疫情期間超市工作心得體會

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疫情期間超市工作心得體會
時間:2023-09-09 12:21:15     小編:影墨

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

疫情期間超市工作心得體會篇一

第一條 為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據(jù)《_傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度。

第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監(jiān)測與報告、疫情處理及學校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。

第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計劃,并將其列入校年度工作計劃。

第二章 組織管理

第四條 成立學校傳染病防治領導小組,由一名校領導負責全面工作,并且每年撥出專項經(jīng)費用于傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

第五條 學生科、總務科、教務科承擔傳染病防治工作的具體實施。

第六條 由專人負責傳染病防治工作,對校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進行監(jiān)測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。

第七條 定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫(yī)務人員定期進行傳染病相關知識培訓。

第三章 疫情報告制度

第八條 校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。

第九條 責任疫情報告人在執(zhí)行職務過程中發(fā)現(xiàn),有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規(guī)定進行疫情報告,履行法律規(guī)定的義務。

第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人后,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條 責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應于2小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、_、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)進行報告。

第十二條 有關單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應于第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內(nèi)向靈寶市疾病預防控制中心報告,并積極配合疾病預防控制中心專業(yè)人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。

第四章 發(fā)生疫情防控突發(fā)應急預案

第十三條 發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動疫情防控突發(fā)應急預案。

第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下,成立防控工作各組織機構,并分工協(xié)作。

(一)組織指揮組:負責進行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

(二)衛(wèi)生防疫組:負責衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時實施對環(huán)境不間斷的消毒,對易感人群進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報告等。

(三)醫(yī)療救治組:對發(fā)生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,采用相應的消毒隔離措施,并視具體情況請求上級醫(yī)院會診、支援或轉(zhuǎn)診。

(四)后勤保障組:負責所需藥品、器材的采購、供應及生活保障。

第十五條 分設隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進行清掃消毒。

第十六條 根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級統(tǒng)一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。

第十七條 建立疫情信息員報告制度,每天向校醫(yī)室報告前一天的疫情,由辦公室負責統(tǒng)計上報。

第五章 預防

第十八條 建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節(jié)性的傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

第十九條 在傳染病流行季節(jié),對各班班長進行一定的培訓,采取相應的排查措施。 第二十條 根據(jù)國家和地方法規(guī)為學生實施計劃免疫,應接種率達100%。

第二十一條 對食堂進行監(jiān)督和檢查,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查。

第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進行監(jiān)督,并建立相應制度,定期檢查。

疫情期間超市工作心得體會篇二

??俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。下面,是我這20xx上半年手機銷售工作的總結(jié),希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。

??銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售,手機銷售也不例外。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

??在手機銷售中,對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系,關注客戶的各個細節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。

??信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務員身處市場一線,最了解手機市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業(yè)務員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經(jīng)實現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。

??“管理當中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領導者。同樣,“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。

疫情期間超市工作心得體會篇三

班主任應該具有伯樂般的一雙慧眼在學生中搜尋,去發(fā)現(xiàn)在學生身上存在的潛在能力,正確引導他們發(fā)揮自身特長。關于六下班主任工作計劃知道怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于疫情期間六下班主任工作計劃,希望你喜歡。

一、班級概況:

本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。

(2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。

(二)行為規(guī)范教育:

1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理:

1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(五)學生心理健康教育:

1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

一、班級情況分析

1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨生子女,作為班主任,對孩子的年齡特點,性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實際情況,幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。

(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助。

(3)作為小班來說班額比較大,相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習慣有所好轉(zhuǎn)。

(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、經(jīng)過近半年的訓練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎。

二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃

1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。

2、教學方面

以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設,家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學工作。語言領域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學習日常生活中的交往用語,學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。

3、健康領域

基本適應集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識,養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。

4、社會領域

了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,樂意招呼和應答他人,學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。

5、科學領域

在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動,學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學習簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物,自覺愛護周圍的動植物。

6、藝術領域

在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現(xiàn)。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。能借助動作表情、語言等方式,初步感受和表達對藝術作品的理解,有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣。

