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安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇一
為了進(jìn)一步提高公司安全生產(chǎn)管理水平和工作效率,建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指揮系統(tǒng)和良好的安全會(huì)議秩序,制定本制度。
2適用范圍
公司各類安全工作會(huì)議的籌備、召開(kāi)程序。
3職責(zé)
3.1安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（總經(jīng)理）主持公司級(jí)會(huì)議。
3.2綜合辦公室負(fù)責(zé)公司級(jí)會(huì)議后勤及公司級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議的管理，并對(duì)各部門的安全生產(chǎn)會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)會(huì)議進(jìn)行監(jiān)督。
3.3生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)會(huì)議的管理，并對(duì)所屬車間的安全生產(chǎn)會(huì)議進(jìn)行監(jiān)督。
4控制程序
4.1會(huì)議分類
a.公司級(jí)安全會(huì)議：公司組織召開(kāi)的安全會(huì)議。包括安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、政府部門及安監(jiān)部門在本公司的工作會(huì)議等。
b.車間級(jí)安全會(huì)議：車間組織召開(kāi)的安全會(huì)議。包括車間安全例會(huì)、事故分析會(huì)等。
4.2會(huì)議內(nèi)容
a.公司級(jí)安全會(huì)議內(nèi)容包括：總結(jié)會(huì)議前的安全檢查，匯總隱患情況，做出隱患整理安排；總結(jié)本公司近期安全動(dòng)態(tài)；集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī)、條例；總結(jié)前期安全工作、安排下期安全工作任務(wù)；上級(jí)指示傳達(dá)；重大事故案例分析等。
b.車間級(jí)安全會(huì)議內(nèi)容包括：傳達(dá)公司級(jí)安全工作會(huì)議內(nèi)容；集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī)、條例、公司規(guī)章制度；總結(jié)本部門前期安全工作，安排下期安全工作任務(wù)；公司最新指示；事故案例分析等。
4.3會(huì)議要求
a.公司每季度召開(kāi)一次安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議，研究安全生產(chǎn)的重要問(wèn)題，及時(shí)布置公司安全生產(chǎn)工作，做到會(huì)議有內(nèi)容、有決議、有記錄。
b.結(jié)合安全生產(chǎn)的形勢(shì)與特點(diǎn)，對(duì)急需研究布置的重要安全生產(chǎn)問(wèn)題，應(yīng)隨時(shí)召開(kāi)專業(yè)會(huì)議。
c.生產(chǎn)車間每月召開(kāi)一次安全會(huì)議，研究落實(shí)生產(chǎn)作業(yè)中各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，做到會(huì)議有內(nèi)容、有決議、有記錄。
d.班組每周召開(kāi)一次班組安全活動(dòng)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，不斷提高職工安全素質(zhì)。做到有內(nèi)容有記錄。
e.綜合辦公室要定期檢查車間安委會(huì)和班組安全活動(dòng)情況，并在會(huì)議記錄上予以簽字。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇二
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“課改領(lǐng)導(dǎo)小組”，以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“課改實(shí)驗(yàn)工作小組”，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的課改實(shí)驗(yàn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項(xiàng)工作。要健全各類人員職責(zé)，明確分工，把課改實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、校本部作為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要率先開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作，工作要有創(chuàng)造性、示范性。參加縣學(xué)科指導(dǎo)組的教師要積極對(duì)各校進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材使用指導(dǎo)；
研制新的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，新教材在使用中反映出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行歸納、總結(jié)、研究，并提出修改意見(jiàn)；
要深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，負(fù)責(zé)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
3、學(xué)?？蒲惺乙颜n改實(shí)驗(yàn)作為中心工作，為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù)，要同縣的中、小學(xué)專家指導(dǎo)組，學(xué)科指導(dǎo)組成員一道，形成相關(guān)的教學(xué)管理機(jī)制，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作，經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查、研究、指導(dǎo)課改實(shí)驗(yàn)，反饋學(xué)校、教師在課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，研究對(duì)策，提出改進(jìn)辦法；
要辦好《教科信息》，及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗(yàn)，積累、整理全鎮(zhèn)各樣校課改實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料。
4、積極發(fā)揮片區(qū)教研聯(lián)組的作用，搞好片區(qū)四個(gè)學(xué)校課改合作、交流工作，組織好優(yōu)秀計(jì)劃、教案評(píng)選等項(xiàng)活動(dòng)。
5、要通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改，學(xué)校要向鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)匯報(bào)課改工作，讓課改工作能得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑?br/>讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。
6、學(xué)校將配合縣形成充分調(diào)動(dòng)教師參與課改積極性的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)課改中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)課改過(guò)程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。
（一）、努力轉(zhuǎn)變觀念樹(shù)立“五個(gè)意識(shí)”
意識(shí)決定行為，觀念指導(dǎo)課改。要搞好課改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先就必須認(rèn)真轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的人才觀、師生觀、教育觀、質(zhì)量觀。課改，困難多、任務(wù)重，農(nóng)村學(xué)校更是如此，所以，我們要增強(qiáng)使命感，強(qiáng)化課改責(zé)任意識(shí)，逐步樹(shù)立“五個(gè)意識(shí)”，努力完成課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
要樹(shù)立課程意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程，更是體驗(yàn)課程；
