體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
野外實習(xí)心得體會篇一
五月末的時候，我們12級生科班全體學(xué)生去我們心怡已久的九宮山進行野外實習(xí)。實習(xí)之前我們班分為幾個小組，進行了詳細的討論，而且列出我們的實習(xí)準備、實習(xí)目的，以及內(nèi)容，詳細如下：
實習(xí)準備
1.購買野外實習(xí)用品，統(tǒng)計實習(xí)基本預(yù)算，老師講解野外實習(xí)相關(guān)注意事項。
2.準備采集、壓制、制作標(biāo)本的工具，去圖書館借閱《湖北植物志》等應(yīng)用工具書和檢索表用來鑒定實習(xí)過程中采摘的植物。
3.去標(biāo)本室辨認并記憶一些學(xué)長學(xué)姐制作的標(biāo)本，并在網(wǎng)上或圖書館查閱一些關(guān)于九宮山的植被分布情況以及九宮山的地勢特點，氣候特點。
實習(xí)目的
1.通過野外觀察，準確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。
2.通過實習(xí)，進一步了解植物的多樣性，掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點，認識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種，擴大和豐富植物分類學(xué)的知識范圍。
3.驗證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論知識，做
到理論聯(lián)系。
4.通過觀察、描述和采集、壓制、制作標(biāo)本以及應(yīng)用工具書和檢索表鑒定植物等，培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質(zhì)，學(xué)會鑒定植物的方法。
5.了解常見的植被和群落類型，加強我們對植物與環(huán)境之間的關(guān)系的認識，培養(yǎng)我們熱愛自然、保護環(huán)境的意識，認識植物資源合理利用的重要性。
6.通過實習(xí)，進一步培養(yǎng)獨立能力。
7.學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察，研究植物的基本特征。 實習(xí)地點的概況
1230米的云中湖為我國最具特色的高山湖泊；有全國落差最大的大涯頭瀑布（落差420米）；還有面積6萬多畝、分布近千種名貴動植物、近百種珍稀瀕危物種、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺跡的省級森林保護區(qū)———九宮山森林公園。
實習(xí)過程
實習(xí)的第一天，不得不說，我被那醉人的景象迷住了。先不說那名動四海的闖王陵了，就光那青松迎賓、云湖夕照、云海波濤、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應(yīng)接不暇了。當(dāng)然賞景的過程中我們也沒有忘了正事，畢竟勞逸結(jié)合才是正理。我們同學(xué)在擺脫了暈車的不適后，紛紛對山上的奇花異草產(chǎn)生了濃厚的興趣，爭先恐后的詢問老師。
不得不說，國家自然保護區(qū)果然不是浪得虛名的，本來我以為我們校園的物種挺多的啦，可是跟九宮山相比就是小巫見大巫，和潛山相比也是云雀之別。山上的植物真多呀！極少數(shù)我們見過。比如紅葉紫花的云澤蘭，腎形白被的虎耳草，腎葉黃花的蒲兒根，最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態(tài)美麗的石蕊。剛一接觸它們，我就愛上了它們，那么可愛，那么生機勃勃。
剛上山的時候老師便交代我們，保護九宮山植物多樣
性，莫如蝗蟲過隙，所到之處片甲不留。為了凸顯我校大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，更為了那一株株顫抖著身體的小生命，我們爭取科學(xué)的采摘植物。第一天我們每個組都滿載而歸，個個都洋溢著收獲的喜悅。到了晚飯時間，已經(jīng)餓得前胸貼后背的同學(xué)們爭先恐后的往回。一頓殘風(fēng)掃落葉后，我們開始了壓標(biāo)本的工作。百合科的黃精、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的魚腥草。。這一天，我們收集并壓制了五十多種植物，累并快樂著。
如果說第一天實習(xí)給我的印象是新奇，那么接下來的幾天便是精彩 。我們在吊橋上采摘絡(luò)石，在懸崖上折水絲梨，來到水晶宮的瀑布旁摘象征純潔幸福的百合花。望著那根下純白如蓮花的一團，我感嘆大自然的鬼斧神工。大家渴了，喝山泉水，沁人心脾；熱了，鞋子一脫，赤腳在瀑布下行走，更有甚者，衣服不脫，如同出籠脫兔破不及待的滑入水中，如游魚般在水中撒著歡兒。暮色稍降，大家都留戀不舍，老師含笑催促，我們才穿上鞋子，踏上歸程。
在山腰上逗留一段時間后，我們開始奔赴1600多米的山頂。 老師說，那里有云霧繚繞的云中湖；老師說，那里有青草覆蓋的滑雪場；老師還說，那里有淳樸可愛的云中小鎮(zhèn)；老師又說，那里還有呼呼旋轉(zhuǎn)的的大風(fēng)車，那上面上的一切宛若仙境，那里的風(fēng)似乎都帶著甜味，那是我們最初的向往。我們將要爬一天的山。
一大早我們就出發(fā)了，背著一天的干糧和水，我們?nèi)齼山Y(jié)伴而行。在經(jīng)歷了天氣驟冷、陣雨突襲 、白霧夾道、前不見行人，后不見來者、懸泉擋道、鳥雀相迎、臭蟲猖狂、誤入歧途后我們終于到了。簡單的休整后，我們又開始了我們的正事。這次我們?yōu)榱丝吹礁嗟闹参锱郎吓氏?，走僅一人能過的破損的臺階。在臺階兩側(cè)我們看到了粉條兒菜、龍膽黃芩，我們爬上幾百米的山峰，觀察那在風(fēng)中搖曳的夏枯草、粉紅薔薇，那花那草怎地如此可愛，讓人心花怒放。蔡老師為了鍛煉我們，激勵我們棄公路爬臺階。
實習(xí)心得與體會
這次的實習(xí)使我獲益良多。最直接的學(xué)習(xí)成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物，即使一個人走在山野里也滿目都是老相識，這是多么美妙的事情！這次實習(xí)對我們來說是輕松上路，滿載知識而歸。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認卷柏科、茶科一類的。在觀察過程中，最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍葉子的翠云草，它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒，嫩嫩的，清新的。還有那粉粉的、白白的山茶花，美麗中透著高雅。
野外實習(xí)心得體會篇二
