最新新學(xué)期工作總結(jié)表格(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 13:02:02
最新新學(xué)期工作總結(jié)表格(通用9篇)
時間:2023-10-01 13:02:02     小編:BW筆俠

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇一

初中英語教研組,這是一個團結(jié)和諧的集體,是一個底氣十足的團隊,全組成員齊心協(xié)力,不斷努力,提升全組的同時,形成了我組獨具特色的風(fēng)格和特點。在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),探索有效備課,聚焦課堂,實現(xiàn)有效教學(xué),最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一.強化觀念更新

創(chuàng)新英語教學(xué),英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1、團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標(biāo)、有實效;做到研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際、教學(xué)方法;做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)資料;及時交換在教學(xué)中遇到的問題,切實反思與解決問題,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周安排兩位老師進行講課,集體評課,每周都有詳細的活動安排,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。

三、開展了學(xué)生活動,進一步營造了良好氛圍

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇二

莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇三

(一)、大部分學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)的重要性,把自己的學(xué)習(xí)發(fā)展與遠大的革命理想聯(lián)系起來。學(xué)生能夠樂觀地對待自己,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、并且講求學(xué)習(xí)效率。因此,教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,因材施教,不會因為學(xué)生不愛學(xué)習(xí)、不做作業(yè)而頭疼。班級干部均能認真負責(zé),與一些后進生自覺結(jié)成對子,互幫互學(xué)。

(三)、學(xué)生認識到勞動的必要性和重要性。學(xué)生在勞動課中學(xué)到的知識能運用到生活當(dāng)中。學(xué)生也開始關(guān)心父母了,知道了勞動的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實含義。在學(xué)生當(dāng)中浪費糧食、浪費水的現(xiàn)象不見了,珍惜糧食、愛惜水、講究衛(wèi)生的現(xiàn)象隨處可見。

(四)、學(xué)生認識到體育鍛煉的好處。均能積極參加體育活動,保證每天至少1小時的活動時間。學(xué)生在這一個學(xué)期,生病住院的學(xué)生明顯減少了。學(xué)生在學(xué)期末的體育達標(biāo)測驗中,都能輕松過關(guān),并且有幾個同學(xué)在鎮(zhèn)組織的體育競賽中獲獎。

(五)、經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的審美觀得到了很大的改善。學(xué)生對美有了更深的認識,學(xué)會拒絕假、惡、丑。學(xué)生對自己的要求更加嚴格了,學(xué)生的求知欲望也更加強烈了。

(二)、班級中有個別學(xué)生對勞動和體育缺乏必要的認識,加上家長的嬌生慣養(yǎng)、學(xué)生產(chǎn)生自己慣自己的想法。教師幾次進行教育,由于家長缺乏認識,所以并沒有收到良好的教育效果。

(三)、個別學(xué)生對學(xué)校的一些工作顯得漠不關(guān)心,家長對學(xué)校發(fā)動的一些事情缺乏認識,產(chǎn)生對抗心理,使班級正常工作行進受阻。教師沒有及時做出決定進行家訪,了解其實際情況,進行說服教育,解決問題,使一些問題復(fù)雜化。

(一)、教師要及時掌握學(xué)生的發(fā)展動向,正確、合理地進行教育。

(二)、教師要經(jīng)常進行家訪,與家長溝通,共同教育好學(xué)生。

(三)、教師要在平常的教學(xué)工作中,抓好尖子生的輔導(dǎo)和后進生的轉(zhuǎn)化。

(四)、教師要對學(xué)生進行多表揚、鼓勵,少批評、挖苦,做學(xué)生的良師益友。

(五)、教師在班級工作的管理上要進一步借助班級干部,抓好班級紀(jì)律,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇四

為進一步加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查力度,確保新學(xué)期正常的教學(xué)、生活秩序,實現(xiàn)學(xué)風(fēng)檢查常態(tài)化,加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)動力,養(yǎng)成惜時勤學(xué)的習(xí)慣。中醫(yī)學(xué)系按照校學(xué)生處下發(fā)的《關(guān)于做好20xx---20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)工作安排的通知)等相關(guān)文件,于20xx年2月27日、28日開展了中醫(yī)學(xué)系學(xué)風(fēng)大檢查活動,總結(jié)如下:

1、檢查學(xué)生課堂出勤情況:中醫(yī)學(xué)系負責(zé)人、全體輔導(dǎo)員、班主任于20xx年2月27日早8:20在主教學(xué)樓門口對上課出勤情況進行了檢查,我系未發(fā)現(xiàn)遲到曠課的學(xué)生,出勤率較好。

