最新教師獲獎(jiǎng)感言(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 03:38:04
最新教師獲獎(jiǎng)感言(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-09-27 03:38:04     小編:JQ文豪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

教師獲獎(jiǎng)感言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

即逢教師節(jié),我們獲得了各級(jí)表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

感謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。

于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。 成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

教師獲獎(jiǎng)感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),感到非常榮幸。作為一名新員工,這個(gè)榮譽(yù),是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。

在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到非常溫暖。每天早晨,聽(tīng)到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問(wèn)候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這份工作,愛(ài)上了這群淘氣又可愛(ài)的孩子們。和他們?cè)谝黄?,我仿佛回到了自己的童年。?dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到非??鞓?lè)、非常滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采、身體不舒服時(shí),孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問(wèn)我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛(ài)??!孩子們,我愛(ài)你們!

在這里,我想表達(dá)的,不僅有對(duì)孩子的愛(ài),還有對(duì)大家的感謝。

首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),讓我不斷進(jìn)步。

其次,我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)感染了我。你讓我明白,對(duì)孩子的放松,不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

再次,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),充滿了愛(ài)心,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,使我非常快融入了這個(gè)集體,感覺(jué)到家的溫馨。

最后,我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們。在我看來(lái),我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。

能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴(yán)格要求自己,努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

謝謝大家。

教師獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

大家好!

于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的.帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

教師獲獎(jiǎng)感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓:

大家上午好!

在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

今年教師節(jié),我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!

捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!

做為一名普通的教師,我們沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。

從走上講臺(tái)的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌!最后,在今天這個(gè)特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),心想事成!真誠(chéng)的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:工作順利,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言篇六

教師獲獎(jiǎng)感言100字應(yīng)該怎么寫?首先我們要感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝同事的幫助!當(dāng)然還有感謝我們班的同學(xué)們!以下是教師獲獎(jiǎng)感言100字范文,請(qǐng)參考!

我首先代表獲獎(jiǎng)?wù)呦蛐nI(lǐng)導(dǎo)表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家工作的認(rèn)可,這份贊許將是我們工作中最大的動(dòng)力和溫暖。

其次我代表獲獎(jiǎng)?wù)弑磉_(dá)一下我們的心聲。

因?yàn)榕d趣,我們選擇了教師這一職業(yè);因?yàn)闊釔?ài),我們選擇了堅(jiān)守校園。

面對(duì)單純的學(xué)生,我們無(wú)法不獻(xiàn)上自己的丹心;面對(duì)真理,我們無(wú)法掩飾自己的渺小。

于是,唯有深深地、深深地專研,努力地努力地工作,才對(duì)得起這個(gè)職業(yè),這份興趣,這顆良心。

我們工作只是因?yàn)槲覀儫釔?ài)這個(gè)工作,我們努力只是因?yàn)槲覀儫釔?ài)人生。

孔子說(shuō),生無(wú)所息。

既然生命就是一個(gè)不斷推著石頭上坡的過(guò)程,為什么不讓這個(gè)過(guò)程充滿快樂(lè)和愉悅呢?滿懷熱情地對(duì)待工作,想象著自己的每一節(jié)課,批改的每一份作業(yè),與學(xué)生交流的每一句話,都是構(gòu)建孩子們?nèi)松髲B的每一塊磚石。

我們的工作便會(huì)因?yàn)橛袀ゴ蟮哪繕?biāo)而意義非凡。

我們就是工程師,成就別人的同時(shí)就是在成就自己!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:

大家好!

現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。

面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。

獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。

意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂(lè)。

我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。

我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。

因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。

我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。

但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。

這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂(lè),我們的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。

教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的'壓力。

我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。

辛苦需要快樂(lè)沖兌。

和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂(lè)教學(xué)。

就像米盧提倡快樂(lè)足球那樣。

我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。

當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們快樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非??鞓?lè)。

謝謝大家!

接到周校長(zhǎng)的短信,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng),主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫博體會(huì)。

利用上午空課時(shí)間,回顧了我的寫博歷程。

首先,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂(lè)園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),也感謝一路上的你——各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。

因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊?,xx年8月周校長(zhǎng)、劉老師開(kāi)始建博追逐第二屆博客大賽。

我就是在他們引領(lǐng)下于xx年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型、原因及矯正策略》,從此以后我就愛(ài)上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!

