法治公園建設 景點打造實施方案

為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

法治公園建設 景點打造實施方案篇一

一﹑財政所現(xiàn)狀

（一）辦公場所：現(xiàn)我鎮(zhèn)財政所有辦公室兩間，辦公房屋都是70年代建設，現(xiàn)已多處出現(xiàn)裂縫，其中一間所長室，一間綜合辦公室，總辦公面積80平方米。

（二）辦公設施：電腦4臺，其中3臺都已經(jīng)使用7年以上，配置低且老化，已不適應現(xiàn)在辦公要求。

（三）人員和業(yè)務狀況：共有人員4名，都具有會計從業(yè)資格，設所長，總會計，出納和專項資金會計。

二﹑建設方案

（一）建設標準

1﹑組織機構：現(xiàn)財政所4人都是行政編制，計劃再配備一名行政編制或參公管理人員。設置所長（兼職總預算會計），單位會計﹑出納﹑專項資金會計和村財鄉(xiāng)管會計5人6個崗位。

2﹑財政業(yè)務管理

對于預算管理嚴格按照冀財預（2012）27號文件執(zhí)行；惠農(nóng)資金的申報﹑審核﹑公示﹑發(fā)放按照縣級財政部門制定的工資流程發(fā)放，全部采取“一折通”的方式；鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金實行全程監(jiān)管，做到依法理財﹑科學理財﹑規(guī)范理財；將村的所有收支納入監(jiān)管范圍，村報賬必須使用正規(guī)票據(jù)。

3﹑我所建立了完善的財務管理制度，分工明確，責任明

確，相互制約，保證各項業(yè)務工作合法規(guī)范正常運行。

4﹑財政所工作人員文化水平高，業(yè)務素質(zhì)強，工作認真負責，能按時按質(zhì)按量完成上級交給的各項工作任務。

5﹑辦公條件;針對我財政所現(xiàn)狀，根據(jù)市財政節(jié)儉建設標準化原則，我鎮(zhèn)計劃在原辦公樓一樓進行修繕裝修，更換現(xiàn)陳舊的辦公電腦，座椅櫥柜等辦公設施。

（二）投資預算

因為我鎮(zhèn)原辦公樓年久失修，要達到省標準化財政所的要求至少需要30萬資金進行修繕裝修，更換陳舊的辦公設施需要10萬元，共計預算需資金40萬元。

（三）建設方案

法治公園建設 景點打造實施方案篇二

為進一步貫徹落實黨的xx大精神，大力推進依法治教工作，根據(jù)《教育部關于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、××省教育廳印發(fā)的《××省中小學依法治校實施方案》的精神，樹立依法治校的先進典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學、中等職業(yè)學校（含民辦學校）開展創(chuàng)建“依法治校示范?！被顒?。

一、指導思想

開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學校制度，構建和諧學校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，增強學校校長、教師、學生的法治觀念，提高學校依法按照章程自主辦學的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在德育工作處，具體負責指導依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學校進行考評等工作。

各區(qū)教育局和學校也應成立相應的領導小組，加強對依法治校工作的領導。

三、考評內(nèi)容

(一)管理制度完善健全情況。依法制定學校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法制定教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。

(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學校依法建立相應的管理體制。校長、學校黨群組織、學術組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。

(三)辦學活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學管理秩序，有良好的校風。學校教師、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學質(zhì)量良好。

(四)民主管理機制健全情況。依法建立學校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學建立學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學校建設的意見和建議。

(五)教師權益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。

(六)學生權益得到尊重和維護情況。依法維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學生申訴制度，維護學生合法權益。

(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校領導、教師、學生法律素質(zhì)明顯提高。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。

(八)依法治校工作機制健全情況。學校黨政領導重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學校有專門機構或者領導負責依法治校工作。

四、考評標準

為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進建立現(xiàn)代學校制度，市教育局結合我市中小學依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標準、寬嚴適當、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標準具體化，制定“××市中小學依法治校示范?？荚u標準”(以下簡稱《考評標準》)，作為學校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。

《考評標準》設置的一級指標有10項，即領導依法辦學、學校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權益得到保障、學生權益得到保障、學校權益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標劃分成若干個2級指標，形成完整的考評指標體系。

《考評標準》目標價值是：形成學校依法按照章程自主辦學、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學校制度，增強被考評學校領導、教職員工、學生的依法治校的理念，推動學校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實。

按照《考評標準》

設置的指標，經(jīng)過學校自評和教育行政部門組織的初評，受評學校按照獲得的分數(shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。

五、考評程序

1.具備申報條件的學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。

(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學校依法治校的主要成績和經(jīng)驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。

3.具備申報條件的市屬學校，按照依法治校示范校的基本標準和《考評標準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。

申報材料包括：學校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。

4.區(qū)教育局、市屬學校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標準》對申報學校進行復評。

5.經(jīng)專家組評估達到市依法治校示范校標準的學校，由市教育局命名，授予“××市依法治校示范?！狈Q號，20xx年首批評定20所左右。

6.在評定的“××市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學校向省教育廳推薦申報××省依法治校示范校。

六、考評辦法

1.查閱近三年來學校依法治校有關資料。

2.召開學校教職工、學生、學生家長等有關人員參加的座談會。

3.設計依法治校有關問題的問卷進行調(diào)查并予以統(tǒng)計。

4.考評時，考評組對二級指標分值可以進行細化，按照不同的二級指標分值要求，可以細化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。

七、有關要求

1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學校工作的組織領導和具體指導，及時總結和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實發(fā)揮示范學校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學校依法辦學水平。

2.申報學校要認真學習《若干意見》、《通知》、《××省中小學依法治校實施方案》和《考評標準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領導小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、

活動方案

3.申報學校應按依法治校示范?！犊荚u標準》的基本要求準備20xx年1月以來的相關資料。

（1）學校級教職工在履行職務過程中職務犯罪的；

（4）發(fā)生應當由學校負主要責任的重大安全和學生傷害事故的；

（5）以虛假材料或者不正當手段獲得依法治校示范校稱號的。

5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復查，復查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達不到合格標準的，取消“××市依法治校示范?！狈Q號；復查合格的，繼續(xù)保留“××市依法治校示范校”稱號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。

6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標準，寧缺毋濫。

7.各區(qū)教育局可按“××市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標準》，評定本區(qū)依法治校示范校。

法治公園建設 景點打造實施方案篇三

為培育和提高學校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導和激勵學生深入實踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚和培育民族精神，把口號變成行動，使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強學生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操，培養(yǎng)學生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢，緊密結合我校實際，特擬定鞏留縣高級中學“弘揚紅色文化，打造紅色校園”實施方案。

1、領導小組

組長：黎武智

2、工作小組：各班班主任及任科教師

建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實常規(guī)教育為平臺，切實開展特色校園文化建設、特色校本課程實施、舉辦紅色教育活動，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升紅色革命教育理念，形成理論體系。

(一)環(huán)境文化

營造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學校每一個角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時時處處都充滿紅色的精神。

(1)學校門口：醒目處介紹學校文化整體構想，布置富有學校特色的校園“文化墻”，(闡釋學校理想、追求、愿景)?？稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫，以彰顯學校鮮明的辦學特色。

(2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報、標語等形式宣傳，讓學生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。

