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繁星春水讀書心得篇一
在茫茫繁星中,春水涓涓流淌,仿佛人生的征程。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,我們就如坐乘舟,順著春水而行。讀書,是一種耐心的修煉,是尋找人生的指南針。繁星春水帶給了我不同的感受,讓我有了更多的思考與體會。
首先,在茫茫書海中尋找應(yīng)該讀什么書,是一項(xiàng)重要的任務(wù)。繁星春水中有許多經(jīng)典之作,而我們需要根據(jù)自身的愛好和需求來進(jìn)行選擇。有人喜歡歷史,那就可以選擇讀一些歷史類的著作,以了解前人經(jīng)歷過的滄桑巨變;有人癡迷文學(xué),可以看一些經(jīng)典名著,領(lǐng)略文學(xué)的魅力;還有人喜歡科學(xué),那就可以閱讀科普書籍,了解最新科技的發(fā)展。不同的書籍給予我們的感受和啟發(fā)也是不同的,我們必須根據(jù)自己的喜好與需要來選擇適合自己的書籍。
其次,讀書需要耐心與恒心。繁星春水中的書籍猶如滔滔江水,壯麗而不可擋。當(dāng)我們面對一本厚重的著作時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會相信自己的能力,并從中獲得快樂。要耐心地品味每一段文字,每個(gè)故事情節(jié)。有時(shí)候,我們會在一本書中讀到熱血沸騰的情節(jié),有時(shí)候則會領(lǐng)略到人生的哲理與智慧。閱讀需要花費(fèi)時(shí)間和精力,但是,書籍中蘊(yùn)含的智慧和情感會點(diǎn)亮我們的心靈,并使我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)。
再次,讀書是一種思考與體會的過程。在茫茫讀書海洋中,我們的思緒如繁星般閃耀,映照著我們的內(nèi)心。當(dāng)我們讀完一本書后,我們應(yīng)該停下來深思,思考書中的思想和意義。有時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)自己對一些問題有了更深的理解,有時(shí)候則會領(lǐng)悟到一種新的生活態(tài)度。并且,讀書也是一種積淀,我們讀的越多,積淀就越深,思考的廣度和深度也就越大。
然后,讀書與實(shí)踐相結(jié)合,才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。讀書僅僅停留在紙上是不夠的,我們應(yīng)該將書中的精華應(yīng)用于實(shí)際生活中。世界上有無數(shù)書呆子,他們只是沉浸在書海中,而不肯跳入生活的大海。我們應(yīng)該敢于將書中的理念付諸行動,將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量。只有將書中的智慧用于實(shí)踐,我們才能更好地理解書中的思想并改善自己的生活。
最后,我們應(yīng)該將讀書視為一種享受,讓閱讀成為我們的伙伴。繁星春水中的書籍如同一位陪伴我們的良師益友,他們能給予我們力量和智慧。在閱讀中,我們不僅認(rèn)識到了人生的遼闊與無限,也在書中找到了生活的樂趣和精彩。無論是在平凡的日子里,還是在曲折的人生道路上,我們都能夠感受到讀書帶給我們的溫暖和力量。
總之,繁星春水讀書,讓我有了更多的思考與體會。讀書讓我們感受到人生的奇妙與遼闊,讓我們在思考中成長。在茫茫讀書海洋中,我們要有選擇的智慧與耐心,在閱讀過程中不斷思考與體會,將書中的智慧應(yīng)用于實(shí)踐中,并將讀書變成一種享受。繁星春水讀書,讓我們的內(nèi)心更加豐盈,使我們的人生更加充實(shí)和美好。愿我們一起坐舟繁星春水,任思緒飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,不斷前行。