三、家長工作

1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長,歡送家長。

2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務事。

3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗。

4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,加強幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細膩。

5、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。

6、訂好通訊錄,加強電話聯(lián)系,增強家園共育。

7、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加。

8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。

9、好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。

四、戶外活動

是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔負著增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設"八個一"活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì),才能達到預期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。

(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。

(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入。

(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行。

通過玩沙包活動,既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內(nèi)容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育。并適當添加 英語 教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法,充實實驗教學理論,提出了開展小班識字實驗與設想,其目的是通過實驗,培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應的漢字卡片,每周2節(jié)識字課。(2)隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎上跟讀,讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進行。

總之,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。

一、班情分析

1、__等個別同學的紀律意識有待提高。

2、部分同學學習積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學風建設。

3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。

4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。

二、本期工作重點

1、繼續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。

2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。

3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學風的形成。

4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學生的自主管理。

三、各學月工作安排

2月份

1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)督,樹立學習榜樣。

2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。

3、加強校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。

3月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。

2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學生自主管理的目標。

3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結(jié)會,對表現(xiàn)突出的學生表彰獎勵。

4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。

2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。

3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習題。

5月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎。

3、準備六一慶祝活動。

6月份

1、總結(jié)“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。

2、加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。

3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。

本學期是新生入學的學期,孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、教學方面:我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。因此,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。

三、安全方面:以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調(diào)皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。

四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。

在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。

一、情況分析:

本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮斗的目標:

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃 )教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動安排

三月份:

1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。

2、對學生進行常規(guī)教育。

3、制定班務計劃。

4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。

5、出一期板報:

四月份:

1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。

五月份

1、組織開展“關愛后進生”活動

2、安全教育。

3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、安全教育。

3、做好復習工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

一、學生現(xiàn)狀分析:

五(1)班共有71名學生。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強;學生的成績兩極分化比較嚴重,學困生占了班級的四分之一等。

二、本學期工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

三、本學期采取的措施:

1、班集體建設:

本學期,在以往基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

2、注重班干部培養(yǎng):

本學期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧保?放手讓班干部管理班級事務,給他們足夠的空間、充分的權利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

班級常規(guī)始終緊抓不放。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,路隊教育學生懂文明、講禮貌。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報。

另外,利用班會課及晨會課對學生進行深入細致的思想品德教育工作。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

把真誠的愛給予后進生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:

平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關心國家大事。.鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:

在班級,多多的設置各種競賽,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

疫情期間超市工作心得體會篇四

篇一:0 2020 新冠肺炎疫情防控工作總結(jié)( ( 醫(yī)保局) )

春節(jié)前后,新冠肺炎疫情突然來襲,全國上下眾志成城,萬眾一心,用責任和擔當筑起了疫情防控的堤壩。xx 市醫(yī)療保障局黨組成員及全部黨員干部,堅決貫徹落實市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組指揮部和省醫(yī)療保障局的部署要求,結(jié)合部門的職能和實際,放棄春節(jié)休假及節(jié)假日,全面投入到新冠疫情防控的戰(zhàn)斗中來,取得一定的成效,現(xiàn)將本階段的工作總結(jié)匯報如下。

一、開展工作的情況

(一)成立應急防控領導小組

按照^v^提出的:“疫情就是命令,防控就是責任”總要求,為貫徹中央、省委以及 xx 市委關于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神,落實國家醫(yī)保局“確?;颊卟灰蛸M用問題得不到及時救治,確保定點醫(yī)療機構不因醫(yī)??傤~預算管理規(guī)定影響救治”的“兩個確保”要求,有效抑制疫情蔓延,保障人民群眾生命安全和身體健康安全,強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

根據(jù)市委市政府安排部署,經(jīng)局黨組研究決定,成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,組長由局黨組書記、局長 xxx 擔任,副組長由黨組成員、副局長 xxx、xxx 擔任,領導小組成員由 xxx、xxx、xxx、xxx 等同志組成。領導小組下設辦公室,xxx 兼任辦公室主任,xxx任辦公室副主任。領導小組辦公室主要負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的醫(yī)療保障、疫情應對、宣傳引導和聯(lián)防聯(lián)控等工作,切實加強對防控工作的組織領導,確保各項防控措施落實到位。

