時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作計(jì)劃的大綱篇一
了更好的發(fā)展信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作，使信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在我校更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。主席團(tuán)對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：
一：主席團(tuán)分管部門(mén)制度。為了促進(jìn)部門(mén)的和諧發(fā)展，對(duì)于部門(mén)起督促作用，經(jīng)主席團(tuán)研究決定各部門(mén)由主席團(tuán)成員分管。主席團(tuán)成員對(duì)于部門(mén)的發(fā)展起扶助作用、提醒作用，原則上不涉及部門(mén)的具體的工作情況。特殊情況，需要涉及部門(mén)的具體工作時(shí)，須由主席團(tuán)全體成員討論同意后方可進(jìn)行。
二：例會(huì)制度。為了更好的促進(jìn)我影視系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及時(shí)、快捷、有效的處理日常工作，主席團(tuán)定于每?jī)芍苷匍_(kāi)例會(huì)一次。例會(huì)時(shí)間為周六16：
30。部長(zhǎng)級(jí)（含）以上干部參會(huì)，特殊情況可帶干事到會(huì)。會(huì)議主要內(nèi)容為各部門(mén)匯報(bào)上兩周工作總體情況，布置下兩周工作計(jì)劃。共同商討在上兩周工作中出現(xiàn)的問(wèn)題或者提前預(yù)防在下兩周工作中即將遇到的問(wèn)題，集思廣益，攜手合作，共同面對(duì)。
三：注重干部身份。作為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一名干部，首先要深刻的認(rèn)識(shí)到是一種榮耀。在同學(xué)面前是一塊“招牌”，所以必須時(shí)刻以干部的身份要求自己，特別是在工作中不能有損學(xué)生會(huì)干部的形象。
四：注意協(xié)調(diào)。部門(mén)與部門(mén)之間，部長(zhǎng)與干事之間都是同級(jí)的關(guān)系，切不可居高自傲，要做到和諧相處，共同進(jìn)步。只有如此，開(kāi)展活動(dòng)才能有效、成功。
五：少做事，做實(shí)事，做實(shí)質(zhì)。活動(dòng)的開(kāi)展不要很多，關(guān)鍵問(wèn)題是在精不在多，要做實(shí)事，做到實(shí)質(zhì)方面，不要做空空而談的事情。做到了實(shí)質(zhì)，那么學(xué)生會(huì)的形象在同學(xué)們心目中會(huì)提高到更高的高度，進(jìn)而有利于我們工作的開(kāi)展。
六：注重宣傳。部門(mén)之間開(kāi)展的活動(dòng)，首先要注意宣傳問(wèn)題。好的宣傳會(huì)讓活動(dòng)成功一半。在進(jìn)行海報(bào)宣傳的同時(shí)也要進(jìn)行民間的宣傳。簡(jiǎn)而言之就是在同學(xué)們的茶余飯后宣傳，讓他們慢慢認(rèn)識(shí)到這個(gè)活動(dòng)，潛移默化的就會(huì)重視這個(gè)活動(dòng)，從而積極性很高的參加這個(gè)活動(dòng)。
下面是主席團(tuán)討論研究后，各部門(mén)11年下學(xué)期的總體綱要：
文藝部
1、舉辦迎新晚會(huì)活動(dòng)，培訓(xùn)元旦晚會(huì)的節(jié)目主持人，如果條件允許的話(huà)組織學(xué)生會(huì)成員排練節(jié)目，在晚會(huì)上演出。
2、任何社團(tuán)進(jìn)行集會(huì)或活動(dòng)，派出人手幫忙維持秩序，并協(xié)同組織具體活動(dòng)。
3、組織一場(chǎng)周末舞會(huì)。
4、如果時(shí)間上允許，在假日里舉行一些學(xué)生會(huì)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽，如：乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的體質(zhì)。
宣傳部
1、招收有寫(xiě)作、繪畫(huà)特長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)入宣傳部，使宣傳部工作效率提高。
2、積極與各部聯(lián)系，配合各部工作，定時(shí)更新櫥窗上的內(nèi)容。在內(nèi)容上追求創(chuàng)新，增強(qiáng)作品吸引力，以改變過(guò)去板報(bào)無(wú)人看的情況。
3、評(píng)選出優(yōu)秀的板報(bào)，向全校公示，讓更多同學(xué)去了解，從板報(bào)上學(xué)到知識(shí)。
4、重大事件的宣傳和應(yīng)急宣傳。
組織部
1、協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記、副書(shū)記收繳團(tuán)費(fèi)，推優(yōu)入團(tuán)（入黨）。
2、例會(huì)考勤。
3、其他日常工作。
社團(tuán)部
1、社團(tuán)部組織協(xié)會(huì)本學(xué)期開(kāi)展一到兩次活動(dòng)，獲得較好的民意效果。
2、了解和細(xì)化協(xié)會(huì)的具體工作任務(wù)和要求。
3、舉辦社團(tuán)設(shè)計(jì)大賽。
學(xué)習(xí)部
1、籌劃好11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)。
2、安排、統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生考勤工作（每周一次）。
志愿者部
1、11月份開(kāi)展文明月活動(dòng)。