2、校園文化

(1)懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家、軍事家的名言格言警句，并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡，激勵學生學習革命精神，爭作“四有”新人。讓學生們一走進校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。

(2)舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學習革命前輩的可貴品質(zhì)。

(3)建設獨特的班級、辦公室文化。制定“特色班級”“特色辦公室”評比方案，按照評比細則進行評比。教室、辦公室布置要開設紅色教育板塊，鼓勵和引導學生、教師參與紅色文化建設，精心打造班級、辦公室特色文化，體現(xiàn)年級特點、班級特色，讓教室、辦公室成為學生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的紅色場所，提升班級、辦公室文化內(nèi)涵。

(4)開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命故事，大力宣傳紅色革命精神，營造特色文化濃郁氛圍。

(二)活動文化

1、廣泛開展“十二個一”系列革命傳統(tǒng)教育活動，讓紅色校園文化深入細致得到落實。

部紅色革命電影;(11)班級每季度出一期紅色革命教育手抄報，舉辦手抄報比賽;(12)在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目，每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。

2、結合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色知識問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實踐活動、紅色影片展播等豐富多彩的與學校特色建設相關的紅色文化教育活動，通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。

3、加強新生的入學教育和新團員的入團教育。凡新學生和新團員都要了解紅軍長征，參觀紅色教育陣地，感受中國工農(nóng)紅軍的偉大，明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團的團員都要進行宣誓，積極參加社區(qū)、社會實踐活動，如組織學生去敬老院，開展“我為孤寡老人送溫暖”等。

(三)行為文化

1、習慣培養(yǎng)：充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對地對學生進行愛國教育、誠信教育、感恩教育等，力求將教育活動系列化，課題化，做到重點清，要求明，措施實。

2、機制推進：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求，確定各年級的德育工作主題和德育核心要素。

高一年級切實加強誠信教育、紀律教育，要求學生像革命先輩一樣講誠信、守紀律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣。高二年級切實加強仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導學生像革命先輩一樣，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，愛護公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠離不健康生活。高三年級則要求加強盡責教育、理想前途教育，引導學生像革命先輩一樣，為了崇高的理想，堅忍不拔，一往無前。

(四)課程文化：

加強與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理伊犁州、全國的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲以及學校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設計精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實處，要讓校本教材成為學生的必讀書目，以此提高學生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生文化積累，陶冶學生精神世界，激發(fā)學生誦讀激情。

(五)制度文化

把紅色校園文化建設納入全方位目標考核的內(nèi)容，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合的辦法，凡學校驗收達到規(guī)定要求的班級、教師，學校給予表彰;凡不思進取，裹足不前，檢查達不到要求的班級、教師，學校給予批評。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動紅色校園文化建設工作不斷向縱深發(fā)展，約束、引導和鼓勵全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化，打造特色校園。

法治公園建設 景點打造實施方案篇四

各鎮(zhèn)人民政府，開發(fā)區(qū)，縣府各部門，縣直各單位: 現(xiàn)將《高淳縣法治政府建設實施方案》印發(fā)給你們，希結合工作實際，認真貫徹執(zhí)行。

二〇一二年四月二十五日

主題詞：法治 建設 方案 通知

——————————————————————————抄送：縣委各部門，縣人大、政協(xié)辦公室，縣法院、檢察院，縣人武部，縣群團。

共印130份

為貫徹落實國務院、省政府關于加快推進法治政府建設的意見，根據(jù)《南京市法治政府建設行動計劃》要求，結合我縣實際，現(xiàn)就加強法治政府建設擬定以下實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以保障和促進“六個現(xiàn)代化”為目標，全面深入推進依法行政，創(chuàng)新行政執(zhí)法體制機制，推進政府行政管理工作制度化、規(guī)范化、程序化，努力提升政府部門執(zhí)行力和公信力，為建設城鄉(xiāng)環(huán)境最優(yōu)美、富民強縣最協(xié)調(diào)、社會關系最和諧的幸福高淳提供強有力的法治保障。

到2014年，基本實現(xiàn)法治政府建設的階段性目標：政府職能轉(zhuǎn)變基本到位，經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務水平明顯提高；行政決策基本實現(xiàn)科學化、民主化、法制化，行政決策水平明顯提高；縣鎮(zhèn)行政機關及工作人員法制意識不斷增強，依法行政能力明顯提高；行政管理透明、高效，行政效能、行政執(zhí)行力和公信力明顯提高；行政執(zhí)法文明、規(guī)范，行政執(zhí)法監(jiān)督和公眾監(jiān)督程度明顯提高，人民群眾對法治政府建設成效基本滿意。

二、加快政府職能轉(zhuǎn)變，提升社會管理與服務水平

件預防、預警、應急處臵、應急保障能力。全面推行“一委一居（村）一站一辦”模式和“扁平化”、“網(wǎng)格化”新型城鄉(xiāng)社區(qū)管理服務體系，扎實推進“法治鎮(zhèn)”、“民主法治村（社區(qū)、單位）”創(chuàng)建，建成全省唯一的“全國農(nóng)村社區(qū)建設實驗全覆蓋示范縣”。完成縣、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）三級流動人口、特殊人群以及互聯(lián)網(wǎng)等管理，支持、引導社會組織參與社會管理和服務。強化政府基本公共服務職能，構建社會保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務、住房保障 “六大體系”。

完善權力陽光運行機制。按照“優(yōu)化、完善、規(guī)范”的要求，繼續(xù)開展行政審批事項清理工作，減少審批事項，提高審批效率，加強審批監(jiān)督。開展網(wǎng)上并聯(lián)審批，實現(xiàn)網(wǎng)上行政執(zhí)法案卷監(jiān)控評查常態(tài)化，杜絕行政權力事項網(wǎng)上登記、網(wǎng)下辦理現(xiàn)象。加強行政權力庫、行政服務中心、行政監(jiān)察平臺、政府法制監(jiān)督平臺管理與銜接。進一步加強縣行政服務中心建設，按照“一個窗口對外”、“能進則進”原則，將與企業(yè)和群眾密切相關的行政許可、行政審批和公共服務等事項盡可能納入行政服務中心統(tǒng)一管理，制定工作規(guī)范，壓縮辦理期限，提高服務效率。不斷完善“12345”政府服務呼叫中心，積極開展各類便民服務，充分發(fā)揮服務群眾、化解矛盾的作用。

限內(nèi)辦理答復，并做好相應服務工作。建立完善辦事公開制度，規(guī)范所有面向社會服務的政府部門以及醫(yī)院、學校、公交、公用等公共企事業(yè)單位辦事程序，向社會公開單位職責、服務承諾、收費標準、工作規(guī)范、監(jiān)督渠道等，廣泛接受社會監(jiān)督。對政府信息公開情況每年進行評議考核并向社會公布。

