心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇一
頂著烈日,我們中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車(chē)來(lái)到軍訓(xùn)基地,開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們是初入高中的學(xué)子,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開(kāi)溫室的花朵,要學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切,我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō),不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉,而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì),作為一名高一學(xué)子,我們就是來(lái)接受磨練的!
八天的軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我,軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,扎根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在!
人生道路上,應(yīng)該印滿(mǎn)自己的腳步,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn),在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
高一入學(xué)心得體會(huì)篇二
高一入學(xué)數(shù)學(xué)講座是為了讓我們同學(xué)們更好的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有目的地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而舉行的。本人在聽(tīng)完講座后,深有體會(huì),故想寫(xiě)下此文,分享一下自己的感悟。
第二段:學(xué)習(xí)態(tài)度
在講座中,老師講到了學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,這是與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)息息相關(guān)的。教師告訴我們,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要有耐心,不要輕易放棄。同時(shí),還要善于思考,遇到難題不要退縮,要勇于嘗試,通過(guò)思維鍛煉,慢慢提高解題能力。這段話(huà)深深地觸動(dòng)了我,讓我更加明確了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
第三段:知識(shí)點(diǎn)的把握
知識(shí)點(diǎn)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但不僅僅是知道它,還需要掌握它。在講座中,老師透徹講解了初中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),并且提出了在高中仍然需要用到的初中數(shù)學(xué)知識(shí),這讓我更加堅(jiān)定了復(fù)習(xí)初中知識(shí)點(diǎn)的決心。同時(shí),老師也讓我們了解到,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)需要具有深刻的理解,不僅要死記硬背,還要善于分析、理解、應(yīng)用。只有把握好這些基礎(chǔ),才能更好地學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)。
第四段:參與課外活動(dòng)
在講座中,老師告訴我們,數(shù)學(xué)不是與生俱來(lái)的才能,而是一種需要不斷提高和鍛煉的能力。只有在學(xué)校課程以外的時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,才能更好地提升自己的數(shù)學(xué)能力。參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)社團(tuán)等活動(dòng),就能有效地提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。聽(tīng)完老師的話(huà),我決定積極參與課外的數(shù)學(xué)活動(dòng),為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)努力奮斗。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),需要我們?nèi)硇牡赝度?,不斷地提高各方面的能力。在學(xué)校和課外,我們需要不斷地積累知識(shí)點(diǎn),掌握解題方法,提高自己的思維能力。希望每個(gè)同學(xué)都能從自己身上找到自己的薄弱點(diǎn),針對(duì)性地加以改善,努力提升自己的數(shù)學(xué)水平,在未來(lái)的學(xué)業(yè)和人生中取得更好的成績(jī)和更多的成就。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇三
高一新生的第一堂入學(xué)教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結(jié)束,開(kāi)始面臨高中的新起點(diǎn),更是走向成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段。以下是我在入學(xué)教育中的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整
高中生活,從學(xué)習(xí)上說(shuō),最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領(lǐng)會(huì),對(duì)知識(shí)的認(rèn)真研究。在學(xué)習(xí)上我們要樹(shù)立一種對(duì)自己的信任,以及對(duì)老師、同學(xué)的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)提高自身能力的信心。
第二段:時(shí)間管理的意義
高一學(xué)習(xí)的難度比初中要高許多,學(xué)習(xí)的任務(wù)也多了很多。所以我們必須在平衡好時(shí)間的情況下進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。不僅要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行功課,也需要增加一些與讀書(shū)無(wú)關(guān)但鍛煉身體、放松大腦的娛樂(lè)活動(dòng),比如聽(tīng)音樂(lè)、打羽毛球或參加社會(huì)實(shí)踐等。這不只是讀書(shū),更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡
高一新生的生活,不僅是學(xué)習(xí)的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會(huì)出現(xiàn)在日常生活中。感到壓力的時(shí)候自我放松很重要。我們可以看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、散步、參加各類(lèi)課外活動(dòng)等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實(shí)自己。
第四段:良好的個(gè)人品質(zhì)
班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大了,同學(xué)之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,可以在任何一個(gè)社交場(chǎng)合展示我們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會(huì)讓我們得到他人的認(rèn)可與信任,更能夠塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我形象。
第五段:規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)
高一這個(gè)時(shí)期,也是我們規(guī)劃自己未來(lái)的一個(gè)重要時(shí)刻,我們要根據(jù)自己興趣、特點(diǎn)、天賦以及所學(xué)知識(shí)來(lái)計(jì)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向。這是對(duì)一個(gè)人綜合能力的考驗(yàn),因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時(shí),我們要制定目標(biāo)規(guī)劃,積極努力,貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)生活中,我們要通過(guò)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的個(gè)人品質(zhì)以及努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,成為一個(gè)更優(yōu)秀的并塑造出一個(gè)完整人格的人。這將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇四
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,這幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往??!