線上野外實習(xí)是近年來新興的實習(xí)方式，它是將實習(xí)活動線上化，使學(xué)生不用親身前往野外，也能夠獲取到實習(xí)所需的知識和技能。該實習(xí)方式很好地融合了科技和教育，給學(xué)生帶來了許多新的體驗與感受。在這篇文章中，我將分享自己的線上野外實習(xí)心得體會，探討其究竟有何優(yōu)劣之處，并倡導(dǎo)大家能夠更加積極地參與線上野外實習(xí)。
第二段：體驗
在幾天前的一次線上野外實習(xí)中，我體驗到了不少新鮮的感受。在導(dǎo)師講解的過程中，我可以與其他組員交流觀點，互相促進探討。在了解到實地采集樣本的過程后，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們通過網(wǎng)絡(luò)模擬器完成了樣本的采取、分類、制備和存儲等多個步驟。 我并沒有親自參與野外實習(xí)活動，但是通過線上實習(xí)，在導(dǎo)師的講解下，我依然能夠了解野外實習(xí)的真實情況、學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，更為重要的是，可以保證我的人身安全，減少了許多不必要的危險情況。
第三段：優(yōu)劣分析
線上野外實習(xí)可以讓學(xué)生在不出門的情況下，就可以獲取到實習(xí)所需要的知識和技能，方便神速。而且，線上實習(xí)的費用、難度低于傳統(tǒng)的實地野外實習(xí)，更良心，更適用于廣大學(xué)生。另一方面，線上野外實習(xí)也存在一些劣勢。最為明顯的是線上實習(xí)難以替代傳統(tǒng)的實地野外實習(xí)，因為它無法讓學(xué)生親身體驗野外生存的真實情況，無法讓學(xué)生充分感受到野外與現(xiàn)代社會的差異。因此，線上野外實習(xí)應(yīng)該作為一種實習(xí)方式來使用，而不是代替?zhèn)鹘y(tǒng)實地實習(xí)。
第四段：心得體會
通過線上野外實習(xí)，我意識到，科技的發(fā)展可以使我們擁有更多的選擇和機會。以前，我覺得野外實習(xí)必須實地出發(fā)，必須要進行牽牛、采集、繪圖、打卡、結(jié)伴旅游等一系列復(fù)雜的操作，才能真正地體驗到野外的魅力。但是現(xiàn)在，我知道了，野外實習(xí)只要能達到培養(yǎng)專業(yè)技能、提高實踐能力的目的，不一定非要去野外才能實現(xiàn)。線上野外實習(xí)是一種很好地示范，它為我們提供了一條新的學(xué)習(xí)之路，讓我們更方便地獲取知識和技能。
第五段：結(jié)論
總的來說，線上野外實習(xí)是一種新型的實習(xí)方式，它以科技為支撐，可以更好地保證實訓(xùn)過程的安全和高效。不過，我們不能盲目地放棄傳統(tǒng)的實地野外實習(xí)，實地野外實習(xí)依舊是一種非常好的教育實踐方式，它可以讓人們更好地感受到大自然的魅力。我們應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況，選擇最適合自己的實習(xí)方式，以期獲得更多的收獲和進步。
野外實習(xí)心得體會篇三
走進大學(xué)的第一個學(xué)年行將結(jié)束時候，我們迎來了第一次暑期社會實踐活動。因為是第一次，所以我于忐忑之中又覺得很新奇、刺激、富有挑戰(zhàn)性。我們用堅強的信心和飽滿的熱情去迎接和完成這次實踐活動。
本次活動主題是有關(guān)環(huán)境保護方面的，關(guān)于活動的具體內(nèi)容如下：
活動背景：在當(dāng)今社會科技化程度越來越高、信息化速度越來越快的大背景下，一些問題漸漸尖銳地凸顯了出來，其中環(huán)境惡化尤為嚴重。俗話說，一方水土養(yǎng)育一方人。但當(dāng)我們周圍環(huán)境急劇惡化的前提下，我們這方水土還怎么養(yǎng)育我們這個輝煌了五千年的中華民族?挺立五千年不倒的泱泱大國難道最后要被自己漸漸抹滅嗎?不能!!!所以，作為這個社會的一份子，我們愿積極承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，積極宣傳環(huán)保，愛護環(huán)境，保護我們可愛的家園，和世界同呼吸、共命運。
活動主題：讓天更藍、水更綠。
活動時間：7月1日―5日。
活動人數(shù)：十人。
活動地點：洛陽市宜陽縣縣城及周圍鄉(xiāng)村。
交通工具：自行車。
活動材料：桌子、椅子、傳單、宣傳卡片、條幅、簽字筆、帽子、文化衫、相機等。
活動內(nèi)容：7月1日，上午，騎自行車三個多小時來到宜陽縣縣城，針對主要街道，熟悉地形，聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門，準備好活動所需器材(桌子、椅子等)，晚上住宿小旅社。
7月2號，早上八點開始，十個人分成五隊，兩人一隊，在主要路口和人流密集的地方分發(fā)傳單、拉條幅進行宣傳，拍一些工作照片。晚上回到住處總結(jié)當(dāng)天的宣傳成效，初步確定第二天的宣傳策略。
7月3日，我們在宣傳的過程中聽到一位退休的小學(xué)校長給我們講關(guān)于發(fā)生在他身邊的一件事：他任職期間，小學(xué)附近有一個化工廠，污染比較嚴重，他多次與其交涉未果，環(huán)境污染嚴重危害了學(xué)生的健康。最后，他更是心痛的說了一句讓我們久久難以平靜的話：“我的一些學(xué)生甚至比我去世的還早!”音未落，他飽經(jīng)了七十多年風(fēng)霜的眼睛里泛起點點淚花。我們來到位于城郊的那座化工廠，還未到地方，就已經(jīng)聞到了一股股強烈的刺激性氣味，眼睛被熏得酸酸的，止不住的想流淚。工廠旁邊的山和土地都裸露著地皮，寸草不生。因為人為破壞的一些原因，我們無法就近觀察，最后遺憾而去，但如此觸目驚心的污染更堅定了我們宣傳環(huán)保的信念!晚上，我們寫總結(jié)直到零點，白天的所見所聞讓我久久難以入睡。
7月4日，早上七點，我們出發(fā)趕往附近的農(nóng)村，布置好宣傳工作，開始向村民朋友大力宣傳環(huán)保的重要性。精彩的宣傳解說甚至引來了小孩子的積極關(guān)注。在和村民的聊天中，我們了解到，村子的旁邊有一條小河，過去河水很清，里面魚蝦充盈，但隨著最近幾年化肥和農(nóng)藥的大量使用，雨水將它們沖刷進小河里導(dǎo)致河水環(huán)境惡化，水體發(fā)暗紅色，魚蝦已經(jīng)很少了。下午，我們深入田間地頭，實際行動起來，撿拾地頭、小路上遺留的農(nóng)藥袋、農(nóng)藥瓶等不環(huán)保的東西。
7月5日，上午，我們又分散開，在附近的其他村做了一些類似的宣傳工作，分發(fā)傳單等。下午，我們收拾好東西，踏上了回學(xué)校的路。
活動成果：此次活動經(jīng)過我們的積極努力和充分準備，我們帶著極大的工作熱情付諸實施，在宜陽縣當(dāng)?shù)匾鹆藰O大的反響，很多人表示認同，并準備積極地加入到保護環(huán)境的隊伍中去。