2、按部就班的做好日常工作。
體育部
1、準(zhǔn)備11月第九套廣播體操的比賽，2、籌劃好校運(yùn)會(huì)得準(zhǔn)備工作。
2011年10月25日
工作計(jì)劃的大綱篇二
1.計(jì)劃的名稱(chēng)2.計(jì)劃的具體要求3.最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期
(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))2.工作任務(wù)和要求(做什么)3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟：
1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
4.根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。
5.計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
工作計(jì)劃的大綱篇三
金剛經(jīng)者,乃佛令發(fā)菩提心,行菩薩道者,圓離凡情圣見(jiàn),以行六度萬(wàn)行之軌范也。故曰,我應(yīng)滅度一切眾生,滅度一切眾生已,實(shí)無(wú)眾生得滅度者。良由內(nèi)不見(jiàn)能度之我相,外不見(jiàn)所度之人及眾生相,中不見(jiàn)所得無(wú)余涅槃之壽者相。四相圓離,六塵不著,故得稱(chēng)性遍修六度萬(wàn)行,以上求佛道,下化眾生也。正所謂無(wú)所住而生心,生心而無(wú)所住。若有所住,則所生之心,便墮于凡情圣見(jiàn)之中。便與三輪體空,一道清凈之義相戾。是故應(yīng)無(wú)所住而生其心一句,實(shí)為此經(jīng)綱要。亦為一切行菩薩道者之指南。
持誦金剛經(jīng)和心經(jīng)的神奇作用
1、持誦金剛經(jīng)的神奇效果
仁達(dá)自1992年初夏學(xué)佛以來(lái)，每日持誦《金剛經(jīng)》，堅(jiān)持不綴，得到了很大的收益。陽(yáng)歷十一月二十二日，我在煙臺(tái)海防營(yíng)，騎著一輛二六的自行車(chē)從東往西過(guò)五叉路口，由于正趕上幾輛汽車(chē)從北往南駛過(guò)，我便左腳著地，右腳蹬在自行車(chē)腳蹬上，臀部坐在車(chē)座上，兩手把著車(chē)把，停在路口上等車(chē)過(guò)去。這時(shí)從我的左后方駛過(guò)一輛摩托車(chē)來(lái)，響聲很大，開(kāi)得很快，當(dāng)時(shí)我想：前面過(guò)車(chē)，這個(gè)人怎么開(kāi)得這么快?我剛想到這里，那輛摩托車(chē)的右腳蹬子就撞到我左小腿上了，只聽(tīng)“砰”地一聲，摩托車(chē)連人帶車(chē)就飛了出去，摔出去七八米遠(yuǎn)，摩托車(chē)的幾個(gè)零件也摔飛了，包括撞我腳的腳蹬子，都撞掉了。碰撞的聲音就象摩托車(chē)撞到了一根鐵柱子上一樣，而我的腿卻絲毫沒(méi)有感到疼痛，我身體也沒(méi)有晃動(dòng)，當(dāng)時(shí)踏在地上的左腳也沒(méi)有動(dòng)窩。
等最后一輛小轎車(chē)過(guò)完后，那人還倒在地上，沒(méi)有趴起來(lái)，我蹬著自行車(chē)走到那人跟前，笑了笑說(shuō)：“你這個(gè)人摩托車(chē)怎么開(kāi)得這么快?!幸虧撞到我腿上，你要撞到別人，你給人家看病去吧?！?/p>
1993年陽(yáng)歷十月十二日早上，我一如往常繼續(xù)誦讀《金剛經(jīng)》，誦到第十四品“我于爾時(shí)無(wú)我相無(wú)人相無(wú)眾生相無(wú)壽者相?！睍r(shí)，突然停頓，眼前一片空明，一切都不存在了(博主注：南懷瑾大師也是在讀《金剛經(jīng)》到“爾時(shí)無(wú)我相無(wú)人相無(wú)眾生相無(wú)壽者相……”時(shí)，于言下大悟。)，在沒(méi)有任何思維活動(dòng)的情況下說(shuō)出六句話(huà)來(lái)：
無(wú)風(fēng)無(wú)火無(wú)山河
無(wú)神無(wú)鬼無(wú)有魔
無(wú)人無(wú)你亦無(wú)我
無(wú)僧無(wú)法也無(wú)佛
法界藏身無(wú)一物
君且聽(tīng)此自在歌
說(shuō)此《自在偈》時(shí)，涕淚悲泣。過(guò)了一段時(shí)間，我恢復(fù)了常態(tài)，接著繼續(xù)把《金剛經(jīng)》誦完。早課做完后，我把《自在偈》記錄了下來(lái)。幾天后，我到北京法源寺，拿著《自在偈》去見(jiàn)我?guī)煾干夏芟滦写蠛蜕校?dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有七八位居士，大家都爭(zhēng)相閱讀，但不解其意，于是請(qǐng)我?guī)煾附o予講解。我?guī)煾阜浅８吲d，一邊講一邊在那張寫(xiě)著《自在偈》的稿紙的右上方寫(xiě)下了：
理可頓悟
事須漸修
如人飲水
冷暖自知
春到花香處處秀
山河大地是如來(lái)
并簽上了他老人家的法名“能行”二字，又蓋上了三寶印。我?guī)煾改苄蟹◣煯?dāng)時(shí)跟大家講：“這種狀態(tài)是許多出家人一輩子追求都得不到的?！?/p>
仁達(dá)三步一叩千里朝拜五臺(tái)山過(guò)程中，非常勞累，非常辛苦，由于體力消耗超過(guò)了極限，晚上入睡前身體會(huì)不由自主地顫抖二三十分鐘。在這種情況下，仁達(dá)還是堅(jiān)持每天持誦《金剛經(jīng)》，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，其原因就在于通過(guò)持誦《金剛經(jīng)》得到了智慧和自在。這種法喜不是常人所能體會(huì)和猜測(cè)的，希望我佛弟子都要每天持誦《金剛經(jīng)》。
2、心經(jīng)的除障修法
祈竹仁波切
《般若心經(jīng)》特別能驅(qū)除我們各種的障礙.在西藏各派中,有各種不同的修誦儀軌,以念誦經(jīng)文及參思其內(nèi)義配合一些觀(guān)想的方法,可以很有效地除障息災(zāi).......
