中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案

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中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案
時間:2023-09-10 04:31:18     小編:LZ文人

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇一

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。

:“普及安全知識,確保生命安全”。

1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇二

一、加強學習,明確要求

把中央、省委、市委關于禁止領導干部大操大辦婚喪喜慶借機斂財相關文件精神和市委、市政府辦文件《關于印發(fā)〈關于整治領導干部頂風大操大辦婚喪喜慶等借機斂財問題工作方案〉的通知》要求作為支部集中學習的重要內(nèi)容,認真深入學習,從思想上引起高度重視,深刻領會精神實質(zhì),準確把握整治內(nèi)容和目標要求。

二、健全制度,加強落實

建立健全了黨員領導干部辦理婚喪嫁娶事宜報告、公示、監(jiān)督制度,定期對制度落實情況進行自查,確保按時按規(guī)定報告,使制度落到實處。

三、做好備案,加強管理

黨支部嚴格按照相關規(guī)定對黨員領導干部辦理婚喪嫁娶事宜進行備案、管理,確保此項工作規(guī)范化。

通過深入自查,我沒有黨員領導干部及近親屬頂風大操大辦婚喪喜慶等借機斂財問題,今后將繼續(xù)加強管理,嚴格落實相關制度,確保不發(fā)生此類問題。

xx中

2015.5

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇三

二、班會地點:五二班教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任和班長

五、班會主題:防災減災安全教育

六、活動目的:

通過此次活動,使學生學習了解關于地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。

七、主要內(nèi)容:

1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;

2、使學生學會判斷大震前的前兆;

3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點;

4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

八、形式:

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,采用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。

九、活動過程參考

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

3、組織學生學習避震減災的相關常識,了解四川地震的基本狀況。

4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

5、主持人宣布班會結束。

十、活動小結:

1、活動成果:

經(jīng)過這次活動,使學生學習了避震減災的相關常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災的相關常識,而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和愛心。

2、不足之處:

(1)、班隊活動的形式比較單一,缺乏創(chuàng)新。

(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中,秩序出現(xiàn)一點混亂,但在主持人的維持下得到很好控制。

(3)、在組織討論和交流時學生的發(fā)言不夠踴躍,可知學生的準備活動不充分。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇四

全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才,靠學校單方面教育是不夠的,還需要社會各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。下面是有20xx小學家長開放日

工作方案

,歡迎參閱。

一.活動目的

為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學校與家庭教育的關系,共同繪制我校教育宏偉藍圖。進一步體現(xiàn)學校的辦學理念,展示校本研修成果和學生校園生活,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂教學和學校生活中。

二.活動組織機構

組長:宋瑞東

組員:李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任

三.活動時間及開放班級

時間

開放班級

20xx年10月15日

開放一二年級教室及辦公室

20xx年10月16日

開放三四年級教室及辦公室

20xx年10月17日

開放五六年級教室及辦公室

四.邀請對象

開放年級的全體家長

五.活動要求

1.全體教師要從思想上高度重視本次開放活動,將此次活動作為宣傳學校、展示自我的機會與手段。科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作,積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。

3.各班要認真做好準備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。

4.任課教師要認真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,課堂教學注重新課改理念的滲透。

5.全體教師要熱情接待來校家長,耐心聽取家長意見與建議。按時收集學校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,必要時及時與家長進行溝通。

六.活動程序及安排

1.7:40家長到校、簽到。負責人:各班班主任

3.第一、二節(jié)課家長進課堂聽課。(詳見課堂教學安排表;丁勝老師負責安排凳子。)

4.課間操時間家長參加兩操及大課間活動。負責人:鄭光普

7.丁勝老師負責照相。

一、指導思想:

為了展示南華小學校本研修成果和學生校園生活,展現(xiàn)課堂教學探索與實踐的效果,提升教師的教學能力和學校的教育教學質(zhì)量,贏得社會、家長的共同關注;使學生感受溫馨的親情,學會感恩,使家長開放周成為社會、家長了解、認識學校的一個重要且有效途徑,特擬定本方案。

二、活動目的:

1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,了解課堂教學,觀摩孩子的學習情況,更好配合學校教育,共同關注,攜手共同成長。

2、利用“開放日”這一載體,傳播教師的新課程理念,展示師生的風采。

3、調(diào)動家長參與學校、參與班級管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育質(zhì)量和管理水平。

4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛,學會感恩,爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。

三、組織機構:

組長:于博文

副組長:閆秀珍、唐福軍

主要成員:毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪

四、活動時間:20xx年5月21日(周一)

五、邀請對象:家長

六、開放內(nèi)容及時間安排:

(一)升旗活動:學生7:40到校,在操場進行升旗活動,穿校服佩戴紅領巾。六年一班升旗要準備好:升旗主題是孝敬父母。

(二)語數(shù)課開放:第一節(jié)8:00---8:40,語數(shù)課開放,家長在班級看課。

(三)校本課開放:第二節(jié)8:50---9:30,校本選修課開放,家長看課表自愿自選觀看。

(四)眼操開放活動:9:30---9:35家長在班級觀看。

(五)大課間開放活動:9:45---10:10,家長在操場觀看。

備注:家長7:50進班級簽到,領取家長開放日活動反饋表,準備看課。前兩節(jié)課堂有所調(diào)整,見課程安排表上課,第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常,調(diào)整的課自行找齊。

