現(xiàn)金激勵的文案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 11:36:17
現(xiàn)金激勵的文案
時間:2023-09-10 11:36:17     小編:紫薇兒

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

現(xiàn)金激勵的文案篇一

體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳繩

4、長跳繩

5、沙包游戲

6、跳橡皮筋

7、籃球

8、羽毛球

9、游戲

10、足球

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團(tuán)活動,要制定相應(yīng)的安全措施。

1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下。

1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整。

現(xiàn)金激勵的文案篇二

二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

三、領(lǐng)導(dǎo)講話:

1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;

四、宣讀獲獎名單;

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

2、第一次頒獎

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎)

4、第二次頒獎

5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

6、第三次頒獎

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

8、第四次頒獎

9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))

10、第五次頒獎

11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)

12第六次頒獎

13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

六、宣布大會結(jié)束。

xxxx年9月9日

附:

1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

2、音響:育賢小學(xué)蘇海章

現(xiàn)金激勵的文案篇三

“團(tuán)結(jié)就是力量”,“千金重人人挑,人人肩上有指標(biāo)”,講的是團(tuán)隊和集體協(xié)作的力量,做促銷活動也需要團(tuán)隊的力量,不論是企業(yè)總部推廣的全國性活動還是某個區(qū)域經(jīng)銷商活動都是如此。

活動執(zhí)行過程中常用的激勵機(jī)制和主要激勵的人群有:

另外一類,是市場做的不怎么樣的經(jīng)銷商,廠家推出什么統(tǒng)一性活動不積極參與,前怕狼后怕虎,不敢投入,甚至干脆不參與,更有甚者破罐子破摔,隨你廠家怎么忽悠。尤其是在經(jīng)濟(jì)不景氣,市場低迷的情況下,很多商都恐懼促銷活動,認(rèn)為“搞促銷是找死”。

對于經(jīng)銷商的激勵主要是讓積極參與的商更加積極,讓不怎么愿動或者干脆不動的商動起來,參與進(jìn)來。有人講“自私有制出現(xiàn)以后,人就是開始是自私的”,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)也是把人假設(shè)為“理性人”,俗語也講“無商不言利”,我們就要把握經(jīng)銷商的利好點,只要開展活動對他有好處,溝通到位還是能起一定的調(diào)動作用的。

請對經(jīng)銷商的激勵可從以下幾個角度考慮:

1)廣告費支持

有些廠家是有經(jīng)銷商地方廣告費的,即從經(jīng)銷商回款當(dāng)中按某一比例(比如4%)計算,經(jīng)銷商只要終端開展活動就按某一比例(比如1:1)進(jìn)行支持,費用從該經(jīng)銷商地方廣告位費中扣除。如果經(jīng)銷商不開展活動,年度廣告費不予返現(xiàn)和報銷,進(jìn)行充公?;蛘?,可采取另外一種辦法,將某個大區(qū)或者分公司下屬經(jīng)銷商地方廣告費進(jìn)行整合,統(tǒng)一管理使用,經(jīng)銷商誰積極做活動優(yōu)先支持,刺激大家都動起來。

如果是做區(qū)域市場樣板活動、新品上市活動等,那就要廠家進(jìn)行額外支持。額外支持一方面可以調(diào)動積極性,另一方面可以補充火力,保證活動效果。

2)物料支持

物料支持可以是做好的單頁、海報、吊旗、地貼、x展架等平面物料,也可以是拱門、帳篷、大傘等宣傳物料。

3)人員支持

除了長期負(fù)責(zé)經(jīng)銷商渠道維護(hù)的業(yè)務(wù)人員,很多企業(yè)往往還配備一群打游擊的幫促隊伍,哪里需要哪里搬,用來協(xié)助地方開業(yè)或開展促銷活動,可將該部分人員調(diào)至經(jīng)銷商處,降低經(jīng)銷商活動期間人員開支,以此支持。

4)產(chǎn)品支持

廠家統(tǒng)一活動開展前,往往會制定針對經(jīng)銷商渠道的促銷政策,產(chǎn)品支持是促銷板塊之一,可能是產(chǎn)品特供價,或者特供產(chǎn)品,或是本次活動完成之后的樣機(jī)(比如太陽能產(chǎn)品,戶外活動有折舊)支持等。

5)額外獎勵

額外獎勵可以是廠家對活動開展取得好的銷售戰(zhàn)果的某一經(jīng)銷商團(tuán)隊進(jìn)行集體獎勵,可以是金錢獎勵,也可以是旅游等形式進(jìn)行獎勵。

6)通報表揚

現(xiàn)金激勵的文案篇四

1、情境講述,導(dǎo)入活動。

師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

2、參觀果園,觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

教師小結(jié):蘋果吃起來甜甜的,而且它非常有營養(yǎng),多吃蘋果,我們的身體就很健康,不容易生病。

1、觀看圖譜。

教師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來,我們來看一看。 -----出示圖譜,教師帶幼兒認(rèn)識圖譜。

2、學(xué)習(xí)歌詞。

師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學(xué)一學(xué)。

--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。

3、學(xué)唱新歌。

師:小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學(xué)唱歌曲)

1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

2、學(xué)習(xí)歌詞,把水果替換進(jìn)去,和幼兒說一說。

3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。

師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌?,F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)

寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!