大家若果要發(fā)心念誦《般若心經(jīng)》的話(huà),可以在早上念誦九遍,若誦少一些或多幾遍也是可以的.但作為除障的話(huà),我們一般都是誦九遍的.在念誦經(jīng)文后,可以再另外加誦明咒(即經(jīng)中最后咒語(yǔ)之:揭諦!揭諦!波羅揭諦!波羅僧揭諦!菩提薩婆訶!)若干遍,然后念誦除障偈:
以神圣之三寶言教真諦之力故
愿令遮止 愿令化無(wú) 愿令平息
愿一切魔障礙違緣惡類(lèi)中斷 山丁古路伊疏哈
息滅八萬(wàn)病魔障難類(lèi) 遠(yuǎn)離所有相違災(zāi)害緣
成辦順緣一切悉圓滿(mǎn) 愿此吉祥當(dāng)下成樂(lè)善
在念至“愿令遮止”,“愿令化無(wú)”,“愿令平息”這三句的首音節(jié)時(shí)(即三次的“愿”字),應(yīng)大力拍掌除障.
“障礙”分為內(nèi)在的與外在的障礙兩大類(lèi):外在的障礙是指如火災(zāi),臺(tái)風(fēng)等天災(zāi)及中毒,被盜賊侵害或猛獸攻擊等等的禍患;內(nèi)在的障礙是指由自身或心識(shí)中生起的問(wèn)題,例如:身體生病及貪,嗔,癡等煩惱心病.此外,還有阻延我們修持的“四魔”.以上所述這些障礙及魔難一律都可以依《般若心經(jīng)》而息除障患.
“四魔”中的煩惱魔,五蘊(yùn)魔及死魔并非有生命的眾生.“煩惱魔”是指貪,嗔,癡,慢,疑及邪見(jiàn)等主要的六種煩惱與由它們衍伸出來(lái)之其他“心病”;“五蘊(yùn)魔”是指處于輪回苦況中的眾生之凡俗五蘊(yùn),它們是我們感受痛苦的基礎(chǔ);“死魔”應(yīng)是指不可自主的死亡,除非我們能肯定下一生不墮于三惡道,否則的話(huà),死亡是中斷或阻延我們修持的障礙;“欲魔”是第四魔,但它們與以上三種稱(chēng)作“魔”的障礙并不一樣,因?yàn)樗鼈兪潜娚囊环葑?有些欲魔是有很大功德與神通力的天界眾生,它們不愿意見(jiàn)到有人得證解脫或成佛,故此會(huì)以它們(有限的)神通力加害修持的人,例如本師釋迦如來(lái)快將成佛之時(shí),便有欲魔遣魔女及驅(qū)使魔軍意欲干擾佛陀成就無(wú)上正覺(jué),卻被佛陀以慈心及定力降服了.這四種魔類(lèi)是障礙我們修持的因素.
現(xiàn)在所教的這個(gè)配合修誦《般若心經(jīng)》的除障法是很殊勝的,而且對(duì)降伏內(nèi),外障礙與“四魔”等是很有效的.
藏傳佛教中還有其他的各種儀軌也是以修誦此經(jīng)配合除障的,其中有拍三次掌的,有拍四次的,有觀(guān)想一尊稱(chēng)為“般若波羅密多佛母”的本尊的,有觀(guān)想驅(qū)逐“四魔”的種種不同方法,它們的作用是一樣的.
以上所教的拍掌誦偈是其中一種而已.在念誦《般若心經(jīng)》時(shí),有能力的人應(yīng)盡力去參想“空性”的意義,在擊掌三次的時(shí)候,也要去參思“空性”.
在這里順便簡(jiǎn)略說(shuō)一說(shuō)擊掌的意義:我們透過(guò)禪思聲音與“空性”的關(guān)系,從而去體悟事物的實(shí)諦,這聲音是有自性地存在嗎?如果它是存在的,它到底在哪里呢?是在左手?在右手?在兩掌之間?我們透過(guò)抽絲剝繭地去分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的自性其實(shí)是找不到的,但卻不能說(shuō)聲音是不存在的,藉此去明白及接近緣起性空的體悟.
“空性”的`體悟是最有效,最徹底的懺罪,息災(zāi)及除障的究竟方法.在除去了我執(zhí)以后,便不可能有粗實(shí)的痛苦與障礙了,這就是修誦《般若心經(jīng)》來(lái)除障及懺罪的原理.
對(duì)一般人來(lái)說(shuō),想要去真正去體悟“空性”不是容易的一件事,但單單藉著念誦此經(jīng)來(lái)作除障也仍會(huì)生起很大的效果.大家應(yīng)當(dāng)有恒心地持久念誦.我們雖不是什么大行者之輩,但修持佛法的持久恒常性是有其神效的.即使是凡夫,只要有信心而恒常地去持誦同一經(jīng)文或真言,自然會(huì)得到不可思議的加持力.
在古印度,曾經(jīng)有一個(gè)人向他的師父求法,他的師父厲聲喊:“瑪里利渣”.這句印度話(huà)的意思翻譯出來(lái)就是“滾開(kāi)!”.但這個(gè)印度人卻以為那是上師傳他的一句神圣咒語(yǔ),所以便很有信心地長(zhǎng)年累月去念誦,后來(lái)竟然可以用這個(gè)“咒””來(lái)醫(yī)好了很多人的疾病.
所以我們要明白:信心與恒久性是很有力量的,若果等到遇上障礙時(shí)才念幾遍經(jīng)文來(lái)除障的話(huà),是不易有力量的,這個(gè)當(dāng)然不能說(shuō)是佛法缺乏力量,這只是個(gè)人的修持缺乏力量.