高一入學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來(lái)了人生中一個(gè)新的階段——高中階段。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,同時(shí)面臨的競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。為了更好地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,學(xué)校為我們安排了一系列針對(duì)高中新生的入學(xué)教育,下面我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)新的環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)
初入高中,在同學(xué)、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應(yīng)。因此,學(xué)校給我們安排了豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。我們跟隨老師的引導(dǎo),在校內(nèi)外進(jìn)行探究、觀(guān)察、交流和溝通。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認(rèn)知和自我評(píng)估。
第二段:提高自主學(xué)習(xí)能力
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)與初中相比,更為復(fù)雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強(qiáng),考查方式更多元。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解到了高中學(xué)習(xí)的趨勢(shì)和要求,了解了高中學(xué)習(xí)的方法和技巧,發(fā)揮自身的主動(dòng)性和積極性,注重觀(guān)察和總結(jié)。在練習(xí)或?qū)W習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,要時(shí)常思考,質(zhì)疑思考以及不遺余力地提供建議和改進(jìn)措施。
第三段:了解學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來(lái)方向
學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃十分重要,在這個(gè)方面中,學(xué)校安排了許多嘗試和探詢(xún)。通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容,我們了解了自己的能力和特長(zhǎng),在這個(gè)方面相對(duì)無(wú)知,明確了自己的學(xué)業(yè)定位和未來(lái)的方向,以便做好調(diào)整和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第四段:加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和交往能力
班級(jí)建設(shè)是我們的特殊主體,是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好表現(xiàn)。在這個(gè)方面中,學(xué)生會(huì)組織了各種形式的班級(jí)建設(shè)活動(dòng),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、默契度和交流能力。我們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,關(guān)心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段:自我調(diào)整和提高綜合素質(zhì)
高中的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的匯聚和沉淀,更是學(xué)生自我調(diào)整和綜合素質(zhì)的提高。在這個(gè)方面中,學(xué)校和老師通過(guò)各種形式的活動(dòng),鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專(zhuān)注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會(huì)和挑戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也促進(jìn)了我們成長(zhǎng)和發(fā)展,提高自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力,為未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)。
總之,高中的入學(xué)教育在思想道德、學(xué)習(xí)能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地發(fā)展自身,這對(duì)我們的整個(gè)學(xué)習(xí)周期和日后的發(fā)展都起著關(guān)鍵性的作用。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇六
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)后的第一課,是新同學(xué)盡快了解學(xué)校,適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。下面小編為大家搜集整理的高一入學(xué)教育
心得體會(huì)
,希望大家喜歡!經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)入高中,開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。
大家來(lái)自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不是太熟識(shí),因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體,首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會(huì)贏(yíng)得友誼與快樂(lè)。最后,要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。
你們能考入高中,在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,尤其是實(shí)驗(yàn)班,有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,認(rèn)為自己不行了,其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中,新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),都要把過(guò)去忘掉,踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái),這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,中考成績(jī)靠前的,由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,中考成績(jī)不理想的,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成績(jī)會(huì)蒸蒸日上。總之,中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),可能這樣說(shuō),你們現(xiàn)在是站在同一起跑線(xiàn)上的。