2、檢查學(xué)生上課情況:對課堂紀(jì)律進行了檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體上課專注度較高,但仍有上課玩手機的現(xiàn)象,經(jīng)任課老師批評后改正,未發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)進食和大聲喧嘩、吸煙等現(xiàn)象。

3、檢查宿舍環(huán)境衛(wèi)生、安全:檢查中醫(yī)學(xué)系50個宿舍,整體宿舍環(huán)境良好,衛(wèi)生基本達標(biāo),未發(fā)現(xiàn)使用違禁電器。但檢查中也發(fā)現(xiàn)高年級學(xué)生宿舍環(huán)境臟亂差的問題,如檢查到的6號樓225、2號樓326。部分宿舍存在床鋪懸掛衣物,桌子堆放雜物,垃圾未及時清理的現(xiàn)象,中醫(yī)學(xué)系將由輔導(dǎo)員班主任對部分較差宿舍的學(xué)生進行溝通教育。

4、在食堂就餐檢查中發(fā)現(xiàn)就餐秩序良好。

5、我系20xx級全勤,晚自習(xí)氣氛較好,未發(fā)現(xiàn)玩手機、看小說的現(xiàn)象。

6、2月28日上午對我系學(xué)生的早操情況進行了檢查,同學(xué)們精神飽滿,全勤出操,談話中我系同學(xué)表示天氣漸漸變暖,會多參加戶外鍛煉。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇五

本學(xué)期我擔(dān)任__班的班主任工作,回顧這一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,就我本學(xué)期的工和總結(jié)如下:

一、加強德育工作

__曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!”傳道,即教會學(xué)生如何做真人,教師工作就應(yīng)把德育工作置之首位。除要加強個人言行等素質(zhì)修養(yǎng),為學(xué)生做好表率,更要選擇一定的符合兒童年齡特點的教育教學(xué)方法。對于__年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,對學(xué)生進行思想品德教育。每天的晨會課我都堅持上好,不斷對學(xué)生進行紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、安全等方面的教育。還通過講優(yōu)秀少先隊員的感人故事,使學(xué)生懂得紀(jì)律的重要性和生活中的真、善、美。堅持早到校組織學(xué)生,緊跟班,逐漸使學(xué)生在遵守校規(guī)校紀(jì)及品行方面由被動到主動。

二、教學(xué)方面

從__年級時手把手地教到__年級半扶半放地學(xué),有個樹立信心,培養(yǎng)興趣,自主學(xué)習(xí)的過程。在班上樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,開展了好幫差共同進步的活動,成立學(xué)習(xí)小組,互相督促,互相幫助。在顧及普遍的同時,對優(yōu)生拔高尺度,對學(xué)困生放低標(biāo)準(zhǔn),使人人都達標(biāo),積極進取起到抓兩頭,促中間的作用。對同學(xué)們的作業(yè)嚴格要求,盡量面批,把好人數(shù)關(guān),質(zhì)量關(guān)和改錯關(guān),及時查缺補漏。

其次,做好轉(zhuǎn)差工作。先對學(xué)困生摸底找原因,及時與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,反饋家校意見。在班上及時發(fā)現(xiàn),表揚他們的閃光點,積極調(diào)動他們的非智力因素,幫其與小伙伴們建立和諧關(guān)系,從而樹立信心,力求上進。為增強學(xué)生的競爭意識,充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,班上還多次舉行了作業(yè)展評,知識小競賽,難題技巧比賽等活動。在活動中同學(xué)們興趣濃厚,也促使他們虛心向別人學(xué)習(xí),增強上進心,激發(fā)求知欲,班上呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

四、安全和衛(wèi)生

常常利用晨會和班隊課進行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打鬧。

總之,在班級工作中雖然取得了一定的成績,但是也有許多需要改進的地方,在今后的工作中要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)習(xí)先進做法,使班級工作再上新臺階。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇六

車站學(xué)校地處市區(qū)西街,辦學(xué)歷史悠久,學(xué)校占地面積90畝。20xx年春季,車站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人,退休退養(yǎng)病休等90人?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生820人。近幾年來,學(xué)校堅持“以生為本,以德樹人,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,牢固樹立服務(wù)意識、爭先進位意識,我校的各項工作都取得了很大的成績,受到了上級主管部門和當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u。