根據(jù)我的一些同修的經(jīng)驗(yàn)，心經(jīng)可以幫你相當(dāng)大的忙，你可以三遍心經(jīng)21遍心咒反復(fù)的求觀(guān)世音菩薩幫你達(dá)成你心中的好的愿望!一般而言，觀(guān)世音菩薩絕對(duì)會(huì)聞聲救苦，幫你達(dá)成你的善愿，關(guān)鍵就是看你去不去念。其次你要注意的是：你是念心經(jīng)，不是首先要去理解其中的深?yuàn)W意思的。我的意思就是說(shuō)：什么都不管，念就是了!!!
念的程序是這樣的：(口念和心念都無(wú)所謂!)
從頭到尾念第一遍
從頭到尾念第二遍
從頭到尾念第三遍
再念心經(jīng)心咒21遍
21遍心咒是一個(gè)規(guī)定的數(shù)字!
象這樣的三遍心經(jīng)加21遍心咒，是完整的一次祈愿程序。當(dāng)然越多次完整的越好，多多益善!到時(shí)候你就會(huì)知道心經(jīng)的厲害!!!很多人以為心經(jīng)是修煉空性的一個(gè)經(jīng)文，其實(shí)并不是這樣的(僅代表我和一些同修的想法)。你要是有天眼的話(huà)，就會(huì)看見(jiàn)你每次念完整的三遍心經(jīng)加21遍心咒的話(huà)，身邊和頭頂會(huì)有金甲護(hù)法神!
工作計(jì)劃的大綱篇四
隨著新年的到來(lái)，迎來(lái)了我園最緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期，建園十年慶典及參加省級(jí)示范園評(píng)估。雖然我們還是一如既往的工作，但如何在保證常規(guī)工作的同時(shí)，圓滿(mǎn)的完成幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)隨著教育改革的深入，我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，這主要包括：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造的寬松的精神環(huán)境和為幼兒各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)環(huán)境。后者具體在活動(dòng)材料的準(zhǔn)備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用，豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料)，幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開(kāi)展與指導(dǎo)。
一、教育教學(xué)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作主要是主題探究活動(dòng)，選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的教育內(nèi)容，在文學(xué)、音樂(lè)、體能等活動(dòng)方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學(xué)，選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動(dòng)，從不同方面共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表，做到能及時(shí)整理和分析觀(guān)察記錄。
1、全語(yǔ)文教育：教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)間和內(nèi)容。
2、數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法，建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。
3、雙語(yǔ)教育：加強(qiáng)日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班能力。
4、音樂(lè)教育：有計(jì)劃的進(jìn)行日常音樂(lè)活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
二、衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個(gè)安全、清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護(hù)理、健康的精神環(huán)境，因此這項(xiàng)工作并不是保育員老師個(gè)人的工作，而是班級(jí)教師共同的工作。
1、保持幼兒活動(dòng)室、睡室和周?chē)h(huán)境的干凈、清潔。
2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒(玩具、用品等)。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活的照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便增減衣服等)，減少孩子不必要的等待時(shí)間，提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力，減少以外傷害。
4、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，預(yù)防疾病的發(fā)生。
5、在園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，與保育員老師配合做好預(yù)防和減少傳染病、心理保健的工作。
三、家長(zhǎng)工作
1、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)，使家長(zhǎng)參與到教育活動(dòng)中去。
3、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、不定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談?dòng)懻摃?huì)，與家長(zhǎng)共同分享育經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師共同開(kāi)展幼兒社會(huì)化發(fā)展的課題研究。
5、對(duì)個(gè)別特殊的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并進(jìn)行特殊照顧。
6、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。
自身修煉教師自身首先應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我成長(zhǎng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平，才有可能為兒童一生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，將偶然性組織學(xué)習(xí)和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)向雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)過(guò)渡：交流互動(dòng)，反思成長(zhǎng)，讀書(shū)學(xué)習(xí)，交流互動(dòng)。作為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的一分子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。與時(shí)俱進(jìn)，決不掉隊(duì)。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園三三發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化新的教育觀(guān)。推動(dòng)同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動(dòng)。
工作計(jì)劃的大綱篇五
本規(guī)定適用于唐山氯堿有限責(zé)任公司供電設(shè)備、用電設(shè)備和拖動(dòng)設(shè)備檢修的安全措施和停送電管理。
1）在變電所和電氣設(shè)備上工作的一切人員（包括基建安裝人員）必須熟知和執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠(chǎng)和變電所電氣部分、電力線(xiàn)路部分），每年對(duì)電氣工作人員進(jìn)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》考試一次，經(jīng)考試合格后方可上崗。因故間斷電氣工作連續(xù)三個(gè)月以上者必須重新學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》，經(jīng)考試合格后，方能恢復(fù)工作。值班電工做安全措施必須按《電業(yè)安全工作規(guī)程》中保證安全的組織措施和保證安全技術(shù)措施規(guī)定完成。
2）在電氣設(shè)備上檢修作業(yè)必須嚴(yán)格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》規(guī)定執(zhí)行，檢修前檢修工作負(fù)責(zé)人到變電所辦理檢修工作票，值班電工停電做好安全措施經(jīng)專(zhuān)人確認(rèn)后許可檢修時(shí)，檢修人員才進(jìn)行檢修作業(yè)，要求值班電工必須現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，檢修電工在本班組管轄的電氣設(shè)備上檢修作業(yè)時(shí)也認(rèn)真執(zhí)行，檢修工作人員檢修完工將工作票交回后方可允許送電。
