演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為高速做貢獻演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
全海大人都記得前幾年發(fā)生的一件事情：一個年邁的父親，不過千里來海大送兒子上學(xué)，到校時軍訓(xùn)已經(jīng)一星期了。安頓好兒子，父親替他去買洗漱用品，在回來的路上，橫穿馬路要往海運學(xué)樣大門走，結(jié)果被疾馳的過路卡車撞倒，父親倒在血泊中，幾個小時后搶救無效身亡。兒子是97級的，今年該畢業(yè)了，據(jù)說當(dāng)年他在撞死父親的地方整整發(fā)呆了一個晚上，后來很長一段時間幾乎每天都去靜靜地站很長時間。還聽說他一家都是祖祖輩輩的農(nóng)民，因為要湊上學(xué)的學(xué)費，他們才來晚的。現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有勇所去采訪那位同學(xué)，況且這已經(jīng)不重要了。平平安安，這是每一家人對出門在外的親人最渴望的要求，但是災(zāi)難往往就不經(jīng)意地降臨到頭上。至今還記得參加另一個學(xué)生追悼會的情景，家長撕聲裂肺的哭喊聲仿佛就在眼前，雖然我們是局外人，但好像，躺在棺材里的，正是自己的孩子。那年學(xué)生也是被汽車撞死的，后來整理他的遺物時，兜里還揣著入黨申請書和專業(yè)第二的成績單。這件事情已經(jīng)過去好多年了，但每每有車輪下喪生的報道，或者x個學(xué)生不幸身亡，總會把他們聯(lián)想在一起。也許，只有生命的代價才能讓我們震顫，讓我們不能忘懷。
滾滾的車輪是無情的，不管你是窮人還是富人，坐著公共汽車還是寶馬車，都有喪命車輪下的危險。不想花費筆墨去描述交通事故的種種慘象，隨便的一張報紙上都不時地出現(xiàn)交通事故的報道；隨便的一條馬路上都曾賤染著受害者的鮮血；甚至，隨便的哪一個司機都不敢保證沒出過差錯。我們的人越來越多，我們的車也越來越多，盡管人造了車，人開了車，但人在車面前，卻只能是弱者。全國平均每天發(fā)生交通事故948起，每7分鐘就有一人喪生車輪下，每10分鐘就有23人傷殘。全球每年死于交通事故的人數(shù)，相當(dāng)于一場中型戰(zhàn)爭的'陣亡人數(shù)。無情的車輪不知碾碎多少個美麗的夢想，幸福的家庭。不是危言聳聽，我們每天上街都得提者腦袋，因為誰都要在馬路上走，因為誰都不敢保證身后的車子不會無緣無故地向他沖去。交通規(guī)則和交通警察是用來維持正常交通秩序的，但是現(xiàn)在很多人卻漠視了他們的存在，或者說是危險的存在?？纯次覀兊慕值溃还苁悄膫€時刻，都會有人在橫穿馬路，都會有車在超速。人來人往，誰不想圖個方便，誰不想盡快到達目的地，然而，我們的馬路不屬于哪一個人，不管是行人還是司機，誰也沒有理由和權(quán)利無視他人的存在，這誰都懂，但是誰都存有僥幸心理。走路的想我會比車快一步，開車的想我會比行人快一步，于是，車撞了行人，或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了，帶給彼此及其家人的只能是不盡的痛楚。我們沒有心思去指責(zé)誰，因為誰也不想發(fā)生意外，但每一個意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。
從小我們就被教育遵守交通規(guī)則，但急功近利和懶惰的心理還是占據(jù)了平安的位置，許多人喜歡冒險，尤其是新一代的年輕人，再加上反叛的心理，他們很不喜歡正正規(guī)規(guī)的走路。因此付出的代價卻是慘痛的。東方網(wǎng)去年12月24日消息，有一項調(diào)查顯示，30歲以下中國青年，第一死因是交通意外事故。初看到這則消息，有些吃驚，再一想，我們有什么理由否認車輪的威力呢？尤其是司機開始出現(xiàn)假冒，沒怎么學(xué)會開車就買了駕照，當(dāng)汽車上的零部件被x些只為圖利的商販換上偽劣產(chǎn)品，我們的安全還有什么保障。
蟄居大學(xué)校園，來來往往的都是一群富有朝氣的大學(xué)生，他們有說有笑，時打時鬧。不敢想象他們當(dāng)中的一位突然失去的情景，但心中卻著實為他們捏一把汗，他們又開始飚車，大膽地橫穿馬路，似乎在向人們展示他們的青春活力。但我們還是要謹慎地想象著"萬一"，萬一后面開車的是個技藝稍差的新手，萬一拐角口突然駛出來一輛卡車，萬一......