另外,我還要提醒同學(xué)們注意,不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對(duì)自己的要求。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,你最終才能到達(dá)理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對(duì)能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中 時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,但是進(jìn)入高中,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師 填鴨式 的授課, 看管式 的自習(xí), 命令式 的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián): 貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒 ,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
破萬(wàn)卷,下筆如有神 ,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好
讀書(shū)筆記
。7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏(yíng)得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是
軍訓(xùn)
了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力 我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿(mǎn)懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇七
烈日下,站軍姿,踢正步……最大的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中,這就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)心得要怎么寫(xiě)?小編為大家整理高一
軍訓(xùn)心得體會(huì)
如下:高一入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)【1】
在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期十天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的
口號(hào)
依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作,與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,醫(yī)療小組隨時(shí)為我們提供醫(yī)療服務(wù)保障;全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
烈日下,站軍姿,踢正步……最大的考驗(yàn)就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但仍然堅(jiān)持,同時(shí)也深深體會(huì)到“苦”乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得的一筆財(cái)富。
這次軍訓(xùn)建立了許多歡樂(lè)的友情,不單讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)的日子里學(xué)會(huì)同甘共苦、
勵(lì)志
前進(jìn),進(jìn)一步的加深了彼此的了解、增進(jìn)了彼此的友誼,通過(guò)這次軍訓(xùn)還使得我們來(lái)自全省各地的同學(xué)們拉近了距離,在短時(shí)間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們?cè)诮窈笕甑膶W(xué)習(xí)生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學(xué)習(xí)!與教官的情誼是復(fù)雜的,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對(duì)教官產(chǎn)生了新的理解和敬仰.教官可以說(shuō)是我們的老師,在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求;也可以說(shuō)是我們的朋友,在生活中幽默詼諧,與我們打成一片。教官身上的那種樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗也是我們可以借鑒的。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,肯定有各種各樣的問(wèn)題、困難會(huì)出現(xiàn),有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀(guān)的精神,我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!
軍訓(xùn)收獲經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我們獲益良多,收獲彼豐。我們自身的身體素質(zhì)得到了加強(qiáng),學(xué)會(huì)了更好的生活,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了拼搏;鍛煉了意志,鍛煉了毅力,鍛煉了品格;以健康、瀟灑、精神、自信的姿態(tài)迎接人生中新的一頁(yè)。
軍訓(xùn),圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn),不僅是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,一個(gè)火熱的熔爐,一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最美,誰(shuí)就是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,就是這盛夏最美的一道美麗的風(fēng)景。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
今天,我們?cè)诤顾心ゾ氁庵尽C魈?,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想,激情,在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮;理想,渴望,在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人“冬練三九,夏練三伏”的精神,刻苦訓(xùn)練,腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍(lán)天,超越夢(mèng)想,展翅飛翔。
古有花木蘭替父從軍,今有我們高一新生的巾幗不讓須眉,我們不怕苦,不怕累,出色地完成了訓(xùn)練任務(wù),交上一份令人滿(mǎn)意的答卷,為青春再譜一曲高歌。
炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見(jiàn)證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,我們都要走下去。因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào),因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春!
軍訓(xùn)是一個(gè)特殊的課堂,這次軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氣氛,感受了軍人的風(fēng)采,培養(yǎng)了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)精神。通過(guò)軍訓(xùn),所有同學(xué)都提高了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成了良好的紀(jì)律觀(guān)念。通過(guò)軍訓(xùn),更促進(jìn)了師生和同學(xué)之間的感情,讓這個(gè)新建立的集體更好的融合在一起。
訓(xùn)練中,稍息立正,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,紋絲不動(dòng);停止轉(zhuǎn)法,踏地有力;起步跑步,隊(duì)列整齊。口號(hào)嘹亮,響徹整個(gè)基地。大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍營(yíng)、教官的要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。
