腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 04:44:18
腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-08 04:44:18     小編:影墨

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇一

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

3月25日——3月31日

“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇二

簡(jiǎn)筆畫是運(yùn)用簡(jiǎn)潔洗練的筆法,簡(jiǎn)略概括地狀物造型,簡(jiǎn)明扼要地 表情達(dá)意的繪畫形式。它生動(dòng)活潑 ,形簡(jiǎn)意賅 ,是廣大人民群眾尤其是少年兒童喜聞樂見的一種通俗藝術(shù)。

簡(jiǎn)筆畫具有用筆簡(jiǎn)練、形象簡(jiǎn)括、快捷作畫、應(yīng)用簡(jiǎn)便等突出特點(diǎn);它一揮而就,一目了然,易識(shí)易懂,好學(xué)好記,是小學(xué)教師在各科教學(xué)中廣為應(yīng)用的形象化表達(dá)語言,是直觀教學(xué)的有效手段。

簡(jiǎn)筆畫就是用簡(jiǎn)單的線條畫出各種各樣動(dòng)物、生活中的物品的外形特征,除了講究簡(jiǎn)單外,還要畫得像,把物品復(fù)雜的形象進(jìn)行簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)筆畫不但能使孩子對(duì)學(xué)畫感興趣,還能有利孩子智力的全面發(fā)展。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

用簡(jiǎn)單的線條畫出各種各樣的動(dòng)物、植物和生活中的物品的外形特征,除了講究簡(jiǎn)單外,還要畫得像,把物品復(fù)雜的形象進(jìn)行簡(jiǎn)單化,使孩子對(duì)學(xué)畫感興趣,開發(fā)孩子的想象力,提高學(xué)生的欣賞水平和創(chuàng)造能力,促進(jìn)孩子智力的全面發(fā)展。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1.以新課標(biāo)的理念為依據(jù),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念。

2.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。

3.本學(xué)期主要學(xué)習(xí)使用盡可能少的筆劃線條,塑造簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、易懂的形象,激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)想象力,增強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)能力。

4.以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提,兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,表達(dá)自己豐富多彩的想象。

四、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),教育學(xué)生熱愛集體,保護(hù)好公物,保持教室的清潔,干凈。

2、根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行活動(dòng)。

3、教師要做到精心計(jì)劃,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度,廣度和力度。

4、做好點(diǎn)評(píng)工作,對(duì)一每位學(xué)生作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。

5、學(xué)生作品到一定的時(shí)候,舉行小組競(jìng)賽。

五、活動(dòng)時(shí)間:周一——周三下午陽光體育活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室

七、指導(dǎo)教師:張穎、李鳳莉

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇三

追求知識(shí),人人讀書。通過各種讀書活動(dòng)創(chuàng)建良好的成才氛圍,增強(qiáng)廣大隊(duì)員“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力,促進(jìn)隊(duì)員從小養(yǎng)成熱愛書籍博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

(a)我知道的名家名言畫貼名家的頭像,介紹名家的生平、主要作品。

(b)讀名著寫感受通過讀書會(huì)的形式討論交流,增進(jìn)了解。

(2)每天上午利用晨會(huì)課前十分鐘,小隊(duì)隊(duì)員輪流在中隊(duì)內(nèi)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向隊(duì)員們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,并將其收藏于“書香成長(zhǎng)冊(cè)”里。

小隊(duì)隊(duì)員在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每月出版一期書香小存折。并把讀書小報(bào)友情贈(zèng)送給各個(gè)中隊(duì),廣泛吸收來自各個(gè)中隊(duì)的建議,并使此方案得以傳播。

輔導(dǎo)員要認(rèn)真閱讀少兒書刊,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,劃出重點(diǎn)文章,有針對(duì)性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習(xí)。也可以發(fā)動(dòng)同學(xué)提供信息,推薦好書報(bào)或好文章。針對(duì)不同年齡兒童的特點(diǎn),向他們推薦圖書。同一個(gè)主題的讀書活動(dòng),不同年級(jí)的少年兒童,推薦的書目應(yīng)該有所不同。即便是同一個(gè)年級(jí),由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書目也因人而異。