個人心得：通過這次活動，不僅讓我意識到團隊工作的重要性，而且，我在環(huán)保的宣傳過程中深刻認識到，如果我們一開始就嚴格要求自己，從小事做起，愛護環(huán)境，那么，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境就不會那么漸漸暗淡了，更不需要花費大量的人力、物力和財力去整治環(huán)境。
作為一個青年志愿者，我們有責(zé)任，也有義務(wù)深入到社會中去，緊緊地與人民群眾結(jié)合在一起，一點一滴的宣傳、感化他們，從而擴大影響力，將保護環(huán)境進行到底!
野外實習(xí)心得體會篇四
隨著數(shù)字時代的發(fā)展，第一次線上野外實習(xí)成為了現(xiàn)實。這項創(chuàng)新的實踐活動不僅幫助學(xué)生從宣傳、市場營銷、環(huán)境工程、可持續(xù)性、生態(tài)旅游、野外導(dǎo)游等領(lǐng)域中獲取知識技能，而且使學(xué)生們能夠適應(yīng)科技時代，學(xué)習(xí)基本技術(shù)和技能的同時，提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在疫情持續(xù)期間，這項線上野外實習(xí)活動不僅使學(xué)生們能夠繼續(xù)荒原上的學(xué)習(xí)和實習(xí)，而且使他們在保障健康的前提下完成了這項重要的實踐教育。
第二段：詳細解析線上野外實習(xí)的內(nèi)容和形式
線上野外實習(xí)是基于網(wǎng)上互聯(lián)技術(shù)平臺實施的，在諸如zoom等在線視頻教育平臺上與學(xué)生進行交流。即使學(xué)生們沒有離開家，他們在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，與專業(yè)實習(xí)切實聯(lián)系起來，并進行實驗和考察。線上野外實習(xí)有三種形式。第一種形式是通過對野外記錄和數(shù)據(jù)收集進行分析，洞察野外的自然現(xiàn)象與人類活動的交織走向；第二種形式是開展實際的環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)和資源開發(fā)活動；第三種是研究問題，對題目深入調(diào)研，確定課題，安排實行方案，進行論文和報告的撰寫和演講。
第三段：介紹線上野外實習(xí)的意義
線上野外實習(xí)肩負著現(xiàn)代教育所賦予的多重使命。它不僅可以滿足大學(xué)生強烈的體驗需求，加強學(xué)生的學(xué)術(shù)知識和實踐能力，而且進一步為成年人培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)和高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。實踐證明，線上野外實習(xí)充分利用科技手段，將復(fù)雜的環(huán)境保護、生態(tài)建設(shè)和資源開發(fā)等專業(yè)實踐變成了腳踏實地、務(wù)實的學(xué)科實踐，讓學(xué)生們在實現(xiàn)目標(biāo)、保障質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，更好地完成任務(wù)，促進教育內(nèi)涵和教育目標(biāo)的深度發(fā)展。
第四段：歸納總結(jié)線上野外實習(xí)的收獲和體會
通過線上野外實習(xí)，我不僅掌握了基本知識和技能，還提升了自己的研究能力和創(chuàng)新能力。在實踐中，我體會到了自身的不足與不足，加強了對個人、家庭、社會與自然的深度思考，增強了對環(huán)境、社會和地球的保護意識。我也深刻認識到了生態(tài)保護的重要性，增強了自己的社會責(zé)任感。最重要的是，她讓我更加深刻地明白了《實踐論》中所說的“知行合一”的真諦和力量。
第五段：個人對線上野外實習(xí)的評價和建議
通過線上野外實習(xí)，我認為她是一種需要不斷探索和完善的實踐活動，但她不僅使學(xué)習(xí)變得更加具體、可見，而且讓不同的學(xué)生受益匪淺。我認為，在不影響教育資源的情況下，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)開展在線野外實習(xí)課程，為學(xué)生們提供一種快速對接實戰(zhàn)的途徑。同時，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實踐情況和數(shù)據(jù)調(diào)查，對相關(guān)操作和流程進行優(yōu)化和調(diào)整，提高在線課程的資源品質(zhì)和可持續(xù)性。這樣，我們才能更好地發(fā)揮這項活動在教育和教學(xué)中的作用。
野外實習(xí)心得體會篇五
編導(dǎo)是電視、電影等文化藝術(shù)作品中至關(guān)重要的一環(huán)，對于編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生來說，野外實習(xí)是實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要鍛煉機會。我在大學(xué)期間有幸參加了一次編導(dǎo)野外實習(xí)，通過這次實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了編導(dǎo)的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：實習(xí)前的準備
在野外實習(xí)之前，我花費了大量時間和精力進行準備工作。首先，我對實習(xí)地點進行了充分了解，包括地理環(huán)境、氣候條件和當(dāng)?shù)孛袼孜幕鹊取Ｆ浯?，我研究了編?dǎo)工作的一些基本原則和技巧，比如鏡頭運用、敘事結(jié)構(gòu)等等。此外，我還熟悉了實習(xí)期間社會實踐的相關(guān)規(guī)定，確保在行動中能夠遵守法律和道德。準備階段的努力對于后續(xù)實習(xí)工作起到了重要的基礎(chǔ)作用。
第三段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)和成長
野外實習(xí)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也從中獲得了許多成長。首先，與同行一起工作需要良好的溝通和團隊合作能力，而這些能力對于一個成功的編導(dǎo)來說至關(guān)重要。我學(xué)會傾聽他人的意見，并盡力與他人合作，以期達到最好的創(chuàng)作效果。其次，野外實習(xí)需要面對各種變化和意外情況，比如天氣突變、拍攝器材故障等等。在這些意外情況中，我學(xué)會了保持冷靜，靈活調(diào)整計劃，并及時解決問題。最后，野外實習(xí)的工作強度很大，工作時間長且緊張，但我通過堅持與耐力一步步戰(zhàn)勝了困難。這些挑戰(zhàn)和成長經(jīng)歷讓我更加明白編導(dǎo)的職業(yè)要求和個人能力提升的重要性。