在此次軍訓(xùn)中,我們高一1班刻苦訓(xùn)練,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在會(huì)操中隊(duì)伍雄壯,排面整齊,以近乎玩美的表現(xiàn)取得了優(yōu)異的成績(jī);在唱軍歌的比賽中,歌聲激昂,隊(duì)形新奇,另全校老師和同學(xué)耳目一新;內(nèi)務(wù)整理更是一天比一天做的好,無(wú)論男生女生宿舍都整齊如一。在各項(xiàng)評(píng)比中,我班也獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,都可以證明這次軍訓(xùn)極大的成功。
這次軍訓(xùn),要感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),要感謝基地所有教官領(lǐng)導(dǎo)在這幾天時(shí)間里教育訓(xùn)練我們這些頑皮的學(xué)生,我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,體驗(yàn)了軍人的辛苦,豐富了自己的閱歷,可能幾天的時(shí)間在我們的生活中并不算長(zhǎng),但軍訓(xùn)幾天的時(shí)間卻尤為充實(shí),集體生活讓自己提早嘗試獨(dú)立,讓自己與同學(xué)更好相處。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,銘記軍人的精神,強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì)。把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)保持下去,繼續(xù)以后的學(xué)習(xí)生活。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇八
一星期的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了。
掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。這應(yīng)該是軍訓(xùn)的`意義,在初中的的第一節(jié)課是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一星期的軍訓(xùn),我的感觸很深,下面我用文字來(lái)表達(dá)一下我的心德與感想。
軍訓(xùn)第一天,我們來(lái)到操場(chǎng)上,看到了我們的教官,他個(gè)子高高的,在炎炎烈日下站的筆直,眼睛炯炯有神,穿著一身軍服,顯得格外帥氣。之后,我們發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn),他一絲不茍,但又很幽默風(fēng)趣,和藹可親,好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項(xiàng)轉(zhuǎn)體等基本動(dòng)作,我們學(xué)的都很認(rèn)真。休息時(shí),他讓我們席地而坐,與我們聊天,讓我們表演節(jié)目,讓我們很自由,但是休息結(jié)束時(shí),他會(huì)立馬變得嚴(yán)肅起來(lái),不茍言笑。
在炎炎烈日下,我們個(gè)個(gè)曬得滿(mǎn)頭大汗,但我們還會(huì)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有個(gè)意念在鼓舞著,在激勵(lì)著我們,那就是:堅(jiān)持堅(jiān)持,在堅(jiān)持??!努力努力在努力?。?/p>
只有這樣,我們才不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著!
軍訓(xùn)最后一天,教官來(lái)我們教室告別,我們知道,這象征著我們?cè)僖惨?jiàn)不到教官了,所以,我們會(huì)珍惜與教官在一起的每一分每一秒。教官來(lái)教室時(shí),看到了我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的幾個(gè)大字:教官辛苦了,謝謝教官,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!教官看見(jiàn)了,十分感動(dòng)。之后,我們與教官照了相,教官也留下了對(duì)我們的期盼與祝福。教官走出教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼角濕潤(rùn)了。
軍訓(xùn)結(jié)束了,教官走了,但他們給我的記憶是相當(dāng)深刻的:難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓(xùn)練;難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍;難忘教官,難忘軍訓(xùn)。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的`淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
高一入學(xué)心得體會(huì)篇十
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過(guò)下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法: 第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師 填鴨式 的授課, 看管式 的自習(xí), 命令式 的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián): 貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒 ,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
破萬(wàn)卷,下筆如有神 ,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大
膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏(yíng)得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
經(jīng)歷了中考的洗禮,你們順利地進(jìn)進(jìn)高中,開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)進(jìn)高中后,不管學(xué)習(xí)生活上還是心理上,都會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調(diào)劑自己,讓自己適應(yīng)高一新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應(yīng)留意以下幾個(gè)方面:
一、人際交往方面:盡快融進(jìn)到班集體中往。
大家來(lái)自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系,盡快融進(jìn)到班集體中往。
要融進(jìn)到班集體,首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待他人來(lái)關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次,主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)他人有困難時(shí),應(yīng)當(dāng)盡自己的能力往幫助他人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人,這樣你就會(huì)贏(yíng)得友誼與快樂(lè)。最后,要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)展開(kāi)的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等,這既是展現(xiàn)自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),又能培養(yǎng)自己的愛(ài)好愛(ài)好,發(fā)展能力。近兩天,我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),會(huì)為你展現(xiàn)自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái),希看同學(xué)們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態(tài),增強(qiáng)自信。
