無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生暑假日記篇一
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《曹操》，因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類(lèi)的書(shū)，特別是歷史人物的故事，所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的書(shū)。
當(dāng)我們一提起曹操，人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲，想起他那種種惡行?？墒牵詮奈易x了這本書(shū)后，才覺(jué)得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：曹操打破了漢末以來(lái)依照門(mén)第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)；能求訪人才；戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，也很受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理，還知道了不少歷史知識(shí)。最后，我還要提醒大家，以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個(gè)了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢！如果有時(shí)間的話，也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫(xiě)的詩(shī)《短歌行》，也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將課件下載會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)生暑假日記篇二
今天，我開(kāi)心地跟著爸爸去打羽毛球。太陽(yáng)火辣辣的，讓我汗如雨下。
我按照教練說(shuō)的去做，第一個(gè)合格，第二個(gè)就走樣了。于是，教練把我?guī)У揭粋€(gè)地方，手把手教我。練了差不多半小時(shí)，我才基本學(xué)會(huì)。教練又教我后場(chǎng)，左右場(chǎng)接球和發(fā)球，練了一個(gè)小時(shí)之后，教練又讓我接30個(gè)球，我見(jiàn)球一個(gè)又一個(gè)地猛打過(guò)來(lái)，一時(shí)慌了手腳，動(dòng)作全忘光了，才接了4個(gè)。
回家的路上，我的衣服濕透了，像個(gè)落湯雞，手臂怎么抬也抬不起來(lái)。我想：無(wú)論做什么事都不能一下子學(xué)會(huì)，必先練好基本功，正如諺語(yǔ)所說(shuō)：千里之行，始于足下。什么事不是天生就會(huì)的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。
小學(xué)生暑假日記篇三
星期日的中午，天說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想把小麻雀放了。”爸爸說(shuō)：“為什么呀？”我說(shuō)：“我們大家都有媽媽呀。老麻雀好象是它的媽媽?！蔽覀儼研÷槿阜帕?。小麻雀展開(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了，老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了。
爸爸摸著我的頭說(shuō)：“你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。”這一天我真高興。
小學(xué)生暑假日記篇四
早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)公公依依不舍地從云層被窩里鉆出來(lái)，開(kāi)始了一天的工作。
老師帶著我們來(lái)到張家?guī)X公園。公園的入口兩旁綠樹(shù)成蔭，還有一個(gè)小瀑布，這讓我想起了唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)的《望廬山瀑布》里的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@兩句詩(shī)。
到了公園，我們玩兒了一個(gè)“盲人摸象”的小游戲。老師先在我們七人中抽出一個(gè)人假扮“盲人”，其他人圍著“盲人”轉(zhuǎn)。當(dāng)老師說(shuō)：“停！”所有人就都不能動(dòng)了，“盲人”開(kāi)始摸，摸到后猜猜看摸到了誰(shuí)。游戲開(kāi)始了，先是李興榮做“盲人”，再是我……有很多人答錯(cuò)了，也有人答對(duì)了，我們被逗得哈哈大笑。這個(gè)游戲讓我感受到了，看不見(jiàn)光明的盲人生活是多么不容易，以后遇到盲人，要多幫助他。
在小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲中我們依依不舍地離開(kāi)了公園。在公園上戶外課是一件非常有趣的事情，希望以后能多上戶外課。
小學(xué)生暑假日記篇五
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今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒(méi)跳完，爸爸就沒(méi)勁了，體力可真差呀。我見(jiàn)爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場(chǎng)了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過(guò)來(lái)了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會(huì)顯示“很完美”夸夸我。跳了一會(huì)兒，我就感覺(jué)很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場(chǎng)了，跳舞毯她還不會(huì)用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會(huì)兒，也沒(méi)勁了，又輪到我上場(chǎng)了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來(lái)還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買(mǎi)跳舞毯吧。讓我們一起來(lái)跳舞！
剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動(dòng)。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因?yàn)槟抢镉性S多動(dòng)物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛(ài)，很聰明，會(huì)算簡(jiǎn)單的算術(shù)題，和我們一年級(jí)的小朋友一樣，它們還會(huì)和人類(lèi)溝通，是人類(lèi)的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長(zhǎng)得肥肥的，它很會(huì)表演，會(huì)耍它的飼養(yǎng)員，把臺(tái)上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥(niǎo)語(yǔ)林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認(rèn)識(shí)錢(qián)的大小，專(zhuān)門(mén)朝大錢(qián)那里飛，也會(huì)算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開(kāi)心，我看到了許多沒(méi)有看到過(guò)的東西和景色，我太高興了。
今天中午我到外公家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
俗話說(shuō)“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍?zhuān)?洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。
今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
周末，來(lái)到外婆家，放眼一看，真美?。?/p>
站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。
村子的后面，有連綿起伏的小山坡，綠綠蔥蔥，像一條綠色的長(zhǎng)龍。田野里一片綠油油的秧苗，像一大片綠色的海洋。村子的周?chē)h(huán)繞著一條小河，河水“嘩嘩”的流淌著。沿著鄉(xiāng)間小路，我來(lái)到村旁的小河邊。
河水清澈見(jiàn)底，連水里的卵石都能看見(jiàn)，水里的小魚(yú)、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢！水邊的楊柳一排排的。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹(shù)或李樹(shù)，看上去十分壯觀。我站在河岸邊，看著河的遠(yuǎn)處，好美啊！
突然間，一個(gè)聲音把我美好的“夢(mèng)”給打斷了。我抬頭一看，原來(lái)是兩只可愛(ài)的小燕子在飛。它們一個(gè)高飛，一個(gè)低飛。一會(huì)兒，又一個(gè)低飛，一個(gè)高飛，來(lái)去甚捷，很快樂(lè)的樣子。
這就是鄉(xiāng)村小景，真美！
晚上，媽媽?zhuān)⒁?、妹妹和我一起去寶靈觀玩。
寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的，有擺地?cái)偟?、有溜冰的，就連玩的也是五花八門(mén)?？吹奈已刍潄y，可我心里還是樂(lè)滋滋的。
我看見(jiàn)一個(gè)池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個(gè)上被撞哭了，今天我想再試一試會(huì)怎么樣呢？”于是我坐上了鴨子，我不但不害怕反而會(huì)玩了。我玩了一次感覺(jué)不夠爽，我又玩了一次。
后來(lái)，我看見(jiàn)許多小朋友在給畫(huà)涂色，覺(jué)的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫(huà)來(lái)涂。媽媽在旁幫忙，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫(huà)。這時(shí)已經(jīng)很晚了，媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫(huà)帶回家呢？正當(dāng)我們無(wú)可奈何時(shí)，一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍惆阉娓桑憔涂梢詭Щ丶伊?，把它貼在家里很漂亮?！蔽野阉N在冰箱上，我看著畫(huà)非常漂亮。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫(huà)。
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見(jiàn)到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，教我們寫(xiě)作業(yè)，自己又能賺錢(qián)。他對(duì)我們都很好，給我們買(mǎi)了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。
他還教我們寫(xiě)毛筆字，他說(shuō)我們要是表現(xiàn)好，他會(huì)用他的筆記本電腦放美國(guó)電影給我們看。我們老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說(shuō)我們的字寫(xiě)很不好，老師就寫(xiě)了《行行重行行》這首詩(shī)讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲(chóng)，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過(guò)早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門(mén)，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來(lái)到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周?chē)€有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看，蓮花和荷葉密密麻麻地?cái)D在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)。我不禁對(duì)這幅美麗的圖畫(huà)有些陶醉。