3）所有用電的機(jī)械設(shè)備停止運(yùn)轉(zhuǎn)檢修時(shí)，檢修負(fù)責(zé)人必須到提供電源的變電所和變電站辦理停電檢修工作票，值班電工停電做好檢修安全工作措施允許檢修后方能檢修，檢修前通知設(shè)備所在化工崗位操作工，把轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到停止位，化工崗位操作工現(xiàn)場(chǎng)指定要檢修的設(shè)備，并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢修，檢修工作完成后，要清理完現(xiàn)場(chǎng)，檢修負(fù)責(zé)人才能將工作票交回，才允許送電。
4）檢修電工要檢修正在運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的電動(dòng)機(jī)和電氣設(shè)備時(shí)，要經(jīng)調(diào)度室和崗位工同意停車(chē)后，檢修負(fù)責(zé)人到變電所辦理檢修工作票，值班電工停電辦理工作票做好安全措施后許可檢修時(shí)方能檢修，化工崗位操作工現(xiàn)場(chǎng)指定要檢修的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，值班電工指定要檢修的變電所（站）設(shè)備，并分別監(jiān)督檢修。
5）檢修電工要檢修停止運(yùn)轉(zhuǎn)處于備用狀態(tài)設(shè)備的電動(dòng)機(jī)和電氣設(shè)備時(shí)要經(jīng)調(diào)度室和崗位工同意后，檢修負(fù)責(zé)人到變電所辦理檢修工作票，值班電工停電簽發(fā)工作票做好安全措施后許可檢修時(shí)方能檢修，化工崗位操作工現(xiàn)場(chǎng)指定要檢修的設(shè)備，并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢修。
6）檢修工作票除正常簽發(fā)人簽字外還要有電氣值班人員、檢修設(shè)備崗位班長(zhǎng)和檢修負(fù)責(zé)人簽字，并分別由電氣值班室、操作崗位值班室和檢修負(fù)責(zé)人留存，檢修完工后檢修負(fù)責(zé)人將檢修工作票交回后方可撤安全措施送電。
7）所有停用或暫時(shí)不使用的用電設(shè)備（不處于熱備用的設(shè)備），設(shè)備使用單位要即時(shí)到供電變電所辦理停電手續(xù)，電工接到停電要求立即辦理停電，并做好安全措施。
工作計(jì)劃的大綱篇六
20＿＿年即將過(guò)去，取得了一點(diǎn)收獲，臨近年終，對(duì)市場(chǎng)部的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高業(yè)績(jī)，我們有信心也有決心把＿年的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作做的更好。
一、市場(chǎng)部年終總結(jié)
三原色市場(chǎng)部成立于20＿＿年12月初。由于公司除店面運(yùn)營(yíng)以外其他營(yíng)銷(xiāo)方式并沒(méi)有形成可以參考的規(guī)章制度、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)拓展方式和產(chǎn)品價(jià)格培訓(xùn)系統(tǒng)，市場(chǎng)部成立之初(第一周)主要以建立健全部門(mén)機(jī)制，熟悉公司產(chǎn)品價(jià)格體系為主。
市場(chǎng)拓展方面;市場(chǎng)部12月對(duì)鑫樂(lè)匯商區(qū)、雷捷家居廣場(chǎng)、102國(guó)道、納丹堡商區(qū)、步行街商區(qū)進(jìn)行了逐戶(hù)的陌生拜訪(fǎng)?？蛻?hù)拜訪(fǎng)數(shù)量500余次，其中有需求的客戶(hù)50個(gè)。簽約客戶(hù)10個(gè)。其中102國(guó)道二次業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)2個(gè)(片片魚(yú)合同總額810元、東門(mén)飯店合同額140元)，剩余8家為市場(chǎng)部業(yè)務(wù)開(kāi)拓。12月市場(chǎng)部業(yè)績(jī)總額20109元，劉春雨16020元，門(mén)宇坤4089元。
銷(xiāo)售業(yè)績(jī)方面并不理想。雖然存在102國(guó)道改造信息統(tǒng)計(jì)、客戶(hù)確認(rèn)、效果圖設(shè)計(jì)、招標(biāo)辦協(xié)調(diào)和天氣等一些客觀(guān)因素，但是市場(chǎng)部主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
1產(chǎn)品知識(shí)和價(jià)格系統(tǒng)熟悉程度不夠，＿年度必須加強(qiáng)。
改進(jìn)措施如下：部門(mén)內(nèi)訓(xùn)對(duì)產(chǎn)品系統(tǒng)逐一進(jìn)行分析并進(jìn)行案例對(duì)正，同時(shí)定期申請(qǐng)總經(jīng)辦進(jìn)行詳細(xì)的產(chǎn)品及價(jià)格培訓(xùn)。
2客戶(hù)經(jīng)理工作強(qiáng)度不夠，缺乏思考能力和目標(biāo)及時(shí)間管理能力。
改進(jìn)措施如下：＿年元月開(kāi)始市場(chǎng)部將不折不扣的執(zhí)行既定安度市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，增加工作強(qiáng)度，要求市場(chǎng)部每一個(gè)員將業(yè)績(jī)目標(biāo)分解到每一天，每日工作計(jì)劃表體現(xiàn)當(dāng)日業(yè)績(jī)目標(biāo)，意向客戶(hù)數(shù)量目標(biāo)，需求客戶(hù)數(shù)量目標(biāo)和客戶(hù)拜訪(fǎng)數(shù)量目標(biāo)，嚴(yán)格按照每日工作計(jì)劃進(jìn)行市場(chǎng)推進(jìn)，當(dāng)天未完成目標(biāo)計(jì)劃次日加倍，連續(xù)一周未完成目標(biāo)計(jì)劃的贊助50元成長(zhǎng)基金。
3個(gè)人氣質(zhì)和素質(zhì)有待提高。
改進(jìn)措施如下：增加商務(wù)禮儀、溝通技巧的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)，并在培訓(xùn)后進(jìn)行一對(duì)一的演練。由于冬季天氣比較冷，無(wú)法統(tǒng)一著正裝。在氣溫適宜的時(shí)候市場(chǎng)部全員要求穿皮鞋、西褲。(建議統(tǒng)一著裝、佩戴工牌)。
二、工作總體計(jì)劃
在明年的工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做：
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù)，高素質(zhì)高效率而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員，建立一支具有凝聚力，戰(zhàn)斗力、高素質(zhì)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中組建一支和諧，高效率的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。
2)健全部門(mén)建制，提高人員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
＿年度，希望得到公司與人事部大力支持，盡快完成市場(chǎng)部銷(xiāo)售人員招聘。培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
3)建立新的銷(xiāo)售模式與渠道。
工作計(jì)劃的大綱篇七
3.培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)思考、分析問(wèn)題情境，選擇解決問(wèn)題的策略與技巧，解釋和證實(shí)自己的答案，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。
4.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力，指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語(yǔ)言形式，如實(shí)物、圖片、符號(hào)、文字等闡述實(shí)際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系，并與同伴、教師、家長(zhǎng)交流。
5.鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，積極探究用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活和游戲中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，感知數(shù)學(xué)的實(shí)用性。
(二)要求：
1、是幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形，粗細(xì)，比較出最長(zhǎng)和最短，最粗和最細(xì)，按規(guī)律排序。
2、使幼兒在認(rèn)識(shí)物體的同時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)6、7、8、9、10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。