生命是短暫的也是漫長的，我們的一生能遇到多少次這樣的"萬一"，卻有能承受多少？每一個生命又都連接著其他許許多多的生命，連接著更多人的利益。很多人對自己的生命看得很輕，或者認為那是他自己的事，殊不知，人是具有社會性的，尤其是當(dāng)交通意外發(fā)生時，受連累的往往是許多人。當(dāng)然，我們無法對學(xué)生們耳提面命，至于出幾塊宣傳板，在大會上發(fā)幾個倡議也作用不大，而且自身在教育他們的時候也難保不出現(xiàn)意外。"安全意識"并不是靠x幾個組織的宣傳或者行政上的強加就能形成的，它需要整個社會的自覺行動和人們之間的相互配合。只有"安全第一"徹底打敗了僥幸心理，我們才可以彼此感到安全，我們的生命才不至于讓車輪帶走。
我為高速做貢獻演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
今年，我校將作為**省第一批試點高校，迎來國家教育部本科教學(xué)審核評估。評估是對我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一次全面大檢查，對于促進我?？茖W(xué)定位，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，突出辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實提高對我省經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐度和對人力資源強省的貢獻度以及社會對我校人才培養(yǎng)的滿意度，提升學(xué)校的社會影響力，具有重大意義和深遠影響。
學(xué)校的評估，關(guān)乎學(xué)校的前途和發(fā)展，關(guān)乎每個人的切身利益，為此，我們向全校廣大青年學(xué)生發(fā)出倡議：
一、提高認識，牢固樹立主人翁意識
在評估過程中，人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容，我們的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、專業(yè)技能和創(chuàng)新實踐能力、文明素養(yǎng)和校園文化氛圍、思想道德素質(zhì)和精神文明風(fēng)貌，都將接受嚴(yán)格考評。
作為安科學(xué)子，我們要不斷增強主人翁意識，以積極的姿態(tài)投身到評估工作中去！首先，要認真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件，了解學(xué)校各項工作的總體情況，了解評估指標(biāo)體系，深刻理解各項指標(biāo)和各個觀測點的深刻內(nèi)涵，明確目標(biāo)任務(wù)；其次，應(yīng)把審核性評估與個人的成長成才緊密聯(lián)系起來，為教學(xué)工作獻計獻策，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，真正做到"人人了解評估，人人關(guān)心評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻".
