工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
班子建設工作總結篇一
（一）簽訂聯(lián)建協(xié)議
（二）制定聯(lián)建協(xié)議
（三）深入細化工作任務
結合 2020 年黨建工作重點，細化各項聯(lián)建工作任務，明確具體負責人和完成時限。
組長：呂涅涵（負責整體工作的協(xié)調）
副組長：劉佳靈（負責聯(lián)建工作制度、制定活動計劃、方案）
成員：蔣巍?。ㄘ撠熁顒油莆模?/p>
楊曼（負責攝像）
敖靜（負責活動簡報）
許華玲（負責活動總結）
二、 豐富聯(lián)建活動內容
（一）
（二）
三、 樹立聯(lián)建示范典型
班子建設工作總結篇二
一、指導思想：
二、目標要求：
一是解放思想，拓寬視野，提升班子的學習力。認真總結學習實踐活動中的有效做法和經(jīng)驗，建立完善黨組中心組學習制度、領導成員個人自學制度，制定系統(tǒng)性、針對性強的學習計劃。繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀的理論體系，學習其他組織的先進理念和經(jīng)驗，善于甄別借鑒、取長補短、為我所用，切實提升學校領導班子的學習能力。
二是團結進取，善于凝聚，提升班子的領導力。積極倡揚“勤勉敬業(yè)奉獻為本、強學力行創(chuàng)新為本、情系師生服務為本、和諧奮進創(chuàng)優(yōu)為本”的精神，開展團隊建設。營造開放和互相信任的團隊環(huán)境，以班子成員的真誠、坦率、平等和熱忱感染全體師生，注重溝通、善用激勵、合理授權、有效指導，切實提升班子的領導能力，激發(fā)學校干部的工作熱情和發(fā)展?jié)撃?。三是改進作風，強化服務，提升班子的執(zhí)行力。要把全體領導班子放在全面發(fā)展的“服務者”的位置上來思考和定位。切實改進作風，密切聯(lián)系群眾，進一步完善領導成員聯(lián)系基層制度，使基層和師生關注的問題、意見第一時間得到了解掌握、最早得到解決落實。要加強對教育教學的分類指導，增強統(tǒng)籌協(xié)調，促進工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
四是廉潔自律，率先垂范，提升班子的“免疫力”。 認真貫徹民主集中制，加強集體領導。
三、步驟措施：
按照局黨委要求，結合我縣開展加強領導干部作風建設年活動要與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密結合，同研究、同部署，與學習實踐活動的階段安排要求同實施。
（一）扎實抓好學習調研
結合學習實踐活動，重點抓好學習調研和思想討論兩個方面：
1．開展學習調研。結合學習實踐活動，領導干部要采取多種形式，征求基層、群眾對領導干部作風建設的意見和建議，查找作風建設方面存在的突出問題。
2．組織討論活動。結合解放思想討論活動，要將作風建設要求納入討論的重要內容，引導領導干部進一步提高認識，明確目標要求，進一步增強加強作風建設的緊迫感和使命感。
（二）認真開展分析檢查
1．參加專題民主生活會。圍繞“加強作風建設，推動科學發(fā)展”主題召開領導班子專題民主生活會，查找存在的突出問題。
2．明確整改措施。針對查找出來的問題，要認真進行梳理，結合學習實踐活動所提出的整改要求，在領導班子分析檢查報告中要明確作風建設中查找出來的問題，要制定具體的整改措施。要在一定范圍內公布整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督。
（三）切實抓好整改落實
1．集中進行整改。按照所明確的整改措施，下大力氣解決好存在的問題。明確時限，盡早整改。
2．健全體制機制。
期望全體領導班子成員恪守勤政廉政要求，用高標準、嚴要求對照自己的思想和言行，淡薄名利，當好表率，自覺抵御各種不良思想的侵蝕和誘惑，以實際行動塑造干部的良好形象。
邢家小學
2011年9月
班子建設工作總結篇三
過去的年，是我們頰口村全面進行融合，各項事業(yè)有條不紊步入正軌的一年。年將是我村在原有基礎上，以臨安市農村工作會議精神為指導，進一步明確農村改革發(fā)展的指導思想和目標任務。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以增加農民收入，保障農民權益為核心，用全新的姿態(tài)，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，大干快上，為全面推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一年。
我們頰口村全體班子成員在村黨支部的帶領下，通過近一年來的不斷學習，在政治素質上、文化知識上、法律意識上、管理能力上、執(zhí)政水平上有了很大的提高，班子內部團結互助，關系融洽，有戰(zhàn)斗力，而且各負其職，責任到人，考核配套，實行三合一的管理模式，做到小事解決在小村，大事由大村主要領導牽頭，班子人員共同協(xié)商處理的原則，做到件件有落實，事事有保證。同時也積極發(fā)揮大學生“村官”的作用。