(二)及時做好病例救治費用的保障

1、將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務項目,全部納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶?。

2、保證及時支付患者費用,特別是發(fā)揮醫(yī)療救治資金的兜底保障作用,打消患者就醫(yī)顧慮。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算,報銷不再執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定,減少患者流動帶來的傳染風險。

3、對集中救治的醫(yī)院,醫(yī)保部門將預付資金減輕醫(yī)院墊付壓力,患者醫(yī)療費用不再納入醫(yī)院總額預算控制指標。

(三)積極進入社區(qū)協(xié)助開展防控工作

我局堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性,強化風險意識,堅持底線思維,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),進一步壓實責任,嚴格落實多項防控措施,堅決遏制疫情蔓延勢頭。1 月 31 日,我局黨組書記 xxx、黨組成員 xxx、業(yè)務主任xxx 深入社區(qū)開展疫情地毯式排查防控工作,工作效果顯著,不留死角。

(四)召開防控專題會,對我局的防控工作進行再部署

1 月 29 日,為進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作,按照上級有關文件及會議精神,對醫(yī)保部門新型冠狀病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落實,按照^v^提出的“疫情就是命令,防控就是責任”總要求,我局及時與醫(yī)保中心溝通,重點在以下幾個方面為 xx 市的疫情防控工作獻計出力。

1、加強日常管理,嚴肅工作紀律。全局職工要堅守崗位,服從安排,認真研究執(zhí)行疫情防控期間醫(yī)保報銷政策,迅速開展政策宣傳,聽從指揮。積極參與疫情防控知識普及和宣傳工作,幫助疏導群眾情緒,消除思想包袱,自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。

2、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全,我局主動配合疫情防控領導小組指揮部辦公室的工作,并在我局外墻醒目位置懸掛“依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散”、“科學就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹遵醫(yī)囑”的條幅,通過宣傳,提高民眾意識。

根據(jù) xx 市疫情防控指揮部《關于組織市直機關和事業(yè)單位黨員干部深入社區(qū)做好疫情管控工作的通知》文件要求,為認真落實文件精神,結(jié)合 xx 醫(yī)保實際情況,制定管控方案,對于 xx 市醫(yī)療保障局及醫(yī)療保障事務服務中心負責的兩個卡點,組織 32 名黨員深入社區(qū)做好疫情管控工作,成立社區(qū)疫情管控工作小組,由局長 xxx 任組長、副局長 xxx、副局長 xxx和中心主任 xxx 任副組長,于兩個卡點成立兩個工作小組,實行 24 小時 4班倒的工作方式,對出入卡點人員進行通行證和身份證身份核實,身體檢查,并做好審核登記和排查記錄。值班人員嚴格落實值守制度,按照相關規(guī)定嚴格落實值守和交接班制度,堅守崗位,確保 24 小時值守。并實行問責制,對于出現(xiàn)不作為、慢作為、不服從指揮的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

二、下一步工作打算

領導小組指揮部、省醫(yī)療保障局的工作部署和要求,把各項工作做實做細,積極應對疫情,落實主體責任,為全市打好打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)做出積極的貢獻。

疫情期間超市工作心得體會篇五

1、 組建復工領導小組:

組長姚永輝(項目經(jīng)理)副組長韓忠(技術負責人)組員馬靈強、于春炎、王家元、申乾林、劉萍、黃月。

2、復工教育:

(一)、針對本工程節(jié)后復工的特點,在復工前分別組織召開施管人員會,特種作業(yè)人員培訓會,民工三級教育會,使全體施工作業(yè)人員高度重視節(jié)后建筑施工安全管理工作,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,堅決克服松散麻痹思想和盲目樂觀情緒,進一步落實各級、各崗安全生產(chǎn)工作職責,及早規(guī)劃制定安全工作目標及有關工作方案,加強安全生產(chǎn)管理。