小隊(duì)隊(duì)員們可約請(qǐng)其他小隊(duì)隊(duì)員或輔導(dǎo)員協(xié)作朗誦書中的片斷,或者根據(jù)書報(bào)中的故事、童話、詩歌等作品,自編自排自導(dǎo)自演一些有關(guān)的文藝節(jié)目;也可以根據(jù)書報(bào)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),開展實(shí)驗(yàn)、制作、講演等活動(dòng)。通過開展以上活動(dòng)介紹新書,很容易感染其他隊(duì)員,激發(fā)他們的讀書興趣,鞏固和發(fā)展在讀書中學(xué)到的知識(shí)與本領(lǐng),提高少先隊(duì)員從書報(bào)中汲取營(yíng)養(yǎng)的能力。

(1)每個(gè)隊(duì)員都要制作一本“書香成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的.精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

(2)輔導(dǎo)員定期組織其他小隊(duì)或中隊(duì)參觀、評(píng)比“書香成長(zhǎng)冊(cè)”。

(1)書香讀書小隊(duì)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

(2)每月30日前小隊(duì)長(zhǎng)填報(bào)一份讀書效果表上交中隊(duì)長(zhǎng),再呈送給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇四

深圳世界之窗

二00八年十月三十一日(第九周星期五)

深圳世界之窗

謝慶發(fā)

8:30-9:00學(xué)生在教室集合

1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

2、名班負(fù)責(zé)人:

一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰

二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利

二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑

三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪

四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新

四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑

五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗

六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳

3、拍攝:李偉杰

4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗

1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇五

__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響,還是對(duì)愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳,招商推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步,準(zhǔn)確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn),是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進(jìn)而打開局面的首役,其意義不言而喻,而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周,更是一年難得的沖量收獲之機(jī);自然也是各商家爭(zhēng)相捕撈之時(shí),因此本次開業(yè)慶典活動(dòng)將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則,力求畢一役之功,實(shí)現(xiàn)品牌宣傳和實(shí)現(xiàn)銷售相得益彰,創(chuàng)造雙贏之局面。

二、活動(dòng)目的:

1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式;

3、展現(xiàn)實(shí)力,樹立形象,擴(kuò)大行業(yè)影響力;

4、品牌宣傳和推廣,為市場(chǎng)開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ);

5、促進(jìn)銷售,提升銷量

三、活動(dòng)思路:

綜上意義和目的的概述,結(jié)合云南市場(chǎng)現(xiàn)狀,擬將目標(biāo)群體鎖定為25–40歲的中青年購房者,宣傳對(duì)象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經(jīng)銷商?;顒?dòng)思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結(jié)合了云南的抗旱救災(zāi),體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會(huì)責(zé)任;浪漫則是迎合了目標(biāo)群體中青年的追求。有效結(jié)合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表,滿足人們對(duì)品質(zhì)的要求,有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利,物美價(jià)廉則是打動(dòng)人員的,也是促銷最直接的手段,迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動(dòng)的重中之重是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造和專業(yè)的推廣,專業(yè)化的產(chǎn)品知識(shí)和促銷技巧。

四、活動(dòng)時(shí)間:_年__月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn):昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號(hào)店

六、活動(dòng)主題:感恩二十年開業(yè)大酬賓

七、前期準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地:場(chǎng)地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場(chǎng)地布置(詳見場(chǎng)地布置示意圖)

2、物料準(zhǔn)備:

3、廣告宣傳:

(1)、電視報(bào)紙:電視流動(dòng)字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報(bào)紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(bào)(10000份)

(2)、通訊網(wǎng)路:a、網(wǎng)上發(fā)布開業(yè)活動(dòng)信息;b、移動(dòng)群發(fā)短信

(3)、地面宣傳:a、宣傳單的派發(fā),投遞數(shù)量10000份,投遞區(qū)域、社區(qū)、商場(chǎng)、鬧市等;b、海報(bào)張貼,數(shù)量300–400張,社區(qū)報(bào)欄、樓高等(廣告公司實(shí)施);c、宣傳條幅,數(shù)量50–100條,周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實(shí)施)

(4)、客戶宣傳a、對(duì)各地建材市場(chǎng)衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進(jìn)行邀約;b、對(duì)部分裝飾公司進(jìn)行邀約。