第四段：實習(xí)中的反思和教訓(xùn)
通過野外實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先，我在團隊合作中發(fā)現(xiàn)自己有時過于倔強固執(zhí)，很難接受他人的意見和建議，這對于一個編導(dǎo)來說是絕對不可取的。因此，我意識到了自己在溝通和協(xié)作方面需要進一步的提高。其次，我在緊張工作環(huán)境下容易疏忽細節(jié)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題。這次實習(xí)讓我認識到細致入微的細節(jié)工作對于編導(dǎo)工作的影響有多么重要。最后，我也經(jīng)歷了一些失誤和錯誤，但這給了我機會從中吸取教訓(xùn)，并對自己的職業(yè)素養(yǎng)進行進一步的反思和提高。
第五段：實習(xí)后的體會和總結(jié)
野外實習(xí)對于我的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過這次實踐經(jīng)驗，我深刻認識到編導(dǎo)工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)，更加明確了自己對于該行業(yè)的熱愛和追求。我對編導(dǎo)工作的認知也得到了升華和擴展，對于創(chuàng)作和團隊合作有了更深入的理解。此外，我還結(jié)識了許多志同道合的人，與他們的交流和互動不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我對于電影文化藝術(shù)的更多熱情和創(chuàng)造力。總之，編導(dǎo)野外實習(xí)使我從理論走向?qū)嵺`，從認識自我到認識職業(yè)，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾
通過這次編導(dǎo)野外實習(xí)，我意識到作為一名編導(dǎo)，扎實的理論知識和專業(yè)素養(yǎng)是必要的基礎(chǔ)，但只有通過實際操作和挑戰(zhàn)，才能真正提升自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己，為電影、電視等文化藝術(shù)的創(chuàng)作事業(yè)貢獻自己的力量。野外實習(xí)是我人生中難忘的經(jīng)歷之一，也成為了我編導(dǎo)之路上的重要里程碑。
野外實習(xí)心得體會篇六
6月15日，我們依照學(xué)校安排到上川島進行了第二次野外實習(xí)，此次野外實習(xí)內(nèi)容除了認識沙灘上常見的貝類、海螺等動物，還對海邊的相關(guān)植物進行了一定的學(xué)習(xí)，并再次去到了紅樹林進一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認相關(guān)生物，我們還學(xué)習(xí)并實踐到了生物多樣性的調(diào)查方法。這次的實習(xí)內(nèi)容非常豐富，不僅僅眼觀認識各種生物，還親自動手操作，通過這次理論聯(lián)系實踐的機會，深化了我們對生物知識的認識，深刻了我們的印象。對于學(xué)習(xí)科教專業(yè)的我們來說，這次實習(xí)使我們不僅對生物理論知識有進一步的了解，更重要的是，讓我們親自接觸到了生物調(diào)研的實踐機會，使我們對生物調(diào)研領(lǐng)域有了淺顯的認識，對我們?nèi)蘸笙蛳嚓P(guān)方向發(fā)展也有一定的奠基作用。
這次實習(xí)主要分為動物實習(xí)與植物實習(xí)兩部分，在老師介紹實習(xí)路線、區(qū)域背景、野外觀察與調(diào)研方法的情況下，我們分組進行了調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、展開討論、認記常見生物、最后進行成果總結(jié)交流與考試等任務(wù)。
16號，我們正式開始了我們的實習(xí)內(nèi)容。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求后，下午帶上工具，到圣山進行生物多樣性的調(diào)查。圣山是一個礫石灘，在此同學(xué)們克服了不少困難，對于第一次接觸生物調(diào)研的我們來說，連理論知識都是相當(dāng)欠缺，何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策，不知道如何找點，不知道工具應(yīng)該如何使用、不知道使用在哪些地方，早上老師說的情況在實際中也對不上號，現(xiàn)狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況，我們在旁觀看師弟師妹的做法，先從模仿做起，對應(yīng)著老師早上說過的一些步驟，邊做邊悟。雖然開始時做得很慢，但到后來掌握了技巧，也悟出了其中的道理，漸漸就熟悉起來了！在小組成員齊心合力下，最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了工作。
到了晚上，我們要對找到的生物進行分類，但對于沿海動物，我們之前的學(xué)習(xí)不深入，基礎(chǔ)基本沒有，書本也是在師妹那里借來的，每組也只有兩、三本，一個晚上要逐一核對并準確地找出我們找到的每種動物的名稱，這一開始看似根本不可能，所以小組成員的積極性都不高，我們試圖尋找老師幫忙解決，但老師正忙于處理師弟師妹的問題，學(xué)生太多，老師也無暇應(yīng)付，在徹底失望后，我們還是決定靠自己查詢書本，三個人一組用一本書，每組處理兩個樣方，處理完了才休息，最后發(fā)現(xiàn)，原來這看似不可能完成的任務(wù)還是可以解決的！在之后的幾天，我們早上認植物，下午做樣方認動物，晚上分類并復(fù)習(xí)。每天都出現(xiàn)不同的問題與挑戰(zhàn)，我們從束手無策到熟練應(yīng)對，每天都過得十分充實！
在這次實習(xí)過程當(dāng)中，老師及時對我們實習(xí)的內(nèi)容進行反饋以及對相關(guān)專業(yè)知識進行講解，幫助我們及時鞏固、消化實習(xí)內(nèi)容。對在實習(xí)中出現(xiàn)的特殊情況，老師也作出了及時的調(diào)整，力求讓我們實習(xí)的有效性發(fā)揮到最大程度。
