yīng)拿出專項(xiàng)資金，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為班組建設(shè)帶給財(cái)力支持。
3、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，避免形式
班組建設(shè)倡導(dǎo)個(gè)性，但要基于統(tǒng)一的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。因此，在班組建設(shè)中，必須要全公司一盤棋，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一配置，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一考核。避免出現(xiàn)各自為政，標(biāo)準(zhǔn)不一的局面?；鶎影嘟M最需要的是本公司規(guī)定他按照什么標(biāo)準(zhǔn)、什么樣的要求去做，工作中不可缺少的是實(shí)際操作的指導(dǎo)。公司要明確班組建設(shè)作為年度的工作重點(diǎn)，生產(chǎn)職能部門就要負(fù)起職責(zé)，落到實(shí)處，不要僅僅局限與參觀、培訓(xùn)、掛幾個(gè)條幅，喊幾個(gè)口號(hào)，要給基層班組最簡(jiǎn)單直接有效的操作指導(dǎo)。
4、總結(jié)分析，持續(xù)改善
班組建設(shè)是體現(xiàn)企業(yè)管理水平高低的晴雨表。每個(gè)時(shí)期會(huì)有不同的重點(diǎn)工作。班組建設(shè)是持續(xù)改善的過程，需要公司長(zhǎng)期去關(guān)注，去研究，去確定不同時(shí)期班組建設(shè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)合班組建設(shè)的主要資料，針對(duì)不同的項(xiàng)目，初步確定以下工作：
一、工作職責(zé)
建立健全班組崗位職責(zé)制，明確工作分工和班組日常管理分工，班組崗位職責(zé)明示上墻。
二、制度建設(shè)
1、建立班組日常管理制度，包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主。
2、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場(chǎng)管理為主要資料，制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、控制指標(biāo)及勞動(dòng)定額。
3、建立班組消耗臺(tái)賬，與部門預(yù)算分解有機(jī)結(jié)合。
三、目標(biāo)計(jì)劃
1、根據(jù)公司每月計(jì)劃安排，確定部門月度安全、生產(chǎn)計(jì)劃目標(biāo)，制定部門及班組工作完成進(jìn)度圖表并上墻。
2、指標(biāo)資料要與班組考核有機(jī)結(jié)合，如各車間運(yùn)行可設(shè)定倒料、裝卸、倒運(yùn)、延時(shí)等；生產(chǎn)可設(shè)定包裝量、下料、組裝、破損率、抽檢合格率等。
四、記錄管理
2、制定記錄填寫與管理要求和班組自查管理辦法，確保記錄貼合規(guī)定要求。
3、制定班組各種記錄存檔要求。將部門各項(xiàng)記錄匯編、整理成冊(cè)，統(tǒng)一進(jìn)行要求，明確時(shí)間及分工，以便于部門管理。
五、區(qū)域管理
1、細(xì)化職責(zé)區(qū)域，職責(zé)到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。
2、制定設(shè)備、標(biāo)識(shí)、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單，對(duì)其進(jìn)行編號(hào)，實(shí)行部門及班組分級(jí)管理。
六、風(fēng)險(xiǎn)辨別與應(yīng)急預(yù)案
1、制定安全隱患圖表并上墻，各班組將發(fā)現(xiàn)的隱患和整改結(jié)果及時(shí)填報(bào)，以便提示有關(guān)人員做好防范，對(duì)結(jié)果要有追溯。
2、建立監(jiān)督、檢查機(jī)制，明確職責(zé)人。
3、制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。
七、班務(wù)管理
1、建立人員出勤狀況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。
2、班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，
人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。
3、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、
考核資料、考核方法、公開的要求等。
八、崗位技能
2、清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指
導(dǎo)書資料。
3、熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對(duì)
應(yīng)的記錄資料。
解本班組的作業(yè)要求，從而到達(dá)對(duì)各項(xiàng)作業(yè)的統(tǒng)籌安排。
5、有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)
調(diào)考已完成的計(jì)劃資料，生產(chǎn)部驗(yàn)證培訓(xùn)存檔有效。
九、7s管理
1、制訂持續(xù)工作現(xiàn)場(chǎng)、辦公室等7s效果的規(guī)定，將7s內(nèi)