繁星春水讀書心得篇二
《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
繁星春水讀書心得篇三
近日,我讀了《繁星春水》這本書。這本書以原生態(tài)的自然景物為背景,講述了一段凄美而又溫馨的愛情故事。在閱讀過程中,我深受感動,也產(chǎn)生了很多感悟與思考。以下是我對《繁星春水》這本書的心得體會。
首先,《繁星春水》給我最深的感受是它描繪了真摯的愛情。書中的主人公稚子和天山是在幼年時(shí)相遇的兩個(gè)孩子,他們的初次相識已經(jīng)讓他們在彼此的心中留下了深刻的印記。多年后,當(dāng)他們再次相遇時(shí),二人的感情也愈發(fā)深厚。他們心中對彼此的愛意如同繁星密布,如同春水潤物,既堅(jiān)定又柔軟。這種愛情在書中被塑造得十分真實(shí),讓人感到溫暖與感動。通過這段愛情故事,我感受到了愛情的美好,也思考了自己對愛情的態(tài)度。
其次,這本書對自然環(huán)境的描寫十分細(xì)膩。在《繁星春水》中,作者通過對自然景物的描繪增加了故事的情感色彩。書中描寫了春日里的花海、夏夜的星空、秋天的金黃和冬天的銀裝素裹。這些景物與主人公的情感變化交相輝映,更加凸顯了故事的主題。這使我意識到自然界與人類的情感是密不可分的,而自然給予人類的啟示與溫暖是無盡的。
再者,《繁星春水》還思考了人生的意義。在書中,主人公天山體驗(yàn)了愛情、親情、友情和自己生命的短暫。他的經(jīng)歷讓我思考人生的真相。我明白了人生的最大意義不在于追逐功名,而在于珍惜眼前的人與事,以及對真正重要的東西的追求。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考我們的人生意義,并為之努力。只有這樣,我們才能過上真正有意義的生活。
此外,《繁星春水》對友情的描繪也使我有所感悟。書中天山與朋友稚子、悅子和天山的同學(xué)們形成了一種深厚的友誼。他們在彼此身上找到了支撐與依靠,一起度過人生的高興與挫折。這種友情讓我感受到了人類之間的紐帶,也讓我明白了友情的重要性。通過書中的描寫,我被友情的力量所感動,也被友情的美好所打動。
最后,我想提及的是,《繁星春水》帶給我的快樂和感動。這本書讓我時(shí)而笑,時(shí)而淚流滿面。書中情節(jié)的曲折、人物的塑造以及細(xì)膩的語言風(fēng)格,都讓我產(chǎn)生了情感共鳴。我不僅被主人公的愛情故事所打動,也被書中對人性、人生、自然等問題的思考所震撼。這本書讓我度過了美好的閱讀時(shí)光,也給了我關(guān)于生活的啟示。
綜上所述,《繁星春水》這本書給了我很多的體驗(yàn)與思考。它使我感受到了深厚的愛情、自然的美好、人生的意義、友情的力量以及閱讀帶來的快樂和感動。我相信,《繁星春水》這本書將一直對我有所影響,它既是一本很值得一讀的書籍,也是一本充滿智慧和哲理的作品。
繁星春水讀書心得篇四
《繁星春水》我想作者寫這篇通訊是為了拉進(jìn)她自己與孩子們之間的關(guān)系。
作者使用開門見山的守法開頭,大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。
故事講述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意識的用書蓋住了它,這時(shí)虎兒撲了過來把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險(xiǎn)惡,它并沒有跑,所以就被吃了。而這一切都是因?yàn)樽髡叩捏@慌引起的,所以作者開始內(nèi)疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時(shí)竟用了四百多字,令人贊嘆啊!
全文字里行間流露出作者的懺悔之心,作者愛戴萬物,更恨不愛戴萬物的人,一件小事便能判斷一個(gè)人的品德啊!