你們能考進(jìn)高中,在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)進(jìn)高中以后,特別是實(shí)驗(yàn)班,有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產(chǎn)生自卑感,以為自己不行了,實(shí)在大可沒(méi)必要。
進(jìn)進(jìn)高中,新生重要的題目就是要擺平心態(tài),找準(zhǔn)位置,不管自己過(guò)往身上曾有多少光環(huán),都要把過(guò)往忘掉,腳踏實(shí)地投進(jìn)到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái),這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn),中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必定的聯(lián)系,中考成績(jī)靠前的,由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng),不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以進(jìn)步學(xué)習(xí)效力,或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,中考成績(jī)不理想的,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,成績(jī)會(huì)蒸蒸日上??傊?,中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),可能這樣說(shuō),你們現(xiàn)在是站在同一起跑線(xiàn)上的。
另外,我還要提示同學(xué)們留意,不要因進(jìn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,產(chǎn)生一種優(yōu)越感,從而放松對(duì)自己的要求。不管你現(xiàn)在成績(jī)有多好,與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有掌控住高中三年的時(shí)間,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,你終究才能到達(dá)理想的彼岸,圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期,學(xué)生學(xué)習(xí)的知知趣對(duì)簡(jiǎn)單,考試內(nèi)容幾近全是基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)進(jìn)高中后,不管是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,都大大增強(qiáng)了,不但要把握好基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所進(jìn)步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),對(duì)能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績(jī)的。初中 時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,但是進(jìn)進(jìn)高中,對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學(xué)生自己往學(xué)習(xí)。因此,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),是高中生獨(dú)立獲得知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)高中生活相當(dāng)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,最為重要的應(yīng)是課堂上留意聽(tīng)講。教師每上一節(jié)課,都要花費(fèi)大量的精力來(lái)精心設(shè)計(jì),上課認(rèn)真聽(tīng)了,課后就可以勤儉大量的時(shí)間,到達(dá)事半功倍的效果,可以說(shuō),認(rèn)真聽(tīng)課是進(jìn)步學(xué)習(xí)效力的重要途徑。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),可以對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,從而有重點(diǎn)、有目的地往聽(tīng)課,特別是自學(xué)不能夠弄懂的知識(shí),更會(huì)留意老師的分析與推理,學(xué)會(huì)正確的思惟方法。學(xué)會(huì)溫習(xí),溫習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑。除些以外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如勤于思考,勇于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭;定計(jì)劃的`習(xí)慣,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,天天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,制定計(jì)劃很有必要。總之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)使你畢生受益。
四、 生活方面:漸漸調(diào)劑,適應(yīng)食宿。
飲食方面,盡量在學(xué)校食堂就餐,食堂較為衛(wèi)生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營(yíng)養(yǎng)的全面。住宿方面,盡快適應(yīng)集體住宿的生活,弄好清潔衛(wèi)生,處好人際關(guān)系,充分感受同學(xué)之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養(yǎng)多種愛(ài)好,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
非智力因素包括動(dòng)機(jī)、愛(ài)好、情感、意志、性情等,正確的動(dòng)機(jī)、良好的愛(ài)好、理智的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的品格等無(wú)疑有益于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步與個(gè)人的健康成長(zhǎng)。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要,會(huì)使你將來(lái)更加適應(yīng)社會(huì),取得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,高中生活應(yīng)留意培養(yǎng)良好的愛(ài)好,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,這不但關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞,更關(guān)系到你將來(lái)的發(fā)展遠(yuǎn)景。
總之,高中階段是人生中一個(gè)重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),錘煉意志,可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九年冷窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。昔日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間布滿(mǎn)靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。