課程不再只是知識(shí)的載體，而是教師和學(xué)生共同探求新知識(shí)的過(guò)程。教師要?jiǎng)?chuàng)造性地變被動(dòng)地使用教材為主動(dòng)地挖掘教材，成為課程的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)者。
要樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，拉近與社會(huì)、生活的距離，讓教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)間、空間，教學(xué)策略等呈現(xiàn)開(kāi)放性，注重科學(xué)和生活的有機(jī)整合。
要樹(shù)立綜合意識(shí)，把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼，在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗(yàn)和積累是增長(zhǎng)知識(shí)。
要樹(shù)立評(píng)價(jià)意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生能體驗(yàn)到成功和快樂(lè)。評(píng)價(jià)既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能；
既要了解學(xué)生的需求，又要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。要使評(píng)價(jià)從單純的書面測(cè)驗(yàn)、考試檢查學(xué)主對(duì)知識(shí)技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用多種方法綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，尤其是創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的變化與進(jìn)步。
要樹(shù)立情感意識(shí)，尊重學(xué)生富有個(gè)性的情感體驗(yàn)和思維方式；
尊重學(xué)主的人格，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，重視情感、意志、動(dòng)機(jī)、信念等人格因素的價(jià)值。教師要從心靈深處摳除優(yōu)、良、中、差的等級(jí)烙印，與學(xué)生情感互動(dòng)，心靈溝通，共同發(fā)展。
（二）認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)措施
1、按規(guī)定開(kāi)齊必修課，根據(jù)各校實(shí)際開(kāi)設(shè)選修課。按教育部的規(guī)定使好實(shí)驗(yàn)教材，教者要深入理解教材，把握編者意圖，體會(huì)教材特點(diǎn)，靈活運(yùn)用教材。在課改教學(xué)新理念指導(dǎo)下，組織課堂教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)能力。在實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)啟動(dòng)地方與校本課程，各校要根據(jù)自身實(shí)際，在尊重學(xué)生的特點(diǎn)、興趣和愛(ài)好的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)各一門或多門選修課。
2、上好社會(huì)實(shí)踐課，搞好校本課程開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)課程育人的針對(duì)性和有效性，滿足學(xué)生的興趣和需要，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校以教師為主體，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)人士的參與，結(jié)合本校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)生的興趣和需要，開(kāi)發(fā)或運(yùn)用校本課程。要在積累延伸或開(kāi)發(fā)性資料的基礎(chǔ)上，編寫，收集學(xué)生開(kāi)發(fā)性閱讀材料。
3、認(rèn)真開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩等形式為主，以解決觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題的通識(shí)性培訓(xùn)；
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀為主要內(nèi)容，結(jié)合教材，以教師實(shí)施新課程，操作新課程為目標(biāo)，主要解決在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主的學(xué)科性培訓(xùn)。要本著"邊實(shí)驗(yàn)、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高"的精神，讓教師"先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗"。鼓勵(lì)本校進(jìn)入縣學(xué)科組的教師參加培訓(xùn)者培訓(xùn)；
認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師和學(xué)校行政、骨干教師，待教師獲得"上崗合格證"后，方可上崗；
落實(shí)好平時(shí)的分散培訓(xùn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。要充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，盡可能地刻錄教學(xué)光盤下發(fā)各校組織教師觀看，以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
要特別注意薄弱村完小教師的培訓(xùn)工作，并兼顧非實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師的培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的骨干教師定時(shí)到縣或片區(qū)進(jìn)行集體備課，開(kāi)展示范演練課，經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)查分析，教學(xué)研討實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
4、大力開(kāi)展以學(xué)校為本的教學(xué)研究，建立以校為本，自下而上的教學(xué)研究制度。
（1）、要發(fā)揮好學(xué)校和片區(qū)兩級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的作用，認(rèn)真要研究課程。要做好學(xué)生入學(xué)和學(xué)年末的情況調(diào)查，確立教學(xué)的起點(diǎn)和重點(diǎn)，了解學(xué)生學(xué)年內(nèi)的變化；
要把課程實(shí)施中的問(wèn)題提升為學(xué)校、教師的科研課題；
要在實(shí)施過(guò)程中例出實(shí)據(jù)，為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的修訂提供依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)；
要開(kāi)發(fā)課程資源，以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)；
教師要形成互動(dòng)教研，教學(xué)反思，札記，課后案例分析的習(xí)慣。
（2）、各校要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)本校實(shí)際開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：每周寫一次教學(xué)反思，個(gè)人形成教學(xué)反思集；
每周提供一個(gè)教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問(wèn)題；
每月向?qū)W校提供一個(gè)典型教學(xué)案例分析；
每學(xué)期上一節(jié)研討課；
每期寫一篇學(xué)習(xí)《課標(biāo)》或運(yùn)用教材的心得體會(huì)；
每期至少寫一篇課改實(shí)驗(yàn)研究論文；
每人建一個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋；
每學(xué)期訂好學(xué)科實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容的制定，可從學(xué)情分析、教材的理解、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)進(jìn)度五個(gè)方面入手，計(jì)劃要簡(jiǎn)明實(shí)用。
（3）、學(xué)校要形成課改例會(huì)制度，搞好集體備課工作。要把縣提出的“五個(gè)一”活動(dòng)落到實(shí)處，體現(xiàn)實(shí)效性，搞好相關(guān)資料積累。集體備課時(shí)間要保證，要人人參與，講究實(shí)效。集體備課主要解決老師們?cè)阢@研教材中的困惑和疑問(wèn)，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時(shí)解決新課程實(shí)施中出現(xiàn)的點(diǎn)滴問(wèn)題。