但是，我們認為，對于只有五天的實習(xí)時間來說，這次的實習(xí)內(nèi)容相對繁雜，既要認識動物及其多樣性的調(diào)查，又要記住沿海植物并思考其特性與適應(yīng)性等等。白天在作動物的調(diào)研，晚上還沒來得及對早上的調(diào)研作處理，就要趕著認植物，顯得學(xué)習(xí)內(nèi)容相對零散且認識不深刻。五天以來，每天都趕著完成每一項接踵而來的任務(wù)，并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學(xué)習(xí)到的知識，猶如走馬觀花，應(yīng)付式地完成這個課時。但我們并不想這樣，我們希望能有更加充分的時間，讓我們更加深入地了解與思考這些知識，而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了。如果實習(xí)內(nèi)容可分兩個學(xué)期進行，或者時間延長并把動、植物實習(xí)分開，而不是安排在同一天，可能會相對有規(guī)律性，更有利于我們深刻認識。
總的來說，這次的野外實習(xí)讓我受益匪淺，我對沿海生物知識的認識有了一定的提升，這次實習(xí)學(xué)習(xí)到的知識無論是對我們現(xiàn)今的學(xué)習(xí)還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是，這次的實習(xí)出現(xiàn)了很多狀況，我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，努力尋找解決辦法，提高了我們自主學(xué)習(xí)與克服困難的能力，給了我一次深刻且寶貴的體驗。
野外實習(xí)心得體會篇七
二.實習(xí)的時間：__年7月7日—__年7月8日
三.實習(xí)的目的
為了適應(yīng)社會的需要個以后的工作打下基礎(chǔ)，深入了解物流行業(yè)的發(fā)展，結(jié)合理論學(xué)習(xí)與 實際操作的聯(lián)系，提高自身的操作能力，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識，專業(yè)技能及實踐能力得到全面的提升。
四.紅河卷煙廠集團簡介
紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司位于云南省東南部，地處素稱紅河州“北大門”的彌勒縣城;北距省會昆明 143 公里，南至州府蒙自 140 公里;通往東南亞的 326 國道經(jīng)彌勒縣城縱貫全州南北抵國家級開放口岸河口;紅河州屬典型的亞熱帶季風(fēng)氣候，北回歸線穿越中部，具有得天獨厚的烤煙生產(chǎn)自然條件，有 “ 烤煙之鄉(xiāng) ” 的美譽，擁有優(yōu)越的自然地理環(huán)境和良好的區(qū)位、交通優(yōu)勢。
紅河卷煙廠于 1985 年籌建， 1987 年試產(chǎn)， 1988 年正式取得國家煙草生產(chǎn)經(jīng)營許可證，并上劃云南省煙草公司，現(xiàn)企業(yè)法定代表人畢鳳林，現(xiàn)有在崗員工 1029 人，平均年齡 33 歲，資產(chǎn)總額 98.73 億元，是國內(nèi)裝備配套、技術(shù)先進的卷煙企業(yè)之一。目前，集團年生產(chǎn)能力達到 160 萬箱， 日創(chuàng)稅金上千萬元，人均實物勞動生產(chǎn)率居行業(yè)前列，且連續(xù) 12 年實現(xiàn)了產(chǎn)銷規(guī)模和效益的同步增長。
1993 年起，紅河卷煙廠實現(xiàn)單品牌生產(chǎn)，是全國唯一只生產(chǎn)單一品牌的煙草工業(yè)企業(yè)。目前形成一個品牌(紅河)， 15 個品種，兼顧高、中、低檔次，滿足不同層次消費需求的品種結(jié)構(gòu)。 “ 紅河 ” 品牌 深受消費者喜愛，先后被評為“全國名優(yōu)卷煙”、“中國最具競爭力的民族品牌”、“中國名牌產(chǎn)品”、“中國十大夢想品牌”等。__年品牌產(chǎn)量 161.5 萬箱，品牌銷售收入 160.2 億元，實現(xiàn)稅利 99.8 億元。
紅河卷煙廠創(chuàng)業(yè)之初，工廠生產(chǎn)水平低下，產(chǎn)品質(zhì)次價低、入市困難， 1991年前連年虧損。企業(yè)處于極度困難乃至困境之中， 1992 至 1993 年兩年間，通過整合品牌，實現(xiàn)了全嘴單品牌生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量有所提升，同時企業(yè)確立了 “不求最大，但求最好”的發(fā)展理念，系統(tǒng)實施了原料、技改、人才、管理、名牌“五項工程”，重視技術(shù)發(fā)展，完成了 從拿來主義到局部創(chuàng)新，進而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新，多項科技成果獲省部級科技進步獎;多項新型實用技術(shù)獲國家專利。 1992 年扭虧為盈， 1993 年起對企業(yè)內(nèi)部的各種資源多次重組、定位; 1997 年始企業(yè)轉(zhuǎn)入全面的軟件建設(shè)發(fā)展階段，優(yōu)化人力資源配置，進入以人本管理為主體的智力時代; 1998 年開始為實現(xiàn)企業(yè)高度的信息自動化啟動 cims 信息系統(tǒng)工程。經(jīng)過紅煙人的艱苦探索和努力，逐步建立了市場化程度極高的有效運行機制，企業(yè)不斷發(fā)展壯大，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，對滿足市場需求、解決勞動就業(yè)、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進地方經(jīng)濟建設(shè)等方面做出了重大貢獻。
20__年，紅河卷煙廠緊緊圍繞國家局提出的 “ 深化改革、推動重組、走向聯(lián)合、共同發(fā)展 ” 的行業(yè)主要任務(wù)，推進企業(yè)間的聯(lián)合重組，與昭通卷煙廠重組，成立紅河卷煙總廠。 2005 年，又完成了與新疆卷煙廠的聯(lián)合重組工作，進一步增強了企業(yè)的綜合競爭能力。 20__年 5 月 18 日，紅河卷煙總廠改制為 “ 紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司 ” ，邁出了公司化進程的重要步伐。
五.實習(xí)的內(nèi)容
(一)了解紅河卷煙廠的五個子系統(tǒng)。自動化系統(tǒng)、卷煙輔料系統(tǒng)、配方系統(tǒng)、成品系統(tǒng)和箱品系統(tǒng)這五個子系統(tǒng)。并且這五個子系統(tǒng)是相互聯(lián)系、共同合作、保證整個物流、生產(chǎn)、運輸?shù)恼＿\行。