在繚繞著濃厚文化氣味的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回看了桂山的歷史,就像觀(guān)看一部電影。故事情節(jié)永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過(guò)往我們沒(méi)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真實(shí)的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),因而構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每一個(gè)人都是顯得那末積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每樣都凝聚了同學(xué)們的血汗,是我們聰明的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,相繼而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上仿佛也多了甚么叫團(tuán)結(jié),甚么叫服從,甚么叫毅力我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。究竟只有出發(fā),才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)取得輝煌的成績(jī);只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿(mǎn)懷??吹夭ハ路N子,灑下辛苦的汗水,終究摘取最豐盛的果實(shí)。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們發(fā)奮圖強(qiáng)。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地尋求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我恍如化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),終究沖向成功的終點(diǎn)。
高一入學(xué)心得體會(huì)篇十一
長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活終于敲響了尾聲,這就意味著我們將要踏上大學(xué)的門(mén)檻,突然有了一種興奮的感覺(jué)。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人,想到自己終于可以擺脫過(guò)去十二年的"群居"生活,走向自己的"獨(dú)居"生活,心理就有種說(shuō)不出的歡喜。
一直以為,能夠?qū)崿F(xiàn)"獨(dú)居"生活的人才是一個(gè)長(zhǎng)大了的人,但,接下來(lái)十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)幼稚的想法。
來(lái)到學(xué)校的第三天便開(kāi)始了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn),當(dāng)聽(tīng)到我們軍訓(xùn)的時(shí)間只每天四五個(gè)小時(shí),而且都避開(kāi)了太陽(yáng)的猛烈之時(shí)時(shí),我在心中竊喜了良久,輕嘆一口氣,"僥幸逃過(guò)一劫,真好??!"以為這十天可以輕松玩過(guò)去,良不知,這一劫,我仍舊沒(méi)逃過(guò)。
軍訓(xùn)所教的動(dòng)作與高中時(shí)相仿,唯一不同的就是——?dú)夥?。?duì),就是氣氛。高中時(shí),大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓(xùn),那時(shí)的教官也是對(duì)我們溫柔有加,想到這里,我只能用"魔鬼"來(lái)形容如今的教官。教官對(duì)我們真的很?chē)?yán)格。我記得教官常說(shuō)的一句話(huà)是:你們要記住,這就是一個(gè)整體,所以別在里面搞個(gè)人的小動(dòng)作,只要有一個(gè)人犯錯(cuò),你們就得全體受罰……自此,"集體"這個(gè)詞就在不知不覺(jué)中走入了我的內(nèi)心。
不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)作一回事。以前,搞得最多的就是個(gè)人主義??墒乾F(xiàn)在,當(dāng)總是因?yàn)閭€(gè)人犯錯(cuò)而集體被受罰時(shí),就不得不把它當(dāng)作一回事了。因?yàn)楸涣P可不是一件好玩的事。
說(shuō)道軍訓(xùn),我最害怕的就是站軍姿。說(shuō)來(lái)慚愧,這最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,簡(jiǎn)單到每個(gè)人不用學(xué)都會(huì),可是,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最不想做的。不得說(shuō),它是最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。人都是"動(dòng)"物,就是一種動(dòng)態(tài)的事物,可見(jiàn),要我們保持同一姿勢(shì)超過(guò)半小時(shí)以上是件多么痛苦的事,可是,就算不喜歡還是必須要做,這就是軍訓(xùn)。其實(shí),站的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)了解,只要你不要太在意,轉(zhuǎn)移注意力,站軍姿也不是那么恐怖的,習(xí)慣了就好。
別以為站著累,蹲著就舒服了,蹲了以后,你就會(huì)后悔的。真的,蹲著的時(shí)候整個(gè)身體的重量都落到了右腿上,短時(shí)間還可以,要是時(shí)間長(zhǎng)了,腿都麻了。不過(guò),在蹲下時(shí),耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽(tīng)到一個(gè)教官再說(shuō):"你們要忘記你們的右腿,你們的右腳不是你們自己的!"這句話(huà)真的很有用,我試著忘記右腿,效果真的不錯(cuò),慢慢地,就忘記了累。其實(shí),這也是一門(mén)不錯(cuò)的課,也就是說(shuō),很多東西,看起來(lái)似乎很難,永遠(yuǎn)都不能達(dá)到目標(biāo),但真正實(shí)踐了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)再難的事做起來(lái)也會(huì)變簡(jiǎn)單,即:凡是都要有勇氣走出第一步。俗話(huà)都有說(shuō):"車(chē)到山前必有路,人到橋頭自然直"。因此,今后不管是在學(xué)習(xí)上,還是已踏入社會(huì),我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都不能退縮,只要踏出了第一步,也就等于成功了一半。
這么看來(lái),軍訓(xùn)真的是很可怕,那是不是就沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)呢?當(dāng)然不是啦!我們每天休息的時(shí)間還蠻多的,那歡樂(lè)自然就不少啦!在休息時(shí),教官們會(huì)讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。教官們也會(huì)自己表演才藝,陪我們玩。這就是"惡魔的溫柔"。休息的時(shí)候,感覺(jué)到很親近,其實(shí),我們都一樣,畢竟軍人也是人嘛。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其對(duì)于正在軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),對(duì)于這首歌更有感觸。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,今后,還有很多挫折在等著我們,我將牢記這十天的課,并將所學(xué)運(yùn)用到生活的每個(gè)細(xì)節(jié),勇往直前!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的.眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/3583118.html】