（4）、大力開(kāi)展“說(shuō)課-上課-評(píng)課”的教研活動(dòng)，研討時(shí)要談理念、談?dòng)^點(diǎn)、找問(wèn)題、講困惑、提建議。要加強(qiáng)專項(xiàng)研究，把教學(xué)實(shí)踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問(wèn)題形成專題，通過(guò)學(xué)習(xí)、研討予以解決。
5、改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體，是新課程實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中，教師既要讓學(xué)生獲取知識(shí)與技能，又要幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。
（1）、要認(rèn)真?zhèn)湔n。寫教案時(shí)要從教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)障礙及解決途徑、教學(xué)反思四個(gè)方面入手。突出：教學(xué)指導(dǎo)思想（面向全體，促進(jìn)發(fā)展的理念）；
教學(xué)背景分析（學(xué)情、課程資源運(yùn)用）；
教師的教學(xué)策略；
學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
師生互動(dòng)；
課后反思等六個(gè)方面內(nèi)容。（2）、要整合教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，要將知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三位一體的課程目標(biāo)落實(shí)到每一課時(shí)。知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、體驗(yàn)性目標(biāo)的表述要規(guī)范。
（3）、教學(xué)過(guò)程要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)情境，圍繞學(xué)生自主提出的問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要尊重學(xué)生，以學(xué)生的興趣是教學(xué)的起點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要充分利用教學(xué)資源、現(xiàn)代信息技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的感悟和理解。
6、走“科研興?！敝?，教師要強(qiáng)化搞課改就是搞科研的意識(shí)，緊緊圍繞課改深入研究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的具體問(wèn)題，要通過(guò)科研提升教師的認(rèn)識(shí)水平與研究能力，使教師在實(shí)踐與理論的對(duì)接中逐漸實(shí)現(xiàn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過(guò)調(diào)研，將課改的關(guān)鍵點(diǎn)，困難點(diǎn)納入教育科研內(nèi)容。在課改實(shí)驗(yàn)過(guò)程中解決教師面臨的具體問(wèn)題。要校校有課題，人人有科研任務(wù)。教師要在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷反思、總結(jié)，寫出經(jīng)驗(yàn)論文。積極向縣組織的《課改論文》、《課改教學(xué)案例》專輯投稿。
7、評(píng)價(jià)要突出“以人為本，關(guān)注人的發(fā)展，促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照縣教育局評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實(shí)際積極有本校特色的評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。校本部對(duì)各校的評(píng)價(jià)主要看發(fā)展，注重在實(shí)際考察過(guò)程中；
對(duì)教師的評(píng)價(jià)重在看發(fā)展、看變化，不把教學(xué)成績(jī)作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，記錄下學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各種變化、發(fā)展和進(jìn)步。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇三
安全生產(chǎn)教育是企業(yè)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理工作規(guī)范化、程序化、科學(xué)化最重要的基礎(chǔ)工作。為不斷提高公司管理人員和廣大員工的安全第一思想意識(shí)，增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，特制定本制度。
三級(jí)安全教育
凡新招（聘）、見(jiàn)習(xí)期大中專畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生、到生產(chǎn)班組勞動(dòng)的管理員以及臨時(shí)務(wù)工人員都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育。經(jīng)考試合格者，方可領(lǐng)用勞動(dòng)防護(hù)用品進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。
公司級(jí)安全教育
（1）新工到達(dá)分配項(xiàng)目后，由安全員陪同到安全生產(chǎn)管理部領(lǐng)取“三級(jí)安全教育卡”及試卷，安全生產(chǎn)管理部專職安全員負(fù)責(zé)開(kāi)展公司級(jí)安全教育。
（2）教育內(nèi)容：
公司安全生產(chǎn)總則；有關(guān)安全安全生產(chǎn)規(guī)章制度；
公司區(qū)域內(nèi)特殊、危險(xiǎn)部位及安全規(guī)定；公司內(nèi)歷年典型的工傷事故案列。
（3）時(shí)間：兩天
部門級(jí)安全教育
（1）公司各部門在新員工調(diào)入本部門時(shí)，由主管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)開(kāi)展安全教育。
（2）教育內(nèi)容：
公司各部門生產(chǎn)產(chǎn)品（工作）特點(diǎn)及相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度；
公司各部門危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所和危險(xiǎn)源及應(yīng)注意的事項(xiàng)；
公司各部門歷年發(fā)生的工傷事故案例。
（3）時(shí)間：一天
班組級(jí)安全教育
（1）新調(diào)入人員進(jìn)入部門班組后，由班組長(zhǎng)或班組安全員負(fù)責(zé)開(kāi)展班組級(jí)安全教育。
（2）教育內(nèi)容：
班組工作性質(zhì)及職責(zé)范圍；設(shè)備、設(shè)施的性質(zhì)及安全裝置；
本崗位的安全操作規(guī)程及規(guī)章制度；正確保管、使用勞動(dòng)防護(hù)。
（3）時(shí)間：半天
進(jìn)行三級(jí)安全教育后，根據(jù)安全生產(chǎn)管理部下發(fā)的“三級(jí)安全教育卡”經(jīng)考核合格后，受教育人員教育者按照教育卡逐項(xiàng)內(nèi)容填寫，并簽字加蓋本部門公章后，交安全生產(chǎn)管理部存檔備案。經(jīng)安全生產(chǎn)管理部確認(rèn)新員工符合上崗資格后，開(kāi)據(jù)單據(jù)（調(diào)令）通知供應(yīng)部門發(fā)放相應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用品。
班組長(zhǎng)教育
1、班組是企業(yè)的細(xì)胞，是公司管理和員工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的基本單位，做好班組安全生產(chǎn)管理，是公司實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障。
2、班組長(zhǎng)必須對(duì)本班組的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和安全教育負(fù)責(zé)。
3、凡公司內(nèi)各項(xiàng)目班組長(zhǎng)，必須參加由人力資源部、安全生產(chǎn)管理部、工會(huì)組織的分批輪訓(xùn)教育，班組教育應(yīng)每二年進(jìn)行一次。
4、公司各單位可根據(jù)本單位生產(chǎn)、管理工作的特點(diǎn)，開(kāi)展定期和不定期的班組長(zhǎng)培訓(xùn)。
5、教育內(nèi)容：
安全生產(chǎn)的重要意義；