4、人員儲(chǔ)備和分工:現(xiàn)有人員10人,現(xiàn)新增臨時(shí)促銷和人員10名。

八、活動(dòng)執(zhí)行(詳見活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則推進(jìn)表,此略)

九、費(fèi)用預(yù)算:(總計(jì)95476元,不含產(chǎn)品特價(jià)、贈(zèng)送成本預(yù)算)

十、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(略)

十一、活動(dòng)評(píng)估及后期跟進(jìn)

十二、未盡事宜詳見方案實(shí)施細(xì)則及工作推進(jìn)表。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇六

目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點(diǎn)、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時(shí),除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動(dòng)區(qū)、廁所等為重點(diǎn),開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動(dòng)開展控?zé)煿ぷ?,確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動(dòng)職工全員參與大掃除活動(dòng),力求活動(dòng)取得實(shí)效?;顒?dòng)所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇七

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國家的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足我校和我校各班級(jí)的實(shí)際情況,使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入到每個(gè)班級(jí),落實(shí)到每個(gè)老師同學(xué),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

從二月下旬到三月上旬

黃家溝小學(xué)全體師生

1、國旗下的演講,活動(dòng)啟動(dòng)儀式。舉行全校升旗儀式,四二班主題演講“雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣”,發(fā)出倡議,“雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣”主題活動(dòng)正式拉開帷幕。

3、舉行主題手抄報(bào)展覽比賽。要求高年級(jí)同學(xué)每人自辦一份主題手抄報(bào),然后經(jīng)過班級(jí)評(píng)比,三年級(jí)每班推薦5份,四年級(jí)每班推薦8份,五年級(jí)每班推薦10份,于三月三日上交德育處,要求手抄報(bào)用統(tǒng)一規(guī)格的美術(shù)紙制作,字體工整漂亮,版面合理美觀。

5、全校范圍的總結(jié)表彰。三月五號(hào)前后,學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)評(píng)比,表彰學(xué)雷鋒活動(dòng)期間的先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人,包括手抄報(bào)和合唱歌曲等。

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇八

養(yǎng)成好習(xí)慣

通過活動(dòng)和游戲的`輔導(dǎo),讓孩子們辨別好習(xí)慣與壞習(xí)慣,努力養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,成就人生的輝煌。

支持性、發(fā)展性小組

6-10歲兒童

6-8人

20x'x年2月5日,6日,7日,8日,9日共5次

武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室

我們是好朋友

小組的形成和組員之間的相互認(rèn)識(shí)

包括“我是,我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”

好習(xí)慣、壞習(xí)慣

區(qū)分好習(xí)慣、壞習(xí)慣

包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言

拋開壞習(xí)慣

在認(rèn)識(shí)壞習(xí)慣的惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習(xí)慣

包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置

養(yǎng)成好習(xí)慣

培養(yǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣的正確態(tài)度

包括“找名字”、“作業(yè)體會(huì)”“擊掌話離別”

做好習(xí)慣達(dá)人

培養(yǎng)堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣

包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放

1、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送。

2、參與活動(dòng)人員需服從老師的安排,未經(jīng)許可,不得擅自離開或者進(jìn)行其它活動(dòng)。

青少年宮

20x'x年元月22日

腎病日活動(dòng) 活動(dòng)方案篇九

備注:主持人甲為何佳嶺,主持人乙為周易可

:(甲乙2名主持人上場(chǎng)):親愛的老師們、同學(xué)們,大家新年好!

1、主持人甲:同學(xué)們,開學(xué)了,我們又迎來了美好而令人期待的新學(xué)期!

2、主持人乙:真高興,我們又將展開一期不平凡的學(xué)習(xí)旅程!說到學(xué)習(xí),毫無疑問,作為一名學(xué)生,我們的根本任是學(xué)習(xí)。

3、甲:學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事,它還將伴隨著我們的一生,這就是俗話所說的:活到老,學(xué)到老!

(全班齊誦):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?

孔子還說:

(全班齊誦):知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(一)將古詩編成歌曲來唱。

1、甲:可是,怎樣才能將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情呢?

——后面幾位同學(xué)爭(zhēng)著回答:有啊,有??!

3、乙:請(qǐng)王姝霖與我們分享分享!

——(后面同學(xué)中王雨倩、楊梓寧踴躍接應(yīng)):我來!我來!