3、認(rèn)識(shí)圓形、正方形、長(zhǎng)方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征。
4、了解方位，掌握里外、空間位置。
5、區(qū)分整體與部分，初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。
三、教學(xué)方法與措施：
加以豐富和補(bǔ)充，教學(xué)時(shí)要減少講解和集體教學(xué)活動(dòng)，增加幼兒的實(shí)際操作和幼兒之間的交流探索。
2.重視幼兒的參與和探索過(guò)程：幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是幼兒主動(dòng)參與的過(guò)程，數(shù)學(xué)教育應(yīng)該以問(wèn)題為中心，根據(jù)問(wèn)題情境設(shè)置一系列游戲、操作等活動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性，指導(dǎo)幼兒尋找解決問(wèn)題的方法。
3.重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：幼兒是通過(guò)感官和對(duì)具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗(yàn)來(lái)發(fā)展認(rèn)知能力和思維能力的，口授耳聽(tīng)的學(xué)習(xí)方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗(yàn)。
4、要有效地促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展，借助實(shí)物和圖片，通過(guò)集體的演示、講解，分組的研究、交流、探討，個(gè)別的操作練習(xí)及游戲等，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的知識(shí)與技能以外，還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，如設(shè)置數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)(角)，提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料，制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾、掛件，張貼有關(guān)數(shù)字和實(shí)物的掛圖、卡片，以激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)：設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，提供不同的選擇的機(jī)會(huì)，以滿(mǎn)足不同兒童的各種需要。
6、讓幼兒實(shí)際操作來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)：只有在幼兒參與大量的活動(dòng)，使用了大量的材料，并經(jīng)常討論他們的觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)，幼兒才有可能掌握概念。
四、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃：
周次、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目標(biāo)：
一寶寶送物品1.按物體的關(guān)聯(lián)性將常見(jiàn)的物品歸類(lèi)。2.增進(jìn)寶寶與家長(zhǎng)的情感。
二比一比哪個(gè)多哪個(gè)少1.學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。2.樂(lè)意參與操作活動(dòng)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。三找一找誰(shuí)多了1.用一一對(duì)應(yīng)的方法，比較找出物體多出的部分。2.用較連貫的語(yǔ)言講述操作中的發(fā)現(xiàn)，提高動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
四5以?xún)?nèi)點(diǎn)卡排序并匹配實(shí)物1.進(jìn)一步感知5以?xún)?nèi)數(shù)量，學(xué)習(xí)將5以?xún)?nèi)數(shù)量的實(shí)物從少到多地排序。2.愿意大膽參與活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)游戲的愉悅。
五我的玩具1.能用目測(cè)的方法判斷并說(shuō)出物體的數(shù)量。2.能比較細(xì)致地觀(guān)察物體。
六按量歸類(lèi)1.能準(zhǔn)確感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實(shí)物卡歸放在一起。2.練習(xí)有規(guī)律地交替排列實(shí)物卡片。
七數(shù)數(shù)有多少1.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)的數(shù)。2.對(duì)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)感興趣，樂(lè)意參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
八小蝴蝶找花1.能按1—5實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。2.能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的實(shí)物。
十迎春花開(kāi)了1.能獨(dú)立、正確地按照規(guī)則進(jìn)行1—5的排序。2.愿意用語(yǔ)言表述操作的結(jié)果。
十一給實(shí)物卡配點(diǎn)卡1.學(xué)習(xí)將相同數(shù)量的實(shí)物卡歸放在一起，并按數(shù)量的多少排序。2.為實(shí)物卡制作并匹配相應(yīng)的點(diǎn)卡，說(shuō)出幾個(gè)xx可以用幾點(diǎn)表示。
十二聽(tīng)一聽(tīng)數(shù)一數(shù)1.能聽(tīng)聲音辨別5個(gè)以?xún)?nèi)的實(shí)物。2.養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
十三變得一樣多1.能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩排物體的多少，嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。2.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)操作活動(dòng)感興趣。
十四摸出長(zhǎng)方形1.感知長(zhǎng)方形的特征，能從許多圖形中摸出長(zhǎng)方形。2.喜歡參與數(shù)學(xué)游戲，提高觀(guān)察能力和動(dòng)手操作能力。
十五做比5少的點(diǎn)卡1.學(xué)習(xí)制作比5少的點(diǎn)卡，知道比5少的點(diǎn)數(shù)有1、2、3、4。2.能表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)及疑問(wèn)，學(xué)會(huì)和同伴互相合作解決問(wèn)題。
十六比長(zhǎng)短1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較物體的長(zhǎng)短，能按照物體的長(zhǎng)短特征進(jìn)行分類(lèi)。2.在活動(dòng)中發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)的能力。
十七水果接龍1.學(xué)習(xí)玩水果接龍的游戲，能將相同的水果圖案頭尾相接。2.體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。
十八走迷宮1.能在迷宮圖上找出起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置，嘗試走簡(jiǎn)單的迷宮。2.提高手眼協(xié)調(diào)的能力。
小班班級(jí)計(jì)劃篇三
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有17名幼兒，其中男生有8名，女生有9名，大部分幼兒都是從別班升上來(lái)的，其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的，他們來(lái)自不同家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母、祖輩的依賴(lài)性很強(qiáng)，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)教學(xué)教育
本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容，教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，面向全體，針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。
九月份：1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、制定各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對(duì)教師、對(duì)祖國(guó)的美好情感!