班組安全生產(chǎn)管理；
班組堅(jiān)持“五同時(shí)”和“三不放過(guò)”的原則；
班組如何處理、分析工傷事故。
6、教育時(shí)間：八小時(shí)
特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)教育
1、特種作業(yè)人員在生產(chǎn)過(guò)程擔(dān)負(fù)著特殊的任務(wù)，它具有技術(shù)性強(qiáng)、危險(xiǎn)性大、不安全因素多、發(fā)生事故影響面廣的特點(diǎn)。因此，必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，合格后發(fā)證，持證才能上崗。
2、特種作業(yè)人員范圍：
（1）電工
（2）電、氣焊工
（3）吊車工
（4）廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛（電瓶車、叉車）
（5）壓力容器操作工
（6）剪、沖、壓工
（7）電梯工
3、凡要從事特種作業(yè)人員，須由公司各單位提出書面申請(qǐng)，經(jīng)安全生產(chǎn)管理部、人力資源部審批、衛(wèi)生部門體檢合格后，方可進(jìn)行相關(guān)工種的安全培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。特種作業(yè)學(xué)員在實(shí)習(xí)期內(nèi)嚴(yán)禁獨(dú)立作業(yè)。
4、申請(qǐng)辦理特種作業(yè)學(xué)習(xí)證詳見(jiàn)“特種作業(yè)人員培訓(xùn)與復(fù)審管理制度”中有關(guān)規(guī)定。
5、特種作業(yè)實(shí)習(xí)期限：
電工：二年
電、氣焊工：半年
吊車工：半年
廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛：半年
壓力容器操作工：三個(gè)月
剪、沖、壓工：三個(gè)月
耐壓試驗(yàn)工：三個(gè)月
電梯工：三個(gè)月
6、特種作業(yè)學(xué)員培訓(xùn)、實(shí)習(xí)期滿后，必須經(jīng)市、區(qū)級(jí)勞動(dòng)安全部門考核合格后，持證才能上崗。
7、人力資源部應(yīng)密切配合安全生產(chǎn)管理部開(kāi)展有關(guān)特種作業(yè)人員內(nèi)、外的培訓(xùn)事宜。
8、持有特種作業(yè)安全操作證的人員，每年必須進(jìn)行一次公司內(nèi)部的專業(yè)性的復(fù)訓(xùn)教育，復(fù)訓(xùn)率必須達(dá)到100%。
9、復(fù)訓(xùn)教育由安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織，參加復(fù)訓(xùn)人員不得無(wú)故缺席、缺考。因故缺席，必須由所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)據(jù)證明，到安全生產(chǎn)管理部補(bǔ)訓(xùn)、補(bǔ)考。無(wú)故缺席不補(bǔ)課、補(bǔ)考者或補(bǔ)考不合格者，安全生產(chǎn)管理部有權(quán)取消本人特種作業(yè)上崗資格。
10、調(diào)入本公司的特種作業(yè)人員，必須持證到安全生產(chǎn)管理部進(jìn)行驗(yàn)證、復(fù)訓(xùn)，否則不準(zhǔn)從事特種作業(yè)工作。
變換工種教育
1、公司內(nèi)各單位的工種調(diào)換到工種平衡的相對(duì)穩(wěn)定，是保證公司安全生產(chǎn)管理的有利措施。因此，人事調(diào)動(dòng)、工種變換必須由各單位申請(qǐng)，人力資源部審批、安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行變換工種教育。
2、變換工種人員自人力資源部簽署調(diào)令三日內(nèi)，到安全生產(chǎn)管理部接受變換工種教育，未經(jīng)教育進(jìn)入新崗位者，單位主管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任者按違章指揮與違章作業(yè)處罰。
3、變換工種教育步驟同“三級(jí)安全教育”程序相同。
4、同一般工種變更為特種作業(yè)工種，必須嚴(yán)格執(zhí)行公司“特種作業(yè)培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn)管理制度”中有關(guān)規(guī)定。
全員安全教育
1、全員安全教育是企業(yè)做好安全生產(chǎn)與勞動(dòng)工作的重要前提，是提高廣大員工遵章守紀(jì)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的重要環(huán)節(jié)。全員安全教育必須全員參加。
2、全員安全教育由人力資源部與安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展。
3、全員安全教育內(nèi)容：
安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、方針及意義；
正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品及保管；
安全技術(shù)知識(shí)；
工傷事故的緊急救護(hù)及自救措施；
工傷事故案例及教訓(xùn)。
4、人力資源部負(fù)責(zé)全員安全教育考勤記錄與存檔工作，因故缺勤者安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行教育。
5、全員教育需經(jīng)考核，不合格者必須經(jīng)過(guò)二次培訓(xùn)與補(bǔ)考，合格后方可上崗工作。
公司管理層人員教育
1、加強(qiáng)公司管理人員的安全教育，切實(shí)貫徹本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，為保證全公司廣大員工樹(shù)立安全思想，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極的作用。
2、公司管理人員必須接受由人力資源部、安全生產(chǎn)管理部安排的安全培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)政策、方針及安全生產(chǎn)監(jiān)察條例；
公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)職責(zé)及安全生產(chǎn)責(zé)任制；
工傷事故的分析、處理及“三不放過(guò)”的原則；
結(jié)合本公司事故隱患、事故案例開(kāi)展安全意識(shí)與法制教育。
4、公司管理人員的培訓(xùn)率要求100%，所有管理人員必須按時(shí)分批、分期參加培訓(xùn)，無(wú)故不參加培訓(xùn)或經(jīng)考核不合格者，不得進(jìn)入管理崗位。
復(fù)工教育
1、凡長(zhǎng)期脫離工作崗位，又回到原崗位之前，必須接受復(fù)工教育。
2、復(fù)工教育范圍：
（1）外出學(xué)習(xí)或外借半年以上人員；（2）產(chǎn)假半年以上人員；
（3）病休半年以上人員；（4）工傷痊愈的上崗人員。
3、復(fù)工人員的教育同三級(jí)安全教育程序相同，無(wú)復(fù)工手續(xù)，單位領(lǐng)導(dǎo)不得安排其工作，無(wú)復(fù)工手續(xù)上崗作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為違章作業(yè)論處。
四新教育
四新即：新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料。
2、四新的投產(chǎn)使用，要求操作者采用新的.操作方法，因此開(kāi)展對(duì)員工進(jìn)行“四新”前的安全教育至關(guān)重要。
3、四新教育內(nèi)容：
新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備、新材料的特點(diǎn)及操作方法；
新訂安全管理制度及安全操作規(guī)程內(nèi)容和要求；
正確使用個(gè)人防護(hù)用品的要求。
新工人或轉(zhuǎn)崗員工的上崗培訓(xùn)
（1）新參加工作的人員比起已經(jīng)工作了一段時(shí)間并了解作業(yè)場(chǎng)所的危害的人，出的事故要多一些。在上崗程序中，正式的安全衛(wèi)生培訓(xùn)應(yīng)是其中的一部分。在工作條件發(fā)生了變化和或者加大了風(fēng)險(xiǎn)的情況，有關(guān)人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn)。培訓(xùn)在必要時(shí)，必須周期性地重復(fù)開(kāi)展或者根據(jù)新情況的需要來(lái)進(jìn)行。
（2）培訓(xùn)也可以彩自學(xué)的方式，還可以使用先進(jìn)的技術(shù)手段。
（3）新工人或轉(zhuǎn)崗人員上崗培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容有：
組織新參加工作人員對(duì)單位全面的安全計(jì)劃、安全政策進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。
培養(yǎng)安全哲學(xué)觀點(diǎn)，安全哲學(xué)認(rèn)為：安全和生產(chǎn)以及單位的其他活動(dòng)，具有同等的重要性；發(fā)生事故是有原因的，是可以預(yù)防的；事故預(yù)防是管理者的主要責(zé)任之一。每一個(gè)員工對(duì)其自身和其他人員的安全都有個(gè)人的責(zé)任。