(三)、節(jié)后復工前,項目負責人應當會同建設、監(jiān)理單位對施 工現(xiàn)場各類安全防護設施、機械設備等進行一次全面細致的復工檢查, 消除隱患。安全檢查必須求真務實,不走形式,不走過場,不放過任何一個細節(jié)。檢查的重點:一是塔吊、腳手架等建筑機械設備的金屬結(jié)構連接、安全保護裝置及電氣線路的安全狀態(tài)和運行情況;二是降排水措施,坑邊土體及周邊環(huán)境、建(構)筑物的變形情況;三是危險性較大的分部分項工程管理情況;四是臨時用電電線是否浸水、老化、漏電;五是腳手架、外電防護架、模板支撐系統(tǒng)各連接部位及穩(wěn)定性情況;六是現(xiàn)場防火、防凍、防滑措施是否到位,職工宿舍取暖設備是否有防一氧化碳中毒措施,臨舍結(jié)構是否穩(wěn)固等。特別是對塔吊、腳手架專業(yè)技術性強且難以發(fā)現(xiàn)安全隱患的分部分項工程,應委托專業(yè)技術人員或檢測人員進行檢查,并按提出的要求進行整改。復查符合要求后,須經(jīng)項目總監(jiān)理工程師簽字下發(fā)復工通知方可復工。工程未經(jīng)復工檢查或檢查不合格的,一律暫停施工。個別在節(jié)前因存在嚴重安全 隱患被責令限期改正的工程,必須先行組織力量進行整改,經(jīng)企業(yè)安全管理部門及現(xiàn)場監(jiān)理驗收合格,并報質(zhì)量監(jiān)督站核查后方可復工。

(四)、要重視和做好門衛(wèi)管理工作。針對節(jié)后復工人員進出工地頻 繁現(xiàn)狀,要加強工地門衛(wèi)管理,建立人員進出臺帳記錄,嚴防可疑人員 及可疑車輛進入工地,防范治安等案件的發(fā)生。

計劃泥工10人、架子工6人、平工30人、機操工4人、安裝工15人。

建設單位: 監(jiān)理單位: 施工單位:

疫情期間超市工作心得體會篇六

各市州衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生科(處)、公衛(wèi)科:

附件:湖南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構新型冠狀病毒肺炎疫情防控 工作指引

湖南省衛(wèi)生健康委基層處

2021 年 1 月 25 日

— 2 — 附件

湖南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構新型冠狀 病毒肺炎疫情防控

工 作 指 引

省衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生健康處 2021 年 1 月

第一節(jié)

— 2 — 第一節(jié)

預檢分診管理

一、設置目的 預檢分診是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對就診人員及其陪護人員進行初篩、合理引導就醫(yī)、及時發(fā)現(xiàn)傳染病風險、有效利用醫(yī)療資源、提高疫情防控效率的有效手段。

二、設置要求 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構應當嚴格落實《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》,在門、急診規(guī)范設置相對獨立、通風良好的預檢分診點(臺),設置一米線標識,配備體溫槍、速干手消毒劑等,標注醒目的發(fā)熱和/或者急性呼吸道感染癥狀患者預檢分診流程和就診流程,嚴格落實預檢分診并實現(xiàn)哨點和堡壘功能。

三、人員配備 應當配備具有一定感染性疾病專業(yè)能力和臨床經(jīng)驗,并通過新冠肺炎知識培訓的醫(yī)生、護理人員承擔預檢分診任務。

四、主要任務 1、對就診人員及其陪護人員進行體溫檢測,詢問和觀察急性呼吸道感染癥狀,查看健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,并督促就診人員、陪護人員以及醫(yī)務人員正確佩戴口罩。

2、對前來機構就診的返鄉(xiāng)人員查閱核酸檢測證明和/或健康

— 3 — 監(jiān)測過程中的核酸檢測結(jié)果(核酸檢測結(jié)果 7 日內(nèi)有效)。返鄉(xiāng)人員主要包括跨省份返鄉(xiāng)人員;來自省內(nèi)中高風險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員(中高風險區(qū)域內(nèi)部人員原則上不流動);省內(nèi)的進口冷鏈食品從業(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、隔離場所工作人員、交通運輸工具從業(yè)人員等重點人群。

