為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
直播清明節(jié)特別節(jié) 清明節(jié)活動方案篇一
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
20xx年4月1日
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭 和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭 的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問》的說法：“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。
直播清明節(jié)特別節(jié) 清明節(jié)活動方案篇二
緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報(bào)”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會。
各中隊(duì)利用3月30日周一的班隊(duì)會課時(shí)間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節(jié)掃墓活動。
4月1日周三組織四（2）中隊(duì)18名隊(duì)員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€(gè)隊(duì)員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。
5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻(xiàn)花，抒寫感言寄語，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊(duì)隊(duì)為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗(yàn)活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊(duì)員參加“一日民俗體驗(yàn)”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊(duì)員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。
8、踏青放風(fēng)箏活動。
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗(yàn)春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。
xx第四小學(xué)
年3月10日
直播清明節(jié)特別節(jié) 清明節(jié)活動方案篇三
主題：“春日客戶回饋活動”
活動地點(diǎn)：鳳凰城銷售中心
參與對象：受邀老業(yè)主、老客戶及本周內(nèi)成交客戶，
現(xiàn)場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動
活動項(xiàng)目：
1、手繪t恤
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手手繪t恤，并可以帶走!
2、diy盆栽
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手種植小綠植小盆栽，并可以帶走!
3、diy風(fēng)鈴
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手串接風(fēng)鈴，并可以帶走!
4、立體水晶拼圖
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域自己動手組裝拼接3d立體拼圖，并可以帶走!
5、照片t恤
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到t恤上，并可以帶走!
6、木版畫
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到木版畫上，并可以帶走!
7、水晶版畫
活動規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶可以在活動區(qū)域有專業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到水晶版畫上，并可以帶走!
8、茶歇
9、馬克杯diy
公司logo與客戶照片設(shè)計(jì)拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會顯示出來，具有很神奇的特點(diǎn)。
直播清明節(jié)特別節(jié) 清明節(jié)活動方案篇四
本次團(tuán)拜活動地點(diǎn)定于：云南省玉溪市通?？h漢邑村者氏宗祠，參觀完者氏宗祠后，可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣咝杖耸堪才藕鸵龑?dǎo)，拜訪當(dāng)?shù)赜忻恼咝杖耸浚驼咝崭啐g老人。隨后參與活動的者姓人士在當(dāng)?shù)卣咝障驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，開展 魅力云南行 旅游活動，具體地點(diǎn)有：浪漫春城--昆明、風(fēng)花雪月--大理、如詩如畫--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂土--西雙版納等，具體旅游路線待定。
本次活動采取qq群活動報(bào)名的形式，和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，官方微信公眾賬號信息征集的形式，參與對象為全體者姓人士和者姓親戚，確認(rèn)參與后統(tǒng)一填寫報(bào)名信息表，因故不能如期赴約的要及時(shí)與活動主辦人員取得聯(lián)系，本次活動計(jì)劃規(guī)模為30人，如遇特殊情況不能如期舉辦，活動則向后推延或者取消，最終解釋權(quán)歸qq群管理員所有。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資xxxx元，含娛樂、餐飲費(fèi)、紀(jì)念品、通訊錄等的開支，多退少補(bǔ)，歡迎有能力的者姓人士對本次聚會進(jìn)行贊助)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
5、考慮到者姓為一個(gè)多民族的姓氏，為充分尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食、生活規(guī)律等，請聚會的者姓朋友相互尊重，特別對回族者姓朋友提供 清真 飲食等特殊照顧。
組織機(jī)構(gòu)：
總顧問：(待定)
發(fā)起人：者永欣(者姓研究員、者氏家族全國宗親會qq群群主)
策劃人：者永欣
籌備組織成員：(待定)
