當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
庭審觀摩心得體會篇一
本次模擬法庭演練，我被安排在行政第二組，所扮演的角色是一個為自己盡力爭取權利的原告。在我們的那個案件中，被告廣東省東州市公安局不給我所扮演的原告的電動自行車上牌，于是原告到法院起訴被告廣東省東州市公安局行政不作為。
通過這次模擬法庭演練，我學到了很多，也看到了自己很多方面的不足，特別是法律程序方面的內容。以前我一直覺得自己訴訟法方面的知識還是可以的，但經(jīng)過這次演練，我發(fā)現(xiàn)自己的知識構成還是有很大的缺陷，特別是一些細小的方面，以前沒怎么注意，在這次演練過程中都一一暴露出來了。例如，證據(jù)的提交、回避的適用、公務人員不能以職務作證等等。這也使我明白要想真正的學好一個專業(yè)的知識，特別是像法學這樣的操作性和實務性比較強的學科，光學點理論知識是遠遠不夠的，我們要盡量去實踐。正所謂“實踐出真知”，只有經(jīng)過幾次有價值的實踐活動，我們的知識才能真正的被掌握，能力才能真正的提高。
其次，在這次模擬法庭演練實踐中，我深深地體會到溝通的重要性以及團隊合作的重要性?？梢赃@么說沒有大家的通力合作我們的演練不會成功。任何一個人的不負責任都有可能會毀了我們的整個演練，然而另外同學在團隊遇到困難時的挺身而出又總會化解各個危機，由此可見團隊合作的重要性。只有大家心往一處想，勁往一處使，那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡！具體說來，包括以下幾點：
一、樹立團隊精神，增強團隊意識
“人無完人”，這個道理恐怕大家都知道，但當我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事，形成一個完美的集體，這就是團隊的魅力。讓我理解了團隊合作的重要性，沒有完美的個人，只有完美的團隊。但是并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系和分工，要領導有力，分工明確，更要彼此信任、理解和包容。這樣，我們的任務和目標才能完成的又快又好。
二、增強了協(xié)作意識，加強合作意識
一個人的力量總是有限的，而一個集體團結起來凝集成的力量是無窮的，在我們的工作和生活中，每個人都會有不盡人意的時候，我們需要別人的幫助，同時我們更應該主動地去幫助別人，這樣，我們就會形成一個團結的整體，一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體，一個可以克服各種困難的整體?？梢耘e個很簡單的例子，我們的案件中有很多的證據(jù)材料，要找全這些材料可不是一件容易的事，這需要花費大量的時間和精力。于是，我們組長安排每個人都找點。作為原告，我需要找全我向法庭提交的四項證據(jù)材料。我整整花了一個下午才勉強做好了三份證據(jù)，第四份安全檢測證書怎么也找不到。可是第二天就要演練了，時間可不會等我們。在百般無奈之下，我把我的困境告訴了我們組長。最后在大家的共同努力之下，在最后的關頭終于找到了那份安全證書。
三、認識到溝通的重要，計劃的目的性
在任何一個任務中，溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志，那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。這點在我們第一次準備演練時表現(xiàn)得最為深刻。那一次由于大家都沒有準備過，有的甚至沒有看過案件的材料，在事前也沒有充分的溝通，所以整個準備活動表現(xiàn)得相當?shù)拇颐?、混亂，有諸多不和諧的地方。個人之間的溝通、領導與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流等是實現(xiàn)集體目標的關鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。
四、增進友誼，加深理解
在我們全組討論案件時，每一次大家都會發(fā)表自己的意見，而且往往會為某一項環(huán)節(jié)而爭得面紅耳赤，這點在我們制做證據(jù)時表現(xiàn)得尤為明顯。當時大家在證據(jù)的內容、形式、所要證明的問題等許多方面多會有不同的見解，而且多數(shù)情況是相互之間都不能說服對方，只有經(jīng)過長時間的辯論爭論的問題才會被確定。但也正是因為這樣，我們每個人對自己的組員都加深了了解，我們的友誼也更加鞏固。
庭審觀摩心得體會篇二
在當今社會，法律賦予了每個人不同的權利和義務。而在法律的實施過程中，公正、平等、透明是必須遵循的原則。作為公民，我們有義務了解法律的相關知識，了解法律的執(zhí)行情況，同時也應該關注和參與庭審，更好地了解法律。