十月份：1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)分享。
2、認(rèn)識(shí)秋天，了解秋天的天氣特征，及時(shí)加減衣服。
十一月份：1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒獲得個(gè)方面的知識(shí)及動(dòng)手操作能力。
3、班內(nèi)穿衣服比賽，進(jìn)行生活技能大比拼。
十二月份：1、積極參加體育鍛煉，及時(shí)增添衣服。
2、認(rèn)識(shí)冬天，感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
3、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
一月份：1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。
2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報(bào)告單，做好結(jié)束評(píng)定工作。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做好期末衛(wèi)生消毒工作。
(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手，學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發(fā)展，我們利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
工作計(jì)劃的大綱篇八
樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動(dòng)為載體，構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí)。
1、 突出“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、 突出“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、德育基地建設(shè)。
2、書(shū)香校園建設(shè)、
3、平安校園建設(shè)。
1、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng)。
2、第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
.3、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
4、慶?！敖處煿?jié)”， “國(guó)慶節(jié)”， “元旦”等活動(dòng)。
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿(mǎn)意。
2、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意。
3、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。
4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。
5、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意。
工作計(jì)劃的大綱篇九
20xx年，保潔部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承公司^v^您的滿(mǎn)意是我們永恒的追求^v^的宗旨，不斷壯大，努力工作，*完成了工作任務(wù)。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅(jiān)定^v^服務(wù)^v^的理念外，還要開(kāi)拓工作思路，今年我部門(mén)工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、完善各項(xiàng)管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機(jī)制。17年，我們將在原來(lái)的基礎(chǔ)上，修改、完善各項(xiàng)管理制度，改變以前^v^人管人^v^的被動(dòng)狀態(tài)，從而走向^v^制度管人，制度約束人^v^的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人的管理，并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個(gè)人的主觀(guān)因素。工作中，堅(jiān)持^v^定人、定崗、定時(shí)、定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)^v^的^v^五定^v^方針，對(duì)具體的工作采取有效的措施，加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，更有利于以后工作的開(kāi)展。
2、樹(shù)立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹(shù)立，有利于企業(yè)的知名度，對(duì)一個(gè)部門(mén)也是一樣，有利于提高部門(mén)的影響力，更有利于增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力，目前，我們本著^v^清掃一戶(hù)，潔凈一戶(hù)，滿(mǎn)意一戶(hù)^v^的原則，為業(yè)主提供家政服務(wù)，得到業(yè)主的好評(píng)，在業(yè)主心中樹(shù)立了良好的形象。
3、確定兩個(gè)工作目標(biāo)。即達(dá)到青島市a類(lèi)物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效率化的目標(biāo)。根據(jù)小區(qū)定位及物業(yè)服務(wù)定位，我們保潔部會(huì)為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴(yán)格執(zhí)行a類(lèi)物業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并能力爭(zhēng)創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí)，我們會(huì)做好廢品收購(gòu)及家政服務(wù)工作，限度地減員增效，提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。
4、*一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面，由于我們保潔人員素質(zhì)不同，工作質(zhì)量有所差異，所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。*家政公司，在保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范內(nèi)部管理的同時(shí)，我們還可以提取一定的服務(wù)費(fèi)用。
5、建立一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運(yùn)、中轉(zhuǎn)、處理，是保潔工作的一個(gè)重要內(nèi)容。希望在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盡快建立一個(gè)中轉(zhuǎn)站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開(kāi)了保潔，就會(huì)出現(xiàn)臟、亂、差的現(xiàn)象;小區(qū)離開(kāi)了綠化，就不會(huì)有花草樹(shù)木。如果兩者屬于不同的部門(mén)，就會(huì)出現(xiàn)年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現(xiàn)象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