1、抓教師到校

根據(jù)教育局的要求,我校全體教師在2月21日上午全部到校,學(xué)校組織召開了新學(xué)期的第一次大會,在會上對開學(xué)初的工作作了部署,與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《禁止亂收費責(zé)任狀》,要求全體教師要告別寒假,嚴格遵守上班紀(jì)律,把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒上班的人員都經(jīng)過了教育局,辦理了相關(guān)手續(xù),沒有私自批準(zhǔn)下海、進修、病休、離崗?fù)损B(yǎng)等現(xiàn)象。

2、、抓校本培訓(xùn)

2月22日,我校組織全體教師進行了校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是:(1)如何備課?備課要注意哪些環(huán)節(jié)?(2)如何寫教學(xué)后記?(3)如何批改作業(yè)?課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求?(4)如何寫批改筆記?(5)相關(guān)的管理制度。在培訓(xùn)中,學(xué)校印發(fā)了學(xué)習(xí)資料,實行了考勤記載,教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)教師們都提高了認識,掌握了備課的基本環(huán)節(jié)和要領(lǐng),新年伊始,學(xué)校組織這次培訓(xùn)對教師備好第一節(jié)課,上好第一節(jié)課,布置第一次作業(yè),寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。

3、抓學(xué)生入學(xué)

23日早上,我校召開了全體班主任會,簽訂了《防輟控流責(zé)任書》,要求班主任要把教室打掃,在黑板上寫好歡迎標(biāo)語,組織學(xué)生在本班教室里報名,班主任要及時填寫好在校學(xué)生花名冊,對于異動學(xué)生一律要經(jīng)過政教處辦理手續(xù),任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉(zhuǎn)出學(xué)生。對未到校的學(xué)生組織家訪,動員學(xué)生入學(xué)。

4、抓班紀(jì)班規(guī)

開學(xué)初,學(xué)校要求班主任按時上下班,熱情接待學(xué)生和家長,要求各班要上好安全第一課,班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)`生守責(zé)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育管理,嚴格作息時間,禁止學(xué)生帶刀具入校,要求學(xué)生要注意個人形象,禁止奇裝異服,男生禁止留長發(fā)等。各班通過對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對班紀(jì)班規(guī)的學(xué)習(xí),使班級面貌煥然一新。

5、抓制度建設(shè)

開學(xué)初我校著重抓了建章立制工作,修訂完善了以往的規(guī)章制度,并組織全體教師認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓教師做到心中有制度,行動不越軌。

6、抓計劃制訂

開學(xué)初,學(xué)校分組開會,專門討論學(xué)校的工作計劃,根據(jù)學(xué)校工作計劃,各職能部門認真研究,制訂出切實可行的計劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計。

7、抓教師上課

開學(xué)初,學(xué)校按照課程設(shè)置開齊課程開足課時。2月25日,全校按星期四課表上課,校委會領(lǐng)導(dǎo)下班聽課,校務(wù)值日查堂查班,全校教學(xué)秩序井然。

8、抓學(xué)生作業(yè)

2月25日,學(xué)校在抓其他工作的同時還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè),要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好,要做出樣板,以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認認真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好,還要寫好第一次批改筆記。

9、抓安全管理

安全工作是學(xué)校的首要工作,學(xué)校在開學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責(zé)任書》,制訂了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,組織了專班對校舍進行了全面的安全排查,特別是對教學(xué)樓的電線慢燈開關(guān)接頭、日光燈的吊線等進行了認真檢查。

10、抓落實檢查

2月26日,學(xué)校組織專班對開學(xué)工作進行了全面的檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多好的典型,校本培訓(xùn)抓得十分扎實,有計劃、有學(xué)習(xí)資料、教師有學(xué)習(xí)筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數(shù)量而且有質(zhì)量。班級管理、環(huán)境衛(wèi)生十分到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課都有二節(jié)以上。嚴格執(zhí)行了收費紀(jì)律和收費政策,與全體教師簽訂了《禁止亂收費責(zé)任狀》,無任何亂收費現(xiàn)象。各種財務(wù)制度張貼上墻,環(huán)境衛(wèi)生打掃干干凈凈。

1、優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)十分嚴重。

2、體、音、美專職教師缺乏。

3、初三個別主科力量不強。

1、加強學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生進得來留得住。

2、建議教育局要嚴格學(xué)籍管理,杜絕不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)。

3、申請教育局調(diào)入好教師充實車站學(xué)校。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇七

