校園干衣房方案策劃書

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 15:12:14
校園干衣房方案策劃書
時(shí)間:2023-09-08 15:12:14     小編:念青松

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園干衣房方案策劃書篇一

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的`自信心與榮譽(yù)感,我系特舉辦了以“誠(chéng)信校園行”為主題的演講展示活動(dòng)。

1:由學(xué)生會(huì)人員到各班進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性踴躍報(bào)名參加。截止時(shí)間為11月10日晚上7點(diǎn)。

2:參賽選手于11月15號(hào)晚上7點(diǎn)半在4號(hào)教學(xué)樓313進(jìn)行抽簽,確定比賽上場(chǎng)順序。最后確定10名選手參加決賽。

1:初賽時(shí)選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。

2:比賽時(shí)間為3——5分鐘。

3:要求積極向上,緊扣主題。

4:評(píng)選人員:我系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)與主席團(tuán)成員。

1:著裝整齊,大方得體。(10分)

2:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20)

3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛。(20分)

4:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。(25)

5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng)。(25)

6:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

1:主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓。

2:主持人介紹比賽的規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。

3:比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4:期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5:待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6:評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

7:獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

8:主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。

9:工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

校園干衣房方案策劃書篇二

20xx至20xx年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來(lái)之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。

1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記、各部部長(zhǎng)。

2、展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員

暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103

大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。

(一)各部門工作安排工作

宣策部:海報(bào)條幅宣傳

信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

編輯部:編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料

外聯(lián)部:會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作

秘書處:表格制作及報(bào)名工作

培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿

人力部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

(二)工作人員安排

1、主持人:

2、ppt播放員:

3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員:

4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員:

5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員:

6、負(fù)責(zé)人

宣策部:xxx

信息部:xxx

編輯部:xx

外聯(lián)部:xxx

秘書處:

培訓(xùn)部:

人力部:

1、水15元

2、坐席牌3元

3、條幅海報(bào)(待定)

4、報(bào)名表格制作(待定)

注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢

附:

會(huì)長(zhǎng):

1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;

2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。

3、定期召開部長(zhǎng)以上會(huì)議,制定近期工作計(jì)劃,監(jiān)督各部門工作情況;

4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。

書記:

1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;

3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。

副會(huì)長(zhǎng):

1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);

2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);

3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)全面工作,處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);

4、若會(huì)長(zhǎng)不在時(shí),代理會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。

部長(zhǎng)職責(zé):

1、制定本部的工作計(jì)劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運(yùn)作方向

2、定期召開本部例會(huì),商討本部工作

5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向分管會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)本部工作

校園干衣房方案策劃書篇三

為切實(shí)做好課外讀物進(jìn)校園的管理工作,豐富學(xué)生的閱讀內(nèi)容,有效拓展學(xué)生閱讀活動(dòng),規(guī)定課外讀物進(jìn)校園管理,防治問(wèn)題讀物進(jìn)校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,根據(jù)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,結(jié)合本校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)格按照教育部規(guī)定的推薦程序進(jìn)行推薦和選用,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀書籍,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)。構(gòu)建書香校園、營(yíng)造書香家庭,讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任及各班家委會(huì)成員

1、做好排查工作,保證課外讀物質(zhì)量。

學(xué)校負(fù)責(zé)人及圖書管理員嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,對(duì)學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍及時(shí)清理,不準(zhǔn)借閱。各班主任要按照要求隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不宜讀物,要教育學(xué)生不得帶入學(xué)校,不得閱讀,并及時(shí)告知家長(zhǎng)對(duì)讀物進(jìn)行處理。學(xué)校及各班級(jí)要通過(guò)家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式,向家長(zhǎng)宣傳《辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對(duì)家中書籍進(jìn)行排查,及時(shí)清理,禁止學(xué)生閱讀。

2、健全管理機(jī)制,嚴(yán)把購(gòu)書質(zhì)量關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)肅學(xué)生課外讀物推薦、征訂紀(jì)律,非經(jīng)上級(jí)教育主管部門同意學(xué)校不得向?qū)W生推薦、征訂課外讀物。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外讀物領(lǐng)導(dǎo)小組,成立由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)為主的讀書目錄審核推薦小組,按程序做好課外讀物的遴選、推薦、審核、購(gòu)買工作。學(xué)校每學(xué)年購(gòu)買圖書一次,以天津市教育委員會(huì)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的《20xx年天津市中小學(xué)圖書推薦目錄》為主,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組按照《辦法》規(guī)定進(jìn)行選書,再由推薦小組進(jìn)行審核,最后將推薦目錄通過(guò)家長(zhǎng)信、公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等方式向?qū)W生及家長(zhǎng)公開,公示期為3天。堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則,禁止強(qiáng)制或現(xiàn)象強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。

對(duì)于社會(huì)捐贈(zèng)等其他渠道進(jìn)校園的課外讀物,也要嚴(yán)格履行以上程序,嚴(yán)把進(jìn)校關(guān),保證課外讀物的質(zhì)量。

3、開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)讀書習(xí)慣。

學(xué)校做好讀書活動(dòng)的落實(shí)工作,指導(dǎo)、督促學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)校課實(shí)施讀書工程,認(rèn)真制定讀書計(jì)劃,精選適合學(xué)生閱讀的書籍,并與其他部門組織的讀書活動(dòng)有效結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣,營(yíng)造“讀書校園”。各班主任要把讀書活動(dòng)納入班級(jí)活動(dòng),開展“親子閱讀”活動(dòng),構(gòu)建“書香家庭”。語(yǔ)文學(xué)科教師要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任,拓展學(xué)生的閱讀內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