二、努力學(xué)習(xí)，勤于實踐
作為安科學(xué)子，我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強化學(xué)習(xí)意識，牢固樹立"善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)"的理念，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中奮進。同時，還要堅持知行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，將學(xué)到的知識運用到實際工作中去，努力在實踐中求得真知，長才干，全面提高實踐能力和創(chuàng)新精神，以實際行動為評估積極做貢獻。
三、自我規(guī)范，樹立良好精神風(fēng)貌
養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，樹立良好的文明形象。我們要做到：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時晨讀、晨練、晚自習(xí)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，共同營造勤學(xué)、善學(xué)、思學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍；注重寢室文化建設(shè)，保持宿舍整潔，在宿舍內(nèi)不飲酒、不吸煙、不賭博，杜絕違反宿舍管理規(guī)定的行為，營造良好的生活環(huán)境；日常生活中加強體育鍛煉，鑄造積極健康的心理 品質(zhì)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，共同營造和諧的成長成才環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌迎接評估。
同學(xué)們，千帆共進，百舸爭流。一片曙光因你而升起，一個希望因你而騰飛。讓我們用努力，用汗水，用真誠，積極地行動起來吧！萬眾一心，奮進拼搏，人人爭做文明使者，個個爭當(dāng)評估先鋒，用實際行動為審核評估積極貢獻力量！
我為高速做貢獻演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好。我今天演講的主題是《迎評促建，從我做起》。
菊花吐蕊，丹桂飄香。教育部評教工作一步步的走向了“德以輔仁，學(xué)以致用”的xx學(xué)院。這次評估，對我們來說是一次考驗，更是一次機遇。我們每一個xx學(xué)院的師生都應(yīng)該齊心行動起來，共同將工作落到實處，踏踏實實地做好每一個細節(jié)，將迎評促建做到最好！
我們經(jīng)常會聽到，迎評促建非常的重要，但每每說到這里，大家心里肯定就會有一些疑問，不就是一次評估嗎，有那么重要嗎？殊不知，這次的評估是非常嚴(yán)格而正式的，對我們學(xué)校乃至每一名成員都有著十分深遠的影響。它關(guān)系到武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會聲譽和口碑；它關(guān)系到學(xué)校正常教學(xué)活動的開展；它更關(guān)系到我校未來的前途?？赡苡械耐瑢W(xué)又會想，我們都是來自全國各地的天之驕子，我們的老師都是學(xué)富五車，才高八斗的學(xué)術(shù)名家，一次評估對我們來說并不是一個問題，我們放松就好了。當(dāng)然，以平和的心態(tài)迎評是對的，但是，人無完人，我們的身上總是有著這樣那樣的缺點———或懶惰或懈怠，在我們的身上總是能找到它們的一些影子。但是，聚沙成塔，每個人身上的一個小小的問題匯聚到全校就會成為一個很大的問題，可能就會給學(xué)校帶來不可挽回的損失。我們應(yīng)該把評估看成一次自我審視的機會，借這個機會，我們可以好好的反省一下自己，好好斟酌一下自己到底有些什么做的還不夠的地方，然后再想想該怎樣去改正，借這次評估的東風(fēng)，讓自己日常形成的的一些不好的習(xí)慣，一一的改正；使自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在真正意義上更上一層，使評估帶來的影響，形成一種長效機制，推動我們不斷的提高自己的學(xué)習(xí)和工作水平。我們不應(yīng)該為評估而評估，裝幾天樣子就回到了原來的軌道，這樣子，不僅僅是對自我的一種放縱與不負責(zé)任，更使教學(xué)評估喪失了其本來的意義。
我們作為xx學(xué)院的一名成員，在心中更應(yīng)該有一種爭先的意識，要做就做到最好，做到全國領(lǐng)先，而決不能心存得過且過的思想，我們應(yīng)該以爭取全優(yōu)為目標(biāo)，胸懷遠大。應(yīng)該說，這次評估是比較客觀公正的，無論是從程序上來說，還是從選聘的專家來說，都有一定的代表意義，評估的結(jié)果也代表了學(xué)校的真實的?？平虒W(xué)水平。此次評估具有極高的可信力，由此，評估結(jié)果在很大的程度上影響著我們學(xué)校在社會上的聲譽和口碑，也關(guān)系到我們每一個求是人的未來。
教學(xué)評估，我們學(xué)生是最大的受益者。通過評估，可以改善學(xué)校的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過評估，可以錘煉我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，并為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)；通過評估，學(xué)校的各類設(shè)施建設(shè)都會上一個新臺階；通過評估，我們可以更好地了解學(xué)校和自己的不足之處。而對于我們有著雙重身份的學(xué)生黨員來說，在這個關(guān)鍵時刻，更應(yīng)在迎評促建中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與到評估中去。