隨后，我們又去了西陽(yáng)樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫(huà)等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說(shuō)方外觀曾是乾隆帝愛(ài)妃（香妃）作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像（石身），每一時(shí)辰（2小時(shí)），代表這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水，中午時(shí)，十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對(duì)面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說(shuō)有一個(gè)關(guān)于這個(gè)迷宮的故事：據(jù)說(shuō)每當(dāng)八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會(huì)，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰(shuí)先走到亭子，就獎(jiǎng)賞誰(shuí)。所以此陣也叫黃花陣。
圓明園曾是一座皇家園林，由圓明、長(zhǎng)春、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀，1900年八國(guó)聯(lián)軍又一次入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現(xiàn)在它被稱(chēng)為圓明園遺址公園。
圓明園已經(jīng)被八國(guó)聯(lián)軍破壞了，我們心里充滿了對(duì)他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
今天一大早，奶奶就去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
我看了一會(huì)兒覺(jué)得好玩，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你教我包餛飩好嗎？”奶奶爽快地答應(yīng)了，同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“小燕，你得先把手洗干凈！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊說(shuō)一邊示范，先把餛飩皮平放在手掌上，然后用筷子夾一點(diǎn)肉，接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣，一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上，拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起來(lái)，留下一點(diǎn)皮子不卷。接著，我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?！鞍ρ剑 蔽医辛似饋?lái)。原來(lái)是皮子破了。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“一定是你放的肉太多了?！蔽覄冮_(kāi)皮子取出肉，把肉放到碗里，換一張皮子再做。這一次，我更加小心了。我?jiàn)A了一點(diǎn)點(diǎn)肉，放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會(huì)兒，一只餛飩好了。我舉起餛飩對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我也做好了一只餛飩。你看，好不好！”我心里在說(shuō)一定會(huì)受到表?yè)P(yáng)！不料，奶奶說(shuō)：“肉放得太少，樣子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”說(shuō)著，我又拿起第二張皮子包了起來(lái)。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來(lái)的要好看多了。奶奶還夸獎(jiǎng)了我。就這樣，我越包越快，越包越好看。
包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過(guò)了一會(huì)兒，就煮好了，奶奶盛出來(lái)給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興：因?yàn)槿庀闼囊纾兜栗r美。我越吃越愛(ài)吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢！
今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
小學(xué)生暑假日記篇六
今天，他來(lái)我家玩。他原來(lái)在育英小學(xué)上學(xué)，不知道為什么，他搬到了老家，在老家上學(xué)。每個(gè)學(xué)期來(lái)我家玩一天。只有一天，太短了，怎能夠呢？等了兩個(gè)學(xué)期，只為等這一天的到來(lái)。
這個(gè)學(xué)期暑假，他，來(lái)了，我好開(kāi)心，瘋狂的吃今天的午飯。弟弟也一樣激動(dòng)，同樣瘋狂的吃著今天的午飯。吃完午飯，我們玩大富翁"耶我贏了?！八行┘?dòng)。我們也開(kāi)心的笑起來(lái)，他不知道，我是故意讓他贏的，讓他開(kāi)心，讓他在這度過(guò)美好，開(kāi)心的一天。
媽媽買(mǎi)來(lái)了棗，我們坐在門(mén)口吃棗子，棗子有紅有青?！拔覀儊?lái)比誰(shuí)能把棗子子吐的遠(yuǎn)”弟弟建議。"ok?！蔽液退械?。我們先是被對(duì)方的聲音驚嚇了，對(duì)視10秒，兩人笑了。棗子吐的最遠(yuǎn)的，不用說(shuō)，當(dāng)然是他啦。因?yàn)槲乙屗谶@度過(guò)開(kāi)心的一天。
晚上，他回家時(shí)推薦了一部動(dòng)畫(huà)片：《小胖妞》?！霸僖?jiàn)，下次再來(lái)玩?！蔽矣悬c(diǎn)舍不得。“一定哦。”他回答。我們兩再次笑了，笑聲明朗，把悲傷趕走了。
那次過(guò)后。他沒(méi)有再來(lái)。那次，他告訴我當(dāng)天他本來(lái)是要去大海的，可第二天，他卻硬求他的媽媽帶他來(lái)玩，他的媽媽也只好同意了，他，就來(lái)了。那天已成為我心底深處最寶貴的回憶。他為什么不來(lái)？那天，他不開(kāi)心嗎？不是說(shuō)好了一定會(huì)再來(lái)的嗎？五年級(jí)暑假，他去哪了呢？現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，他今年還會(huì)來(lái)嗎？他有把我們忘了嗎？我不會(huì)忘記，我不會(huì)忘記那開(kāi)心的一天。
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