3、詢問就診人員旅居史、職業(yè)情況、聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等,及時登記身份證、聯(lián)系方式等信息。

4、引導發(fā)熱和/或急性呼吸道感染癥狀和/或具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者及其陪護人員至發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)。引導其他患者至普通門診。

5、按規(guī)定及時報告相關信息。

五、工作流程 見附件 1。

— 4 — 附件 1:

預檢分診流程

對于發(fā)熱和/或有急性呼吸道感染癥狀和/或具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者,引導至發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)。

其他的患者引導至普通門診。

引導過程中保持一米以上距離。

接觸患者前后立即執(zhí)行手衛(wèi)生等消毒措施。

物品準備

體溫槍、水銀體溫計、速干手消毒劑(75%乙醇)、一次性工作帽、工作服、 醫(yī)用防護口罩(n95 口罩/外科口罩)、防護服(條件必要時)

人員準備

按一級防護高風險區(qū)準備,必要時可按二級防護高風險區(qū)準備,落實手衛(wèi)生。

對前來機構就診的返鄉(xiāng)人員查閱核酸檢測證明和健康監(jiān)測過程中的核酸 檢測結(jié)果。

測量體溫,詢問和觀察急性呼吸道感染癥狀,查看健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,詢問旅居史,職業(yè)史和聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等。向就診人員及陪護人員提供醫(yī)用外科口罩并指導正確佩戴(包含醫(yī)務工作人員)。

登記身份證、聯(lián)系方式等信息,及時報告可疑信息,并實現(xiàn)閉環(huán)管理。

對就診人員進行 預檢分診。

— 5 — 第二節(jié)

發(fā)熱診室管理

一、覆蓋人群 覆蓋發(fā)熱患者,急性呼吸道感染癥狀患者,具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

二、設置原則 以“可設盡設、布局合理、條件合格、工作規(guī)范”為原則,結(jié)合各地傳染病防控和群眾實際醫(yī)療需求,在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心設置發(fā)熱診室,所有基層醫(yī)療衛(wèi)生機構均應當全面實現(xiàn)哨點和堡壘功能。

三、房屋及設備要求 1、發(fā)熱診室應當設在機構內(nèi)相對獨立的區(qū)域,與普通門(急)診有實際物理隔離屏障,避免發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、可疑患者等與其他就診人員及其陪護人員交叉接觸。

2、應當符合“三區(qū)兩通道”(污染區(qū)、潛在污染區(qū)、清潔區(qū)、患者通道、工作人員通道)要求。

— 6 — 設置獨立衛(wèi)生間。

4、配備的設施設備應當滿足診室實際功能。醫(yī)用防護口罩、體溫槍、速干手消毒劑、防護服等防護設備應當有一定的儲備量。

四、人員配備 發(fā)熱診室配備的醫(yī)護人員應當熟練掌握傳染病的診斷、治療、防護、轉(zhuǎn)運、隔離及消毒等技能,并經(jīng)過傳染病相關法律法規(guī)和知識技能培訓。

五、主要任務 1、發(fā)熱診室應當嚴格實行首診負責制,落實相關疾病規(guī)定處置要求,不得拒診、拒收發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

2、所有到發(fā)熱診室就診的患者,必須詢問就診人員旅居史、職業(yè)情況、聚集性發(fā)病等新冠流行病學史等,查閱健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡等,及時登記身份證、聯(lián)系方式、旅居史、職業(yè)史等信息,并按規(guī)定報告。

3、應當對全部發(fā)熱患者進行核酸檢測和血常規(guī)檢查,及時采集鼻咽拭子,送檢新冠病毒核酸檢測。不具備檢測能力的,應當通過與其他醫(yī)療機構或第三方檢測機構合作的方式為發(fā)熱患者提供檢測服務。

— 7 — 報告。

5、對于核酸檢測為陽性結(jié)果的患者,或者具有流行病學史的發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、具有咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者應當立即規(guī)范轉(zhuǎn)診,并登記報告。