現(xiàn)金激勵的文案篇五

暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競選做動員,希望大家積極參與進(jìn)來。

暑假期間至開學(xué)出換屆競選前。

1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。

電三在前進(jìn),選出能為大家服務(wù),能為同學(xué)們利益著想的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)大家獲得“先進(jìn)班級”是我們09電三每位成員的共同心愿。當(dāng)然,作為電三的一員,大家都有必要為我們這個大集體出一份力——大家攜手合作,完成我們共同的心愿。這次活動主要是為了調(diào)動大家參與班級建設(shè)的積極性,發(fā)揮大家的潛能,挖掘班內(nèi)的“有心人”,帶領(lǐng)大家完成我們共同的心愿。這次活動本質(zhì)上是為下學(xué)期班委團(tuán)支委競選作動員,所以,有想法的同學(xué)都參與一下吧,大家都積極點咯。

現(xiàn)在我啰嗦一下一個學(xué)期班長生涯的一些感想吧??梢哉f,班委團(tuán)支委,就是要把自己的想法(或者用上面的一個詞,就是“創(chuàng)意”)跟同學(xué)們分享,把自己的快樂傳給大家,以自己為媒介,讓班上的同學(xué)凝聚在一起。所以也可以說,班長既是領(lǐng)導(dǎo)者,但更多的是樞紐——連接同學(xué)與同學(xué),學(xué)院與同學(xué),還有學(xué)校與同學(xué)等等。

大學(xué)里當(dāng)班長,甚至是普普通通的一名班干,都能學(xué)到很多東西。就我個人而言,最重要的就是溝通——這是出于“樞紐”這一角色而言的。如何跟大家打成片,我覺得是最重要的,這種重要性我也不多說,我就說說最棘手的吧——怎么處理學(xué)院學(xué)校安排的各種任務(wù)。

對于比賽類型的,我覺得最重要就是分工,分工合理既提高工作效率,又能充分發(fā)掘大家的才能,上學(xué)期“才藝之星”就是很好的例子。對于活動類型的,關(guān)鍵在于動員,有興趣的同學(xué)自然而然會關(guān)注。對于一定要多少多少同學(xué)當(dāng)現(xiàn)場觀眾的活動,我覺得,還是站在同學(xué)們的立場上想想會好一點,自己不喜歡的活動,我想,其他同學(xué)可能也不會喜歡或者剛好沒時間去。大學(xué)里,大家都有自己的生活,自己的計劃,所以過多的勉強(qiáng)并非好事。不過這樣有個風(fēng)險,就是“上級”會強(qiáng)烈要求(一般都說,必須要湊足人數(shù),然后關(guān)于“你這個班長怎么當(dāng)?shù)摹边@一類的話就接踵而至),這就要看自己能不能頂?shù)米毫Α?dāng)然對于這種小事情,據(jù)我了解,其他班有不同的做法,那就是抽簽(或隨機(jī)數(shù)),人數(shù)不夠就抽,誰幸運“中獎”的,就必須去了。

總的來說吧,我覺得調(diào)動同學(xué)們的積極性,把同學(xué)們凝聚在一起是最重要的。學(xué)院學(xué)校那些麻煩事,遲早會過去的,總會有一個合理的結(jié)果,處理得不好,頂多就是評論一下班長,說這家伙難搞;但是,班級的整體氛圍才是最重要的——而且,平心而論,若干年后,大家大學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們記住的并不是學(xué)校學(xué)院給我們多少無聊的事要應(yīng)付,而是我們大家相處得怎樣,大家在一起玩開不開心,有沒有再次相聚重溫當(dāng)年青春歲月的欲望。

我說了這么多,無非就是想大家多點參與到班級中來。大學(xué)除了收獲個人碩果,其實更多的是充實這一段值得珍惜的回憶(從未來的角度說),而這份回憶,會有太多跟我們這個班級聯(lián)系在一起,這需要熱情——當(dāng)然,班級氣氛和諧了,對個人能力的提升,我想也是很有推動作用的吧。

以上純屬個人想法,如有雷同,嘿嘿,乃同道中人也。

現(xiàn)金激勵的文案篇六

__美容院與你共度雙十一光棍節(jié)

活動時間:

20__年11月05日-11日

活動對象:

所有的新老單身顧客

活動目的:

光棍節(jié)當(dāng)然要讓單身顧客享受到美容院的溫暖和熱情,恰逢深秋季節(jié),美容院可以根據(jù)秋冬節(jié)的皮膚問題推出補水、防干、修復(fù)等廣受女性朋友歡迎的促銷項目。希望能夠借助20__年雙11光棍節(jié),與顧客建立一個和諧、溫馨的溝通平臺,也能為自身美容院帶來更多的新朋友,提升美容院的銷售業(yè)績。

活動內(nèi)容:

1、美容院內(nèi)的會員在活動期間參與本次活動,憑會員卡能夠優(yōu)惠折扣和領(lǐng)取護(hù)膚的體驗券,如果會員積分卡內(nèi)的積分達(dá)到500分,憑借會員卡能夠免費在店內(nèi)體驗一次保濕補水的項目。

2、非會員的顧客,在活動期間進(jìn)店消費達(dá)到288元者,可以直接享受8.8折的優(yōu)惠,并且贈送美容院提供的護(hù)膚小樣試用裝一份。

活動注意事項:

1、做好前臺的登記,記載好顧客名字和信息資料。

2、對員工做好活動的培訓(xùn),為了答謝顧客,挖掘顧客的潛在消費力,穩(wěn)定顧客源。所以在活動期間要注意從顧客進(jìn)門到消費結(jié)束后的每一個環(huán)節(jié),保持微笑,親切待人。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/3407029.html】

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