地方、國(guó)家和單位的安全衛(wèi)生規(guī)則或法規(guī)都要得到貫徹，破壞了規(guī)則及法規(guī)的人都可能受到某種形式的紀(jì)律處理。
部門主管及其他管理隊(duì)伍的成員在安全衛(wèi)生方面的作用是，對(duì)于可能發(fā)生的問(wèn)題采取行動(dòng)和提出意見(jiàn)，并對(duì)工作中所出現(xiàn)的安全衛(wèi)生方面的問(wèn)題提供咨詢建議。
凡有必要時(shí)，穿戴個(gè)體防護(hù)用品不是個(gè)人的選擇或決定，它是一種勞動(dòng)條件。
一旦發(fā)生工傷事故，不論情況如何輕微，工人都應(yīng)該尋求急救或者醫(yī)療處理并立即向主管報(bào)告。
防火及緊急狀態(tài)的處置方法。
勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)、享受的權(quán)益和義務(wù)，應(yīng)得到僉福利。
新參加工作的人員，應(yīng)該了解有關(guān)向工人及其代表進(jìn)行安全與健康咨詢的安排。
作業(yè)培訓(xùn)
在技能培訓(xùn)中，應(yīng)該包括對(duì)安全法規(guī)應(yīng)用的解釋，部門的規(guī)則及方法，在需要使用個(gè)體防護(hù)用品的場(chǎng)所情況下，要對(duì)其使用進(jìn)行演示，要提供所有必需的安全文件、如開(kāi)工允許文件、安全手冊(cè)及化學(xué)品信息手冊(cè)等。同時(shí)，也要講述應(yīng)急及撤離過(guò)程的實(shí)際應(yīng)用。這種培訓(xùn)可以由主管來(lái)完成，但是它應(yīng)該是按規(guī)范認(rèn)真地計(jì)劃和組織。
主管和經(jīng)理培訓(xùn)
（1）對(duì)安全系統(tǒng)無(wú)知，不知道自己工作中的職業(yè)安全衛(wèi)生方面的要求。
（2）未能或者未能恰當(dāng)?shù)貓?zhí)行職業(yè)安全衛(wèi)生規(guī)則。
（3）未能檢查和糾正不安全、不衛(wèi)生的條件。
（4）未能適當(dāng)?shù)貙?duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)、教育。
（5）未能通過(guò)參與討論，提高安全衛(wèi)生知識(shí)，動(dòng)員工人并樹(shù)立榜樣。
單位的安全計(jì)劃和政策；
單位的法律框架工作和責(zé)任；
應(yīng)用到作業(yè)場(chǎng)所具體的法律、法規(guī)；
安全檢查技術(shù)和要求；
事故的起因及后果；
基本事故的預(yù)防技術(shù)；
紀(jì)律程序及應(yīng)用；
對(duì)可能出現(xiàn)在工作場(chǎng)所危害的控制，包括機(jī)械安全、防火、材料處理、與工業(yè)相關(guān)的特種設(shè)備的危害、使用個(gè)體防護(hù)用品等。
動(dòng)員雇員對(duì)公司的職業(yè)安全衛(wèi)生的目標(biāo)認(rèn)同和行動(dòng)的方法。
高層經(jīng)理也應(yīng)了解這些信息，國(guó)為這些信息使他們能更好地全面理解下級(jí)的任務(wù)，有更好的是非標(biāo)準(zhǔn)，而就安全衛(wèi)生的預(yù)防問(wèn)題作出更好的時(shí)效方面的決策。
特殊專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
（1）急救培訓(xùn)
事故預(yù)防被證明是一個(gè)重要的因素，對(duì)于幫助事故中的傷員有明顯的好處。參加急救培訓(xùn)的人員有更好的安全意識(shí)，而所發(fā)生的事故也少。
（2）駕駛培訓(xùn)
在不同的國(guó)家和地區(qū)，法律規(guī)定對(duì)特殊車輛的駕駛培訓(xùn)的考核，有具體的要求。
（3）消防培訓(xùn)
在火險(xiǎn)情況下，從建筑物中撤離的計(jì)劃，包括集合地點(diǎn)；
如何使用所提供的消防設(shè)施；
知道如何報(bào)警；作業(yè)場(chǎng)所禁煙規(guī)則；
進(jìn)行清掃，知道可燃液體處理規(guī)則；
作業(yè)場(chǎng)所的特殊消防要求。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)：消防培訓(xùn)要進(jìn)行實(shí)力和實(shí)況演練，以便在火險(xiǎn)中有效地發(fā)揮作用。
（4）再培訓(xùn)
根據(jù)實(shí)踐的效果或者時(shí)間間隔，甚至作業(yè)環(huán)境或引入了新的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，都要對(duì)在崗工人開(kāi)展更培訓(xùn)。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇四
一、目的：加強(qiáng)公司生產(chǎn)工作的勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條件，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故。堅(jiān)持：“安全第一、預(yù)防為主”的方針。保證員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康，促進(jìn)公司事業(yè)的發(fā)展。
二、范圍：適用于公司范圍。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
(1)研究制定安全生產(chǎn)技術(shù)措施和勞動(dòng)保護(hù)計(jì)劃。
(2)制定、修訂安全生產(chǎn)管理制度，并對(duì)這些制度的貫切執(zhí)行情況執(zhí)行監(jiān)督檢查。
(3)組織有關(guān)部門研究制定防止職業(yè)危害的措施，并監(jiān)督執(zhí)行。
(4)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，制定，制定本公司的勞動(dòng)保護(hù)用品、保健食品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，并監(jiān)督執(zhí)行。
(5)監(jiān)督日常安全生產(chǎn)工作，組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，及時(shí)消除生安全事故隱患。
(6)遇有特別緊急的不安全情況時(shí)，有權(quán)指令停止生產(chǎn)，制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。并立即報(bào)告上級(jí)研究處理。
(7)總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助有關(guān)部門搞好安全生產(chǎn)的宣傳教育和專業(yè)培訓(xùn)。
(8)參加審查新建、改建、擴(kuò)建、大修工程的設(shè)計(jì)文件和工程驗(yàn)收和試運(yùn)轉(zhuǎn)工作。
(9)傷亡事故的調(diào)查和處理，負(fù)責(zé)傷亡事故的統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告，協(xié)助有關(guān)部門提示防止事故的措施，并監(jiān)督其按時(shí)實(shí)施，及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
(10)對(duì)公司外部的信息和基層情況上傳下達(dá)，做好信息反饋工作。
2、司各部門必須成立安全小組成，負(fù)責(zé)：
(1)對(duì)本部門的員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。
(3)實(shí)施安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。
(4)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)辦公室的各項(xiàng)安全指令，確保生產(chǎn)安全。
3、全生產(chǎn)責(zé)任人：廠長(zhǎng)是本公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，分管生產(chǎn)的主管和兼職安全生產(chǎn)管理員是本公司安全生產(chǎn)的主要責(zé)任人。(詳見(jiàn)機(jī)構(gòu)表)
4、安全生產(chǎn)小組組長(zhǎng)由各部門、分廠的主管人員擔(dān)任，并配備安全生產(chǎn)兼職管理員，以及三名以上不脫產(chǎn)的安全員。
5、各級(jí)工程師和技術(shù)員在審核、批準(zhǔn)技術(shù)計(jì)劃、方案、圖紙和其它各種技術(shù)文件時(shí)，必須保證安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生技術(shù)運(yùn)用的準(zhǔn)確性。
6、各部門必須在本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。
7、各部門安全管理員要協(xié)助本部門主管執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)和安全生產(chǎn)管理制度，處理本部門安全生產(chǎn)日常事務(wù)和安全生產(chǎn)檢查監(jiān)督工作。