首先必須明確作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)搞不好好，就不是一名合格的學(xué)生；而作為黨員，更不是一名合格的黨員！我們要做的不僅僅只是好而已，而應(yīng)該要更好；不僅自己要好，還要帶動和幫助周圍的同學(xué)都好起來！黨員的一言一行在同學(xué)中起著舉足輕重的作用，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們要做一名優(yōu)秀的黨員，可以感染到周圍的同學(xué)，能夠帶動身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，積極參與課外實踐活動，努力提高自己的綜合素質(zhì)，鞏固自己的專業(yè)知識，在行動和思想上帶動身邊的人共同進步。只有這樣，才能充分體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為同學(xué)們立標(biāo)桿、樹榜樣！
其次，要從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起，自覺做好文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶頭自覺地進行早自習(xí)和晚自習(xí)；不曠課、不遲到、不早退；上課認真聽講，做好筆記；使用文明用語，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個講文明的大學(xué)生；待人禮貌；注意每個細節(jié)，掌握每個瞬間；做事顧全大局，從各方面來考慮問題。不集細流無以成江河，不積跬步無以致千里，用心做好每一件小事，往往很多時候從處理一件小事上可以看出一個人的品格，出事方法。
第三，在思想上保持上進。作為當(dāng)代大學(xué)生不僅要愛祖國、愛人民，我們更應(yīng)該愛學(xué)校、愛老師、愛集體、愛同學(xué)。愛學(xué)校，在迎評工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹立“主人翁”意識，克服“與己無關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去。愛老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動成果，認真聽好每一節(jié)課，做好每一頁筆記，完成每一次作業(yè)。熱愛集體，就是要把集體利益放在第一位，個人利益服從集體利益，為集體出謀劃策，積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中去。在每一次集體活動中，將自己最大的熱情投入其中。熱愛同學(xué)，就是要主動關(guān)心同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難同學(xué)，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要在第一時間給與別人幫助。
第四、為了配合學(xué)校教學(xué)工作水平評估，可以為自己配合學(xué)校評建工作制定好目標(biāo)行動計劃書。首先，處理好評建工作與學(xué)校常規(guī)工作的關(guān)系，把評建工作和學(xué)校改革發(fā)展的日常工作很好地結(jié)合起來。其次，我們要加強對評估指標(biāo)體系的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解和掌握其內(nèi)涵，同時按照評估指標(biāo)體系的要求規(guī)范自己的行為，積極行動，為本科教育評估做出自己應(yīng)有的貢獻，出自己的一份力。再次，要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣風(fēng)，在學(xué)習(xí)上要主動，積極進取。積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外實踐活動，積累自身的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，鍛煉自身的能力。加強自身思想道德修養(yǎng)，自覺參與評建有關(guān)的各項活動中來。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在迎評促建工作中，我們決不能好高騖遠，而應(yīng)該扎扎實實地將工作落到實處，做好每一個細節(jié)，不放過任何一個漏洞。求是人們，行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們大家合力將迎評促建工作落到實處，共創(chuàng)xx學(xué)院美好的明天。
我為高速做貢獻演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每天早晨，我們迎著微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，走進我們整潔、優(yōu)美的校園，心情是多么的舒暢??！當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認真學(xué)習(xí)的時候，感覺是多么的幸福啊！當(dāng)我們在綠色草地上盡情奔跑的時候，當(dāng)我們在圖書室暢游書海的時候，當(dāng)我們在音樂、美術(shù)、電腦、舞蹈、實驗等專用教室和場地一展身手的時候，我們是多么開心?。?/p>
