計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
新媒體營銷社團工作計劃篇一
汽車營銷創(chuàng)意大賽
為了鍛煉青年大學生的溝通能力、心理素質、銷售技巧、就業(yè)能力和社交禮儀等營銷人才所必需的素養(yǎng), 增強學生的社會經驗和競爭意識,為適應社會生活打好基礎,對將來走出校園走進社會有著積極的現實意義，我們決定舉辦本屆汽車營銷創(chuàng)意大賽。
聊城大學全體學生
個人比賽或團隊比賽
聊城大學汽車與交通工程學院
演講與口才協會、愛心協會
中通客車控股有限公司
宣講會：xx年5月10日（星期四）14：30—17：00
初賽：xx年05月19日（星期六）15：00—17：00
決賽：xx年05月31日（星期四）15：00—17：00
活動地點：宣講會：聊城大學東校區(qū)5#303
初賽：聊城大學東校區(qū)5#303
決賽：聊城大學東校區(qū)5#303
（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
（二）初賽階段
1、個人或團隊介紹（團隊名稱、參賽口號、成員介紹、創(chuàng)意主題）；
3、營銷環(huán)境分析，主要包括市場狀況、市場前景；
4、營銷策略，主要包括產品定位、銷售策略；
5、評委提問；
（三）決賽階段
決賽環(huán)節(jié)流程與初賽環(huán)節(jié)相類似，每個進入決賽的團隊都應制作相關 ppt，并在闡述策劃時同步放映，闡述完后評委根據其內容進行提問、評分。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎15名
宣傳方式：展板宣傳（放于新教學樓門口和老籃球場），條幅掛在東校老足球場和西校星月廣場，在各學院宣傳欄張貼通知，并向各學院下發(fā)通知。
報名方式：
新媒體營銷社團工作計劃篇二
1、市場狀況：是指主要競品的市場占有率，市場容量，消費現狀和變化趨勢等。
2、消費需求：主要是指消費者對產品的需求。如消費者對產品的概念、利益點、功能、價格、包裝、購買方便性等方面的需求及變化方向，這是提煉產品賣點的重要依據之一。
3、競爭狀況：競爭對手的營銷策略分析以及主要競品在全局市場和區(qū)域市場的強弱對比情況。
4、本品現狀：本品的市場位置、銷售狀況，在各區(qū)域市場的優(yōu)劣勢以及在各個營銷環(huán)節(jié)的優(yōu)劣勢。
5、存在的問題及原因：本品處于現在的市場位置是哪些因素造成的，存在哪些制約市場發(fā)展的營銷短板。
6、市場機會：通過對市場狀況、消費需求、競爭狀況等多方面的比較分析，找出實現企業(yè)及各產品未來市場增長的機會點。
7、市場策略：從策略的層面為企業(yè)規(guī)劃市場，如市場目標，市場定位，市場重心和區(qū)域市場的選擇，與主要競品的競爭策略等。
1、品類架構：產品線完整的平面架構圖，包括產品的品類、品牌以及品牌下面的每一個單品。
2、產品定位：產品所要占據的，區(qū)別于主要競品的，有競爭力的市場位置，是各產品規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。
3、目標市場：產品重點進入的市場領域，并且在這一領域限度滿足目標消費者的需求，與競品爭奪消費資源。
4、價格定位：產品價格在市場中的位置，包括所有產品價格在各自市場所處位置及各單品的具體定價。
5、產品訴求：產品訴求就是產品能給消費者帶來的利益點或賣點，一般可以分為感。性訴求和理性訴求兩種。
6、廣告口號：廣告口號，即廣告語。就是把產品利益點中最能觸動消費需求的部分。
用形象生動的語言表達出來，增加產品的吸引力和消費者的記憶度。
7、產品形態(tài)：企業(yè)各類產品分別適合目標消費者使用的相應形態(tài)。產品形態(tài)確定的主要依據首先是方便消費者使用，其次是競爭需要。
8、產品包裝：產品外在形象的重要組成部分，主要指產品包裝的文字、圖案、色調、形狀等要與產品的定位、訴求協調一致，在終端貨架上要有足夠的視覺沖擊力。
1、渠道模式：企業(yè)建立銷售通路的方式。如：是采用代理制、分層經銷形式還是專賣店形式，以及各種渠道模式設置中間商的層級與方法。
2、通路長度和寬度：通路長度是指銷售渠道重心上延和下沉的空間。從直轄市到鄉(xiāng)，企業(yè)涉入哪些層級。通路寬度是指在同一層級的渠道，企業(yè)銷售終端類別的多少。
3、經銷商的選擇：根據渠道模式和通路長、寬度的設置，確定經銷商的數量和選擇標準。
4、銷售政策：是指企業(yè)與各級經銷商的合作方式。如企業(yè)對經銷商在前期鋪貨、運輸、終端維護、宣傳、扣點、返利、結算等方面的相關政策。