8、各車間生產(chǎn)安全員要經(jīng)常檢查、督促車間班組人員遵守安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程。做好設(shè)備、工具等安全檢查、保養(yǎng)工作。及時(shí)向上級(jí)報(bào)告本車間、班組的安全生產(chǎn)情況。做好安全生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表的填寫工作。
9、員工在生產(chǎn)、工作中要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)生產(chǎn)設(shè)備和安全防護(hù)裝置、設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品。發(fā)現(xiàn)不安全情況，及時(shí)報(bào)告上級(jí)或安全員，并迅速予以排除。
10、對(duì)新員工、臨時(shí)工、實(shí)習(xí)人員必須先進(jìn)行安全生產(chǎn)的三級(jí)教育(即生產(chǎn)部門、車間或班組、生產(chǎn)崗位)才能準(zhǔn)其進(jìn)入操作崗位。對(duì)改變工種的工人，必須重新進(jìn)行安全培訓(xùn)才能上崗。
11、對(duì)從事鍋爐、壓力容器、電梯、電氣、起重、焊接、車輛駕駛(含廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車)的員工，需經(jīng)有資質(zhì)的培訓(xùn)單位進(jìn)行和考試并取得相關(guān)的資格證書后，才能從事該項(xiàng)操作。對(duì)特殊工種的在崗人員，必須進(jìn)行經(jīng)常性的安全培訓(xùn)教育。
四、工程、設(shè)備儀器
1、各種設(shè)備和儀器不得超負(fù)荷和帶病運(yùn)行，并要做到正確使用，經(jīng)常維護(hù)、定期檢修，不符合要求的陳舊設(shè)備，應(yīng)有計(jì)劃地更新和改造。
2、電氣設(shè)備和線路應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。電氣設(shè)備有可熔保險(xiǎn)和漏電保護(hù)，絕緣性能必須良好，并有可靠的接地和接零保護(hù)措施。
3、產(chǎn)生大量蒸汽、腐蝕易燃易爆的工作場(chǎng)所，應(yīng)使用密閉型電氣設(shè)備;潮濕場(chǎng)所和移動(dòng)式的電氣設(shè)備，應(yīng)采用安全電壓。電氣設(shè)備必須符合相應(yīng)保護(hù)等級(jí)的技術(shù)要求。
4、引進(jìn)國(guó)外設(shè)備時(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)不能配套的安全附件，必須同時(shí)引進(jìn)，引進(jìn)的安全附件應(yīng)符合我國(guó)的安全要求。
5、凡新建、擴(kuò)建、改建、遷建的生產(chǎn)場(chǎng)地以及技術(shù)改造工程，都必須安排勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施的建設(shè)，并要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)(稱三同時(shí))。
6、工程建設(shè)主管部門在組織工程設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收時(shí)，應(yīng)提出勞保護(hù)設(shè)施的設(shè)計(jì)方案、完成情況和品質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告，經(jīng)有關(guān)部門審查驗(yàn)收，并簽名蓋章后，方可施工、投產(chǎn)。未經(jīng)同意而強(qiáng)行施工、投產(chǎn)的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
7、勞動(dòng)場(chǎng)所布局要合理，保持清潔、整齊。有毒有害的作業(yè)，必須有防護(hù)設(shè)備。
8、生產(chǎn)用房、建筑物必須堅(jiān)固、安全：通道平坦、暢通，要有足夠的光線;為生產(chǎn)所設(shè)的坑、壕、池、平臺(tái)、升降口等有危險(xiǎn)的處所，必須有安全設(shè)施和明顯的安全標(biāo)志。
9、有高壓、高溫、低溫、潮濕、雷電、靜電等危險(xiǎn)的勞動(dòng)場(chǎng)所，必須采取相應(yīng)的有效防護(hù)措施。
10、雇請(qǐng)外單位人員在本公司的場(chǎng)所進(jìn)行施工作業(yè)時(shí)，主管部門應(yīng)加強(qiáng)管理，對(duì)違反作業(yè)規(guī)定并造成公司嚴(yán)重?fù)p失者，需索賠并嚴(yán)加處理。
11、被雇請(qǐng)的施工人員需進(jìn)入廠區(qū)、宿舍施工作業(yè)時(shí)，須在保安處登記，需明火作業(yè)者須備案登記。
12、易燃、易爆物品的運(yùn)輸、貯存、使用、廢品處理等必須有防火、防爆設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作守則和定員、定量、定品種的安全規(guī)定。
13、易燃、易爆物品的使用地和貯存點(diǎn)，要嚴(yán)禁煙火，要嚴(yán)格消除可能發(fā)生火種的一切隱患。檢查設(shè)備需要?jiǎng)佑妹骰饡r(shí)，必須采取妥善防護(hù)措施，并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，在專人監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
五、起重設(shè)備、電梯的安全
1、簽訂起重設(shè)備、電梯訂貨、安裝、維護(hù)保養(yǎng)合同時(shí)，須遵照區(qū)技術(shù)監(jiān)督部門規(guī)定的有關(guān)安全要求。
2、新購(gòu)的起重設(shè)備、電梯必須是取得國(guó)家有關(guān)許可證并在技術(shù)監(jiān)督部門備案的單位設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的產(chǎn)品。起重設(shè)備、電梯銷售商須設(shè)立有(經(jīng)技術(shù)監(jiān)督局備案認(rèn)可的)維修保養(yǎng)點(diǎn)或正式委托保養(yǎng)點(diǎn)。
3、起重設(shè)備、電梯的使用必須取得技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的起重設(shè)備、電梯使用合格證。
4、工程部門辦理新安裝起重設(shè)備、電梯移交時(shí)，除應(yīng)交有關(guān)文件、說(shuō)明書等資料以外，還須告訴接受部門有關(guān)起重設(shè)備、電梯的維修、檢測(cè)和年審等事宜。
5、負(fù)責(zé)管理起重設(shè)備、電梯的部門，要切實(shí)加強(qiáng)起重設(shè)備、電梯的管理、使用和維護(hù)、保養(yǎng)、年審等工作。發(fā)現(xiàn)隱患要立即消除，嚴(yán)禁帶病隱患運(yùn)行。
6、確需聘請(qǐng)外單位人員安裝、維修、檢測(cè)起重設(shè)備、電梯時(shí)，被雇請(qǐng)的單位必須是技術(shù)監(jiān)督局安全認(rèn)可的單位。
7、起重設(shè)備、電梯管理部門須將起重設(shè)備、電梯和維修、檢測(cè)、年審和運(yùn)行情況等資料影印件副本報(bào)公司安全辦備案。
8、起重設(shè)備、電梯說(shuō)明書中規(guī)定的安全注意事項(xiàng)要嚴(yán)格執(zhí)行，更不能超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、員工勞動(dòng)安全和保護(hù)
1、根據(jù)工作性質(zhì)和勞動(dòng)條例，為員工配備或發(fā)放個(gè)人防護(hù)用品，各部必須教育職工正確使用品，不懂得防護(hù)用品用途和性能的，不準(zhǔn)上崗操作。
2、努力做好防塵、防毒、防輻射、防暑降溫工作和防噪聲工程,進(jìn)行經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督測(cè)。對(duì)超國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的有毒、有害作業(yè)點(diǎn)，應(yīng)進(jìn)行技術(shù)改造和采取衛(wèi)生防護(hù)措施，不斷改善勞動(dòng)條件，提高有毒有害作業(yè)人員的健康水平。
3、從事有毒有害作業(yè)人員，要實(shí)行每年一次定期職業(yè)體檢制度，對(duì)確診為職業(yè)病的患者，應(yīng)上報(bào)上級(jí)調(diào)整工作崗位，并及時(shí)做出治療。
4、禁止年齡未滿18周歲的員工，女職工在懷孕期、哺乳期從事有害有毒的作業(yè)。
5、堅(jiān)持定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查制度。安全辦公室組織全公司的安全檢查，每年不少于四次。各生產(chǎn)部門每月安全檢查，每年不少于四次。各生產(chǎn)部門每月安全檢查不少于一次，各年間和生產(chǎn)班組應(yīng)實(shí)行班前班后檢查制度，每天不少于兩次。特殊工種和設(shè)備的操作者應(yīng)進(jìn)行每天檢查。
6、發(fā)現(xiàn)不安全隱患，必須及時(shí)整改，如本部門不能進(jìn)行整改的要立即報(bào)告安全辦統(tǒng)一安排整改。
七、事故的處理和獎(jiǎng)懲