為學(xué)校做貢獻不僅僅是在學(xué)業(yè)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常行為上。
全院學(xué)生做到有禮貌有秩序的排隊打飯，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃，學(xué)院建成了實驗樓，增加了圖書資料，開通了廣播宣傳，建成了新校園網(wǎng)，美化了校園環(huán)境，開展了文體活動，增添了體育設(shè)施，穩(wěn)定了校園治安，真正做到了“以評促建，以評促改，以評促管，重在建設(shè)”的要求，相信我院會越辦越好，評估會順利通過。教學(xué)工作水平評估是關(guān)系學(xué)院興衰的大事，是真真切切落到每個同學(xué)肩上的重任。時代賦予我們使命，學(xué)院賦予我們責(zé)任。我們每一位大學(xué)生都應(yīng)在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，尤其是學(xué)生干部、青年團員更應(yīng)起到先鋒模范作用，發(fā)揮團學(xué)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，用自己的實際行動為學(xué)院迎評促建添磚加瓦，共創(chuàng)學(xué)院更加美好的明天！
我們作為學(xué)院的一名學(xué)生，學(xué)院與我們密切相關(guān)。因此，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先，我們應(yīng)以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好評估工作。其次，我們應(yīng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。校園是學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。大學(xué)相對中學(xué)而言，我們擁有了更多的自由支配時間，因此我們就要制定自己的一份合理計劃，樹立目標(biāo)，合理地安排自由時間，勤奮學(xué)習(xí)、主動進取。當(dāng)然，我們在積極努力學(xué)習(xí)的同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項課內(nèi)外科技文化活動，如知識競賽，辯論賽等。培養(yǎng)健康的興趣、愛好。再者，我們應(yīng)要有良好的身體素質(zhì)，每天早起，積極參加早操，體育課等各項健身活動。第三，我們應(yīng)不斷提升自己的思想道德修養(yǎng)，禮貌待人，文明用語。時常思考反省自己的行為，不斷提升自己的思想覺悟；第四，我們應(yīng)自覺遵守參加到與評估有關(guān)的各項活動中，深入學(xué)習(xí)了解有關(guān)本科評估的知識，努力展示學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，隨時準(zhǔn)備參加評估專家組指定召開的學(xué)生座談會，各項技能抽測，個別訪談的活動，配合學(xué)校圓滿完成本次評估工作。
我為高速做貢獻演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我們生活的環(huán)境越來越不清潔了：有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染，垃圾遍地。
此刻人們?yōu)閳D方便，很多使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你明白嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;很多使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!
此刻，河水污染也很嚴(yán)重，有人往河里倒垃圾，有些工廠不舍得買分解污水的機器，就往河里排污水。地球是個蔚藍色的星球，雖然地球上有很多水，可是好多的水是不能喝的，還有大部分的水被污染了，此刻西安人喝的水都是來自黑河，我期望那里不要被污染。
我要為環(huán)保做出貢獻，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性飯盒，要節(jié)儉用電，不浪費一滴水，做保護環(huán)境的塵土。
我一個人的力量是有限的，期望大家一齊來保護環(huán)境，有一句話說得好：“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做，總有一天我們的生活環(huán)境會變得更加完美，天空會變得湛藍深遠，空氣更加清新甜潤的……。
我為高速做貢獻演講稿篇六
博野縣興華小學(xué)六年級三班郝佩璇我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小縣城，她有著：一條條干凈平坦的柏油馬路，一座座撥地而起的高樓大廈，一輛輛汽車在路上來回穿梭，人們過著幸?？鞓返娜兆??？蓭资昵拔业募亦l(xiāng)卻又是另外一種景象。爺爺說，他們那時候住的是茅草房，一下雨屋頂就漏雨，而且那時候吃的是野菜，穿的是粗布做的衣服，天天早出晚歸干活，卻吃不飽，穿不暖。