6、對于診斷不明確且不能排除傳染病的患者,應當及時報告,并對患者采取隔離措施,不得擅自允許其自行轉(zhuǎn)院或者離院。

六、接診流程 見附件 2。

— 8 — 附件 2:

發(fā)熱診室接診流程

專人引導

獨立通道

無流行病學史 有流行病學史 核酸檢測為陰性結(jié)果的患者,或者診斷明確的常規(guī)疾病患者 核酸檢測為陽性的患者,或者診斷不明確且不能排除的可疑患者 專人專車轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院 居家治療觀察/住院觀察:單間病房過渡 1.復測體溫、詢問病史、體查并記錄、報告等; 2.檢測血常規(guī)、胸片、肝腎功能等 3.采集鼻咽拭子,送檢新冠病毒核酸檢測等; 按要求報告,立即進行轉(zhuǎn)診; 場所終末消毒等消殺處理 發(fā)熱診室(發(fā)熱門診)

轉(zhuǎn)診醫(yī)務人員到場后:

— 9 — 第三節(jié)

普通門診管理

一、覆蓋人群 1、覆蓋前來就診的體溫正常的患者,無急性呼吸道感染癥狀的患者,無咳嗽、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等可疑癥狀的患者。

2、重點關注春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員,購買退燒藥、抗病毒藥、抗菌素等藥品人員,以及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和個體診所工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等。

二、房屋及設備要求 1、門診區(qū)域應當設置污染區(qū)、清潔區(qū),規(guī)范患者通道、工作人員通道。

2、門診診室內(nèi)應當通風良好,選用獨立空調(diào)。配備的設施設備應當滿足診室實際功能。

3、醫(yī)用防護口罩、體溫槍、速干手消毒劑、防護服等防護設備應當有一定的儲備量。

— 10 — 構就診的返鄉(xiāng)人員再次查閱核酸檢測證明和健康監(jiān)測過程中的核酸檢測結(jié)果。

3、對購買退燒藥、抗病毒藥、抗菌素等藥品人員,實行身份證實名登記; 4、對于診斷不明確且不能排除傳染病的患者,應及時報告,并采取隔離防護措施,不得擅自允許其自行轉(zhuǎn)院或離院; 5、門診診室、治療室、換藥室、護士站、輸液室、處置室每日應當用紫外線照射 1 小時及以上并做好記錄,95%酒精紗布擦拭紫外線燈管,保持無塵,定期空氣培養(yǎng)。

6、輸液室應當確保通風良好,應當設置獨立的、具有實際物理隔離的屏障,避免輸液患者與其他就診人員及其陪護人員交叉接觸。

7、對于可疑患者第一時間進行信息登記,并報告。

四、就診秩序 (一)掛號。

1、推行預約掛號,合理引導就診人員有序就診; 2、在掛號處設置一米線標識,引導有序掛號。

3、就診人員及其陪護人員應當全程佩戴口罩。

(二)候診。

1、就診人員取號后到相應普通門診科室候診,有序排隊。

2、嚴格遵守一米線管理。

3、對病情較重、較急的就診人員、老年人等及時安排,優(yōu)先

— 11 — 轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院。

(三)就診。

1、嚴格執(zhí)行“一人一診一室”,每位醫(yī)生每次只接診一位就診人員,原則上其他無關人員不得入內(nèi)。

2、應當認真詢問就診人員旅居史、職業(yè)史、或者中高風險人員和入境人員的接觸史,查看候診號上的體溫,并做好門診日志登記。

3、做好手衛(wèi)生工作。聽診器在每次使用后用酒精進行擦拭。血壓計袖帶每日進行清潔消毒,如有污染及時清潔消毒處理。

4、根據(jù)病情和檢查作出初步診斷,認真書寫門診病歷,開出處方。

(四)檢驗檢查。

1、就診人員按順序到相應檢驗檢查科室侯檢。

2、侯檢過程中,有序排隊,嚴格遵守一米線管理。

(五)取藥。

1、就診人員按順序到相應取藥窗口取藥。

2、取藥過程中,有序排隊,嚴格遵守一米線管理。

3、藥房發(fā)藥前要認真查對,并向就診人員說明用法和注意事項。

— 12 — 第四節(jié)