第二段：觀摩庭審
在觀摩庭審中，我深刻體會到了法律的莊嚴和權威。法庭上的一切都是按照法律程序進行，法官始終遵循公正、平等、獨立的原則，對案件進行審理。在庭審中，我們可以聽取當事人陳述自己的事實、證據(jù)以及辯護律師的辯護意見，全面了解案件的真相。
同時，在觀摩庭審的過程中，我也意識到真相并不總是表面上的樣子。有時候，當事人會夸大自己的狀況，或者試圖轉移焦點。因此，在庭審中，不能輕信任意一方的陳述，而應該探尋事實真相，從證據(jù)和法律的角度加以分析，以便做出正確的結論。
第三段：庭審程序
在庭審過程中，法官注意聽取雙方的證言，并根據(jù)事實、證據(jù)、法律規(guī)則等來形成判斷。在法官對判斷的依據(jù)方面，非常注重證據(jù)的真實、合法性、證據(jù)的充分性和證據(jù)之間的協(xié)調性等因素。如果證據(jù)不充分或存在缺陷，法官可能會不予采納。因此，當事人和律師都應該較為注意證據(jù)的準備，以免影響案件的審理結果。
第四段：庭審中的人際關系
在庭審中，不僅法官的作用至關重要，律師和當事人之間的人際關系也起到了至關重要的作用。律師在庭上為當事人提供法律幫助，并維護當事人的權益，因此，律師對案件提出的辯護和支持可以在一定程度上影響它的結果。當事人必須與律師緊密合作，以確保正確的法律程序得到遵循。
第五段：總結
在觀摩庭審的過程中，我不僅了解了庭審的程序、法官和當事人在庭上扮演的角色，更重要的是了解了法律的執(zhí)行和它對當事人的影響。同時，我也學習了如何向法庭提供有關證據(jù)和如何應對辯護等問題，這些知識將對我今后的生活和工作產(chǎn)生重要影響。
正如法律專業(yè)的學生一樣，我深感自己在生活中扮演著一個重要的角色，我們會在不同的場合、不同的情況下面對法律問題。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習法律知識，并積極參與和支持法律程序，成為符合法律精神的公民和專業(yè)人士。
庭審觀摩心得體會篇三
根據(jù)學校的安排和部署，我們沙縣電大xx春法律班全體同學在指導老師的組織下，于20xx年12月2日在沙縣人民法院分組進行模擬法庭實踐活動。在模擬法庭中，我代表案例1劉三被打傷案中的原告代理人。通過該次模擬法庭實踐活動，我對于教材中民事訴訟法及消費者權益保護法方面的內容有了更為深刻的理解，學到了許多在書本上所學不到的知識，使我受益匪淺，從中我深有體會：
。
學習法律如果只學了課本上的法律理論知識，而沒有理論結合實踐的活動，那么法律理論知識就顯得空洞，枯燥無味。假若沒有一點的實踐知識，在我們畢業(yè)后，如果有一天遇到法律問題，可能仍然會束手無策，不知從何下手，這樣，僅有的。一點法律理論知識也派不上用場。理論必須付諸實踐，如果只講理論，不要實踐，那么，理論便成了一句空話，毫無意義；實踐必須有理論作為指導，拋開理論，盲目實踐，實踐將迷失方向，成為一只無頭蒼蠅。因此，理論必須聯(lián)系實踐，實踐離不開理論。模擬法庭實踐活動，將書本生硬的案例活生生地展現(xiàn)在同學們眼前，不僅豐富了同學們法律專業(yè)知識，而且還鍛煉了同學們實踐操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。
我國已進入法治社會，依法治國全面展開。以事實為依據(jù)，以法律為準繩是人民法院審理案件的基本原則。通過這次模擬法庭實踐活動，我深深地體會到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時，必須查明案件的真實情況，以當事人之間真實的法律關系，作為解決糾紛的根據(jù)。這種情況必須是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，還有人民法院自己調查的，然后全面分析，綜合判斷，務求查明真象，弄清當事人之間真實的法律關系，還事物以本來的面目。我們可以依照法律規(guī)定，適用已知的證明材料，去查明未知的案件事實，而不容偏聽偏信，主觀臆斷，憑推測想象辦事。在適用法律方面，人民法院在查明事實，明確當事人之間的是非曲直，確定權利義務關系，保護受損害的當事人的合法權益，制裁侵犯國家集體和他人權益的民事違法行為。以事實為依據(jù)，以法律為準繩是人民法院正確審理案件的要求，是一個事物的兩個方面，是辯證的統(tǒng)一；沒有做到以事實為依據(jù)，就無法做到以法律為準繩。因此，要把二者有機結合起來，明確地查明案情，準確地適用法律，正確地解決糾紛。