三、

估。通過綜合評估，確定風險等級，制定相應控制預案；凡未經(jīng)風險評估或風險不可控的，不得做出決策。

完善行政決策跟蹤反饋和責任追究機制?？h政府部門每年要對本部門的重大決策事項進行實施情況評估，通過民意反映、抽樣調(diào)查、委托專家學者或?qū)ｉT機構評估等多種途徑了解決策實施情況，了解社會公眾和相關利益方對決策實施的意見，全面評估決策執(zhí)行效果，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差，必要時調(diào)整決策或停止執(zhí)行。縣政府每年選取1-2件關乎民生、對經(jīng)濟社會發(fā)展有較大影響的重大行政決策進行重點評估。嚴格執(zhí)行決策責任追究制度，對超越法定權限、違反決策規(guī)定的決策行為，以及因決策失誤造成重大損失的，按照“誰決策誰負責”的原則，追究有關領導和相關責任人的責任。

規(guī)范性文件均應列編“規(guī)字”統(tǒng)一登記、編號和公布。

實行規(guī)范性文件定期清理制度。堅持“立、改、廢”并舉，對不符合經(jīng)濟社會發(fā)展要求，與上位法相抵觸或不一致的規(guī)范性文件及時進行清理。自2011年始，規(guī)范性文件每2年重點評估和集中清理一次，清理結果向社會公布。認真執(zhí)行規(guī)范性文件5年有效期制度，超期的原則上自動失效，確需保留的，按有關程序重新審查認定或由制定機關重新制發(fā)。

五、嚴格規(guī)范行政執(zhí)法工作，確保公正文明執(zhí)法

創(chuàng)新行政執(zhí)法體制。圍繞構建“職權明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制”目標，持續(xù)深化執(zhí)法體制改革，不斷完善相對集中行政處罰權制度，探索推進相對集中行政許可權試點工作。積極推動行政處罰裁量基準管理規(guī)范化，探索規(guī)范行政許可、行政征收等領域的自由裁量行為。加強行政執(zhí)法信息化建設，實現(xiàn)執(zhí)法信息共享。創(chuàng)新行政執(zhí)法方式，推行說理式執(zhí)法、行政監(jiān)管勸勉、執(zhí)法事項提示、輕微問題告誡、突出問題約談、重大案件回訪等柔性執(zhí)法方式。加快“智慧城市”建設，建立高位協(xié)調(diào)、綜合執(zhí)法、基層自治、公眾參與、社會監(jiān)督五項機制，開展城市管理相對集中行政處罰權向建制鎮(zhèn)延伸，推進城市管理法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。認真做好陽江鎮(zhèn)“強鎮(zhèn)擴權”工作，成立綜合執(zhí)法機構，合理配臵執(zhí)法權限，進一步明確法律地位、職能定位、執(zhí)法范圍等，提高基層行政執(zhí)法能力。

理、調(diào)整并公布執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法主體和執(zhí)法權限，保障執(zhí)法依據(jù)的準確性和時效性。圍繞促進發(fā)展、保障民生，全面落實企業(yè)“零距離服務”，積極推行涉企“人性化執(zhí)法”，進一步規(guī)范涉及投資環(huán)境的執(zhí)法行為，加大食品、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、工程建設、征地和房屋拆遷、文化市場監(jiān)管力度，大力推行重大安全隱患掛牌督辦和整改。圍繞人民群眾反映強烈的熱點難點問題，確定行政執(zhí)法監(jiān)督重點和階段性目標任務。完善執(zhí)法經(jīng)費財政保障機制，加強行政執(zhí)法案件監(jiān)督審查，做好重大行政處罰、重大行政許可備案審查工作，確保群眾對執(zhí)法行為的滿意率達90%以上。

六、建立矛盾糾紛預防調(diào)解體系，依法防范和化解社會矛盾

健全社會矛盾糾紛調(diào)解機制。建立行政調(diào)解、人民調(diào)解、信訪調(diào)解、司法調(diào)解相銜接的大調(diào)解聯(lián)動機制，實現(xiàn)各類調(diào)解主體有效互動、形成合力。成立由縣法制辦牽頭的行政調(diào)解專項工作組，充分發(fā)揮行政機關化解行政爭議和民事糾紛作用，推進法律援助、司法救助、社會救助制度對接，實行法院與司法部門指導人民調(diào)解，加強勞動人事爭議仲裁、醫(yī)患糾紛等調(diào)解工作。支持社區(qū)、村委會等基層組織開展人民調(diào)解工作，及時解決民間糾紛，確?；緦崿F(xiàn)“應調(diào)盡調(diào)”，調(diào)解成功率達98%以上。建立健全群體性事件預防和處理機制，堅持矛盾糾紛定期排查分析研判制度，確保社會矛盾發(fā)現(xiàn)在早、處臵在小，力求矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)率、調(diào)處率和調(diào)處成功率處于省市領先水平。依法加強信訪工作，健全“大信訪”工作體系，完善黨委政府統(tǒng)一領導、信訪主管部門統(tǒng)一管理、職能部門各司其職、紀檢監(jiān)察機關督促檢查、社會齊抓共管的信訪工作大格局，引導群眾合法有序地表達訴求、解決矛盾，不斷提升信訪工作法治化水平。

充分利用行政復議解決矛盾糾紛。暢通行政復議渠道，簡化申請手續(xù)，引導相對人通過行政復議解決行政爭議。積極開展行政復議委員會試點工作，加強復議制度、機構、隊伍和業(yè)務工作規(guī)范化建設，吸收專家學者和社會力量參與審理，確保復議案件有2名以上專職行政復議人員依法辦理。加強行政復議與信訪、監(jiān)察、司法、法院銜接，形成化解行政爭議的合力。

依法做好行政應訴工作。認真落實縣委《關于進一步做好行政機關負責人行政訴訟出庭應訴工作的意見》精神，建立被申請機關負責人重大復議案件出席應訴制度，對人民法院受理的行政案件，行政機關要依法積極應訴。開展行政機關領導干部行政應訴培訓，組織旁聽重大行政訴訟案件，建立健全重要行政訴訟案件報告、通報制度。

七、強化行政監(jiān)督，嚴格行政問責機制

應，并將處理結果向社會公布。

嚴格行政問責制度。嚴格執(zhí)行《行政監(jiān)察法》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《黨政領導干部問責暫行規(guī)定》，完善行政問責制度，細化問責范圍和對象，增強可操作性。落實行政過錯責任追究制度，問責行政不作為、失職瀆職、濫用權力和嚴重損害群眾利益的行為，重點加強征地拆遷、環(huán)境保護、食品安全等重點領域以及行政敗訴案件的責任追究，做到有錯必究、有責必問。對因違法行政導致嚴重后果或惡劣影響的，依法依紀追究有關領導責任。

八、落實學法用法制度，提高依法行政能力

推進機關干部法制教育。建立健全各級領導干部、公務員和行政執(zhí)法人員長效學法制度，通過集中培訓、專題講座、網(wǎng)上學習等多種形式進行法律知識學習，并作為考核和晉升的依據(jù)之一。通過領導干部大講堂、法制講座等形式，組織縣管領導干部學習憲法、基本法律知識和與履行職責相關的專門法律知識，聘請專家解讀有關法律、法規(guī)，每年舉辦專題法制講座不少于2次。加大集中培訓力度，把依法行政知識納入領導干部培訓的必修課程,用2年左右時間，將全縣領導干部輪訓一遍。落實擬任領導干部任前法律知識測試和依法行政情況考察制度，測試考察結果作為任職依據(jù)。