1、廣告創(chuàng)意：廣告的表現方式。用畫面、文字、音樂等來表現品牌和產品的特點。
2、廣告語：廣告語就是把品牌、產品中最能觸動消費需求的部分用生動的語言表達出來。
3、廣告預算：預計某個時期總共需要投入的廣告費用。
4、投放媒體：廣告發(fā)布的媒介。
5、投放區(qū)域：確定在哪些區(qū)域投放廣告，以及各區(qū)域市場的投放量。
6、投放組合：主要是指投放媒體類別和投放市場區(qū)域的組合。
7、效果評估：對廣告創(chuàng)意、投放組合和廣告效果的綜合評價。
1、終端選擇：選擇產品進入終端的類別、數量及方法。
2、終端陳列：產品在貨架上（普通貨架、堆頭、端架）的陳列標準，如陳列位置、面積、形狀和數量等。
3、終端導購：安排專門的銷售人員在終端為顧客介紹產品的賣點和食用方法，吸引消費者購買。
4、終端理貨：對終端貨架上被消費者在購買過程中挑亂的產品按陳列標準進行梳理，對快售完的產品及時安排補貨等。
5、終端展示：除了產品基本陳列外，還需要一些宣傳品如pop、圍裙、橫眉、展示牌等來共同營造良好的賣場氛圍。
6、終端促銷：廠家或經銷商針對消費者就某些或單個產品進行的特殊銷售促進活動，如打折、降價、賣贈、有獎銷售等。
1、銷售體系架構：是企業(yè)自身的銷售組織結構。如在區(qū)域市場是建立分公司還是辦事處；各大區(qū)、省區(qū)及以下各級銷售組織的劃分、規(guī)模等。
2、各級銷售組織的職能：各級銷售組織的人員構成、作用、銷售任務及其它相應的各項職能。
3、銷售隊伍的培訓：企業(yè)對各級銷售組織的各類人員分別進行相關營銷知識與技能培訓的內容與方式。
4、銷售組織與經銷商的關系：明確各級銷售組織與經銷商的職能劃分，形成企業(yè)銷售隊伍與各級經銷商優(yōu)勢互補的合作關系。
以上品牌整合營銷策劃體系，市場整合營銷策劃體系和品牌與市場傳播策劃體系是xx營銷策劃多年食品企業(yè)營銷策劃實戰(zhàn)經驗的總結，三大部分共同構成食品企業(yè)專業(yè)的整合營銷策劃體系。當然再好的整合營銷策劃體系也是理論策劃工具，需要通過無數次營銷實戰(zhàn)的檢驗才能達到運用自如的程度。
市場營銷永遠是動態(tài)的。整合營銷有系統的策劃工具，但從另一個側面看，營銷又是無定式的，食品企業(yè)應根據自己實際情況靈活應用。愿中國食品企業(yè)在這套策劃體系的指導下，今后的市場營銷規(guī)劃會變的更加完美。
新媒體營銷社團工作計劃篇三
因此，這種焦點營銷（或叫主題營銷）的技術值得關注。在這里，筆者拋磚引玉，與讀者共同切磋之。
一、 焦點營銷的定義和特點
焦點營銷廣義上屬于拉式營銷的一種，一個分支。其主要在于通過策劃，構造一個公眾可能會討論的熱門話題，進而實施，造成一種社會關注焦點，進而在關注焦點的過程中，完成了隱性的營銷目的和營銷效果。
焦點營銷的特點是：
第一， 策劃和構造一個話題。話題的選擇很重要，包括政治，經濟，歷史，文學，等等。
第二， 進行強勁的推廣宣傳。制造話題，推廣話題，宣傳話題，并引起共鳴。
第三， 推廣中隱性植入既定的宣傳與營銷目標。我們也可以稱為市場木馬程序。在計算機程序中，木馬病毒的發(fā)作原理和焦點營銷是差不多的。別人發(fā)一個圖片，你在看圖片的時候，木馬已經種在你的計算機里了。有人把這種木馬式營銷概括地稱呼為病毒營銷，其實范圍是不同的(參考:沈宗南、張京宏《傳媒營銷》，上海世新，2006）。。
第四， 進行效果評估和方針調整。
第五， 進行方向控制和費用控制。
二、 傳媒焦點營銷技術應用的要素和注意問題
焦點營銷技術在傳媒中進行應用，需要以下要素：
第一是載體。比如現在電信宣傳中用周杰倫的音樂為載體，等等。
第二是渠道。一定要有相應的媒體宣傳渠道進行支持，這個工作在策劃中就應當準備好。
第三是目標群。焦點營銷的受眾是那些層面的群體，這也是策劃的核心，客戶和群體細分直接影響最后的營銷目標的實現。
第四是隱式執(zhí)行。把真正的營銷目標和計劃無形地滲透進去，達到目的。
需要注意的問題是，一是防止策劃給出的話題太難以控制，最終達不到效果；二是防止在操作過程中違法國家關于廣告宣傳等法律法規(guī)的規(guī)定。
三、 具體應用案例簡單分析
以前筆者分析過《黃金甲》的操作方式(參考:沈宗南、張京宏《傳媒營銷》，上海世新，2006）。。這里以《色戒》為例。在開始拍攝之前，宣傳和造勢工作已經相當到位，選擇演員問題已經把該影片利用章子怡等人的名氣抬了起來。然后在排的過程中，又利用王力宏音樂的名氣又提升了一次。中間開始進行文化輔助營銷，找一個檔案館，把當年的真實人物的照片弄出來叫大家看，然后又把焦點集中在床戲上，然后在大陸上演又刪除了。總之是一路掉胃口，目的是你買票去看看。票房收入水平高了，所有的操作才是有效果的。