七、具體準備工作:

(一)、班級要求:

講文明懂禮貌,接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教育)

級提前準備好凳子,班級派學生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子,擺好)

3、為能展示我校教師的最佳教學水平,上好每堂課,請有關老師能提前備

好課,要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用,備好每節(jié)課,提前調(diào)好

課件

4、班主任的課在班級,校本選修課在指定的教室。

5、班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處,次日所有上課教師上傳上課設計、反思、課件。

6、每個班級參與的家長不能少于3人。

(二)、有關人員安排:

1、家長開放日

活動方案

制定、布置、總結、各種活動表的準備(夏雪)

2、值周領導加強對校園內(nèi)衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)

3、做好照相、錄影工作(董永瑜)

4、準備標語懸掛正門:“熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動”(潘玉婷)

5、每個班級最少保證4張凳子(黃慶斌)

6、下發(fā)家長簽到表、家長意見反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)

7、依據(jù)“家長開放日活動意見反饋表”情況,寫出分析報告(毛璐)

8、校門口張貼活動安排表(張翠芳)

9、開展好大課間活動(許桂博)

10、落實好升旗活動(邵麗萍)

八、領導分工

(一)、具體分工:

于校長:六年級(第一節(jié)6.2數(shù)學;第二節(jié)孫怡菲的模特秀)

唐校長:五年級(第一節(jié)5.1數(shù)學;第二節(jié)高欣新的健美操)

黃主任:四年級(第一節(jié)4.1數(shù)學;第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術)

毛主任:三年級(第一節(jié)3.1語文;第二節(jié)劉梅的英語原聲帶)

張主任:二年級(第一節(jié)2.2語文;第二節(jié)史言的科技天地)

夏主任:一年級(第一節(jié)1.2語文;第二節(jié)董永瑜的網(wǎng)上沖浪)

(二)負責任務:

1、主管領導跟蹤看課,寫出看課小結。

2、主管領導督導反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項工作,寫出督導小結。

一、指導思想:

為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

二、活動目的:

1、展現(xiàn)校園風貌,展示師生風采。

2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。

三、領導小組:

組長:何利

副組長:馬鳳銀佘湘玲張澗欣

成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

四、活動要求:

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,也是對學校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送

邀請函

;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間:

開放班級:一年級—-六年級各班

開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天

六、活動內(nèi)容:

1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

2.進入課堂聽課(上午);

3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。

七、具體活動安排:

1、制定開放日活動方案(佘湘玲),11月30日向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)

2、安排好授課內(nèi)容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)

3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)

4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日

活動總結

。(教科室)

5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

7、組織六年級家長會議。(學生工作部)

八、開放班級班主任:

1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作(12月2日早晨)。

2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設。

3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

九、活動當天的程序安排:

1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)

2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設,學生大課間活動。

3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

十、家長注意事項:

1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。

2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

3、在教室內(nèi)及學生活動區(qū)域請勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門口。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇五

一、活動目的

堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內(nèi)容

(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

1、在校園內(nèi)書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)扎實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

(四)積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

(二)根據(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇六

20__年4月15日是第__個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設。我校結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,采取網(wǎng)絡教育等創(chuàng)新靈活方式,增強樹立國家安全觀及進一步強化學校各項安全工作。

二、時間安排

三、活動內(nèi)容及形式

1.利用網(wǎng)課平臺,播放動漫、微電影等總體國家安全觀宣講課程,普及國家安全知識。

2.利用安全教育平臺,開展同上一堂“國家安全法治課”。

3.將戰(zhàn)“疫”專題教育與國家安全教育緊密結合,開展以“國家安全,我們共同守護”“我想對世界人民說”為主題的教育活動,通過開展線上班會等豐富多彩的活動。

4.豐富宣傳形式,加強宣傳報道,以文字、圖片、視頻等形式進行全方位報道,大力宣傳總體國家安全觀,為全民國家安全教育營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇七

一、指導思想

按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動,有效地開展防震減災宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環(huán)境。

二、目的

要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍,讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

三、活動安排

在今年秋新學期開學后,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災意識,建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學校防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

1、加強宣傳教育,提高防范意識結合9月份新學期開學各項工作,努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結合此次汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。

2、開設地震科普知識專欄,組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

3、通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓學校師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施。

4、組織疏散演練,增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案,組織師生地震應急疏散演練等活動,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力,為建設平安和諧校園而努力,以后每學期開展至少一次演練。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練,要認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。

5、結合組織“防震減災”宣傳周活動,加強教師職業(yè)道德責任感,評選安全防護示范班、安全小衛(wèi)士,爭創(chuàng)安全示范校。

中國旅游日工作總結 國家安全教育日工作方案篇八

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

認識地震風險,掌握減災技能

20xx年5月9日

(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組

組長:莊丹容

副組長:張小蘭

成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

(二)形式多樣的活動

1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育。

2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

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