(二)了解決策、管理、設(shè)備三個層次系統(tǒng)。決策系統(tǒng)是控制中心控制，它將出現(xiàn)的 問題分析后做出的決策，傳遞給決策主體或其他于系統(tǒng)。管理系統(tǒng)實施了“管理”。人才、技設(shè)、原料、名牌、五項工程，實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo)，全面推進硬件設(shè)備，企業(yè)獲得了 長足的發(fā)展。在紅河卷煙廠的見學(xué)習(xí)過程中我初步認識了相關(guān)設(shè)備。這些設(shè)備是從德。意。英。菏蘭等國家進口的，技術(shù)水平相當(dāng)先進，整個配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國際先進水平。
(三)物流實現(xiàn)了全自動化操作。該自動化操作包括空中自動化小車、自動化貨柜、多端點高速穿車、自動化控制系統(tǒng)、agv系統(tǒng)。該廠實行的自動化系統(tǒng) ，降低成本，提高作業(yè)效率，改変了 傳統(tǒng)的 物流觀念方式，讓我了解到現(xiàn)代自動化的生產(chǎn)設(shè)備及信息自動化的先進性。紅河卷煙廠的信息自動化系統(tǒng)涵蓋產(chǎn)、供、人、財、物等細完整的信息、實現(xiàn)物流、資金流、信息流的有效集成。
六.紅河卷煙廠實習(xí)的總結(jié)
紅河卷煙廠設(shè)有四大中心(行政、銷售、物資、技術(shù))，三大總部(制造、機械、電氣)。各中心(總部)經(jīng)營范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)自主決策，體現(xiàn)“扁平化”的管理構(gòu)想。打葉復(fù)烤、制絲、卷接包、物流自動化配套系統(tǒng)具有當(dāng)今國際先進水平。
“八五”以來，紅煙以“不求最大，但求最好”的創(chuàng)新理念，圍繞唯有發(fā)展人才能發(fā)展企業(yè)這一根本，按照“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的管理目標(biāo)，強化企業(yè)管理，深化企業(yè)改革，系統(tǒng)地實施了“管理、人才、技改、原料、名牌”五項工程，全面推進軟硬件建設(shè)，企業(yè)獲得了長足發(fā)展。
紅煙十分重視技術(shù)發(fā)展，完成了從拿來主義到局部創(chuàng)新，進而到以企業(yè)為主體的全面技術(shù)創(chuàng)新。當(dāng)前正全力推進企業(yè)信息化工程建設(shè)，此工程的目標(biāo)是使企業(yè)實現(xiàn)高度的信息及自動化--信息驅(qū)動運行、運行產(chǎn)生信息。
紅煙較早確立了變產(chǎn)品生產(chǎn)為品牌生產(chǎn)的意識，努力做最好的產(chǎn)品，努力塑造最好的形象，努力與客戶真誠合作。目前形成一個品牌(紅河)，五個品種(“紅河99”、“紅河88”、“甲硬”、“甲軟”、“乙級”)，兼顧高、中、低檔次，滿足不同層次消費需求的品種結(jié)構(gòu)。當(dāng)前，紅河卷煙市場走勢良好，覆蓋全國，實現(xiàn)零庫存通過這次的實習(xí)，我了解到了紅河煙廠花園式的生產(chǎn)產(chǎn)區(qū)，嚴格的管理制度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進的信息自動化系統(tǒng)。我認識到物流方面的知識，對物流現(xiàn)代化有所了解，在這次的 參觀認知實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了解，更加重要的是更正我們的對物流的觀點和提高了對現(xiàn)代物流的認識。
野外實習(xí)心得體會篇八
引言：
編導(dǎo)專業(yè)是現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域中一種重要的崗位，而野外實習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一個重要環(huán)節(jié)。本文將分享我的編導(dǎo)野外實習(xí)心得體會，包括實習(xí)經(jīng)歷的收獲、困惑與成長，以及對未來職業(yè)發(fā)展的展望。
第一段：實習(xí)經(jīng)歷的收獲
野外實習(xí)是一個磨礪自我的過程，我學(xué)會了與不同類型人物的合作。在實習(xí)期間，我參與了一個紀錄片項目的拍攝，與攝影師、聲音師、導(dǎo)演等多個部門緊密合作。通過與各個角色相互配合和協(xié)調(diào)，我學(xué)會了在團隊合作中扮演不同的角色。此外，我還通過實習(xí)經(jīng)歷了解了行業(yè)內(nèi)最新的技術(shù)和工作方法。例如，通過使用最新的攝像設(shè)備和剪輯軟件，我提高了自己的專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中面臨的困惑
在野外實習(xí)中，我也面臨了一些困惑。首先是工作壓力問題，特別是在緊張的拍攝現(xiàn)場。在這種情況下，我經(jīng)常感到手忙腳亂，無法充分發(fā)揮自己的能力。其次是溝通問題，與其他團隊成員的不同專業(yè)背景和思維方式之間存在障礙，導(dǎo)致合作出現(xiàn)困難。這些困惑使我意識到，只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，才能進一步提高自己的能力，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三段：實習(xí)中的成長
雖然面臨困惑，但通過野外實習(xí)，我逐漸克服了困難，取得了一些進步。首先，我學(xué)會了如何處理工作壓力，通過合理的計劃和組織，減輕了自己的壓力。我還學(xué)會了與他人有效地溝通和合作，以解決問題。此外，在實習(xí)中，我還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和忍耐力，通過面對各種突發(fā)情況，不斷調(diào)整自己的思路和方法。這些成長經(jīng)歷讓我更加自信，相信自己能夠勝任這個崗位，并為將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：對未來職業(yè)發(fā)展的展望
通過野外實習(xí)，我更加明確了自己對編導(dǎo)行業(yè)的興趣和熱愛。我希望能夠在未來成為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，為電視和電影作品的制作貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我計劃在畢業(yè)后繼續(xù)深造，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的技術(shù)和藝術(shù)水平。同時，我也意識到了行業(yè)的競爭激烈，需要不斷追求創(chuàng)新和突破，與時俱進。我將會保持對行業(yè)最新動態(tài)的關(guān)注，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)行業(yè)的需求和變革。