住院病房管理

一、工作目的 規(guī)范基層醫(yī)療衛(wèi)生機構住院病房管理,盡量降低入院患者之間的接觸頻率,盡量減少陪護并加強管理,嚴格病區(qū)探視,以減少住院病區(qū)疫情感染的風險。

二、主要任務 1、新住院患者及其陪護人員必須在入院時完成核酸檢測。及時開展體溫監(jiān)測,查閱健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡。應當安排單人單間過渡,并按疑似病例進行防護。建立住院排查制度,實施單元管理或區(qū)域管理。

2、加強病房 24 小時門禁管理,患者住院期間原則上不得離開病房。

3、嚴格病區(qū)探視與陪護管理制度,全面取消探視,落實“一患一陪護”要求。陪護人員原則上固定,不得隨意更換。

4、住院患者及陪護人員均須做好個人防護,正確佩戴口罩,勤洗手,并主動配合體溫篩查及信息登記。陪護人員須服從病區(qū)管理,不得在病房串門,不得隨地吐痰等。

5、對于可疑患者第一時間進行信息登記,并按規(guī)定及時報告。

— 13 — 第五節(jié)

核酸檢測標本采樣點管理

一、工作目的 規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心新冠病毒核酸檢測標本采集和送檢工作,落實“鄉(xiāng)采樣”要求,滿足新冠病毒核酸檢測需求,確保新冠病毒核酸檢測標本采集和送檢安全。

二、采樣人員 從事新冠病毒核酸檢測標本采集的技術人員應當經(jīng)過生物安全培訓且培訓合格,熟悉標本種類和采集方法,熟練掌握標本采集操作流程及注意事項,做好標本信息的記錄,確保標本質(zhì)量符合要求、標本及相關信息可追溯。

三、采樣點設置 1、新冠病毒采樣點應當遵循安全、科學、便民的原則。

2、采樣點應當為獨立空間,具備通風條件,內(nèi)部劃分相應的清潔區(qū)和污染區(qū),配備手衛(wèi)生設施或裝置。

3、采樣點需設立清晰的指引標識,并明確采樣流程和注意事項。

4、設立獨立的等候區(qū)域,盡可能保證人員單向流動,落實一米線管理要求,嚴控人員密度。

5、發(fā)熱患者、急性呼吸道感染癥狀患者、可疑患者等采樣點應與其他人群采樣點分設。

— 14 — 四、采樣點人員配置及防護要求 1、每個采樣點應當配備 1-2 名采樣人員,合理安排采樣人員輪替,原則上每 2-4 小時輪崗休息 1 次。

2、采樣人員防護裝備要求:n95 及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套;如需接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物,應當配戴雙層乳膠手套,手套被污染時,及時更換外層乳膠手套。落實手衛(wèi)生措施。

疫情期間超市工作心得體會篇七

一、繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作

一是有序做好教職工返程返校工作。

二是加強校內(nèi)環(huán)境整治和消殺工作。

三是細化學生返校相關準備工作。

二、持續(xù)不斷完善在線教學組織與保障

第一周本科在線開課某某門次,開課率達到 100%。應到課學生某某人次,學生簽到率 98%。研究生在線開課某某門次,開課率 ,應到課學生某某人次,學生簽到率 。

一要在技術上做好長遠規(guī)劃,做好條件保障。

二要加強在線教學管理與研究,不斷提高在線教學質(zhì)量。

三要構建在線教學的持續(xù)發(fā)展機制,加快推進教育教學改革。

三、統(tǒng)籌推進重點工作開展

1、深化學科內(nèi)涵發(fā)展,全面加快“雙一流”建設

一是根據(jù)教育部工作安排,3 月 25 日前建設高校要高質(zhì)量完成“雙一流”建設指標體系的填報工作。

二是抓緊落實學科、專業(yè)建設責任教授制度;在穩(wěn)步提升工程學、地球物理學 esi 排名的基礎上,力爭材料、生態(tài)環(huán)境學科進入 esi 國際排名前 1%。

