對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信息技術教師個人研修總結篇一
轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單述職：
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創(chuàng)新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任四年級、六年級6個班的信息技術教學，繼馬老師請產(chǎn)假后又接了三、五年級的課程。同時繼續(xù)擔任綜合教研組長和校信息員的職務。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節(jié)信息課中都有所收獲，有快樂的體驗，因此即使是中途接手三、五年級的課，我依然是備好、上好每一節(jié)課。同時我也時刻不忘自我提升，開學初我受合肥市教育局信息技術教研室邀請，赴經(jīng)開區(qū)送教，為了真正起到交流學習的效果，并且展現(xiàn)嘉小教師的風采，我精心地準備了這節(jié)送教課，新穎的教學設計，形式活潑的課堂不僅深受學生喜愛，更得到了觀摩教師的高度贊揚。學期末我又面向蜀山區(qū)執(zhí)教了兩節(jié)同課異構，雖然同時連續(xù)執(zhí)教兩節(jié)不同風格的課，任務重，難度高，但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。本學期，我還經(jīng)常去兄弟學校聽課，反復幫助年輕的信息教師研課，我相信這也是種學習。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師，尤其是語文、數(shù)學老師，謝謝你們愿意和我調(diào)課，我才能有時間去學習，謝謝你們的支持。
三、教研組的工作
本學期，我們著力打造有影響力的優(yōu)秀教師走出去的教研活動，讓嘉和苑小學的朵朵教育奇葩不僅在校內(nèi)綻放，更要在蜀山區(qū)乃至合肥市亮出風采。美術教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區(qū)承擔同課異構教學，他們的課堂體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，受到了區(qū)內(nèi)教師和專家的一致好評。同時，我們綜合教研組還通過相互學習，探索課堂教學創(chuàng)新模式，取得了良好的教科研效果，我個人的教育論文、教學設計和教育敘事在合肥市電教學術作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區(qū)電教學術作品評比中獲佳績。
另外，在學科特色成果上，我們組也是常抓不懈，不斷創(chuàng)新，尤其是科技創(chuàng)新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創(chuàng)新的探索中，本學期，我校學生分別在合肥市科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎，在蜀山區(qū)科技創(chuàng)新中有五人次分獲一、二、三等獎。__年電腦制作大賽中，我輔導的學生有1人次獲合肥市二等獎，4人次獲蜀山區(qū)一、二等獎。
校園文化建設更是精彩紛呈。例如：英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導組織我校學生參加了蜀山區(qū)小學生英語才藝展示，不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學生爵士舞《lemon tree》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽，孩子們精彩的表演博得現(xiàn)場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下，茁壯成長起來，戰(zhàn)果累累，今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學習交流?！傲弧蔽乃噮R演、教師紅歌賽的成功舉辦，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
三、學校信息員工作
作為校信息員，我首先繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新工作，同時，我校發(fā)生的最新動態(tài)我都及時記錄下每一個精彩瞬間，然后第一時間用最簡潔真實的文字加圖片發(fā)布到校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站，這學期我大概撰稿30多篇，拍攝的圖片估計用千張來計數(shù)，同時發(fā)表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇，這個數(shù)量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破，當然我也相信只有更好沒有最好，我會繼續(xù)在信息員的工作上下功夫。
四、其他工作
在機房管理方面，可以說無論你何時進入我的機房，呈現(xiàn)給你的都是擺放整齊的桌椅，排列有序的電腦，整潔的地板，即使每天都有上百號的學生在這里學習過，然而我們的學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的素養(yǎng)，這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲，同時每一次的信息公開課，我們學生的良好素養(yǎng)都會得到外校老師或領導的贊賞。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。我也將不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我，我期待下學期給各位老師更精彩的成果匯報。
信息技術教師個人研修總結篇二
在上一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的.教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
信息技術教師個人研修總結篇三
這學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來，做一大事去”，必須做到有了這種認識，才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、信息技術教學方面：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的 師生關系促進了學生的學習。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。述職人：
信息技術教師個人研修總結篇四
本學期我擔當七班級信息技術教學工作?，F(xiàn)階段信息技術課的教學目標是主要培育同學把握計算機操作技能，著眼于使同學把握信息科學、信息技術的基本學問，留意培育同學信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進和提高同學主動利用信息技術和信息資源解決實際問題的力氣，并用于學習和生活，當然最重要的還在于高中的信息技術會考，完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內(nèi)容包括信息技術基礎、辦公軟件的操作。
主動參預學校組織的政治學習，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，留意自己思想道德水平的提高。平常主動參預教研活動，在工作之余，學習與農(nóng)遠工作和信息技術教學及計算機維護的相關學問，努力提高個人的業(yè)務水平，為信息技術教學工作打下良好的基礎。
備課對于每門課程的教學而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的學問進行全面的爭論、歸納、總結，并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的學問具有可操作性；同時，還將每個學問點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓同學對學問點產(chǎn)生精確、完整的熟識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課，備課不只是在教案本上備課，而是把工作重點放在電子備課上。