結(jié)論：
通過野外實習(xí)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了合作與溝通，提高了自己的技術(shù)水平，并明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠成為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，并在未來的職業(yè)道路上取得更大的成就。
野外實習(xí)心得體會篇九
野外勘探實習(xí)是地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生不可或缺的一門課程，通過實地實踐，提升學(xué)生的專業(yè)技能和實際操作能力。在這次實習(xí)中，我親身體驗了勘探過程中的艱辛和收獲，收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。
第二段：勘探準備工作的重要性
野外勘探實習(xí)的成功離不開充分的準備工作。我們在實地前，先進行了對勘探區(qū)域的詳細調(diào)研，并收集了大量的地質(zhì)數(shù)據(jù)。通過研究文獻和分析數(shù)據(jù)，我們建立了詳細的勘探方案，包括目標(biāo)層位、鉆探方法和采樣點等。準備工作的充分和嚴謹保證了勘探實習(xí)的順利進行。
第三段：勘探現(xiàn)場的挑戰(zhàn)與克服
雖然做好了準備工作，但在勘探現(xiàn)場也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是自然環(huán)境的限制，有時候需要行走在崎嶇的山區(qū)，還要忍受惡劣的天氣條件，但這些并沒有削弱我們的熱情。其次是鉆探設(shè)備的故障，我們需要將理論知識靈活運用，及時處理和修復(fù)設(shè)備問題。最后是時間緊迫，工作任務(wù)繁重，需要我們高度集中和配合。通過團隊協(xié)作和不斷調(diào)整，我們成功地克服了各種困難，圓滿地完成了勘探任務(wù)。
第四段：實習(xí)過程中的收獲與體會
在勘探實習(xí)中，我深刻體會到理論與實踐的密切關(guān)系。通過實際操作，我對課堂上學(xué)到的地質(zhì)知識有了更深入的理解。在實地掌握了測量和鉆探技術(shù)，并遇到了地層異常等問題，這讓我在處理實際問題時更加得心應(yīng)手。此外，勘探實習(xí)也提高了我的團隊合作意識和溝通能力，通過有效的分工和協(xié)作，我們成功地完成了勘探任務(wù)。在團隊中，每個人都發(fā)揮了自己的特長，互相學(xué)習(xí)和進步。
第五段：實習(xí)的啟示與反思
通過這次野外勘探實習(xí)，我深刻認識到實踐是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，只有將理論知識付諸實踐，才能真正理解和應(yīng)用。我也意識到在未來的學(xué)習(xí)和工作中，要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。同時，我還要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，只有通過合作才能取得更好的成果。這次實習(xí)給我提供了一個很好的機會去培養(yǎng)這些能力和品質(zhì)。
總結(jié)：
通過這次野外勘探實習(xí)，我不僅收獲了專業(yè)知識和實踐技能，更深刻地認識到實踐的重要性以及團隊合作的價值。這次實習(xí)對我個人和專業(yè)發(fā)展都有著積極的影響，我將會以更加積極和認真的態(tài)度去面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
野外實習(xí)心得體會篇十
編導(dǎo)專業(yè)是一門注重實踐能力培養(yǎng)的藝術(shù)類專業(yè)，通過野外實習(xí)，學(xué)生們能夠更加深入地了解行業(yè)現(xiàn)狀，掌握相關(guān)技能，并提升自己的實踐能力。我有幸參加了一次編導(dǎo)野外實習(xí)，這是一次難得的機會。通過這次實習(xí)，我深深體會到了編導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和樂趣，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
在野外實習(xí)的第一天，我意識到編導(dǎo)工作遠比想象中的困難。實習(xí)項目是拍攝一部微電影，整個拍攝過程需要編導(dǎo)負責(zé)協(xié)調(diào)各個部門，包括演員、攝影師、道具、化妝等人員。我第一次經(jīng)歷這樣的角色轉(zhuǎn)換，需要我學(xué)會如何與不同類型的人進行溝通和合作。與此同時，我還要關(guān)注每個環(huán)節(jié)的細節(jié)，確保每個場景的拍攝工作順利進行。這讓我意識到，編導(dǎo)工作需要有很強的組織和溝通能力，才能達到預(yù)期的效果。
隨著實習(xí)的深入，我逐漸掌握了編導(dǎo)工作的技巧和方法。我學(xué)習(xí)到了如何合理安排拍攝時間，如何進行劇本的改寫和調(diào)整，如何準確表達自己的想法和要求等等。這些技能的掌握對于一個合格的編導(dǎo)來說是至關(guān)重要的。通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地規(guī)劃和安排拍攝進程，使整個團隊能夠高效地工作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。同時，我也學(xué)會了如何與演員進行良好的合作，引導(dǎo)他們進入角色，使表演更加自然真實。這使我對編導(dǎo)工作的激情更加燃燒，也更加堅定了我的職業(yè)選擇。
然而，經(jīng)歷了一次次挫折和困難后，我漸漸明白，編導(dǎo)工作并不只是技巧和方法的堆砌，更需要有一顆熱愛電影的心。只有真正熱愛這份工作，才能夠更好地與團隊協(xié)作，更好地把握每個場景的情感和節(jié)奏。事實上，在拍攝微電影的過程中，我深刻感受到了影片給觀眾帶來的情感沖擊和心靈震撼，這讓我感到無比驕傲和滿足。我看到觀眾們眼中的淚水和笑容，我知道我所做的一切都是值得的。這樣的體驗讓我對編導(dǎo)工作充滿了信心和熱情。