二、規(guī)范管理，抓好各個層面工作出成效
1、黨組織建設不斷完善。充分發(fā)揮黨小組的作用，定期組織黨員學習黨章、法律法規(guī)，并觀看相關的宣傳片，讓黨員時刻牢記自己的使命和肩負的責任，對于_員的發(fā)展嚴格按照黨章辦事，為黨組織把好關。
2、強化綜合治理，維護社會穩(wěn)定。黨支部要加強對村調解組織的領導，定時排查，及時發(fā)現(xiàn)問題，對各類糾紛及時調處，避免事態(tài)擴大，盡量使小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，治安巡邏隊要不定時的進行夜間巡查，從而有效遏制偷盜現(xiàn)象的發(fā)生，為維護社會穩(wěn)定作出應有的貢獻。
班子建設工作總結篇四
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大精神和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹__系列重要講話精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府決策部署，以立德樹人為根本任務，以促進公平為基本要求，以深化教育綜合改革為根本動力，以加強黨的領導為堅強保證，以辦人民滿意的教育為宗旨，以推動教育內涵式發(fā)展為主線，以“強化管理、打造特色、提高質量”為主題，著力在“打造優(yōu)秀團隊、提升管理水平、促進內涵發(fā)展、全面提高質量、切實維護穩(wěn)定”上下功夫，促進學校教育健康發(fā)展。
二、具體目標
努力建設一支政治素質高、辦學理念新、工作作風實、團結協(xié)作好、崗位業(yè)績優(yōu)的高素質的領導干部隊伍。
三、具體措施
1．抓理論學習培訓，提高干部綜合素質
我們要抓好中層以上干部的理論學習，完善中心組理論學習制度；抓好校級領導的培訓學習，完善干部參加崗位培訓制度，切實提高領導干部的綜合素質。
（1）突出“六個學習重點”，提高干部的“六個素質”，使之樹立“六種理念”。即“突出政治理論學習重點，提高干部的政治素質，樹立以德治校的理念；突出黨風廉政建設的學習重點，提高干部的品德素質，樹立以人為本的理念；突出政策法規(guī)學習的重點，提高干部的法律意識，樹立依法治校的理念；突出科研理論學習的重點，提高干部的專業(yè)素質，樹立科研興校的理念；突出學校管理學知識的學習重點，提高干部的科學管理素質，樹立質量立校的理念；突出現(xiàn)代信息技術學習的重點，提高干部實施現(xiàn)代化管理的素質，樹立科技強校的理念。
（3）達到六有要求。即“總體有計劃、學習有材料、出席有考勤、討論有記錄、個人有筆記、定期有檢查”。
2、抓思想作風建設，樹立團隊整體形象
要辦好一所學校，領導干部不僅要有良好的綜合素質，而且還要有團結協(xié)作的精神，這樣才能形成領導班子的整體合力，共同為實現(xiàn)學校的辦學目標做出貢獻。所以，我們要抓好領導干部的思想作風建設，樹立學校領導干部團隊整體形象。
（1）完善和堅持民主生活會制度，加強勤政廉政建設。
要按照“兩個務必”的要求，不斷加強領導班子的勤政廉政建設，每學期至少召開一次民主生活會，總結工作經(jīng)驗，查找存在的問題，制定整改措施。（2）完善和堅持集體領導制度，增強班子團隊協(xié)作精神。
我們按照民主集中制原則，堅持集體領導制度，學校的重大事宜提交領導班子討論；在明確領導者各自崗位職責的基礎上，分工協(xié)作，不等、不推、不靠，不互相觀望、不互相埋怨、不互相排斥，形成團隊整體合力，樹立團隊整體形象。
（3）完善和堅持校務公開制度，增強學校工作的透明度。
要強化民主管理、民主監(jiān)督。要在學校資金使用、學校建設、內部體制改革等重大事宜的研究制定上，堅持通過學校黨政班子會議、校務會議、教工代表會議討論決定；對涉及學生、家長、教師切身利益的收費問題、雙向選聘、表彰先進、扶貧助困等事宜，堅持在班主任大會、教工大會、家長大會、學生大會、校務公開揭示板上進行公布，使學校的各項工作增加透明度。
3．抓宗旨服務意識，自覺實踐“三個代表”
全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名學校的領導干部，就要樹立全心全意為人民服務的思想。
學校校長及副校長每學期深入課堂聽課不少于30節(jié)，其他中層領導聽課不少于20節(jié)；每一名中層以上領導要帶頭參加教學科研實踐活動，結合本職工作，不斷總結經(jīng)驗。
要完善和堅持領導干部走訪病困教師、干部聯(lián)系貧困戶制度，領導干部要在“一幫一扶貧助困獻愛心”活動中起到表率作用，堅持走訪病困教職員、走訪幫助貧困學生、在紀律等方面表現(xiàn)稍差的學生，做好教職員的思想政治工作，把組織的溫暖送到師生家中，努力營造愛的樂園。