回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯(cuò)過(guò)(大賽開(kāi)始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒(méi)有定期參加話題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒(méi)有獲獎(jiǎng)的),第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,也獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然除了感謝還是感謝)。

有三點(diǎn)感受:

1.開(kāi)博易、堅(jiān)持難

寫博,可謂痛并快樂(lè)著。

痛,自然是頭痛;而快樂(lè),則來(lái)自分享、交流和爭(zhēng)論。

好在一路走來(lái)有周校長(zhǎng)的關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵(lì)!難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航”。

2.寫博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短

每個(gè)人都有自己的能力圈,沒(méi)人能夠事事專業(yè)。

寫博客的人,大多都是文學(xué)愛(ài)好者,他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通,思想感情都比別人豐富一點(diǎn),精神世界也多了點(diǎn)浪漫,喜歡獨(dú)自思索,甚至在常人看來(lái)還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。

而我苦于文字的乏力,更多記錄的是教學(xué)方面的博文。

3.簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單

很多人一般沒(méi)有太大的耐心細(xì)看一篇文章,遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的,估計(jì)就直接跳過(guò)了。

不過(guò),既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚,又要做到簡(jiǎn)明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。

要問(wèn)我,博客給我?guī)?lái)了什么,我還真是一言難盡。

從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。

不論自己多忙,不論時(shí)間多晚,我總要打開(kāi)看看,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

如果說(shuō)博客帶給了我什么,可以說(shuō),博客太多地改變了我的生活。

我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對(duì)教育的態(tài)度變了,我不再總是抱怨,我開(kāi)始積極地面對(duì)教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會(huì)到情義無(wú)價(jià)。

博客是心靈的港灣,當(dāng)人們勞累一天時(shí),可以在這里歇歇。

博客是友誼的橋梁,當(dāng)人們有心里話時(shí),可以在這里溝通。

博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù),當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí),可以在這里補(bǔ)充。

寫博客不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)。

有了這樣的認(rèn)識(shí),這樣的思想,我每天筆耕不輟,收獲頗多。

寫博客是一種毅力的培養(yǎng),寫博客是一種思維的沉淀。

通過(guò)博客,我認(rèn)識(shí)了很多的博友,學(xué)到了很多的東西,豐富了閱歷,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

“博客”是我專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,我將繼續(xù)努力,和廣大博友一起在寫博中共同成長(zhǎng)!因?yàn)?,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。

人可以不聰明,但不可以不成長(zhǎng)!

教師獲獎(jiǎng)感言篇七

我被文興鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師并受到了獎(jiǎng)勵(lì),感到非常榮幸。在這里我對(duì)獲獎(jiǎng)的教師和同學(xué)表示衷心的祝賀!對(duì)關(guān)心文興教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及為文興教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士表示感謝?,F(xiàn)在,我想到了四個(gè)感謝。

第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝,感謝文興鄉(xiāng)人民政府的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是他們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝學(xué)生的積極參與和配合,感謝學(xué)生對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,學(xué)生成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī),與學(xué)生的功勞是分不開(kāi)的,感謝學(xué)生,希望學(xué)生與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

我們文興鄉(xiāng)一中的老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化

時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,老師就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;學(xué)生是成功的,老師才是優(yōu)秀的。 雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,文興鄉(xiāng)一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!文興鄉(xiāng)的教育成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高!明年中考取得更優(yōu)異的成績(jī)。

教師獲獎(jiǎng)感言篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),榮獲道德模范獎(jiǎng),獲此殊榮,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛(ài)與信任,感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可。

在來(lái)到某某學(xué)校的幾年里,我親身感受到學(xué)校在不斷地完善,不斷地壯大,不斷地進(jìn)步。同時(shí),無(wú)論是在工作中還是生活上,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心,讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ)。

“追求突出,無(wú)論何時(shí),爭(zhēng)做最好”,一直是我的座右銘,入職以來(lái),歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,沿著這個(gè)目標(biāo),我不怕苦,不怕累,積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工,最重要的一點(diǎn)就是:要有一顆奉獻(xiàn)的心,敢于行動(dòng),愿意付出,才有收獲。我并沒(méi)有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī),我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責(zé),盡自己最大努力做好自己的本職工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)刻學(xué)習(xí),從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn),向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng),我更有理由要求自己做的.更好。

雖然這次被評(píng)為道德模范,但我深知,自己做得不夠的地方太多太多,尤其是銷售這個(gè)行業(yè),有很多的東西,還需要我們共同去摸索,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上,加快步伐,總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

獲此殊榮,這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與

良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時(shí),讓我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有絲毫的怠慢和松懈,在工作的時(shí)候,始終為責(zé)任繃緊一根弦。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生于斯,長(zhǎng)于斯,飲水而思源。企業(yè)給了我一切,我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切!