依據(jù)信息技術學科的基本特點，我在教學過程中當堅持以同學為主體，即在老師為主導、同學為主體的雙主教學模式下進一步強調(diào)同學的主體地位。由于計算機課程操作性強、更新速度快、締造性強的特點都要求我們必需強調(diào)同學在教學活動中的主體地位。同學只有通過自主地學習，才能在把握基礎學問的基礎上，發(fā)覺問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上學問的'進展更新并進一步發(fā)揮自己的締造力。假如單純地依靠老師的教授，他們所把握的學問將總是有限的。
在教學中，同學所使用的教材為冀版的教材，教材能夠貼近實際，符合同學的認知規(guī)律和身心進展特點，因此在教學過程中留意結合教材的特點，因人而異地設計適合于同學參預的各種興趣活動，并在活動中加強的訓練的示范與引導，加強對學困生的個別指導，使同學能夠順當?shù)赝瓿蓪W習任務，并在教學中，留意學問的拓展和延長，使一部分學習學問比較快、技能把握比較好的同學能夠利用空余時間進行一些自主學習，達到提高的目的。
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給同學看。這樣比單純地告知同學步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。由于在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在老師機上演示，同學通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時留意了同學力氣的培育，主要是能讓同學做的就讓同學做，包括演示操作盡量讓同學來做，同時許多操作都接受應用讓同學先練習，再歸納，后總結的步驟來。正所謂“百看不如一練”，同學親自動手練習要比聽、看有效得多。老師通過對學問的講解、演示，只能使同學把一個模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個模糊的熟識，而能不能將這個熟識清晰化，關鍵的一步就是能否讓同學去動手、去實踐，在實踐中把握真知，在實踐中締造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓同學有充分的時間去練習，把模糊的熟識清晰化；并能有進一步的提高和締造。
信息技術課，不僅僅是讓同學學會幾種操作，更重要的是培育同學的一種思想、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足進展營造一種良好的氛圍。同學，是將來國家的建設者，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產(chǎn)業(yè)作貢獻，這就需要我們老師在教學中不斷地把我國信息技術業(yè)的現(xiàn)狀敘述給同學，讓他們知道我國信息技術業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。在信息技術課堂教學中針對同學的具體狀況接受應用不同的教學方法，從實際做起，留意落實，留意細節(jié)，使同學能在活躍的課堂氣氛中學到更多的學問。一學期來，我堅持不懈地努力，仔認真細的工作，同學的操作水平也有了解確定的提升。
信息技術教師個人研修總結篇五
信息技術教學工作總結本學期即將結束，回顧本學期的教育教學工作，本人能夠努力工作，認真學習，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，現(xiàn)總結如下：本學期，我擔任學校的四、五年級信息技術教學。我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
3、提高自身素質(zhì)在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知，更新理念，把信息技術方面的新理論，新技術及時傳遞給學生，不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時俱進，就要堅持不間斷的學習。通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡等多元化渠道，時時豐富自己知識，時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中，完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力，教學相長。在堅持自學的同時，還虛心向同仁請教，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，在不斷的學習中，提高了自身素質(zhì)，保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作。
4、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
信息技術教師個人研修總結篇六
積極參加繼續(xù)教育培訓，努力提高自己的業(yè)務水平。
1、20xx年1月至3月，圓滿完成了全市中小學幼兒園教師“師德教育與法治教育”繼續(xù)教育學習。
2、20xx年6月，圓滿完成了全市專業(yè)技術人員《新時代專業(yè)技術人員的機遇與挑戰(zhàn)》、 《治國理政（第二卷）》兩個模塊共計30學時的繼續(xù)教育學習。
3、20xx年6月，完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。
系學校的信息技術專職教師，擔任了學校四、六年級共8個班的信息技術課程的教學工作。在信息技術教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思，并結合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。
1、本學期，我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作，保證機器運行正常。
2、20xx年6月，承擔了xx省信息技術教師論文評選區(qū)級評審推薦工作。
1、輔導學生參加區(qū)第十一屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級三等獎。
1、利用各種教學方法和手段，加強課堂管理，訓練學生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
3、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。
生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
信息技術教師個人研修總結篇七
本學年在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學年臨近結束，回顧一學年的工作，總結如下：
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學年，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學年，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。
學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
信息技術教師個人研修總結篇八
轉(zhuǎn)眼又到年末，認真回顧這一年的工作，雖然沒有做出多大的，實實在在的成績，但在自己的`工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，不曾有半點消極怠工的思想，具體表現(xiàn)總結如下：
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在思想上嚴格要求自己，積極主動參加政治學習，努力提高自己的思想覺悟。并閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，努力提高自己的“師德”。
作為一個非文化課教師，在教學中仍然堅持新課改理念。將新課改理念融入自己的教學中，不但讓學生掌握一定的信息技術知識，還注重學生的創(chuàng)新能力，團隊協(xié)作能力，審美能力的提高。
信息技術知識更新非?？欤瑸榱四軌虿槐簧鐣仐?，做一個最“潮”的信息技術老師，平時業(yè)余時間基本都用于學習充電。并閱讀大量相關雜志，保持自己的知識結構的更新。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。工作中從不曠工、遲到、早退。尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，爭取為學校和個人都取得更大的成績。
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