結果來看，特別是金馬獎的獲得，及張藝謀的支持和互相宣傳等，使得這次焦點營銷的操作上演到了極致，堪稱一絕。
四、 結束語
兩筆者一直關注傳媒策劃也營銷的話題。幾十年前，上海傳媒界的名人成舍我先生對當時的傳媒比較關注，現在我們這些后起之人，也以研究的態(tài)度關注著傳媒市場的發(fā)展和進步，并及時進行分析，把好的咨訊進行分享，以期對相關讀者和相關人員能有所幫助和啟發(fā)。
新媒體營銷社團工作計劃篇四
最新調查顯示，社區(qū)消費者占日常消費支出的67％左右，這67%的消費是在其居住之5公里范圍內的商圈內完成的。
社區(qū)商圈，以及圍繞社區(qū)銷售慣性鎖鏈的誕生，使各種產品、各個品牌的商家必須越來越重視社區(qū)的消費者。
安康宣傳欄（即“安康快告”）的誕生
“安康計劃”與“春蕾計劃”是由全國十九個部委和社會團體共同主辦、中國兒童基金會承辦的兩項大型公益活動。其中，“安康計劃”以“關注兒童、教育兒童、服務兒童”為出發(fā)點，是加強成年人思想道德建設的宣傳陣地和展示兒童素質教育成果、讓孩子們遠離失學，遠離疾病，遠離傷害，遠離犯罪的重要窗口。
“安康宣傳欄”是“安康計劃”的重要組成部分。2003年，全國婦聯、國家工商總局等十九個部門聯合下文，決定在全國范圍內推廣安康項目。該項目由中國兒童少年基金會負責實施，計劃在全國范圍內安裝十多萬個安康宣傳欄，用于少年兒童安全健康教育。國家工商總局特批該項目可用公益與商業(yè)相結合的形式推廣，以商業(yè)廣告支持公益事業(yè)。
運作模式上，安康宣傳欄項目采用當前最先進的公益事業(yè)運營理念，集社會、企業(yè)、個人的力量，將公益項目進行適當的商業(yè)化運作。即廣泛發(fā)動企事業(yè)單位、社會團體及愛心人士捐贈輔助項目，以公益廣告、商業(yè)廣告、終端營銷的方式籌集資金，促成項目的良性循環(huán)，最終以提供就業(yè)機會、宣揚科教知識、舉辦社區(qū)活動等方式回報社會。
很顯然，安康宣傳欄具備社區(qū)媒體的任一功能。而且，它可以更自然、更深入地直接將消費者的生活路徑轉化為與消費者點對點的接觸，使社區(qū)商圈變得更具凝聚力。
狙擊對手的優(yōu)勢
（1）led快告：滾動顯示屏的規(guī)劃是整個方案最匠心獨具的部分。這種設置有幾種優(yōu)勢，解決了滾動屏內容單一的問題，多種實用信息的，既能提高關注度，又能對媒體的口碑產生積極的影響。將廣告活動與日常生活生動的相結合，是提升廣告效果的有效途徑。為客戶接近、影響、滲透市場目標提供了有效工具。針對不同生活接觸點中的價值空間，我們將溝通渠道選擇為校園頻道、小區(qū)頻道、辦公樓宇頻道。
（2）燈箱廣告系統是傳統平面戶外廣告的延續(xù)，該媒體是在傳統媒體上的發(fā)展和進步，它首先具備了傳統戶外廣告所具備的全部功能。
（3）廣播系統是安康深度營銷媒體又一獨特之處，為媒體的功能化建設上臺階提供了全新的形式。而為廣播電臺提供落地平臺的思路具有廣闊的市場前景。
新媒體營銷社團工作計劃篇五
32) 該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生。
33) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。
34) 該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
35) 你是一個勤奮好學的女孩，做事情很有規(guī)律，書寫十分工整，而且上進心很強，成績較好，但是，百尺竿頭，更上一層，還須努力又努力。
36) 一旦你沉靜于學習當中，仿佛外面的人事物都于你無關，所以不得不佩服你在學習上的那股強硬的毅力與耐力。但是，你應該參與課外活動，讓自己活潑些，因為女孩子就應是一朵燦爛的花。
37) 你是一個很有愛心的男孩，每當有公益活動，你總是很積極參與，并且盡自己的能力做出一份貢獻;你是一個熱愛足球的男孩，初見你在足球場上奔跑的身影，只覺得年輕真好;你又是一個多愁善感的男孩，什么事情總喜歡藏在心里，其實，十七八歲的你就應該快樂!
38) 你是一個很有主見的男孩，什么事情總能有自己的獨到的見解;你又是一個具有懷疑精神的男孩，敢于質疑;假若你能堅持自己的信念，相信你一定能獲得成功。
39) 你是一個文靜內向的女孩，學習認真，工作負責，與人為善，但是欠缺一些自信心。其實，自信是一個人成就事業(yè)的首要條件，沒有自信，往往會在士氣上被打敗，更何況，自信的女孩是最美的。記住，自信!
40) 你是一個能說會道的男孩，又是一個自控力不強的男孩，所以，做事情欠缺一種恒心與毅力。一個人，無論成就什么事情，恒心與毅力是很重要的，所以，倘使你真正具有恒心與毅力，相信你的理想一定能實現。
