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化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇一
河道中學
管理員：楊文娟
2014年1月10日
學期將至結(jié)束，現(xiàn)將這一學期實驗室的工作做一總結(jié)回顧。實驗室工作是一個繁瑣的工作，提高學生化學實驗能力，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學實驗教學，努力為教學一線服務(wù)。
本學期具體工作如下：
1、樹立為教學服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用現(xiàn)制的液體或氣體，課前準備好。
5、學生實驗課，進行指導，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關(guān)好水電，門窗。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室的利用率。
管理員：楊文娟
2014年1月10日
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇二
1、學校重視：20xx年一開學，校長就召集理化生相關(guān)老師，召開座談會，傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關(guān)精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面根據(jù)化學實驗室提出的購置清單，立即購買。
2、化學老師與化學實驗員配合默契：化學老師提前寫出實驗通知單，由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液，并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間，而現(xiàn)在2-3天時間就準備出來了，有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多，一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類，算下來有20多種，一次實驗就需要準備20個組，可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地準備，終于保質(zhì)保量地完成了實驗操作訓練任務(wù)。實驗操作考試結(jié)束后，學生感到化學實驗做起來順手、熟練，并且大多數(shù)學生取得了好成績。
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗，對學生的化學學科的學習影響很大?；瘜W教師郭義昌特別重視化學實驗操作，他總是認真組織學生，不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項，使學生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗，就做幾個實驗，不管是演示實驗還是分組實驗，從不缺斤短兩。平時的.訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎(chǔ)。
要做化學實驗，就會損耗化學藥品，就有可能損壞化學儀器，廢水廢氣的排出浪費是一個方面，更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學實驗，又要厲行節(jié)約，藥品盡量少用。在保證不影響實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經(jīng)常教育學生：少取化學藥品，也是節(jié)約能源，減少污染的一個方面，從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習慣。因為經(jīng)常要求教育學生，所以，基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費藥品的現(xiàn)象。
我們學校近幾年來，沒有添置過大宗藥品，也基本上沒有添置過象樣的儀器，實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師，因陋就簡，在學校經(jīng)濟緊張的情況下，保證化學課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規(guī)定齊全，帳、標、卡一一對應(yīng)，有時個別試劑的標簽腐蝕爛了，實驗員就及時更換，從沒影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務(wù)，圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗，盡管化學實驗室的條件較差，儀器簡陋，但我們從不灰心，從不怕費事，有時儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇三
化實實驗教學是全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，化學實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所，因此，化學實驗室在化學教學占有舉足輕重的地位。
1、各年級實驗開出率超過百分百，每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等，且在這些課上成功地完成了學生分組實驗，使老師們很完美地展示了她們的才能，可以無愧地說，沒有我們的努力就沒有她們的成就。
2、這學期部分藥品因公安部門的限制將近用完，一直在努力使化學老師們可以用上這些藥品，思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功，但一直在努力中。
3、化學實驗所用藥品大部分都是有毒有害的，其種類超出一般人的想象，這學期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗，這個過程是有毒害的'，因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里，但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的，但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
5、化學實驗室仍然存在不足，化學藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。
針對上學期的不足我們制定下學期計劃如下：
1、保證化學實驗正常開出，這是化學實驗室工作的重中之重。
2、輔助老師們完成課本外的實驗。
3、及時提交采購申請，以滿足實驗所需。
4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件，保證藥品的及時采購。
5、及時清理儀器，并進行整理歸位。
6、及時打掃衛(wèi)生，克服化學實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。
7、做好個人防毒工作，保障人身安全。
8、做好學校其它要求的工作，如監(jiān)考、分書等。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇四
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
完成化學學生分組實驗5個，學生分組實驗率100%，教師演示實驗23個，教師演示實驗率100%。
二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實驗儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長使用壽命。
五、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。
六、強化實驗儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。
七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進行通報。
八、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制，保證實驗的順利進行。
九、每月進行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，同時也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導下，我也算基本完成本年度的工作，希望來年加強和完善化學實驗這一塊工作做的更好。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇五
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。
認真學習現(xiàn)代教育教學技術(shù)，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發(fā)揮教學示范作用，指導其他學校開展實驗教學。
1、樹立為教學服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇六
課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗。
在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。對化學實驗教學，必須要加強理論學習，提高實驗教學技能，樹立嚴謹細致、認真科學的態(tài)度，要尊重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導學生完成實驗教學的任務(wù)，才能達到理想的目的。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要前提教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預備實驗。教師做了，才可能指導學生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒有說服力了。甚至會出現(xiàn)，全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導
指導學生實驗時，既要面面俱到，事無俱細進行引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇、儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一起分析失敗原因，可課后補做。如果學生實驗失敗，我們就通過示范幫助學生掌握操作技能，取得實驗成功，或幫助分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的預期目的。
此外，對一些特殊的材料、儀器和試劑，以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇七
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。本站小編為大家?guī)砹酥袑W化學實驗室工作總結(jié)，謝謝閱讀。