三是啟動第五輪學科評估和新一輪學位點申報工作。

四是高質(zhì)量編制好“十四五”規(guī)劃。

2、緊扣立德樹人根本任務,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

全面落實“以本為本、四個回歸”,持續(xù)提升本科教育質(zhì)量。

國家級、省級一流專業(yè)、一流課程。尤其在五大“金課”建設上要下大功夫。

二是繼續(xù)大力推進專業(yè)認證,持續(xù)深化新工科建設,啟動新文科建設。

三是落實修訂本科人才培養(yǎng)方案,構建特色鮮明、優(yōu)勢突出的本科人才培養(yǎng)體系。

四是深化人才培養(yǎng)模式改革,加強產(chǎn)學融合協(xié)同育人,持續(xù)推進工科試驗班和理科試驗班拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

五是加快推進信息技術與教育教學深度融合,啟用智慧教室。重點建設一批線上課程資源,鼓勵教師依托智慧教室推動課堂改革。

六是制定學校教材管理辦法,推進教材建設,積極申報優(yōu)秀教材。

七是做好研究生擴招的工作預案。

八是加強教學研究與質(zhì)量保障體系建設,建立教師發(fā)展體系。

疫情期間超市工作心得體會篇八

(一)要加強對公共場所和物品的清潔消毒。

每天至少2次對公共場所進行消毒,經(jīng)常接觸的公共用品和設施(如電梯間按鈕、扶梯扶手、公共垃圾桶等)適當增加消毒次數(shù),公共衛(wèi)生間須配備消毒劑、洗手液。

(二)加強公共場所通風換氣。

溫度適宜時,盡量采用自然通風加強室內(nèi)流通,如使用集中空調(diào),保證空調(diào)運行正常,新風取風口與排風口之間保持一定距離,對冷卻塔等進行清洗,保持新風口清潔;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備進行清洗、消毒或更換。

二、嚴格落實從業(yè)人員健康管理

(一)建立員工外地探親、出差、旅游等往返登記制度,及時做好有中高風險地區(qū)旅居史、與感染者有軌跡交叉、“紅黃碼”員工排查,并向所在社區(qū)報備。

(二)做好員工每日體溫、癥狀等健康監(jiān)測,建立監(jiān)測檔案;督促出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的員工及時就醫(yī)排查;對返崗員工嚴格落實核酸檢測要求。

(三)提示員工隨身備用口罩,在上崗期間必須佩戴口罩和做好其他必要的防護措施。

三、嚴格消費者查驗處置

場所入口處設置查驗點,張貼場所碼圖識、設置檢測點、臨時隔離觀察點和一米線,配備必要的消毒液、口罩、體溫檢測設備等防控物資,專人督促進入場所人員掃場所碼,測量體溫,查驗其健康碼、行程卡。

體溫經(jīng)復測異常,健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗),行程卡帶“※”人員不能進入。

發(fā)現(xiàn)健康碼異常(紅碼、黃碼或臨時彈窗)和行程卡帶“※”人員后,立即引導至臨時隔離觀察點,第一時間報告所在社區(qū)(村),由社區(qū)(村)排查風險并按規(guī)范管理。

疫情期間超市工作心得體會篇九

1 . 重科學,聽官宣,謠言消息莫去傳。

3 . 念咒熏醋歪門邪道,戴好口罩佛光普照!

4 . 疫情重防控嚴,遵紀守法保平安!

5 . 不戴口罩滿街走,勝似糞池自由泳!

6 . 英雄們辛苦了,致敬!感動!背景音樂是什么,超贊

7 . 全力遏制疫情擴散蔓延,維護人民生命安全和身體健康。

8 . 嚴打涉醫(yī)違法犯罪,維護正常醫(yī)療秩序。

9 . 強防護不恐慌,信科學不傳謠。

10 . 聽從號召盡量待在家中,不串門不聚會,正確佩戴口罩,做好防護,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

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