工作計(jì)劃的大綱篇十
能夠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹公司的各項(xiàng)指示精神，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真對(duì)待公司、項(xiàng)目檢查中提出的問(wèn)題和整改意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真整改和執(zhí)行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫(xiě)，為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準(zhǔn)確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時(shí)學(xué)習(xí)、檢查和要求自己。
因此，工程部每位配電工都能遵守配電制度，認(rèn)真巡視設(shè)備，按時(shí)抄錄各種表計(jì)，認(rèn)真核算每日用電情況，為園區(qū)用電分析和管理提供了可靠依據(jù)。同時(shí)，配電室又是休息日、節(jié)假日和夜間等時(shí)間繼續(xù)為業(yè)主服務(wù)及對(duì)外聯(lián)系協(xié)調(diào)的主要部門(mén)，負(fù)責(zé)這些時(shí)間內(nèi)的設(shè)備巡視工作、業(yè)主報(bào)修處理、業(yè)主和外單位的各種施工跟進(jìn)服務(wù)以及緊急情況處理協(xié)調(diào)等工作。如：每班2次的中水站巡視；每日夜間路燈、水泵房設(shè)備巡視和電梯維護(hù)保養(yǎng)跟進(jìn)監(jiān)督工作等，使業(yè)主得到全天的、不間斷的維修服務(wù)，保證了電氣設(shè)備的安全運(yùn)行，為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境。
我們克服了人員少，工作量大的困難，合理安排人員，本著^v^應(yīng)修的必修，修必修好；定期保養(yǎng)^v^的原則，認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作。為及時(shí)處理業(yè)主報(bào)修，每天安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)業(yè)主報(bào)修處理和巡查工作。做到接報(bào)及時(shí)、處理及時(shí)，減少回收率。當(dāng)報(bào)修工作較多時(shí)，及時(shí)調(diào)配其他員工支持。今年夏天a棟402室完美時(shí)空公司，有一個(gè)配電箱的總空開(kāi)頻繁掉閘，嚴(yán)重影響業(yè)主的正常辦公。我們及時(shí)組織人員進(jìn)行徹底、仔細(xì)的排查，最終發(fā)現(xiàn)掉閘原因是由于業(yè)主用電過(guò)于集中，三相用電負(fù)荷嚴(yán)重不平衡，造成單相超負(fù)荷掉閘，需進(jìn)行負(fù)荷調(diào)整。但由于業(yè)主辦公期間不允許時(shí)長(zhǎng)時(shí)間停電，因此，我們?cè)谄溆秒姼叻鍟r(shí)測(cè)量、記錄各分路負(fù)荷后，于當(dāng)日下班和次日中午，分兩次對(duì)其負(fù)荷重新分配、調(diào)整，使其三相負(fù)荷趨于平衡，消除了安全隱患，提高了業(yè)主用電的安全性和可靠性。
工程部在沒(méi)有進(jìn)行交接和資料不全的情況下，接管園區(qū)中水站后，為保證中水站的正常使用，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，全體電工包括配電工都積極參與中水站的維修、調(diào)試和巡查工作。由于缺乏中水站設(shè)備資料，我們只能在現(xiàn)場(chǎng)逐一查設(shè)備、查線(xiàn)路，了解設(shè)備的工作過(guò)程和控制方式。在污水池中打撈水泵、更換電機(jī)、連接線(xiàn)路，全體員工都不怕臟、不怕累，克服種種困難，積極協(xié)助水工完成中水站設(shè)備的.更換、維修工作。在電氣調(diào)試問(wèn)題上，為不影響業(yè)主使用中水，我們盡量將時(shí)間安排在晚上或周六日進(jìn)行，摸索回用水泵的自控管理、查找故障原因，經(jīng)過(guò)多日的努力終于將系統(tǒng)調(diào)整到狀態(tài)，保證了中水設(shè)備的正常使用。
設(shè)備巡查工作是保障電氣設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和使用的重要措施，也是人員安全的保障。因此，每天都會(huì)安排專(zhuān)人按時(shí)巡視園區(qū)公共電氣設(shè)備、設(shè)施，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷和異常情況，及時(shí)進(jìn)行處理，如不能及時(shí)處理的，也會(huì)在采取相應(yīng)的措施后，及時(shí)上報(bào)并列入維修計(jì)劃。在日常工作中，員工根據(jù)檢修計(jì)劃、電氣設(shè)備維護(hù)周期以及設(shè)備運(yùn)行狀況對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行定期檢修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)并去除潛在的設(shè)備隱患，減少設(shè)備故障率。在換季檢修工作中，因維修工作量大，人員不足，從配電室抽調(diào)4人參與檢修工作，致使抽出人員和值班人員的工作量都隨之增大，但每個(gè)員工都沒(méi)有抱怨、沒(méi)有偷懶，都任勞任怨、積極投入檢修工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄，使得每次換季檢修工作都能夠順利完成。
每個(gè)員工都非常主動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平。為保證員工有時(shí)間進(jìn)行技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，每周五我們都抽2—3小時(shí)作為^v^技術(shù)學(xué)習(xí)^v^時(shí)間，鼓勵(lì)大家互相交流、互相討論、互相提問(wèn)、多方面解答問(wèn)題，介紹自身的工作經(jīng)驗(yàn)。很大程度上提高了員工的技術(shù)水平和自信心，進(jìn)一步提高了員工的工作積極性。
我們對(duì)園區(qū)內(nèi)的公共電氣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行摸底排查，找出節(jié)能降耗的方法，對(duì)需要且能夠改進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施作出節(jié)電改造方案或建議，逐步進(jìn)行改造：
1、將樓內(nèi)通道照明、大廳照明、電梯廳照明及步梯間照明等分出白天和夜間照明；在保證整體照明需求和造型完整有序的前提下，盡量減少燈具使用數(shù)量，如將三管或雙管燈改為單管照明，改連排燈照明為隔燈照明方式等。
2、對(duì)大功率機(jī)電設(shè)備加強(qiáng)巡查，確保電機(jī)處于良好的運(yùn)行狀態(tài)，提高效率。加大控制設(shè)備的維護(hù)，減少大功率設(shè)備的超停次數(shù)，降低功耗。
3、對(duì)e棟空調(diào)機(jī)組加裝計(jì)量表，增大電量核算的準(zhǔn)確度，減少公用電量的分?jǐn)偂?/p>
4、做好修舊利廢工作，對(duì)更換出的文件、燈具、鎮(zhèn)流器等進(jìn)行維修，通過(guò)更換零件或重新拼裝等方式修理舊件，減少新件的使用。
1、更換物業(yè)辦公用電話(huà)交換機(jī)，重新調(diào)整號(hào)碼分配和布線(xiàn)工作
2、對(duì)樓內(nèi)弱點(diǎn)豎井進(jìn)行了全面清潔、整理工作
3、配合電信公司進(jìn)行設(shè)備的安裝維修和保養(yǎng)工作
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/3558602.html】