車站學(xué)校地處市區(qū)西街,辦學(xué)歷史悠久,學(xué)校占地面積90畝。2010年春季,車站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人,退休退養(yǎng)病休等90人?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生820人。近幾年來,學(xué)校堅持“以生為本,以德樹人,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念,牢固樹立服務(wù)意識、爭先進位意識,我校的各項工作都取得了很大的成績,受到了上級主管部門和當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u。

1、抓教師到校

根據(jù)教育局的要求,我校全體教師在2月21日上午全部到校,學(xué)校組織召開了新學(xué)期的第一次大會,在會上對開學(xué)初的工作作了部署,與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《禁止亂收費責(zé)任狀》,要求全體教師要告別寒假,嚴格遵守上班紀(jì)律,把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒上班的人員都經(jīng)過了教育局,辦理了相關(guān)手續(xù),沒有私自批準(zhǔn)下海、進修、病休、離崗?fù)损B(yǎng)等現(xiàn)象。

2、、抓校本培訓(xùn)

2月22日,我校組織全體教師進行了校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是:

(1)如何備課?備課要注意哪些環(huán)節(jié)?

(2)如何寫教學(xué)后記?

(3)如何批改作業(yè)?課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求?

(4)如何寫批改筆記?

(5)相關(guān)的管理制度。在培訓(xùn)中,學(xué)校印發(fā)了學(xué)習(xí)資料,實行了考勤記載,教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)教師們都提高了認識,掌握了備課的基本環(huán)節(jié)和要領(lǐng),新年伊始,學(xué)校組織這次培訓(xùn)對教師備好第一節(jié)課,上好第一節(jié)課,布置第一次作業(yè),寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。

3、抓學(xué)生入學(xué)

23日早上,我校召開了全體班主任會,簽訂了《防輟控流責(zé)任書》,要求班主任要把教室打掃,在黑板上寫好歡迎標(biāo)語,組織學(xué)生在本班教室里報名,班主任要及時填寫好在校學(xué)生花名冊,對于異動學(xué)生一律要經(jīng)過政教處辦理手續(xù),任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉(zhuǎn)出學(xué)生。對未到校的學(xué)生組織家訪,動員學(xué)生入學(xué)。

4、抓班紀(jì)班規(guī)

開學(xué)初,學(xué)校要求班主任按時上下班,熱情接待學(xué)生和家長,要求各班要上好安全第一課,班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)`生守責(zé)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育管理,嚴格作息時間,禁止學(xué)生帶刀具入校,要求學(xué)生要注意個人形象,禁止奇裝異服,男生禁止留長發(fā)等。各班通過對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對班紀(jì)班規(guī)的學(xué)習(xí),使班級面貌煥然一新。

5、抓制度建設(shè)

開學(xué)初我校著重抓了建章立制工作,修訂完善了以往的規(guī)章制度,并組織全體教師認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓教師做到心中有制度,行動不越軌。

6、抓計劃制訂

開學(xué)初,學(xué)校分組開會,專門討論學(xué)校的工作計劃,根據(jù)學(xué)校工作計劃,各職能部門認真研究,制訂出切實可行的計劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計。

7、抓教師上課

開學(xué)初,學(xué)校按照課程設(shè)置開齊課程開足課時。2月25日,全校按星期四課表上課,校委會領(lǐng)導(dǎo)下班聽課,校務(wù)值日查堂查班,全校教學(xué)秩序井然。

8、抓學(xué)生作業(yè)

2月25日,學(xué)校在抓其他工作的同時還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè),要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好,要做出樣板,以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認認真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好,還要寫好第一次批改筆記。

9、抓安全管理

安全工作是學(xué)校的首要工作,學(xué)校在開學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責(zé)任書》,制訂了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,組織了專班對校舍進行了全面的安全排查,特別是對教學(xué)樓的電線慢燈開關(guān)接頭、日光燈的吊線等進行了認真檢查。

10、抓落實檢查

2月26日,學(xué)校組織專班對開學(xué)工作進行了全面的檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多好的典型,校本培訓(xùn)抓得十分扎實,有計劃、有學(xué)習(xí)資料、教師有學(xué)習(xí)筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數(shù)量而且有質(zhì)量。班級管理、環(huán)境衛(wèi)生十分到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課都有二節(jié)以上。嚴格執(zhí)行了收費紀(jì)律和收費政策,與全體教師簽訂了《禁止亂收費責(zé)任狀》,無任何亂收費現(xiàn)象。各種財務(wù)制度張貼上墻,環(huán)境衛(wèi)生打掃干干凈凈。