孟子認(rèn)為,仁愛之心人人都應(yīng)該具備,它更是政治成功的保障。仁愛的思想,對維系社會秩序,調(diào)節(jié)人際關(guān)系,至今仍有積極意義。
繁星春水讀書心得篇五
繁星春水讀書,是一種深具韻味的心靈修養(yǎng)。在紛擾囂張的現(xiàn)實(shí)生活中,人們很少有時(shí)間停下腳步,去欣賞一本書中的文字,去品味其中的深意。然而,當(dāng)我們真正將自己沉浸在書中的時(shí)候,仿佛一切塵世瑣碎皆已煙消云散,唯有清風(fēng)繞耳、篇章流轉(zhuǎn)。通過讀書,我們可以看到世界的多樣性,體驗(yàn)到人生的真諦,進(jìn)而提升自己的心智和情感。下面,我將分享我在讀書過程中所體會到的一些感悟。
第二段:繁星予我力量
繁星中的每一顆星都有著獨(dú)特的光芒,投射出可以穿越時(shí)空的力量。而讀書也有著相似的魔力。每當(dāng)我拿起一本書,站在繁星下靜靜翻閱,心中便仿佛充滿了力量。書中的文字如同繁星閃爍,極具吸引力。無論是那些忍辱負(fù)重的英雄人物,還是那些智慧深邃的哲學(xué)思考,都令我為之心動。讀書讓我深刻領(lǐng)悟到,無論身處何種境地,我們都能夠發(fā)揮強(qiáng)大的力量,去改變自己和周圍的世界。繁星不僅僅是夜空中的美好圖景,更是對夢想的一種鼓勵(lì),喚醒了我對美好生活的向往和追求。
第三段:春水給我洗禮
讀書如同春水一樣,給予我內(nèi)心深處的洗禮。書中的每一個(gè)故事都是一片湛藍(lán)的池塘,當(dāng)我將自己投身其中,便像魚兒在水中暢游般自由自在。每當(dāng)心情低落或迷茫時(shí),我常常會找一本書,坐在靜謐的角落,讀一讀其中的文字,感受書中人物的喜怒哀樂,進(jìn)而沉浸其中,找到自己心靈的寄托。讀書讓我從容不迫地面對人生的起起落落,更加清醒地認(rèn)識到世界的無常和生命的可貴。書中的故事不僅僅是別人的經(jīng)歷,更是我內(nèi)心成長的見證。
第四段:讀書能夠改變命運(yùn)
細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,每一段描寫,讀書的意義便會從字里行間滲透進(jìn)來。讀書能夠開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的情商,提升我們的能力。一個(gè)人的知識水平?jīng)Q定了他的人生格局,知識是我們追求成功的利器。通過讀書,我們可以積累各種各樣的知識,不僅能夠更加理解世界,也能夠更好地理解自己。無論是家庭貧寒還是社會失意,只要讀書,便能夠在改變自己的同時(shí),改變未來的可能性。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是對自己的一種投資。
第五段:讀書是一場心靈的盛宴
在繁忙的生活中,讀書成為了我尋找寧靜的港灣。每當(dāng)我被瑣事所困擾,情緒低落時(shí),我便會打開書籍,重返屬于我的世界。怡然自得地投入書中的世界,書中的景象、人物、思想帶給我無盡的心靈盛宴。在書的世界里,我可以聽到作者的心聲,感受到作品的溫度。讀書幫助我安撫內(nèi)心的不安,為我?guī)砩畛恋那楦畜w驗(yàn)。通過讀書,我享受到了心靈的升華與凈化,同時(shí)也收獲到了關(guān)于世界的智慧與啟示。
總結(jié):繁星春水讀書,不僅僅是一種修身養(yǎng)性的樂趣,更是我們心靈的一種洗禮和療愈。通過繁星春水讀書,我們可以感受到力量的噴涌、心靈的凈化、自由的舒展。讀書可以拓寬我們的視野、啟迪我們的智慧、改變我們的人生。讓我們把書當(dāng)成一種永不枯竭的寶藏,讓繁星春水讀書成為我們內(nèi)心的永久驅(qū)動力,繼續(xù)追尋人生的精彩。
繁星春水讀書心得篇六
孩子,都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛﹑童真﹑自然。終于一天,它找到了歸宿-《繁星春水》。
童真?自然
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
夢一樣的美好啊,悄悄地,溜到現(xiàn)實(shí)中來了。童年,一首多么悅耳的輕音樂啊!時(shí)不時(shí)的,縈繞耳邊,是如此的若隱若現(xiàn)。時(shí)光老人,也喜愛孩子們的嬉戲啊-他總會多分給孩子們一些時(shí)間。如同勇敢的綠葉啊,孩子,多么的富有生命力!是他們,給予了這個(gè)寂寞的世界,最火熱的光明!