機(jī)構(gòu)職責(zé)：
負(fù)責(zé)人：(待定)
成 員：全體者姓參與活動成員
負(fù)責(zé)對聚會的日程、活動的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結(jié)等事宜。在聚會時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織、協(xié)調(diào)、指揮等工作;負(fù)責(zé)聚會整體工作，出臺有關(guān)聚會的方案;負(fù)責(zé)禮品、紀(jì)念品、光盤的定做、購買和分發(fā);負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后監(jiān)督聚會賬目收支情況在網(wǎng)上公開;負(fù)責(zé)聚會的策劃、組織、安排和主持。
負(fù)責(zé)人：(待定)
成 員：全體者姓參與活動成員
負(fù)責(zé)邀請者姓名人;負(fù)責(zé)聯(lián)系聚會酒店、場地;負(fù)責(zé)聚會時(shí)報(bào)到人員接待、登記;確保餐飲、聯(lián)歡場地到位;負(fù)責(zé)采購餐飲、聯(lián)歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作，并做好預(yù)算，控制開支。
負(fù)責(zé)人：(待定)
成 員：全體者姓參與活動成員
負(fù)責(zé)編制整個(gè)聚會的預(yù)算收支計(jì)劃，收支與聚會相關(guān)的各項(xiàng)款項(xiàng)，公布收支全部情況;發(fā)放議程安排表，收取費(fèi)用、捐款，通訊錄整理，協(xié)助辦理結(jié)賬手續(xù)等。
負(fù)責(zé)人：(待定)
成 員：全體者姓參與活動成員
負(fù)責(zé)聚會期間全過程的攝像及照相，上網(wǎng)資料的傳輸并協(xié)助刻制光盤。并協(xié)助宣傳組做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
負(fù)責(zé)人：(待定)
成 員：全體者姓參與活動成員
負(fù)責(zé)聚會宣傳發(fā)動，聯(lián)系者姓人士及確認(rèn)參加聚會的者姓人士;負(fù)責(zé)與各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系，組織、引導(dǎo)各地區(qū)者姓人士參加聚會的各項(xiàng)活動，并及時(shí)向籌委會反饋各項(xiàng)信息等。
附各地區(qū)聯(lián)絡(luò)人員名單及聯(lián)系方式：
云南省聯(lián)絡(luò)人：(待定) 甘肅省聯(lián)絡(luò)人：(待定)
陜西省聯(lián)絡(luò)人：(待定) 青海省聯(lián)絡(luò)人：(待定)
河北省聯(lián)絡(luò)人：(待定) 四川省聯(lián)絡(luò)人：(待定)
河南省聯(lián)絡(luò)人：(待定) 安徽省聯(lián)絡(luò)人：(待定)
黑龍江聯(lián)絡(luò)人：(待定) 山東省聯(lián)絡(luò)人：(待定)
新疆區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定) 寧夏區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)
內(nèi)蒙區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定) 北京市聯(lián)絡(luò)人：(待定)
以上待定人員從參與活動的者姓成員中產(chǎn)生，希望各自能發(fā)揮自己的長處與優(yōu)勢，踴躍擔(dān)任活動相關(guān)籌備人員，確?；顒尤缙谂e行。
具體安排待活動參與成員討論后公布。
直播清明節(jié)特別節(jié) 清明節(jié)活動方案篇五
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，團(tuán)委特舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。
(一) 活動名稱：烈士陵園掃墓紀(jì)念活動
(二)活動主題：緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國主義精神
(三) 活動意義：
3、增強(qiáng)青年人為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力。
(四) 活動時(shí)間：xx年4月1日
(五) 活動地點(diǎn)：塘沽烈士陵園電話：xxxxxxx 聯(lián)系人：xxx
(六) 參加人員：
項(xiàng)目部35歲以下青年人
(七)出發(fā)：
1、集合：全體成員下午 1：30 出發(fā)，穿工裝。在項(xiàng)目集合。
2、到達(dá)后由團(tuán)委組織部統(tǒng)一指揮。
(八) 活動流程：
1、按照活動規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。
2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃。
3、全體人員在英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。
4、由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)講話
5、由青年代表發(fā)言，發(fā)言稿提前三天出來。
6、全體人員認(rèn)真聽取講解員的介紹，聆聽英雄的事跡，從中學(xué)習(xí)并深刻體會奉獻(xiàn)社會的意義，以項(xiàng)目部為單位以紀(jì)念烈士的豐功偉績，當(dāng)代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行主題教育活動。
7、下午4：30集合返回。
(九) 媒體現(xiàn)場采訪：
邀請濱海新區(qū)xx報(bào)社記者到場 (待定)
(十) 注意事項(xiàng)：
1、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳?zāi)辜肮┢?，活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，隨處小便，這樣做不單只對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構(gòu)成滋擾。
在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、如果臨時(shí)不能到的，請及時(shí)同相關(guān)負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向輔導(dǎo)員或院負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關(guān)負(fù)責(zé)人說一下。
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