1、公司的安全生產(chǎn)工作應(yīng)每年總結(jié)一次，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，由公司安全辦組織評(píng)選安全生產(chǎn)進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，加以表彰。
2、對(duì)發(fā)生重大事故或死亡事故(含交通事故)，對(duì)事故直接責(zé)任人視情節(jié)輕重給予的責(zé)任，對(duì)觸及法律的追究其法律責(zé)任。
3、凡發(fā)生事故，要按有關(guān)規(guī)定報(bào)告。如有瞞報(bào)、虛報(bào)、漏報(bào)或故意延遲不報(bào)的，除責(zé)成補(bǔ)報(bào)外，對(duì)有關(guān)人員給予處罰，并追究其法律責(zé)任。
4、對(duì)事故責(zé)任者視其情節(jié)給予批評(píng)教育、經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分，觸及法律者依法論處。
5、發(fā)生事故的單位必須按照事故處理程序進(jìn)行事故處理。
(1)事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，如因搶救傷員或防止事故擴(kuò)大，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做出標(biāo)志，詳細(xì)記錄或拍照和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖。
(2)立即向單位主管理部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，事故單位立即向公司安全辦報(bào)告。
(3)開(kāi)展事故調(diào)杳，分析事故原因，公司安全辦接到事故報(bào)告后，應(yīng)迅速指示有關(guān)單位單位進(jìn)行調(diào)查，于15-30天內(nèi)向有關(guān)職能部門報(bào)送《事故調(diào)查報(bào)告書》。事故調(diào)查處理應(yīng)接受工會(huì)組織的監(jiān)督。
(4)制定整改防范措施。
(5)對(duì)事故有責(zé)任的人做出適當(dāng)和處理。
(6)對(duì)事故通報(bào)和事故分析會(huì)等形式教育員工。
6、對(duì)于員工在其職責(zé)范圍內(nèi)，不履行或不正確履行自已的職責(zé)，有如下行為之一造成成事故的，按玩忽職守論處。
(1)不執(zhí)行有關(guān)制度規(guī)章、條例、規(guī)程自行其是的。
(2)對(duì)可能造成重大傷亡的險(xiǎn)情和隱患，不采取措施或措施無(wú)力的。
(3)不接受主管部門管理監(jiān)督，不聽(tīng)合理意見(jiàn)，主觀武斷，不顧他人安危，強(qiáng)令他人違章作業(yè)的。
(4)對(duì)安全生產(chǎn)工作漫不經(jīng)心、馬虎草率、麻痹大意的。
(5)對(duì)安全生產(chǎn)不檢查、不督促、不指導(dǎo)、放任自流的。
(6)廷誤裝、修安全防護(hù)設(shè)備或不裝、修安全防護(hù)設(shè)備的。
(7)違反操作規(guī)程冒險(xiǎn)作業(yè)或擅離崗位或?qū)ψ鳂I(yè)漫不經(jīng)心的。
(8)擅動(dòng)用“危險(xiǎn)禁運(yùn)”標(biāo)志的設(shè)備、機(jī)器、開(kāi)關(guān)、電閘、信號(hào)等。
(9)不服指揮和勸告，進(jìn)行違章作業(yè)的。
(10)施工組織或單項(xiàng)作業(yè)組織有嚴(yán)重錯(cuò)誤。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇五
一、主要工作情況
宜都市牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，安全第一責(zé)任理念，在--上更加重視安全培訓(xùn)，在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容，將其列入全年重點(diǎn)---，明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任，建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制
一是加強(qiáng)組織--。對(duì)安全培訓(xùn)工作--機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即，--到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位，努力形成政府統(tǒng)一--、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20--年宜都市安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施--》，完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度，對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定，推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn)，提高全民安全意識(shí)
一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。組織全局工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理人員50余人，累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式組織全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門安全監(jiān)管人員40多人次赴遠(yuǎn)安、夷陵等地，學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。安全培訓(xùn)工作已涵蓋了本市的所有國(guó)營(yíng)、股份制企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業(yè)，形成了全方位的安全培訓(xùn)-絡(luò)。--年，全市共培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人224人，完成全年計(jì)劃的112%;培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員468人，完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員2825人，完成全年計(jì)劃的113%。其中：電工581人，焊工445人，危險(xiǎn)物品作業(yè)101人、礦山救護(hù)作業(yè)65人、礦山提升作業(yè)38人，其他作業(yè)1106人。
三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、-絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開(kāi)設(shè)專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能，達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開(kāi)展1000多場(chǎng)次宣傳活動(dòng)，展出安全展牌、櫥窗200多塊，掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)6000余條，開(kāi)辟咨詢點(diǎn)90余處，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)60000多人，發(fā)放宣傳資料近70000份，10多萬(wàn)人次收到安全短信，參加宣傳人員達(dá)1000余人，使全市30多萬(wàn)人受到各種形式的安全教育。在湖北省“人保財(cái)險(xiǎn)”杯安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)-絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)中，宜都市在全省縣(市)區(qū)排名中取得八個(gè)“第一”的好成績(jī)，宜都市安監(jiān)局、湖北楚星化工、宜都興發(fā)化工等7個(gè)單位榮獲先進(jìn)單位，在全市營(yíng)造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上，我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué)：安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編--，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。既有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn)，又有下廠辦班;既有白天學(xué)習(xí)，又有晚培訓(xùn);既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。--年聘請(qǐng)宜昌國(guó)泰公司、市職業(yè)病防治中心、松宜煤業(yè)公司的十余名化工、電氣和安全方面--到各企業(yè)進(jìn)行講座，通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對(duì)全市300余名基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。---安監(jiān)局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全辦公室主任、煙花爆竹批發(fā)公司和煙花爆竹經(jīng)營(yíng)(零售)專賣店單位負(fù)責(zé)人共30余人召開(kāi)了全市煙花爆竹經(jīng)營(yíng)(零售)許可延期換證工作會(huì)，帶領(lǐng)大家觀看《焦點(diǎn)訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻，下發(fā)煙花爆竹安全知識(shí)讀本，切實(shí)提高了我市煙花爆竹管理水平。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平
