高三學(xué)生勵(lì)志演講稿(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 22:45:03
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-16 22:45:03     小編:筆硯

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

大家好!

今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的`興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y)

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不可是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好,我是來(lái)自___,今天我非常榮幸地代表全體高三學(xué)子在此發(fā)言。

人生短短幾十載,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢無(wú)法買到它,詮釋也無(wú)法留住它“未覺(jué)池塘青草夢(mèng),階前梧葉已秋聲?!苯裉熳⒍ㄊ莻€(gè)不平凡的日子,因?yàn)榻裉炀嚯x高考只有短短的__天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對(duì)川流不息的河水回想逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來(lái)不及感慨時(shí)間的流逝,因?yàn)榘偃者^(guò)后,我們將面臨我們?nèi)松械闹匾倪x擇,這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),從而決定我們未來(lái)的發(fā)展方向。

面對(duì)即將到來(lái)的高考,或許有的同學(xué)正因成績(jī)無(wú)法提高而彷徨,或許有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子??墒峭瑢W(xué)們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來(lái)的高考而心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校幾萬(wàn)名的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑,高考容不得我們有片刻停滯,高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,高考,我們必須勝利。

機(jī)會(huì)只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們?cè)谑O聻閿?shù)不多的日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。

高考是一次智慧與信念的長(zhǎng)跑,是一次超越,一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它,有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在 高考之外,無(wú)法進(jìn)入狀態(tài),這是可怕的,高三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)高三才最能見(jiàn)分曉。

考試就像上戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝,我相信,__學(xué)子是不會(huì)在高三生活中敗亡的,會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁,我們會(huì)因成績(jī)無(wú)法提高而苦惱,甚至?xí)蚩謶种锌级艞???伤自捳f(shuō)的好:“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”我們必須自信,在過(guò)去我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),每天給自己一個(gè)微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),進(jìn)行整體規(guī)劃,有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃,包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃,讓自己更加充實(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會(huì)擁有整個(gè)世界!

最后讓我們用行動(dòng)證明一切,為母校贏得榮耀,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,逐鹿高考,舍我其誰(shuí)?奮斗百日,明題金榜!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好教師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,僅有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷提高。

同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向教師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

親愛(ài)的老師,叔叔阿姨,同學(xué)們:

大家早上好!我是高三34班的黃珊珊。我很榮幸代表高三年級(jí)做這個(gè)演講。

今天是個(gè)特殊的日子,——,離20--高考只有最后100天了。相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此刻一定很激動(dòng)?!皶r(shí)間是賊,偷走一切”,很多人老了都會(huì)感慨。回顧一生,你做過(guò)多少值得或不值得的事?博爾特在100米賽跑中創(chuàng)造了9.58秒的世界紀(jì)錄。這種比賽是看誰(shuí)在有限的距離內(nèi)用的時(shí)間最短,但我們的人生不也是一場(chǎng)比賽嗎?只有比賽是看誰(shuí)在有限的時(shí)間內(nèi)跑的最多。

高考是我們準(zhǔn)備了12年的比賽。在高考前的100天里,所有高二的同學(xué)都愿意用我們最美好的祝愿托起你理想的風(fēng)帆。就像高三學(xué)長(zhǎng)每天跑步前的熱情誓言:雄鷹選擇藍(lán)天,搏擊天空,展翅高飛;駿馬選擇了大地,奮勇馳騁,馳騁得又遠(yuǎn)又廣,而我們選擇了高考。努力了12年,只做了一次夢(mèng),好消息滿天飛。

希望你:奮斗100天,讓汗水養(yǎng)活你;奮斗100天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗100天,激情創(chuàng)造輝煌;奮斗100天,讓夢(mèng)想在六月飛翔。來(lái),請(qǐng)舉起右手跟在我后面喊:加油,高三!加油三環(huán)!加油!加油!加油!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

常言道:“用進(jìn)廢退?!碑?dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間過(guò)的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非???,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng)。

在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽(tīng)課,然而每天過(guò)著一樣的生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來(lái)形容感覺(jué)到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒(méi)有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái),想到馬上就要一??荚嚵?,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕?,到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。

我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來(lái)的日子,更因該重新振作起來(lái),勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望,老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任,沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,人們常說(shuō)天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。

越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力,勾踐能成功么,你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來(lái),就開(kāi)始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫不出來(lái)的詩(shī),鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過(guò)一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫一篇高考的詩(shī)了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。

每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒(méi)有退路,在想想未來(lái)吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>

在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間,激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),離----年高考還剩下30天的時(shí)間。今天,我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻,讓我們?cè)俨?0天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏30天,憑激情創(chuàng)造燦爛;再搏30天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

時(shí)光荏苒,回顧過(guò)去的日子,我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(zhǎng)劉俊英老師和備課組長(zhǎng)劉艷老師的帶領(lǐng)下,本著“把簡(jiǎn)單的事做到極致”的向往,堅(jiān)定“學(xué)校增榮我增榮,認(rèn)真工作不放松”的工作理念,扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真履行著自己的神圣職責(zé)。全身心地投入到指導(dǎo)學(xué)生的高考復(fù)習(xí)工作中。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認(rèn)真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實(shí),不放過(guò)任何問(wèn)題,使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系,我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(zhǎng)還帶領(lǐng)著大家認(rèn)真開(kāi)好每次教研會(huì),共同研討設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的復(fù)習(xí)學(xué)案,使其真正起到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的一致好評(píng)。

最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì)再接再厲,不折不扣地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的`心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓!

“臥薪嘗膽奮戰(zhàn)30天續(xù)寫輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng)新高”。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸鰧W(xué)生們沖剌路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺(tái),愿做他們的心理咨詢師,愿為他們?cè)\斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此,我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾:我們將繼續(xù)刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導(dǎo),使學(xué)生在最后沖刺階段,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步,高考發(fā)揮出最佳水平,為我校--年高考做出我們最大的貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)向我校建校60周年獻(xiàn)禮!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七

大家好!我是(1)班的'xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。

渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫?,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言??!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝大家!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/3473189.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