41) 你是一個很有見地的女孩，這與你平素喜歡看書是離不開的，所以你總能“語不驚人，死不休”，真的很令我欣賞。你曾有一段時間迷失自己，但你能自救，所以，我相信你將來一定是一個對自己負責任的人，你的人生之路一定走得很好。
42) 你是一個要求嚴謹的女孩，學習上很勤奮，亦很有悟性，所以，雖然你上課時總是小小聲的回答問題，但是你都能答到要點，所以，老師很喜歡你。每當老師看到課室只剩你一個人安靜學習的背影時，心里真的覺得很欣慰，所以，老師有理由相信一年以后的你的定能金榜題名。
43) 你是一個很熱心，很上進的男孩，做事情很認真負責，而且與別的男孩不同的是，你沒有驕氣，始終如一的熱忱的對待你的同學你的學習你的工作你的生活。而且，更令我欣賞的與羨慕的是你的字，實在太漂亮了。然而，學習上，還是應該講點方法，因為，勤奮是必要的，方法也是很重要的。不過，我相信你能!
44) 你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個好學上進的好學生。以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。加油，老師不會看錯你的，你一定能行的!
45) 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評建議，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!我相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你!
46) 你堅強而又純真，總是在那默默地認真地學習，用淺淺的笑，向每一天問候，也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。但是，須知道，百尺竿頭，更上一層。相信你一定能超越自我，追求卓越。
47) 兩年了對你是有很深的感情，籃球場上總能見到你那帥氣的射籃，雖你平時很少講話，但老師心里明白你是懷著滿腔志氣的好少年。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。以后要全面發(fā)展，理科要拔尖文科也不能拉下。記住，努力!
48) 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
49) 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學生。
50) 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。
51) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
52) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
53) 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
54) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
55) 你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。
56) 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
57) 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，性格靦腆，與同學們相處愉快，學習認真主動，積極思考，老師很喜歡你，希望你找到適合自己的學習方法，做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，繼續(xù)努力!
58) 足球場上你是最佳射手“金靴獎”的得主。學習上你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。如果更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
59) 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。
60) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
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