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
完成化學學生分組實驗5個，學生分組實驗率100%，教師演示實驗23個，教師演示實驗率100%。
二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實驗儀器設(shè)備，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng)，延長使用壽命。
五、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。
六、強化實驗儀器設(shè)備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。
七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進行通報。
八、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制，保證實驗的順利進行。
九、每月進行一次全面的安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管.。
總之：化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，同時也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導下，我也算基本完成本年度的工作，希望來年加強和完善化學實驗這一塊工作做的更好。
實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的.分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材，明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學習，及時總結(jié)改進實驗，研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志，取人之長，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室，使學生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下，高標準的通過了實驗會考。
認真學習現(xiàn)代教育教學技術(shù)，并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學生進行實驗考核，發(fā)揮教學示范作用，指導其他學校開展實驗教學。
1、樹立為教學服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后，先進行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準備好。
5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇八
在上級教育行政部門的指導下，在學校的領(lǐng)導下，本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
本期中，根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。
儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
本期中，在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
1、實驗室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還有待完善，尤其是實驗用水問題急切需要解決。
2、儀器借用還不充分，還有待加強。
3、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
4、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇九
（一）強化演示實驗教學
實驗教學，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。在本期內(nèi)共完成了以下實驗：物質(zhì)在水中的分散、乳化實驗、物質(zhì)溶解時的溫度變化、測量物質(zhì)的凝固點、溶液的導電性實驗、影響物質(zhì)溶解性的因素、飽和溶液與不飽和溶液、結(jié)晶、用石蕊試液檢驗溶液的酸堿性、用酚酞試液檢驗溶液的酸堿性、用ph試紙測溶液的'ph、濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)、中和反應(yīng)、檢驗銨態(tài)氮肥、濃硫酸的稀釋、葡萄糖的檢驗、試驗蛋白質(zhì)的性質(zhì)、化學能轉(zhuǎn)化為電能的實驗、實驗室制取氫氣、幾種纖維的性質(zhì)實驗、點燃塑料、酸雨的模擬實驗、污水的凈化實驗等，使我室實驗開出率達到了95。8%。通過演示實驗教學，啟迪了學生的思維，收到明顯的教學效果。
（二）開足學生實驗
根據(jù)教學進度開設(shè)并開足學生實驗。學生實驗做到固定分組，位置固定，并強調(diào)每次實驗課的課堂紀律，要求規(guī)范操作，清理、整潔桌面，整理儀器等。大半學期下來，教學效果較好，讓學生形成了良好的實驗習慣，使學生積極主動地獲取知識，激發(fā)學習興趣。本期內(nèi)共完成了以下實驗：探究物質(zhì)溶于水時是吸熱還是放熱；一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制；繪制溶解度曲線；探究酸的化學性質(zhì)；探究堿的化學性質(zhì)；粗鹽提純；對金屬活動性的探究、檢驗銨態(tài)氮肥、用實驗證明某些物質(zhì)的主要成分等，使我校的九年級化學學生分組實驗開出率為100%。
（三）進行實驗開放
根據(jù)我校的實際情況，在星期二中午開放了化學實驗室8次，讓學生自主操作，完成實驗。通過這一活動，極大的提高了學生學習化學的興趣，調(diào)動了學生的積極性；又開闊了學生的視野，讓學生掌握了更多的知識；還讓學生熟練了實驗基本操作技能。
（四）積極組織課外科技實驗活動
在4月1日組織學生進行了“探究鐵釘銹蝕條件的條件實驗”的活動，在5月13日組織學生進行了“探究久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)”的實驗，都取得了良好的效果。
（五）深化課堂教學改革，積極進行教研教改
本期內(nèi)在4月25日舉辦了九年級學生實驗操作競賽，通過本次競賽，在一定程度上規(guī)范了學生實驗操作技能，學生能設(shè)計具體的實驗方案，增強了學生的實驗探究能力；5月15日，在理化生教研組組織下，進行了“如何提高學生對‘實驗探究題’的答題能力”的實驗問題探討，通過實驗問題探討，提高了實驗教師的實驗教學水平。
在初中化學實驗教學中注意使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，是培養(yǎng)學生科學態(tài)度的重要措施。良好的實驗習慣應(yīng)包括：正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范，對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求，對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。例如，學生在做“二氧化碳的制取和性質(zhì)”學生實驗時，對二氧化碳與稀鹽酸的反應(yīng)，在實驗過程中不僅可看到石灰石被鹽酸所溶解，還可以看到表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此，在填寫實驗報告時，我要求學生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋，以此來培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。每次實驗結(jié)束，我們都要留出3－5分鐘，讓學生清洗實驗儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實驗習慣。
通過嚴格、認真的管理，本期的儀器保護工作做得比較好，完好率保持在99.7%。
1、在學生進入實驗室進行實驗時，反復強調(diào)實驗操作的重要性，強化學生的安全意識。
2、在學生的實驗操作過程中，對學生的違規(guī)操作及時糾正，防止了安全事故的發(fā)生。
3、藥品管理方面，做到了危險藥品專柜存放，按需發(fā)放，防止未用完的藥品落入學生手中而造成安全事故隱患。
4、保證實驗室及藥品保管室的良好通風，減少室內(nèi)有毒、有害、可燃氣體含量，隨時檢查實驗室的門窗、電源是否處于安全狀態(tài)，消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
化學實驗室實驗員工作總結(jié)篇十
本學期我們認真學習了《陜西省中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄》和《陜西中小學標準化實驗室建設(shè)標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設(shè)和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設(shè)率達100%，認真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學校的教育教學做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學習，不斷增強自己的實際操作能力維修各種儀器的，更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
化學學科的特點就是以實驗為基礎(chǔ)，另外實驗更能激發(fā)學生的學校興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結(jié)束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性，條理性，儀器的提拿更方便。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
為保證考核的高通過率，實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務(wù)，本學年，研究性學習全部開設(shè)，而學生的研究性學習經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器，實驗員應(yīng)以服從學校的教學需要為己任。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實驗要學生分組提前兩天將實驗申請單送給實驗員；學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外，實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總賬冊，分類賬冊，物品的存放柜等，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我?；瘜W實驗教學邁上一個新的臺階。
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