通過這次野外實習(xí)，我也意識到了自己的不足和需要改進之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和溝通方面還有很大的提升空間。有時我會過于專注于自己的工作，忽視了與其他部門的合作和交流。這個問題讓我在實習(xí)中遇到了很多麻煩和障礙。我意識到，作為一名編導(dǎo)，我需要學(xué)會更好地與他人合作，提高自己的團隊合作能力。另外，我還需要不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的電影知識和文化素質(zhì)，以便更好地理解和掌握電影藝術(shù)的精髓。
編導(dǎo)野外實習(xí)給了我難得的機會，讓我親身體驗了編導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)與樂趣。通過這次實習(xí)，我不僅掌握了編導(dǎo)工作的技巧和方法，還深刻認識到了電影工作的艱辛和美好。我相信，只有經(jīng)過不斷地實踐和磨礪，我才能成為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，為觀眾們帶去更多感動和震撼。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不斷提高自己的編導(dǎo)能力，為電影事業(yè)貢獻自己的力量。
野外實習(xí)心得體會篇十一
“讀萬卷書,不如行萬里路”，經(jīng)過為期十一天的野外實習(xí)生活，我學(xué)到了平時在書本上沒有辦法學(xué)到的東西，見證了大自然的美麗和偉大，領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息，更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情，深深地重新認識了兩個字——團結(jié)。
做好了所有的準備之后，心中充滿了向往和激動，踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們在山腳下安營扎寨，在這仿佛人間仙境般的地方，開始了我們的野外實習(xí)生活。來到了這里，沒有了城市的喧囂和吵鬧，一切好像很原始的感覺，條件當(dāng)然也不比學(xué)校，但是大家沒有太多的抱怨，多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下，“男生宿舍”——帳篷，也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的塑料布，旅途的疲勞和興奮后的放松之下，所有人都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
之后真正的野外實習(xí)也漸漸拉開了序幕，爬山、采集標(biāo)本、鑒定植物和動物、制作標(biāo)本，從出發(fā)的那一刻一直進行到睡覺。第一天全班同學(xué)在老師和各組組長的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一行動，從駐地出發(fā)，一路上老師一邊講解，我們一邊采集標(biāo)本，在老師的耐心講解后，也意識到了自己在平時對專業(yè)知識的掌握太欠缺，但是在這里觀察、記錄后認識的植物、動物及其特征，印象很深刻，可以說是在動手中學(xué)到了很多的專業(yè)知識。登山，成了我們采集標(biāo)本最基本的條件，雖然大自然有母親般的胸懷，但她還是不愿意有太多人進入其中，不想因為太多的人而破壞她的美麗的容顏。所以，采集過程中的路途艱辛可想而知，山羊走過的山路，大家一起前后照應(yīng)前進。上山容易下山難，這話說得確實不錯，看似平坦的山路中，雜草叢生，荊棘遍布，行進中不停的傳來同學(xué)們之間的提醒，聽起來簡簡單單的幾個字，卻蘊含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時，電影里常見的探險鏡頭就在自己的腳下，你拉我一把，我牽著你前進，也只有在電影里能看得到的友情，在同學(xué)們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的，我們六十個人是一個集體，不論民族，我們就是一家人。
當(dāng)我們右邊是絕壁，大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動的時候，有人因為害怕而哭鼻子，沒有人嘲笑和譏諷，有的是一個充滿鼓勵的微笑，和一句暖人的安慰，雖然只是短短的幾十米山路，用了很長的時間，但是沒有人覺得危險，因為大家在一起，雖然只是短短的幾十米山路，卻是對心靈的一次洗禮，一次感情的升華。當(dāng)我們背靠大山，前面有一條雖然不寬，但是水流很急的河時，有男生毅然脫掉了鞋子，卷起褲腿踏進了冰涼的水中，一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而牢固的橋，兩旁的欄桿是站在水中男生的手，一個又一個女生安全的到達了對岸。水確實很涼，但是大家的心卻是熱的，沒有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透，大家都笑了，笑的是那樣的開心。
通過幾天來的學(xué)習(xí)，我們認識了上百種植物，多為當(dāng)?shù)爻Ｒ娢锓N。在大一的理論學(xué)習(xí)中，我們只是初步了解了各科植物和動物的主要特征，而通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們能理論聯(lián)系實際，對于書本上的知識有了具體的認識，也能更深刻的理解其中的原理。比如，當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時，我們只是明白純文字性的知識，而對于具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中，許多都是菊科的，這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且，對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別，我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí)，不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí)，更是全身心地學(xué)習(xí)，我們將記得更多，記得更牢，將其化為我們自己的知識和力量。
沒有人會忘記，沒有人會忘記那些忙碌在灶臺邊的美麗身影，沒有人會忘記在風(fēng)雨中蓋篷布的英俊身影，沒有人會忘記在我們身邊照顧我們，耐心講解的偉岸身影，沒有人會忘記那條河，沒有人會忘記阿吾贊，沒有人會忘記那年的夏天，沒有人會忘記那次終身難忘的野外實習(xí)。
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