格管理，建立行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員電子檔案管理制度，公開行政執(zhí)法人員信息，建立網(wǎng)上投訴監(jiān)督機制，自覺接受群眾監(jiān)督。對執(zhí)法不作為、亂作為、濫用執(zhí)法權力、粗暴執(zhí)法的人員，經(jīng)教育不改的要依法處理并調(diào)離執(zhí)法崗位。

九、加強組織領導，確保工作實效

健全組織機制。建立縣政府及其部門行政首長負責的依法行政領導工作小組，統(tǒng)一領導和推進法治政府、法治機關建設?？h政府每年根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，結合全縣中心工作，制定年度法治工作要點?？h政府各部門、各鎮(zhèn)人民政府要依據(jù)本實施方案，結合實際，突出重點，制定年度工作計劃，明確具體任務和完成時限。充分發(fā)揮法制機構推進依法行政、建設法治政府的組織協(xié)調(diào)和督促指導作用，加大法制干部培養(yǎng)、使用和交流力度，努力建設一流的法制工作人才隊伍。

營造良好氛圍。加大法治政府建設的宣傳教育力度，弘揚社會主義法治精神，增強公務員依法行政和公民依法維護權利、自覺履行義務的意識。深入開展“六五”普法工作，創(chuàng)新教育方式，增強實效性，在全社會形成良好法治環(huán)境。

強化監(jiān)督考核?？h政府常務會議每年至少聽取2次法治政府建設情況匯報，解決存在問題，加強指導和監(jiān)督檢查。落實依法行政工作報告制度，縣政府每年向市政府、縣人大及其常委會報告依法行政工作情況，縣政府各部門、各鎮(zhèn)人民政府每年向縣政府報告依法行政工作情況。將依法行政和法治政府、法治部門建設納入依法治縣績效考核評價體系，作為政府目標考核的重要組成部分，考核結果作為對領導班子和領導干部綜合考核評價的重要依據(jù)。

法治公園建設 景點打造實施方案篇五

創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實踐，是全面落實科學發(fā)展觀、深入推進依法治國基本方略的實施、構建社會主義和諧社會的重要手段。為切實做好“法治單位”創(chuàng)建工作，特制定“法治單位”創(chuàng)建活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，深入開展“法治單位”創(chuàng)建活動，提高法治化管理和服務經(jīng)濟社會水平，為構建和諧社會營造良好的法治環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標

以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型機關為目標，通過開展“法治單位”創(chuàng)建活動，使廣大干部職工的法治觀念、法律素質(zhì)進一步提高，服務社會的水平進一步提高;公務員隊伍法治理念和依法行政能力進一步提高，實現(xiàn)有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標。

三、創(chuàng)建標準

(一)堅持立黨為公，做到依法執(zhí)政

1、認真落實方案提出的各項工作任務，創(chuàng)建工作組織機構健全，責任分工明確。

2、建立重大事務依法決策、科學決策、民主決策機制，遵守國家法律法規(guī)。

(二)堅持高效便民，做到依法行政

1、牢固樹立依法行政理念，做到依法行政、高效便民、權責統(tǒng)一。

2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制，實現(xiàn)政務公開制度化、規(guī)范化。強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

3、保護公民合法權益、依法防范、化解社會矛盾。

(三)堅持執(zhí)法為民，做到公正執(zhí)法

1、抵制各種權力對執(zhí)法工作干擾，做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。

2、全面推行辦事公開制度，便民利民措施落到實處。

(四)堅持學法用法，做到依法辦事

1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實，民主法治理念深入人心，全體職員法律意識得到強化，法律素質(zhì)不斷提高。

2、積極開展“法律進機關”活動，普及率達100%。

3、嚴格標準，確保不發(fā)生重大違法犯罪案件;不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。

四、工作任務

1、以創(chuàng)建“法治單位”為平臺，全面推進“法律進機關”和“依法治局專項治理”工作。一是深入開展以學習憲法為核心的法律法規(guī)學習活動。把學習宣傳憲法的活動貫穿于“五五”普法教育工作始終。黨員領導干部要帶頭學法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。在科技系統(tǒng)廣大干部職工中，牢固樹立憲法是國家根本大法、國家一切權力屬于人民、公民權利與義務相一致等法治觀念，促進崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍的形成。二是結合科技工作實際，重點加強科技類法律法規(guī)的宣傳。大力開展《中華人民共和國科學技術進步法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》、《江西省專利保護條例》等法律法規(guī)的宣傳，促進科技法制的貫徹和實施，形成全社會知法、尊法、守法的良好氛圍。

2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動，通過宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識和傳遞最新科技信息，將科技法律法規(guī)送進社區(qū)、送進企業(yè)、送到農(nóng)村，引導人民群眾依法有序地參與科技進步，營造社會法治輿論環(huán)境。

3、健全和完善領導干部、公務員學法用法制度。進一步推進領導干部法制教育日?；?、制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實局黨組理論學習中心組集體學法、領導干部法制講座、領導干部法律培訓、領導干部自學法律、重大事項決策法律咨詢等制度，把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核的重要內(nèi)容。

4、推行公務員學法制度，加強對公務員的法制教育和培訓，把加強依法行政培訓納入公務員初任、任職、年度培訓規(guī)劃，逐步實現(xiàn)公務員法律知識考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告等形式，開展公務員學法和法治實踐活動。

5、嚴格科技執(zhí)法，定期開展專項治理和專項行動，突出預防為主，綜合運用法律、經(jīng)濟、技術和必要的行政手段解決科技問題。

五、工作措施

(一)創(chuàng)建“法制單位”是深入推進民主法治建設的一項重大舉措，是構建和諧社會的基礎工程。局黨組將創(chuàng)建工作納入重要議事日程，定期聽取工作情況匯報，要全面掌握創(chuàng)建進展，研究解決重大問題，確保建設“法治單位”活動扎實有效開展。

(二)健全工作機構，切實加強指導。建立“法治單位”創(chuàng)建領導小組，成立由局長繼賢同志為組長、副局長賴道洋同志為副組長的創(chuàng)建工作領導小組，研究決定推進創(chuàng)建工作的重大事項，安排部署階段性工作。

(三)完善綜合保障措施。根據(jù)建設“法治單位”工作的目標任務，從實際出發(fā)，確保必要的經(jīng)費、人員，促進各項工作順利完成。

法治公園建設 景點打造實施方案篇六

為了認真貫徹落實市、區(qū)教育局關于“高效課堂”工程的工作要求，為扎實推進新課程改革，實現(xiàn)我校教學工作由經(jīng)驗型向科研型、智慧型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，緊緊圍繞“構建生態(tài)課堂、高效課堂”這一主題，以教學科研為先導，以課堂為主陣地，以導學案為載體，以精細化管理為抓手，以培養(yǎng)學生自我管理、自主學習能力為重點，以優(yōu)化教學常規(guī)為著力點，深入探索教學增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善減負增效的長效機制，實現(xiàn)教學質(zhì)量的不斷提高。結合我校實際，制定我校高效課堂實施方案。

二、工作思路和目標要求

(一)工作思路

圍繞構建高效課堂這一工作重點，以創(chuàng)新課堂教學模式為抓手，關注課堂、聚焦課堂、研究課堂，通過學習、展示、交流、合作的基本教研形式，分學期分層次重點研討各學科各類課型的高效課堂基本教學模式或流程，促進教師設計教學、實施教學、評價教學能力整體提高，實現(xiàn)常態(tài)課堂高效化，大幅度提高課堂教學效率。