1、優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)十分嚴重。

2、體、音、美專職教師缺乏。

3、初三個別主科力量不強。

1、加強學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生進得來留得住。

2、建議教育局要嚴格學(xué)籍管理,杜絕不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)。

3、申請教育局調(diào)入好教師充實車站學(xué)校。

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇八

這學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長馬文昭直接抓,分管主任李芳鴿具體抓,學(xué)校辦公室、政教處具體分工負責(zé)組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、學(xué)校不定期對各班學(xué)生進行突擊檢查,對于個別學(xué)生攜帶危險器物的學(xué)生進行沒收和教育。班主任每天早午要對學(xué)生進行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時處理,整治。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線進行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

南留小學(xué)

新學(xué)期工作總結(jié)表格篇九

根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求,我校認真做好開學(xué)各項工作?,F(xiàn)將我校開學(xué)有關(guān)情況匯報如下:

20xx年8月28日,我校召開了教師會議,除3人外,其余教師全部到位。其中代課2人,請假1人。

本學(xué)期,我校一年級招生34人,實到34人;二年級應(yīng)到30人,實到31人;其中轉(zhuǎn)入1人;三年級應(yīng)到38人,實到37人,其中轉(zhuǎn)出1人;四年級應(yīng)到28人,實到31人,其中轉(zhuǎn)入3人;五年級應(yīng)到30人,實到32人,其中轉(zhuǎn)入2人;六年級應(yīng)到29人,實到31人,其中轉(zhuǎn)入2人;滴水穿石前班有40人報名?,F(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人,入學(xué)率100%。

在并報學(xué)期開學(xué)前,我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人,全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境,已及時排除安全隱患。

安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴,防范于未然。所以,新學(xué)期剛開始,我們就把安全工作擺在首位,時時強調(diào),時時注意。學(xué)校建立健全安全制度,安全責(zé)任落實。利用班會、校會、升國旗的時候?qū)W(xué)生進行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊,值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護送學(xué)生走出校門。

經(jīng)過一個假期,整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發(fā)揚不必苦、

不怕累、不怕臟的精神,頂著烈日,全體師生經(jīng)過一天的時間的奮戰(zhàn),把校園打掃得干干凈凈,使整個校嘸煥然一新。

為了使學(xué)生有一個好的運動環(huán)境,。強學(xué)生體質(zhì),我校新那家了三個符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺,滿足了學(xué)生的活動需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬,部分油漆已脫落,銹跡斑斑。于是,學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時間,重新涂上油漆,使校門也煥然一新。

我校嚴格按上級文件執(zhí)行,收費已進行公示,亮證收費。

我校嚴格按照國家課程的要求,開齊課時,開足課時。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計劃,教研組長制訂教研活動計劃,班主任制訂工作計劃,課任教師擬定教學(xué)進度計劃。各教師認真?zhèn)浜靡恢苷n,上好第一節(jié)課。

人們常說,“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”,以此來形容萬事開始的不易。如果把一個學(xué)年的工作比作一首樂曲的話,那么,開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好,調(diào)子定的過高或過低,都會直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的,新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段,學(xué)生經(jīng)過一個長長的暑假的休整,對于學(xué)習(xí)有一些懈怠,所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些,讓學(xué)生有一個適應(yīng)和調(diào)整的時間過程,能跟上教師的節(jié)奏,避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。

開學(xué)初,教學(xué)的起點不宜過高,尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生,從學(xué)齡段的跨越、到知識的提升、學(xué)科的拓展,學(xué)習(xí)負擔(dān)的加重,一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率,要精心備課,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),對教材中的知識點、考點、難點、重點應(yīng)有一個比較全面的解讀和了解,重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí),細節(jié)決定成敗。

目前,課堂教學(xué)中我們反對把知識直接灌輸給學(xué)生,而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究,去體驗探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一,教師要教有目標(biāo),學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實干、又要“抬頭看路”,才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。

開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素,是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會欣賞學(xué)生、表揚和鼓勵學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價值和影響力,教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。

我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法,我覺得更重要的是:教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對學(xué)生的學(xué)情有一個精確的定位;學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會嚴重脫節(jié)、才會更好的銜接和連貫,教師才會教的得法、學(xué)生學(xué)的得法,做到教學(xué)相長。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。

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