媽媽告訴我，她們小時候吃飯，桌子上的菜飄著幾滴油花，就樂不可支了。那時候天天盼著過年，因為只有過年時才可以吃點肉，可以吃上餃子。現(xiàn)在好了，整天大魚大肉的吃著，餃子已經(jīng)成了家常便飯了……是啊，人們的飲食發(fā)生了很大變化，雞鴨魚肉經(jīng)常出現(xiàn)在餐桌上，人們不再追求吃飽，而是追求吃出健康?，F(xiàn)在我們的生活和原來相比，是多么的幸福??！你再看現(xiàn)在，公路兩邊蓋起了一座座廠房，家家戶戶都住上了新瓦房，有的還住上了小樓房。每家家用電器一應(yīng)俱全，大人、小孩都會上網(wǎng)。公路上來來往往的汽車讓人眼花繚亂。
可是，隨著人們生活水平的不斷提高，也出現(xiàn)了一些新的問題：環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。作為少年兒童的我，從現(xiàn)在開始，要為家鄉(xiāng)做一點貢獻，那就是從自身做起，保護環(huán)境、節(jié)約能源，減少對大自然的破壞，實行低碳生活。
在我的倡導(dǎo)下，我家的生活就慢慢低碳了：淘米水留著洗菜，洗衣水留著沖廁所，照明燈全部換成節(jié)能燈，紙張正反面使用，無人房間不開燈，電腦用完及時關(guān)閉……這些，都是我們身邊的事。每個家庭有著不同的情況，我們每個人都可以扮演重要的角色。我們設(shè)計的不同減碳方案，都會讓我們過著舒適的低碳生活。節(jié)能減排很簡單，讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，從而為我的家鄉(xiāng)貢獻一份力量，做一個緊跟時代潮流的負責(zé)任的兒童。
我為高速做貢獻演講稿篇七
20xx年6月17日，我走近了“海王星”寶坻基地，當(dāng)時并無其他的想法，只想賺錢養(yǎng)家。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)“海王星”是很有前途的公司，是可以讓我為之奮斗的公司。日月如梭，屈指算來我在海王星已度過了七個春秋，從最初的陌生到慢慢融入，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。這里的每位員工與我情同手足，我感激他們，因為他們在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面給了我很大的幫助，因為領(lǐng)導(dǎo)們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態(tài)度影響了我，使我能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷發(fā)揮自己的才能。
在寶坻基地時接觸的第一個項目是1—580—8潿洲6—8井口平臺的安裝項目，當(dāng)時項目工作非常的繁重，連續(xù)三四天加班，每天加班八個多小時，物資在江陰裝船時天氣非常炎熱，每天工作12小時，這樣的節(jié)奏讓我非常不適應(yīng)，但我發(fā)現(xiàn)身邊的同事們并沒有太多的怨言，全力的工作著。為什么大家會這么努力呢？經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)大家都很團結(jié)有著非常強的團隊意識，大家想的是怎么去把工作做好，而不是過多的重視個人的得與失。這樣團結(jié)的團隊與領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
我為高速做貢獻演講稿篇八
20xx年6月17日，我走近了“海王星”寶坻基地，當(dāng)時并無其他的想法，只想賺錢養(yǎng)家。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)“海王星”是很有前途的公司，是可以讓我為之奮斗的公司。日月如梭，屈指算來我在海王星已度過了七個春秋，從最初的陌生到慢慢融入，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。這里的每位員工與我情同手足，我感激他們，因為他們在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面給了我很大的幫助，因為領(lǐng)導(dǎo)們真誠熱心的微笑激勵了我，因為同事積極向上的工作態(tài)度影響了我，使我能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷發(fā)揮自己的才能。
在寶坻基地時接觸的第一個項目是1—580—8潿洲6—8井口平臺的安裝項目，當(dāng)時項目工作非常的繁重，連續(xù)三四天加班，每天加班八個多小時，物資在江陰裝船時天氣非常炎熱，每天工作12小時，這樣的節(jié)奏讓我非常不適應(yīng)，但我發(fā)現(xiàn)身邊的同事們并沒有太多的怨言，全力的工作著。為什么大家會這么努力呢？經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)大家都很團結(jié)有著非常強的團隊意識，大家想的是怎么去把工作做好，而不是過多的重視個人的得與失。這樣團結(jié)的團隊與領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊，這也是我在公司工作至今的重要因素。
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我為高速做貢獻演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家早上好!我演講的題目是《立足本職，我為百里做貢獻》。