最后,希望我們某某學(xué)校在以某某校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,把語(yǔ)言化為行動(dòng),讓狼道精神的積極、主動(dòng)、自信,專注、熱忱、目標(biāo)明確、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮,使我們某某學(xué)校更上一層樓。

教師獲獎(jiǎng)感言篇九

很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我的信任,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,我深表感激!應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到

領(lǐng)導(dǎo)

、同事們的理解、支持和肯定。近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅僅傳授學(xué)生知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重本事的培訓(xùn)和發(fā)展。

于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,

精心

備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)當(dāng)做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績(jī)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自我。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不一樣的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)教師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

三、不斷向其他教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校

領(lǐng)導(dǎo)

和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到歡樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

教師獲獎(jiǎng)感言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

這天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知咱們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及咱們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的,因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我堅(jiān)信:包括咱們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的個(gè)性關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。(校園環(huán)保標(biāo)語(yǔ))

新的學(xué)期,咱們心中充盈著豐收的喜悅,正因在過(guò)去的日子里咱們以前有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,坐在那里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

新的學(xué)期,在咱們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有職責(zé)心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了咱們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了咱們力量,是同事們的微笑給了咱們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了咱們信心。讓咱們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育性命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引咱們的,莫過(guò)于在咱們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的性命歷程中,咱們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,咱們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!咱們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有咱們崇高的誓言與約定!咱們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自我的力量。

咱們還就應(yīng)把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的發(fā)奮,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是發(fā)奮與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們必須會(huì)擁有屬于自我的成功,那一天必須不會(huì)太遠(yuǎn)!正因你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師都就應(yīng)享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!多謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!我是一名普通的農(nóng)村教師,今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并作為代表發(fā)言,感到非常榮幸,優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言。

首先,我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng),對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唯宏隆德,情系教育。作為一名民營(yíng)企業(yè)家,時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì),不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂(lè)舉,將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí),推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階。

其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝我的同事,給予我無(wú)私的幫助,從上課到管理,教給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。

xx年,我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè),滿懷憧憬,踏上了三尺講臺(tái),在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記:教好書,是我的天職;育好人,是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,是我作為教師所追求的人生境界!所以,面對(duì)這一神圣的職業(yè),我始終滿懷激情與熱情,為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。

作為教師,學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初,我就深感自己的知識(shí)與能力的不足:沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門,是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,通過(guò)自學(xué)考試,與xx年取得大專學(xué)歷,xx年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解,積極主動(dòng)與他們交流,在理論和理念上得到了很大的收益。

在教學(xué)方面,我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍,撰寫心得,在實(shí)踐中探究,范文《優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言》。去年九月,為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召,我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念,以“小組互助合作課堂”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對(duì)這一舉措,我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng),周圍的同事也不理解:搞這么多花樣干什么,浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為,傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求,我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起,預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng)、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行,我們班的課改取得了較大的成功,學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高,對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài)。同時(shí),課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng),并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年,我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研,圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練,教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,我校成功地舉辦了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩,對(duì)我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力,呈現(xiàn)出新的氣象。

沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),就沒(méi)有教育。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間,我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常與他們談心,課間跟他們打成一片,許多孩子畢業(yè)以后,都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生,父母離婚了,對(duì)她的打擊很大,一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩,我每天利用日記與她談心,三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的,這個(gè)孩子走出了陰影,臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注,在生活上更要細(xì)心,及時(shí)了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊,父親出車禍成了植物人,家里失去了頂梁柱,生活過(guò)得極其艱難。為此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份,一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話,:“周老師,你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng),請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧。”他愿意自主這位可憐的小女孩每年xx元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí),激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了。因?yàn)橛袗?ài),整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛。

教師獲獎(jiǎng)感言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。

首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:謝謝!

在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上,我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào),我感到無(wú)比的榮幸,同時(shí)也感到受之有愧,因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線,以他們的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!因此在這里,我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng)、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

作為一名普通的農(nóng)村一線教師,我加入班主任行列已十八個(gè)春秋。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著!

也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。做班主任真的很累,但是我們從未放棄過(guò)!因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

對(duì)于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快樂(lè)。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),我們的快樂(lè)有其特殊的內(nèi)涵,它來(lái)自于國(guó)家的需要,來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來(lái)自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。

快樂(lè)是奉獻(xiàn)。作為一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們既然選擇了講臺(tái),就等于選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛(ài)賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛(ài)的同行們,讓我們快樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào),才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩!

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