乙:有請(qǐng)三位同學(xué)?。▋晌恢鞒秩送藞?chǎng),三位同學(xué)表演《敕勒川》)

(全班齊誦):情動(dòng)于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。

(二)講古詩編成動(dòng)作來做

1、主持人甲:同學(xué)們,你們還有學(xué)習(xí)古詩的其它的有趣方法嗎?

——(后面幾位男同學(xué)回答):有??!有??!

——(4位男同學(xué)出列上前,其中黃文說):女孩子能歌善舞,我們男孩子也有自己的獨(dú)特方法,那就是根據(jù)古詩的內(nèi)容,將古詩編成動(dòng)作來做,下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。

2、甲:掌聲歡迎?。ㄖ鞒秩送藞?chǎng),4位男生表演《鋤禾》)

(三)將古詩與游戲結(jié)合。

——(全班接誦)只怕有心人!

是啊,只要我們開動(dòng)腦筋,就一定能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),多姿多彩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然也就變成一件開心快樂的事情!

1、主持人乙說:同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代,飛速發(fā)展,有學(xué)習(xí)力就等于有競(jìng)爭(zhēng)力;有能力就等于有實(shí)力。下面向同學(xué)們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學(xué)習(xí)力和能力,同時(shí)也更能讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣的學(xué)習(xí)方法,讓我們借以開啟嶄新的學(xué)習(xí)之旅。(備注:主持人每說到一種方法便有同學(xué)舉牌出示介紹)

(1)、學(xué)生甲介紹:自主性探討學(xué)習(xí)。這種方法是:每當(dāng)遇到問題時(shí),不急于向別人詢問答案,而是自己到圖書館或網(wǎng)上查閱資料,了解問題的來龍去脈,這樣我們得到的不僅僅是問題的答案,還有對(duì)問題的深入了解。這種方法,不僅可以讓我們獲得知識(shí),更能讓我們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、探究能力得以培養(yǎng),這對(duì)我們獲得持續(xù)性的發(fā)展何其重要!

(2)、學(xué)生乙介紹:合作性探討學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個(gè)學(xué)習(xí)小組,大家分工協(xié)作,共同探討,成效將碩然盛大矣。我們這個(gè)社會(huì)是協(xié)作的社會(huì),當(dāng)協(xié)作深入某一個(gè)領(lǐng)域,其成果必將洋洋乎大觀!

(3)、學(xué)生丙介紹:拓展探究性學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法是,圍繞我們感興趣的一個(gè)點(diǎn),作廣泛發(fā)散性的學(xué)習(xí)和了解,并追根溯源,這樣既有面的廣博,也有縱向的深度,它可是讓我們走向“博大精深”的必經(jīng)之途哦!

(全班齊誦):“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?/p>

1、主持人甲:同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)方法離不開老師對(duì)我們的引領(lǐng),下面請(qǐng)何老師講話。

2、何老師:親愛的孩子們,在這個(gè)我們?nèi)祟惽八从写蟀l(fā)展,大創(chuàng)新,一切靠實(shí)力來說話的'時(shí)代,提升自己的學(xué)習(xí)力勢(shì)在必行!今年六月,《財(cái)富》全球論壇將落戶于成都,這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀!作為成都的學(xué)子,我們應(yīng)該具有最優(yōu)秀的素質(zhì),具備國際化的眼光,這樣才當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)既是一個(gè)人生存之本,發(fā)展之本;更是我們生命的成長(zhǎng)之本,快樂之本!下面我送全校孩子一句話,我念一句,大家念一句:(備注:老師念時(shí),2名主持人出示字幅)

同時(shí)請(qǐng)大家記?。?/p>

(1)左一行誦念并出示字牌(或字幅):歲月不居

(2)右一行誦念并出示字牌(或字幅):天道酬勤

希望全校孩子:

(3)左二行誦念并出示字牌(或字幅):好好學(xué)習(xí)

(4)右二行誦念并出示字牌(或字幅):天天向上

(5)后一行誦念并出示字牌(或字幅):快樂學(xué)習(xí)

(6)后二行誦念并出示字牌(或字幅):學(xué)習(xí)快樂

結(jié)束:舞蹈《童年》(13名孩子跳舞,全班其他孩子牽手左右搖

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