母愛恩慈
深厚的恩慈啊,充滿著無私與高潔,多么神圣!母愛,永遠(yuǎn)年輕的啊!踏入平靜的春光,帶著陣陣溫暖,被照亮的花骨朵呀,全都競相開放!學(xué)會感恩吧,像那朵花一樣,在心靈的的最深處,向這無比崇高的愛,致敬!
自然哲思
別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊,靜聽回響。
偉大的自然啊,你可知在你的世界里,一棵花兒,一棵草兒,如此微小,卻都在為你贊頌!也不知道,那春水,流向何方?每個(gè)人的生命,多么微小,可是,他們都在為生命奮斗!
母愛童真自然
《繁星春水》啊,謝謝你,你可以讓我在母愛﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀賞了繁星的美妙,讓我體驗(yàn)了江水的碧綠。在這春的世界里,給予我美的享受!在這樣美妙的世界里,我的心靈最深處一片寧靜。最重要的,你讓我明白的,不僅僅是母愛﹑童真﹑自然。還有,在千千萬萬微小的事物里,都蘊(yùn)含了偉大的靈魂!
繁星春水讀書心得篇七
“繁星·春水”這個(gè)名字多么美麗而富有詩意??!自從讀了冰心奶奶的詩,我就喜歡詩歌。
冰心奶奶的詩,不虛偽,是心靈的真實(shí)寫照?!斗毙恰ご核肥潜哪棠虒δ笎?、童真與自然的謳歌,是以母愛、童真與自然為主旋律的華麗樂章。
母親,應(yīng)該是冰心最重要的人。正如冰心所說:“媽媽,除了您,誰是我永遠(yuǎn)的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛是博大而神圣的,是無私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。
對童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。
冰心熱愛自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨(dú)特,讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然!
大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹,一只鳥……都能感受到自然的韻味。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的詩,給了我很大的啟發(fā),多么簡單?。〕晒π枰冻鼍薮蟮呐蜖奚?。
沒有人的成功是容易來的,所以,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,努力工作。這個(gè)簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!
讀完《繁星·春水》,我不僅被它優(yōu)美的語言所感動,更被它對母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動!
繁星春水讀書心得篇八
有這么一本書,它輕敲我的心房,在漫漫長夜里能讓我聆聽心跳的聲音;有這么一本書,它喚起我沉睡的記憶,在人生成長的道路上溫暖我失落冰冷的心;有這么一本書,它歌頌了愛,把人間哲理蘊(yùn)藏在一首首短小精悍的小詩中。它就是冰心奶奶的詩集——《繁星·春水》。與其說它是一本書,倒不如說它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔,茫茫黑夜中的北極星,指引人走出那黑暗的地方。
如果說母親是世界上最偉大的人,那么母愛無疑是世界上最無私的愛。在書中,不止一次地提到母愛。在《繁星》中有這么一段詩:“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”我感悟到:作者對母親不能看到自己寫的詩而感到難過,同時(shí)也表達(dá)了對母親的懷念。
讀“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”,我發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,將鳥兒的巢比作母親的懷,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,用靜之的溫柔浸泡你。
童真是什么?“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑”。冰心奶奶已經(jīng)向我們詮釋了——花開花落,時(shí)間不斷凋落,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝,但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的,世界因他們而明亮。
書中除了寫母愛和童年,還有對當(dāng)時(shí)社會的批判。“陽光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了”。從委婉的語言中,我看到了一個(gè)不愿向黑暗社會屈服的冰心,一個(gè)敢于反抗斗爭的冰心!