1、加強(qiáng)組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、推薦小組認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律,切實(shí)將課外讀物進(jìn)校園工作落地落細(xì)落實(shí),使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。

2、加強(qiáng)宣傳工作。學(xué)校要及時(shí)向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)做好課外讀物進(jìn)校園的宣傳工作,形成合力,保障工作效果。

3、嚴(yán)格管理,失職問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組、推薦小組及全體教師要高度重視,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。凡因工作不認(rèn)真造成課外讀物工作出現(xiàn)問(wèn)題者,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和省市關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”(以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”)等通知精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本規(guī)定。

結(jié)合省市有關(guān)文件精神,把“五項(xiàng)管理”作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,推進(jìn)育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,持續(xù)營(yíng)造良好育人環(huán)境,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、營(yíng)造閱讀氛圍。學(xué)校要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提髙學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。建立閱讀激勵(lì)機(jī)制。

2、科學(xué)推薦讀物。學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次,學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的要求推薦或選用課外讀物。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開,堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買或要求學(xué)生在指定書店購(gòu)買。

《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校要明確校園書店經(jīng)營(yíng)管理要求,校園書店要建立進(jìn)校園讀物的審核機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)原則、標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,一校一策,推進(jìn)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)落地。

(二)加強(qiáng)家校合作。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際健全家校聯(lián)系制度,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的家校溝通紐帶作用,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校大講堂、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、微信公眾號(hào)等多種途徑,向家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作,使“五項(xiàng)管理”制度得到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持,引領(lǐng)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲,形成家校共育合力。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。開展“五項(xiàng)管理”工作,牽動(dòng)面廣,社會(huì)關(guān)注度高,群眾期盼性強(qiáng)。各校要加強(qiáng)對(duì)上級(jí)政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。要結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際,通過(guò)開學(xué)第一課、國(guó)旗下講話、班(團(tuán)隊(duì))會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待“五項(xiàng)管理”內(nèi)容,提高自我管理能力和自律自控品質(zhì),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?!拔屙?xiàng)管理”工作將作為學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管重要內(nèi)容。各校要廣泛聽取意見(jiàn)建議,設(shè)立并公開辦學(xué)行為舉報(bào)電話,及時(shí)解決“五項(xiàng)管理”過(guò)程中存在的問(wèn)題,定期開展自查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改糾偏,確保工作落到實(shí)處??h教體局督導(dǎo)室將對(duì)學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作定期開展督導(dǎo),確保“五項(xiàng)管理”工作取得實(shí)效。

校園干衣房方案策劃書篇四

組織募書

活動(dòng)時(shí)間:年-月-日

舉辦單位:某某大學(xué)某某某學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:某某工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、某某工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

年-月-日

關(guān)于在國(guó)際志愿者日

組織募書活動(dòng)的策劃書

德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。某某大學(xué)某某工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20__年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于某某年某月某日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為某某工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、某某大學(xué)南校區(qū)食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:某某某

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:某某

五、活動(dòng)步驟:

一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。

校園干衣房方案策劃書篇五

為了推進(jìn)學(xué)校體育工作,樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化業(yè)余生活。

20xx年11月20日至12月13日在校籃球場(chǎng)舉行。

每隊(duì)限報(bào)運(yùn)動(dòng)員3至10名,三分球比賽每班限報(bào)一名。

(1)、比賽分三個(gè)階段進(jìn)行,第一、二階段為半場(chǎng)三對(duì)三,第三階段為全場(chǎng)。

第一階段:參賽隊(duì)抽簽決定對(duì)陣形式,采用單淘汰賽制;

第二階段:仍采用單淘汰賽制,第一階段的'勝隊(duì)進(jìn)行比賽;

第三階段:第二階段的勝隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,最后按積分排出1―6名。若積分相等則按規(guī)則進(jìn)行排名。

(2)、團(tuán)體比賽結(jié)束后舉行個(gè)人三分球比賽。

(1)全校取前6名給予獎(jiǎng)勵(lì),并選出1支精神文明球隊(duì)。第一名300元,第二名200元,第三名100元。

(2)三分球比賽取前10名發(fā)體育禮品。

(3)比賽過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀隊(duì)員贈(zèng)送相應(yīng)體育禮品。

第一階段:11月20日―――11月25日

第二階段:11月26日―――11月29日

第三階段:12月3日―――12月13日

如因雨或其它情況不能如期舉行,則向后順延,到時(shí)廣播通知。

由體育委員到欒老師處(南三樓班主任辦公室)報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:11月15日,11月19日晚上抽簽決定對(duì)陣形式,逾期不報(bào)名作棄權(quán)處理。

1、各隊(duì)?wèi)?yīng)本著“友誼第一、重在參與”的精神,文明舉止,聽從裁判及工作人員安排。

2、各隊(duì)要認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)員體檢工作,凡有心肺等生理疾病者不得報(bào)名參賽。公平競(jìng)賽,參賽隊(duì)員必須為本校本班在籍學(xué)生,如有弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其場(chǎng)次比賽資格,并追究有關(guān)人員責(zé)任。

3、各參賽隊(duì)服裝必須統(tǒng)一,購(gòu)買服裝請(qǐng)與04機(jī)電班徐千能聯(lián)系。積極做好后勤服務(wù)工作,此項(xiàng)作為評(píng)選“精神文明”球隊(duì)條件之一。

4、本規(guī)程解釋權(quán)歸校體育組、穿衣達(dá)人衣想容淘寶吧所有。

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