4．抓目標管理考核，提高干部的管理能力。
（1）在管理實踐中探索，不斷完善五個機制。
我們要在管理實踐中探索，不斷完善管理機制，堅持《學校管理制度》，形成完整的管理體系，健全崗位責任制；完善目標機制，形成系列計劃管理體系，實施科學管理；完善激勵機制，形成完整的考核體系。
我們要在實踐中強化管理，形成“以人為本、黨政和諧、目標牽動、規(guī)范有序、評價科學”的管理特色，最終實現(xiàn)學校管理的現(xiàn)代化。
（2）在教育實踐中創(chuàng)新，提高五個能力。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我們要鼓勵領導干部在實踐中大膽創(chuàng)新，形成各自的管理特色，并在教育實踐中提高自身的“依法執(zhí)政能力、總攬全局能力、教育科研能力、教育管理能力、教育經(jīng)營能力”，努力把學校辦成讓社會、家長滿意的學校。
我們要在教育實踐中建設一支政治素質高、辦學理念新、工作作風實、團結協(xié)作好、崗位業(yè)績優(yōu)的高素質的專家型干部隊伍，使之形成六種良好風氣，即“學習的風氣、研究的風氣、創(chuàng)新的風氣、團結的風氣、協(xié)作的風氣、競爭的風氣”，帶領全體教職員為全面推進素質教育，建設基礎教育強區(qū)，辦好人民滿意學校，培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞全面發(fā)展加特長的合格人才做出我們的貢獻。
班子建設工作總結篇五
按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署，根據(jù)《_右玉縣委印發(fā)〈關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見〉的通知》(右發(fā)〔20xx〕3號)文件精神，為確保我校教育實踐活動順利開展，結合實際，制定如下實施方案。
一、指導思想、目標要求和基本原則
(一)指導思想。以黨的十八大和十八屆三中全會及__一系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以_深化服務意識，提升辦學質量，辦人民滿意教育_為實踐主題，以_為民、務實、清廉_為主要內容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、以提高學生培養(yǎng)質量、突出作風建設和增強學校內涵建設，推動學校事業(yè)科學發(fā)展為目標，進一步突出師德師風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題，提高做好新形勢下服務師生、服務家長、服務群眾的能力，保持與師生、家長的密切聯(lián)系，促進城關完小教育又快又好地發(fā)展，為推動竹溪教育跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
一、是牢固樹立群眾觀點，切實回應群眾期盼。
深化人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的思想認識，把為民服務宗旨內化于心、外化于形，要堅持以人為本、辦學為民，想師生所想，急師生所急，對家長、師生的意見、要求和呼聲，作深入研究和換位思考，促進辦學質量的提升，進一步滿足人民群眾對教育的期望。
二、是轉變黨員干部作風，提高為民服務意識。
堅持求真務實、真抓實干，學校黨員干部要放下架子、沉下身子，深入課堂、班級，深入師生、家長，深入課程、管理，真正了解學情、教情、班情、校情，對各方面工作給予針對性的指導，提高為民服務的能力和意識，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、僅對鋪張浪費，發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
三、是始終保持清廉本色，堅持清廉從政從教。
要落實中央關于_黨要管黨、從嚴治黨_的要求，進一步加強黨員干部廉潔從政、從教的教育。提倡_教師為人之表，黨員為師之表_，對照_三高(思想上高素質、業(yè)務上高技能、人格上高信譽)五好標準(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好)_，樹立榜樣標桿;對照_右玉縣中小學教師師德規(guī)范十不準_規(guī)定，守好師德底線。加強廉政任務分解工作，做到責任到人，守_土_有責。加強機制制度建設，在評優(yōu)晉職、績效考核、干部選用、財務管理等重大問題上，做到有章可循，按章辦事，真正實現(xiàn)_讓權力在陽光下運行_。
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