記得《春水》中有這樣一段詩:“自然的微笑里,融化了人類的埋怨?!边@是多么富有哲理啊!也許你剛讀到時(shí)還不理解,但多讀幾回后你便會領(lǐng)悟到:大自然博大的胸懷,它用它博大的胸懷容納了人類,用它的微笑化解了人類的怨怒。所以讓我們?nèi)鄞笞匀话?,與它融為一體,我想這種境界應(yīng)該是美妙無比吧!
我喜歡冰心含蓄委婉的詩句,喜歡她的智慧,喜歡她的浪漫灑脫,喜歡她至深的情,至美的言。
《繁星·春水》猶如絲絲春雨,滋潤我的心房;
《繁星·春水》猶如點(diǎn)點(diǎn)星光,點(diǎn)亮我的記憶;
《繁星·春水》猶如縷縷清香,陶醉我的靈魂。
《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星,用微微的光芒照射出人間最溫馨的真情!
繁星春水讀書心得篇九
“繁星·春水”這個(gè)名字多么美麗而富有詩意??!自從讀了冰心奶奶的詩,我就喜歡詩歌。
冰心奶奶的.詩,不虛偽,是心靈的真實(shí)寫照?!斗毙恰ご核肥潜哪棠虒δ笎?、童真與自然的謳歌,是以母愛、童真與自然為主旋律的華麗樂章。
母親,應(yīng)該是冰心最重要的人。正如冰心所說:“媽媽,除了您,誰是我永遠(yuǎn)的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛是博大而神圣的,是無私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。
對童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。
冰心熱愛自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨(dú)特,讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然!
大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹,一只鳥……都能感受到自然的韻味。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的詩,給了我很大的啟發(fā),多么簡單??!成功需要付出巨大的努力和犧牲。
沒有人的成功是容易來的,所以,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,努力工作。這個(gè)簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!
讀完《繁星·春水》,我不僅被它優(yōu)美的語言所感動,更被它對母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動!
繁星春水讀書心得篇十
詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星·春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā),明白了許多。
文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛能夠在任何時(shí)候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)槟抢镉袗郏袀€(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個(gè)這樣的人,默默守護(hù)著我,一個(gè)是母親,另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時(shí)每刻,都有她們的氣息,只可是有時(shí),我們并沒意識到。
它喚起了我們的意識。像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)?!叭跣〉牟莺?驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。
繁星春水讀書心得篇十一
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的.一生。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我的愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁?!斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。
繁星春水讀書心得篇十二
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹娂?,?nèi)容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。
“言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小?!?/p>
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實(shí)際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個(gè)道理。
“青年人,珍貴的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無情,勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費(fèi)生命!等到我們年老的時(shí)候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!
讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩,猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!
繁星春水讀書心得篇十三
聯(lián)合國把每年的4月23日成為世界讀書日,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外:老師讓我們讀過一本書后,在博客上寫一篇讀后感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機(jī)室里,寫出我的.讀后感。
我讀過了冰心的《繁星春水》,有很大體會》。它其實(shí)有三性:
第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?!斗毙恰泛汀洞核分?,有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
第二,纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。
第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
人們都知道冰心被稱為“世紀(jì)老人”。她其實(shí)是有樂觀的生活態(tài)度用寫作來豐富自己的生活的。
她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星·春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
這就是我讀《繁星春水》的最大體會。
繁星春水讀書心得篇十四
小時(shí)候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“千天使唱了一個(gè)孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因?yàn)楸膶δ笎鄣馁濏灒覀兊纳逃齺碜杂谥袊赣H,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻(xiàn)給一個(gè)孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點(diǎn)溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。
“如果星星——深藍(lán)色的空間閃爍,你怎么能聽到它們?在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美?!边@是對大自然的一種溫暖的贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細(xì)和虛弱。感情細(xì)膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。
“成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時(shí)候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨?!薄_@是我在”星星”里的照片。《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵(lì)我勇敢地追求理想,堅(jiān)定地放棄。即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。
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