(二)目標要求

1.通過高效課堂工程的開展，使教師業(yè)務素質(zhì)整體提高，教學能力大幅提升，從而促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.通過對樣本班和樣本組課堂教學有效性的實驗和探索，初步形成具有我校特點的高效課堂教學模式，形成具有常態(tài)學科課堂特點的教學模式或教學流程，促進課堂教學實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負。

3.通過強化學法指導和改革質(zhì)量檢測評價，培養(yǎng)學生學習興趣，全面提高學生自主、合作、探究學習能力，提升情感態(tài)度價值觀的認知水平。

4.通過規(guī)范辦學行為、推進高效課堂，不斷提高教學的針對性和實效性，實現(xiàn)“高效課堂、生態(tài)課堂”的目標，全面提高教學質(zhì)量。

三、高效課堂的內(nèi)涵

高效課堂教學是指教師以新課程理念和科學理論為指導，遵循教學規(guī)律、教學原則和各學科教學特點，采取一定的教學模式或流程，運用多種有效的教學手段和組織管理形式，落實學生的主體地位，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、自主合作探究學習能力和創(chuàng)新精神，使學生掌握知識和技能，為學生的終身發(fā)展奠基，實現(xiàn)課堂教學效益最優(yōu)化。

1、高效課堂的目標是教學的高效益——讓學生在一節(jié)課內(nèi)知識的掌握、方法的運用、能力的培養(yǎng)效益最大化。檢驗教師教得好不好、學生學得好不好的唯一標準是學生學習的高效性，高效課堂追求的是有限時間內(nèi)學生發(fā)展的最大化。

2、高效課堂的核心是激活學生思維——喚醒學生的主體意識，落實學生的主體地位，促進師生智慧的共同成長。

四、高效課堂工程的實施

第一階段：準備與啟動階段(20xx年6月—20xx年2月)

主要目標：成立組織，制定方案;統(tǒng)一思想，提高認識;討論學習，剖析問題，研究高效課堂的特征，為高效課堂建設工程營造濃厚的輿論氛圍和奠定堅實的思想基礎。

工作措施：

(一)成立學校高效課堂建設工程領導小組。

組長：

副組長：

組員：

職責：

1.分工負責，全力推進。高效課堂構建和課堂教學評價活動從領導、實施到監(jiān)督檢查各個環(huán)節(jié)確保責任落實。

2.制度保障。建立和完善構建高效課堂相關制度。

3.措施保障。每學年要根據(jù)高效課堂活動成績，樹立一批高效課堂建設工程備課組和標桿教師，進行大力表彰獎勵。

4.負責高效課堂工程推進中的教研指導與跟蹤。

(二)宣傳學習，形成共識。

一是通過座談、交流、外出考察學習等形式，全員動員，提高對打造高效課堂緊迫性和重要性的認識，調(diào)動廣大教師以積極、主動的心態(tài)，全身心的投身于打造高效課堂工程之中。

二是圍繞高效課堂進行專題學習和全國教改典型課例學習，組織學校教師學習交流，務必層層落實，統(tǒng)一認識，真正理解高效課堂的理念和基本要求。圍繞什么是高效課堂，為什么要構建高效課堂，怎樣構建高效課堂，構建高效課堂的主要內(nèi)容有哪些等問題開展大討論。

三結合我校實際，思考構建高效課堂模式在課堂中的運用。

(三)課堂調(diào)研，查找問題。

3月底前通過對各年級各學科教師課堂教學現(xiàn)狀的調(diào)研，梳理和整合不利于構建高效課堂的共性教學問題，提出整改措施。

第二階段：探索實踐階段(20xx年3月-20xx年12月)

主要目標：教師培訓、優(yōu)秀案例引領、校本教研、課堂評價、總結反思。通過樣本教研組(生物組)、樣本實驗班(高一(8)班)的示范和引領，抓住“每周一課”活動，不斷探討和實踐，完逐步形成高效課堂教學模式。

工作措施：

(一)切實轉(zhuǎn)變教學觀念，探索課堂新構架。

通過多種方式，對教師進行培訓。使教師明確自己在教育教學過程中的角色是學習的促進者、教育教學的研究者、課程的建設者和開發(fā)者，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，推行自主合作探究式學習方式，徹底改變一講到底的現(xiàn)象，以教師自我轉(zhuǎn)變和學校行政干預結合，強力推行。

(二)加強校本教研，骨干引領。

1.強化集體備課制度，人人參與、人人示范、人人提升，集體智慧共享，形成共同教學案基礎上的個性教學案。骨干教師先行示范引領，邊探索，邊總結，邊提高，實現(xiàn)學科部分課堂構架模式，集體試用，集體研討，不斷完善。

2.倡導編寫導學案。導學案集教師教案、學生學案、知識點測評于一體?？梢杂行лo助教師講練結合，控制課堂教師與學生各自的活動時間，高效完成教學內(nèi)容，以個人初備、集體研討、完善整理、形成資源，試用完善，個性化使用為原則，教學反思后，最后形成共性與個性并存的導學案資源庫。

3.認真開展“每周一課”活動。利用教研活動時間，以教研組為單位開展“每周一課”，每次選派1-2名教師上示范課，然后就課議課，就課評課。年底對在本次活動中表現(xiàn)突出的備課組和個人給予表彰。

(三)創(chuàng)新質(zhì)量檢測與評價，導向改革課堂。

教務處改革創(chuàng)新新的質(zhì)量檢測與評價方式，過程評價與終端評價共重。過程評價以市教育局下發(fā)的學科課堂評價標準為依據(jù)，遵循課堂精煉高效的原則，講練適度，學生有既定的自主學習與練習時間，師生之間有互動交流，以學生的“學”來評價教師的“教”。學習過程的評價以學情調(diào)查、教情調(diào)研、管理巡查、質(zhì)量跟蹤等方式為主。終端質(zhì)量評價注重過程的發(fā)展，遵循入口看出口的原則，由學校高效課堂建設工程小組，適時跟蹤過程推進與終端質(zhì)量，引導教師把推進課堂教學模式的改革創(chuàng)新變成自我需求。

(四) 建立問題研究制度，總結反思。

為推進高效課堂的實施，每位教師從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，有計劃地研究解決問題和構建高效課堂的策略。

各教研組組織大交流、大反思，匯總前期在推進過程中遇到的困難、問題、解決辦法等，校內(nèi)學科之間進行專題問題研究查找制度，總結反思，破解個性及共性的矛盾。

法治公園建設 景點打造實施方案篇七

20xx年是是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標的關鍵之年。為貫徹落實各項普法任務部署，進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”，進一步豐富法治宣傳內(nèi)容，區(qū)局圍繞中心工作，結合實際，特制定本方案。

深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實到普法依法治理工作中去，以落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制為主線，以增強法治宣傳教育實效為目標，圍繞市場監(jiān)管職能以及群眾關心的社會熱點，推動法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉(zhuǎn)型升級。

（一）堅持圍繞中心，服務群眾。圍繞區(qū)域中心工作，把握大局、著眼大事，找準法宣工作切入點和著力點，深入開展法治宣傳教育，以滿足群眾的法治需求為出發(fā)點和落腳點，堅持群眾的需求在哪里，法治宣傳就跟進到哪里。