一是加強(qiáng)執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，開(kāi)展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項(xiàng)檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況，摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開(kāi)展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過(guò)程管理。為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹--，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃，組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓(xùn)--，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上，從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中，----檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
三是加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資管理。我們充分利用原有的師資力量，采取多種形式，注重提高教師的技能操作水平，有計(jì)劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大培訓(xùn)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)培訓(xùn)中心的教師教學(xué)工作上提出“四會(huì)”要求，采取聘、借、轉(zhuǎn)的方法增加專業(yè)教師隊(duì)伍，確保師資力量滿足教學(xué)培訓(xùn)要求。
二、存在的主要問(wèn)題
一是中小企業(yè)參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面，一些中小非公企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，對(duì)安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面，外來(lái)務(wù)工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二是教育教學(xué)資源有限。目前，我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。礦山等部分高危行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科，創(chuàng)新不夠。開(kāi)班學(xué)員的組成對(duì)象比較雜亂，對(duì)不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生，“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格，培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議：
一是進(jìn)一步開(kāi)展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市安委會(huì)各成員單位主要--、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員，采取會(huì)議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、--宣講、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展國(guó)發(fā)40號(hào)文、省政府81號(hào)文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深新文件、新法律法規(guī)--的理解，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會(huì)輿論氛圍。
二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，逐步統(tǒng)一課件，試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和考核，提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對(duì)“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，持證上崗率達(dá)到100%。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對(duì)口、專兼結(jié)合的原則，把師資配足、配強(qiáng)，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全市建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家和省、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織--、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放，監(jiān)督各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一制證等“四統(tǒng)一”的要求，組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。同時(shí)，要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí)，全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作，切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患，減少事故的發(fā)生。
六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長(zhǎng)和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點(diǎn)，全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力建設(shè)，培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長(zhǎng)和群眾安全監(jiān)督員;開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場(chǎng)、關(guān)口前移至班組，通過(guò)班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。
七是創(chuàng)新工作方式。注重方法創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制。積極推進(jìn)落實(shí)-上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴(yán)格工作規(guī)范，提升培訓(xùn)質(zhì)量。積極探索高危險(xiǎn)行業(yè)全員、農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的--和指導(dǎo)，充分利用社區(qū)、村級(jí)組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所的資源，通過(guò)舉辦各類培訓(xùn)班、民工學(xué)校、播放安全知識(shí)專題片等形式，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程，以礦山全員安全培訓(xùn)示范企業(yè)為典范，引導(dǎo)和教育生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)違法行為查處力度，將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
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