容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化，做到電腦設(shè)備、宣傳品、卡類、票據(jù)等物資擺放整潔、有序、合理，減少取得有用物品的時(shí)間，防止物品丟失，提高工作效率。
2、制定《勞務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升現(xiàn)場(chǎng)管理，減少灑落和
污染。
3、制定原材料及成品庫(kù)區(qū)規(guī)劃和，做到現(xiàn)場(chǎng)清潔、帳卡物一致。
十、質(zhì)量管理
1、建立部門質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)比辦法。
2、建立質(zhì)量三級(jí)管理即班組自查，班組互查，專人抽查的機(jī)制。
3、建立班組質(zhì)量管理流動(dòng)紅旗，此項(xiàng)工作作為班組文化墻資料。
4、制定質(zhì)量評(píng)比獎(jiǎng)罰機(jī)制。
十一、工作檢查
1、制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對(duì)本班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)
準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行狀況和班組管理分工的落實(shí)狀況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改善記錄》。
2、明確檢查人、檢查資料、相關(guān)要求及職責(zé)，檢查結(jié)果要及時(shí)
通告，要有持續(xù)性。
十二、手冊(cè)管理
編制覆蓋本標(biāo)準(zhǔn)要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》。
十三、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
1、成立qc小組，將年初部門大的、本年度可實(shí)施的技改項(xiàng)目定為qc課題。
2、廣泛開展征集合理化推薦的活動(dòng)，由專人負(fù)責(zé)，對(duì)員工提出的推薦要及時(shí)回復(fù)，以便提高用心性。
3、實(shí)行工作法命名制，即員工提出的優(yōu)秀工作法，以員工名字確定，員工參與制定的管理制度，要注明參與人，以此來鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和參與管理的用心性和主動(dòng)性。
十四、文化管理
1、建立班組文化墻。
投票、評(píng)選的方式最終確定。
3、建立紅旗班組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
（1）月終考評(píng)中每評(píng)比一項(xiàng)第一，即可得一面紅旗。
（2）季終、年終獲得紅旗數(shù)量最多的班組即為優(yōu)秀班組，對(duì)其
進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
十六、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
1、班組開展互助互濟(jì)及困難走訪活動(dòng)，有記錄。
2、班組能夠自主創(chuàng)新活動(dòng)開展的形式。并將活動(dòng)開展?fàn)顩r記錄
下來。用心總結(jié)活動(dòng)開展模式，并參與各類評(píng)比活動(dòng)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)：
提案，鼓勵(lì)所有員工參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來。優(yōu)化創(chuàng)新
提案，提升班組提案的轉(zhuǎn)化率，并用心實(shí)施他人的創(chuàng)
新提案。踴躍參與公司的創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)選。
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)：
鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)。定期開展讀書心得交流活動(dòng)，并
將讀書心得整理出來，參與公司的活動(dòng)評(píng)選。此外，
班組還能夠舉辦學(xué)習(xí)互動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)員工共同討論工作
中遇見的問題，并分享經(jīng)驗(yàn)。
5、爭(zhēng)當(dāng)班組內(nèi)訓(xùn)師活動(dòng)：鼓勵(lì)員工在提升自身業(yè)務(wù)潛力的同
評(píng)選。
6、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)給予經(jīng)費(fèi)支持。
十七、考核評(píng)比
1、進(jìn)一步細(xì)化班組量化考核方案。
的群眾職責(zé)感和榮譽(yù)感。
3、利用pdca管理循環(huán)開展工作，對(duì)于評(píng)比長(zhǎng)期落后的
班組，制定提升目標(biāo)和計(jì)劃，鼓勵(lì)班組成員在各項(xiàng)工
作中到達(dá)以計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、實(shí)施循環(huán)為基礎(chǔ)，不
斷循環(huán)上升，不斷改善的效果。
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