（二）堅持實踐引領，學用結合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實踐相結合，引導全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時，履行好市場監(jiān)管普法責任，切實將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營商服務等群眾利益切實相關的各項活動中去，不斷增強社會公眾的法治意識。

（三）堅持探索創(chuàng)新，突出實效。深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”，深入探索市場監(jiān)管領域法治宣傳教育新內(nèi)容新方式，針對不同普法對象的特點，抓好重點、分類實施，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性。

（一）公布普法清單，推進“誰執(zhí)法誰普法”

推動落實國家機關普法責任制清單備案制度，結合機構改革職能變化，編制并公布區(qū)局普法責任清單，明確普法責任部門、重點普法任務、重點宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點普法對象等，此外，根據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況，定期對普法責任清單進行調(diào)整，并按要求報主管部門備案。按照“誰執(zhí)法誰普法”原則，做好執(zhí)法各業(yè)務條線的普法工作，通過現(xiàn)場執(zhí)法說理、個案行政指導、案后回訪教育等方式，將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過程。

（二）堅持“三個深入”“兩個結合”，豐富普法內(nèi)容

1、深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想。深入學習宣傳依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，把堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的發(fā)展思想，全面貫徹落實到市場監(jiān)管法治宣傳教育工作中去，進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。結合新中國成立70周年，大力宣傳黨的十八大以來法治建設成就。

2、深入開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。堅持把憲法的學習宣傳擺在突出位置，開展好憲法宣傳教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，提高全體公民特別是經(jīng)營者、消費者的憲法意識，充分利用“12.4”國家憲法日時間節(jié)點，結合區(qū)局實際，組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動。通過組織領導干部述法、憲法報告會、憲法學習培訓、憲法知識競賽等，進一步營造學習憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。

3、深入開展富有時代特征的法治宣傳工作。結合區(qū)域中心工作，重點宣傳商事制度改革和“放管服”相關法律法規(guī)，增強法治宣傳工作的時代性和針對性。圍繞“四個xx”戰(zhàn)略框架，結合優(yōu)化營商環(huán)境改革和實施商標品牌戰(zhàn)略等，宣傳區(qū)局《關于推進企業(yè)注冊許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營商環(huán)境的若干措施》 《關于推進食品領域“放管服”改革、打造市民滿意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關于推進“放管服”改革促進民營經(jīng)濟健康發(fā)展的若干措施》《促進科技成果轉(zhuǎn)化注冊登記操作指引》等各項改革舉措。

4、結合市場監(jiān)管職責開展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設備安全”“產(chǎn)（商）品質(zhì)量安全”、“消費安全”，充分利用“3.15”國際消費者權益日、“4.26”世界知識產(chǎn)權日、“12.4”國家憲法日等特殊紀念日以及新法實施、頒布實施周年日等重要時間節(jié)點，積極推動強化媒體公益普法責任，通過與媒體合作播出公益宣傳片等，深入宣傳與市場監(jiān)管職責相關的法律法規(guī)規(guī)章，尤其加強《電子商務法》《外商投資法》等新法宣傳力度，提升市場監(jiān)管法治宣傳的吸引力和感染力。

5、結合不同人群和區(qū)域開展法治宣傳工作。面向經(jīng)營者和消費者開展多形式的法治宣傳活動，宣傳《電子商務法》《公司法》《反不正當競爭法》《廣告法》《商標法》《消費者權益保護法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》等與市場監(jiān)管密切相關的法律，引導經(jīng)營者增強法治意識和誠信意識，引導消費者遇事找法、解決靠法。面向?qū)W生群體，深入開展“法律進學校”活動。在高校組織開展“遠離傳銷”等主題宣傳活動，通過傳銷、直銷有關法規(guī)及典型案例宣傳，明示傳銷的危害性。在校園開展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳，為大學生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結合不同區(qū)域深入開展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈，重點宣傳廣告相關法律法規(guī)；針對漕河涇開發(fā)區(qū)高新技術企業(yè)密集的特點，開展知識產(chǎn)權相關法律法規(guī)宣傳，努力打造xx知識產(chǎn)權戰(zhàn)略高地。

（三）開展以案釋法，創(chuàng)新普法形式

一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅持把憲法法律、市場監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入?yún)^(qū)局干部教育培訓必修課，完善執(zhí)法人員日常學法制度，組織舉辦法制員業(yè)務培訓班、法治講壇、月學季考，編撰行政爭議報告、法制工作研究與指導等，推動全局學法經(jīng)?；?，切實增強執(zhí)法人員依法行政意識。二是加強典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過程中加強典型案例的收集、研究和上報，選取典型的、針對性強的、社會關注度高的案例，根據(jù)不同受眾的接受程度，對基本案情、辦案過程、法律依據(jù)等進行詳細、清晰地闡釋和宣傳，為維護公平競爭的市場秩序營造良好法治氛圍。三是深化“法律八進”，組建包括專家學者、領導干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內(nèi)的以案釋法“講師團”，通過報告會、法治講座、研討會、知識競賽等多種形式，深入機關、學校、企業(yè)、社區(qū)等開展釋法說理。四是促進“公眾開放日”常態(tài)化，組織機關工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營商環(huán)境、保護市民舌尖上安全等方面的舉措和成果，進一步加強市場監(jiān)管部門與公眾的溝通與交流，聽取公眾對市場監(jiān)管工作的意見和建議。

（四）建設法治文化，豐富宣傳陣地

一是充分利用公眾服務窗口開展法治宣傳，推動區(qū)局窗口崗位增設法治宣傳功能，及時開展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外，將法治元素融入xx區(qū)公共空間，依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開辟市場監(jiān)管法治宣傳示范專欄，通過法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法，全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳教育”，著重在互動體驗、覆蓋范圍等上下功夫，加大新媒體普法產(chǎn)品的開發(fā)，積極運用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果，進一步強化“微信公眾號”等新媒體宣傳的滲透力，增強運用網(wǎng)絡開展市場監(jiān)管領域普法工作的成效。

（一）統(tǒng)一思想，加強領導。深入貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定》文件精神，區(qū)局黨政主要負責人對法治建設親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要任務親自督辦，帶頭尊法學法守法。充分發(fā)揮法律顧問在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。

特點，創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體；要探索監(jiān)督激勵機制，加強量化考核，做到年初有部署，年中有檢查，年末有考核，保證質(zhì)量、務求實效。

（三）內(nèi)外聯(lián)動，形成合力。對內(nèi)，各科室、各所隊要根據(jù)工作實際，認真部署、精心組織、形成合力，確保法治宣傳活動順利開展。對外，要加強與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道（鎮(zhèn)）等部門的溝通與合作，借勢借力，發(fā)揮各方優(yōu)勢，有效提升法治宣傳活動成效。

（四）做好總結，加大宣傳。各科室、各所隊要及時配合政策法規(guī)科完成相關信息與數(shù)據(jù)的報送工作。20xx年底，通過宣傳活動展評的形式，做好對宣傳典型事例的提煉、歸納和總結，及時向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動的進展和成效，加強正面引導，擴大活動影響，推動法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。