伴隨著中國共產(chǎn)黨靈臺縣第__屆代表大會第二次會議的召開，我鄉(xiāng)掀起了深入學(xué)習(xí)貫徹黨代會精神的高潮。這次大會的主題是以黨的__大和__屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，集中突破，加快轉(zhuǎn)型，推進跨越，為全面建設(shè)富裕文明和諧秀美靈臺而努力奮斗。大會提出的“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“十二五”時期我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，為全縣經(jīng)濟社會的發(fā)展繪就了宏偉藍圖，為全縣人民共同奮斗指明了前進方向。
作為百里鄉(xiāng)政府的一員，為百里鄉(xiāng)經(jīng)濟與社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量是我們每一個人義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，從學(xué)校步入社會，從城市走向農(nóng)村，這就意味著我們要從一個大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名基層工作者，這種角色的轉(zhuǎn)換也許我們在心理上一時還難以接受，因為現(xiàn)實與理想之間總是存在著差距。這不是我們最初最美的夢想，但卻成了我們目前最好的歸宿。曾幾何時，我們也曾懷揣著激情與夢想，憧憬著美好的未來，幻想著生活在那個繁華似錦、高樓林立的大城市。然而，在殘酷的現(xiàn)實面前和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，我們還是選擇回到了這片養(yǎng)育了我們十幾年的故土。
遠離了城市的喧囂與繁華，回到了鄉(xiāng)村的靜謐與安寧，使我對自己的前途有了更加清醒的認識和明晰的構(gòu)想。作為一個土生土長的農(nóng)村子弟，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?我們又何必貪戀城市的燈紅酒綠?城市有城市的美好，農(nóng)村也有農(nóng)村的妙處。感受農(nóng)村，感受農(nóng)耕文化跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊，感受這片土地的厚重，感受這片土地浸潤的血汗，感受中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅韌。尤其是我們百里鄉(xiāng)更是歷史悠久，自古地靈人杰，人文薈萃，文化底蘊深厚，系商周時期古密須國建都之地。目前正是大力弘揚商周文化、振興百里經(jīng)濟的大好時機，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實的作風(fēng)，投入到工作中來。
也許有人認為我們的工作太過平凡，根本不值一提，的確，我們的工作是很平凡，也很瑣碎，但作為一名農(nóng)村基層工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到農(nóng)民的切身利益?！捌椒病迸c“偉大”本來就是對立統(tǒng)一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)該為成為百里鄉(xiāng)政府的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土：千里之行，始于足下。”“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！本妥屛覀儚囊稽c一滴做起，從身邊的每一件小事做起，如果我們能把每一件小事都做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!
我為高速做貢獻演講稿篇十
今年，我校迎來了本科教學(xué)審核評估工作，通過審核評估加強政府對高等學(xué)校的宏觀管理和分類指導(dǎo)，引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位、全面落實人才培養(yǎng)中心地位，健全質(zhì)量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
首先，要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)，學(xué)好自己的專業(yè)知識，配合老師上好每以堂課，多去圖書館看書，拓寬視野，汲取知識的養(yǎng)料。遨游學(xué)海，享受知識的殿堂。
其次，我們要積極參與到各項活動中去，鍛煉自己的各方面能力，增強自己的社會競爭力，同時，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校的號召，主動去參加學(xué)校開展的活動，做一個認真向上的擁護者。相應(yīng)地，我們也可以做一個很好的宣傳者，呼吁身邊的同學(xué)多去了解評估。參與到迎接評估的浪潮中，積極踴躍地為評估做貢獻。
最后，我們要樹立主人翁意識，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，爭做身邊同學(xué)的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，用心做好每一件事，相信，細節(jié)決定成敗。
做為一名學(xué)生，為評估做貢獻，我們責(zé)無旁貸，我們相信團結(jié)就是力量，相信滴水石穿，相信堅定信念，終會成功，我希望在為評估做貢獻中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說：迎評有我，我為評估做貢獻！
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