法治公園建設 景點打造實施方案篇八

xx年，法治建設工作的總體要求是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的會議精神，按照依法治國基本方略總體要求，以深入推進“六項重點工作”為著力點，進一步完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，扎實推進法治建設深入開展。

一、以規(guī)范權力運行為抓手，推動依法執(zhí)政有新突破

健全黨委議事規(guī)則，把調(diào)查研究、征求意見、法律咨詢和集體討論決定作為黨委重大決策的必經(jīng)程序。實施重大決策、干部任免、大項目資金使用事項議事決策運行制度。認真執(zhí)行《省黨委規(guī)范性文件備案規(guī)定》，加強規(guī)范性文件備案工作，維護黨內(nèi)規(guī)范性文件的統(tǒng)一性和權威性。建立健全黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)事務聽證咨詢等制度，深入開展防腐敗工作，健全問責機制，強化責任追究，建立黨務公開工作長效機制。健全和落實黨委中心組學法、領導干部法制講座、學法用法考試考核、領導干部任職前法律素質(zhì)考察制度，繼續(xù)將學法用法和考試情況納入領導班子和干部績效考核內(nèi)容。

二、以陽光政府建設為重點，推動依法行政有新進展

加強行政程序規(guī)范化建設，明確重大決策必須經(jīng)調(diào)查研究、專家認證、公眾參與、合法性審查和集體研究。建立健全政府信息公開監(jiān)督和保障機制，增強政府工作透明度和群眾滿意度，定期對政府信息公開工作進行考核。貫徹實施《省政府服務規(guī)定》，加強政務服務中心建設和管理，強化電子政務系統(tǒng)應用，推進政務服務系統(tǒng)化、規(guī)范化和標準化。認真落實規(guī)范性文件登記審查備案制度。深化行政審批制度改革，完善行政執(zhí)法公示、評議和執(zhí)法過錯追究制度。認真落實行政執(zhí)法責任，堅決糾正和嚴肅查處行政違法行為，開展“依法行政示范單位”、“依法辦事示范窗口單位”創(chuàng)建活動，推動公正文明執(zhí)法。進一步推進“三調(diào)聯(lián)動”工作，創(chuàng)新特殊人群管理服務，著力維護社會和諧穩(wěn)定。

三、以加強隊伍建設為關鍵，推動公正司法有新成效

創(chuàng)新法律服務體系，健全法律顧問制度，不斷推進公正廉潔執(zhí)法。認真開展“法律援助基礎建設年”活動，抓好法律援助熱線運行管理。加強廣大政法隊伍廉潔從政、職業(yè)道德和紀律作風教育，將公正廉潔內(nèi)化成個人自覺行為。認真開展“隊伍素質(zhì)提升年”活動，抓好隊伍執(zhí)法辦案、服務群眾能力和水平。完善各項廉政監(jiān)督制度，突出檢查涉法涉訴信訪案件和群眾反映強烈、社會熱點案件，嚴格錯案追究。

四、以規(guī)范市場秩序為主導，推動經(jīng)濟法治有新創(chuàng)新

加大市場監(jiān)管執(zhí)法辦度，開展規(guī)范市場經(jīng)濟秩序法制宣傳教育活動，嚴厲打擊各種破壞市場經(jīng)濟秩序的違法犯罪行為。嚴肅查處商業(yè)賄賂，依法查處不正當競爭和限制競爭行為，建立公正、透明的市場準入規(guī)則，為各類市場主體提供平等競爭環(huán)境。開展“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化活動”，努力營造良好發(fā)展環(huán)境。開展“誠信守法示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，支持和保障企業(yè)健康發(fā)展。繼續(xù)推動企業(yè)民主管理，加強法制宣傳教育力度，引導用人單位依法經(jīng)營、規(guī)范用工和勞動者理性維權。

五、以改善民生為基礎，推動基礎民主法治有新提高

健全和完善在村黨支部領導下的村民議事會、村民委員會、村務監(jiān)督委員會“四位一體”村級組織管理模式，切實發(fā)揮其在村級經(jīng)濟社會各項事業(yè)建設中的作用。加強基層民主建設，推進村務公開，保證人民群眾真正當家作主。深入開展“法治先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建活動，提高村(居)民自治水平，進一步完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級聯(lián)創(chuàng)的基層民主法治創(chuàng)建工作格局。開展以城鄉(xiāng)社區(qū)為平臺的基層社會管理服務體制機制創(chuàng)新，勢力打造好社區(qū)服務平臺。

六、以弘揚法治精神為目標，推動法治文化有新成果

深入開展“法律六進”主題活動，進一步規(guī)范法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的內(nèi)容、途徑和方式，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式，加大法制宣傳陣地建設投入。繼續(xù)深入開展農(nóng)村法制宣傳教育月、青少年法制宣傳教育周、"12,4”全國法制宣傳日等主題活動。加強重點對象和重點地區(qū)的學法用法工作，增強公民法治觀念，培育法治信仰。建立基層法治骨干培訓長效機制。全面啟動干部無紙化學法考法工作。認真組織“六五”普法中期督查，推進“六五”普法規(guī)劃和決議的貫徹落實。

七、以完善工作機制為保障，推動組織水平有新提升

加大投入，加大工作推進力度，把法治建設納入黨委、政府績效評估、綜治考核內(nèi)容。不斷總結工作經(jīng)驗，探索工作路徑，培育先進典型，推進法治建設各項工作任務全面落實。

共

2

2

1

2

法治公園建設 景點打造實施方案篇九

以黨的xx屆五中全會精神和市委十屆十五次全委擴大會議精神為指導，以轉(zhuǎn)變作風為著力點，以利益導向、優(yōu)質(zhì)服務為重點，以群眾滿意為目的，通過黨建品牌創(chuàng)建活動，以全面提升機關黨建工作科學化水平為目標，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，把深入開展“創(chuàng)建學習型黨組織”、“三實兩創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“爭創(chuàng)文明單位、文明景區(qū)、黨員先鋒崗”、“城鄉(xiāng)基層黨組織結對共建”、“群眾滿意活動”等系列活動作為黨建品牌創(chuàng)建活動的載體，緊緊圍繞管委會的中心工作，全面推進黨建品牌建設，力爭通過黨建品牌的創(chuàng)建，統(tǒng)一思想、凝心聚力、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力把管委會黨組織建設成引領景區(qū)事業(yè)發(fā)展的先鋒隊，不斷提升鏡泊湖景區(qū)管理水平，開創(chuàng)景區(qū)管理工作新局面。

（一）品牌名稱

“情系鏡泊追趕跨越”

（二）品牌標識及含義

整體造型是一個人在黨旗的引領下在奔跑。我們鳥瞰鏡泊湖流經(jīng)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)恰巧是一個“人”字形。一個人跟著黨旗奔跑，象征著黨引領廣大黨員在鏡泊湖景區(qū)管理事業(yè)中爭當先鋒。標識整體寓意是指在黨旗的引領下，充分發(fā)揮我委黨組織的領導核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，情系鏡泊，追趕跨越，打造精品景區(qū)，不斷促進鏡泊湖景區(qū)管理工作提檔升級，帶動我市及周邊地區(qū)經(jīng)濟加快發(fā)展。

（三）品牌主題

黨旗引領，情系鏡泊，追趕跨越。樹品牌,提高影響力;抓發(fā)展,壯大經(jīng)濟總量;上品位,形成自身特色;強服務,樹立高標準外在形象;促規(guī)范,同心協(xié)力謀發(fā)展。通過開展黨建品牌創(chuàng)建活動，我委黨組織和全體黨員打造成推動鏡泊湖景區(qū)及全市經(jīng)濟社會更好更快更大發(fā)展的堅強保壘和時代先鋒。

（四）品牌內(nèi)涵

展并重，進一步提高鏡泊湖的園林綠化、美化水平。以優(yōu)化環(huán)境為重點，堅持依法行政，深入開展“優(yōu)化景區(qū)旅游環(huán)境綜合整治”專項活動。要在創(chuàng)新管理模式、提升服務質(zhì)量和效能上下功夫，要用先進的、優(yōu)良的、高科技的管理手段來提升景區(qū)的經(jīng)濟效益。按照景區(qū)長期管理規(guī)劃，圍繞鏡泊湖綜合服務功能區(qū)、東北亞區(qū)域旅游集散站和國際級休閑旅游目的地三大功能，以鏡泊湖景區(qū)為中心，整合資源，著力打造經(jīng)濟景區(qū)、文化景區(qū)、活力景區(qū)、浪漫景區(qū)、宜居景區(qū)和低碳景區(qū)，把鏡泊胡打造成國際旅游勝地????帶動我市旅游經(jīng)濟的升溫，大幅度提升景區(qū)的經(jīng)濟效益。

（五）品牌理念

黨組織、爭做學習型管理干部；勇于開拓、追求卓越，樹立人人爭當先鋒的理念；心系群眾、真情服務，一個黨組織一個堡壘，一個支部一個品牌，一名黨員一面旗幟，提升景區(qū)管理新形象；努力打造“情系鏡泊?追趕跨越”的黨建品牌。

（一）突出一個主題，叫響品牌

在推進鏡泊湖景區(qū)事業(yè)爭先發(fā)展的新征程中，走在前、干在先、作表率，進而帶動各項工作升位爭先。各級黨組織要認真做好黨建品牌創(chuàng)建工作，黨建品牌創(chuàng)建是推進機關作風建設的一個載體，各黨組織要把創(chuàng)建“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌列入重要議事日程，把創(chuàng)建黨建品牌與落實黨建工作責任制結合起來，與完成中心工作結合起來，充分調(diào)動廣大黨員參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全體黨員都要注意維護我委的黨建品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，并把品牌的各項要求落實到自己的日常工作中，以贏得人民群眾的信任和肯定。

（二）通過開展六大系列活動，打造品牌

評議活動的考核方案》，利用集中點評、現(xiàn)場點評、談話點評等方式，不斷激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

先進黨員干部，大力營造愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新開拓、勇于爭先、甘于奉獻、追趕跨越的機關新風尚。

務小分隊，深入基層、深入群眾，辦好事、辦實事，幫群眾解決遇到的實際困難和問題，以優(yōu)質(zhì)高效的服務，促進景區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，吸引八方來客。

4、開展志愿義工活動。各黨組織都要建立黨員志愿者義工服務隊，圍繞環(huán)境清理、品牌宣傳、困難幫扶、項目發(fā)展、文化策劃等方面開展活動，推動志愿者義工活動向深度發(fā)展。

5、開展學習型黨組織活動。3月份組織開展“多讀書、讀好書”活動；4月份組織開展“我最喜愛的人生格言征集”活動；各黨組織要采取集中學習和自學相結合、答題和討論相結合、理論和實踐相結合的方式，廣泛深入開展創(chuàng)建學習型黨組織、學習型領導班子，爭當學習型領導干部、學習型黨員干部活動，引領黨員干部以學習謀發(fā)展、以學習求突破、以學習成果的轉(zhuǎn)化推進“情系鏡泊?追趕跨越”目標任務的完成。

6、凝心聚力，用文明打造品牌、用品牌促進文明。繼續(xù)深入開展文明單位創(chuàng)建活動，要通過文明單位創(chuàng)建活動提升黨建品牌的影響力。陸續(xù)開展國內(nèi)百名知名畫家進景區(qū)作畫活動；邀請俄羅斯演藝團體進行文藝演出；秋冬文化藝術節(jié)拉開帷幕，以展示景區(qū)翻天覆地的變化，取得的成果和職工精氣神。

（一）宣傳發(fā)動階段（xx年6月）

職工根據(jù)工作職能和群眾的要求，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，確定我委黨建品牌的名稱和定位。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強機關黨員干部服務意識的過程。

（二）品牌申報階段（xx年8月）

在集思廣益的基礎上，研究制訂出《管委會開展黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，建立管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。向上級部門申報黨建品牌，同時上報創(chuàng)建工作方案。

（三）創(chuàng)建實施階段（xx年6月－10月中旬）

完善服務機制，建立創(chuàng)建載體，發(fā)揮品牌效應。

1、成立“鏡泊連心橋”聯(lián)合會。

2、深入開展“愛心幫扶”活動。

3、開展“同心協(xié)力共建和諧景區(qū)”活動。把黨建品牌創(chuàng)建與當前各項工作結合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。

4、培育品牌，加強宣傳推介。圍繞黨建品牌創(chuàng)建，創(chuàng)新工作思路、提升服務水平，在實踐中創(chuàng)新管理模式，大膽借鑒經(jīng)濟運作模式，增強品牌意識，實施品牌戰(zhàn)略，打造品牌優(yōu)勢，初步探索和把握黨建工作的創(chuàng)新規(guī)律。要積極采取有效措施，不斷增加創(chuàng)建投入。各總支、支部要圍繞“情系鏡泊?追趕跨越”這一總體黨建品牌，結合實際確定各黨組織具有自身特色的黨建品牌，切實使各總支、支部的黨建品牌創(chuàng)建一個，成熟一個，保持一個，并使其內(nèi)涵不斷充實、品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴大，促進黨建品牌創(chuàng)建活動的健康發(fā)展，增強黨建品牌的社會影響力和效果。

（四）品牌認定階段（xx年10月中下旬）

對創(chuàng)建工作開展自查，各級黨組織要及時查漏補缺，全面總結創(chuàng)建經(jīng)驗，并積極做好迎接檢查驗收的準備。

（五）建立長效機制階段（xx年1月起，長抓不懈）

圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，進行整改，建章立制，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我委黨建品牌的知名度和公眾信任度。

組長：

副組長：

基層單位主要領導

下設辦公室：

主?任：

副主任：

成?員：機關總支、政治部、紀檢委、目標辦、工?會、

團?委、基層各單位黨務干部

領導小組辦公室設在機關黨總支，負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。

（一）各總支、支部要立足本單位和行業(yè)特點，突出實踐特色，創(chuàng)新活動主題，用鮮活的形式和內(nèi)容確?；顒尤〉脤嵭?。

的宣傳推廣，切實增強“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌創(chuàng)建工作的感染力和影響力。

作表率，創(chuàng)新黨建品牌、創(chuàng)造一流業(yè)績，以黨建品牌創(chuàng)建和“三實兩創(chuàng)”活動的深入開展帶動景區(qū)中心工作升位爭先。

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