當前是依法治國的時代，我們在行政執(zhí)法過程中仍然存在著重執(zhí)行，輕程序的做法，所在要注重進行社會主義法制宣傳，教育公民尊紀守法，尊重社會公德，還可以利用典型案例，結合形勢，因地因時制宜，采取多種形式廣泛宣傳教育，提高群眾法律意識，加強道德觀念，預防糾紛，防止糾紛激化與轉化，減少訴訟，在社會治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電大學習法律知識之前，我對法律的認識還比較粗淺，有很多基本的法律知識還一知半解，通過在電大的學習，特別是在“模擬法庭”以后，我深刻言聽計從認識到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學法知法守法是多么重要，今天這個案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運用法律賦予我們的權利，依法辦事。必須不斷加強觀念，提高法律意識，學會運用所學的法律知識來處理身邊的是是非非。
法律專業(yè)的知識面非常廣，涉及到生活中方方面面，從這次模擬法庭實踐活動，本人深深感到自己所掌握的法律知識猶如冰山一角，學的不透，理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹，必須付出巨大的代價，不僅要有扎實的法律理論基礎，理解掌握法律法規(guī)，在實踐中還要能靈活應用。如在我參加的模擬法庭案例中，涉及到的是消費者權益保護法的問題。另外，還涉及到《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的相關知識。在程序上，人民法院當事人委托人享有哪些權利，承擔哪些義務，開庭審理階段，訴訟主體依哪些順序發(fā)言，其內容又是怎么，無一不是由法律所規(guī)定的。而且，法律法規(guī)是隨時著社會的發(fā)展不斷健全和完善的，所以國家經(jīng)常都會頒布新的法律法規(guī)。如今，學法守法用法已慰然成風，有利于法制社會的建設。
總之，通過參加“模擬法庭”社會實踐，使我學到了很多書本上學不到的知識，希望以后能夠多參加類似的實踐活動。
庭審觀摩心得體會篇四
六月六號，在輔導員_的組織下，__班全體同學早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐，但我們都滿懷著對神圣法庭的各種憧憬。
終于，在中午12：30抵達了目的地。由于審判還未開始，我們在法院外小憩了一會兒。經(jīng)過了半個小時的等待，我們通過安檢進入了法庭。一種神圣而莊嚴的感覺油然而生。入座后，法庭人員宣讀了法庭注意事項，并讓我們稍作等待。
開庭后，經(jīng)認真聽取明白這是一起經(jīng)濟糾紛案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學習相關的法律條款，才能運用自如，如魚得水。實習后，經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
講法律。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應當承擔法律責任，應當承擔什么樣的法律責任等，都應當以法律為標準作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。
在社會生活中，人們有時會遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項法律規(guī)定不合理，可以向有關國家機關提出修改或廢除的建議，由有關國家機關修改或廢除該項法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。
講證據(jù)。法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個關鍵問題：一是查清案件事實，二是正確運用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實情況的事實。法律上的證據(jù)不同于一般的事實。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實的，既不能捕風捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實有實質性聯(lián)系，才能對案件事實具有證明作用。
講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實施某種法律行為時，應先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關注行為的程序問題。
講法理。法律思維思考與處理法律問題要運用法律原理和精神。法律思維的任務不僅是獲得處理法律問題的結論，而且要為法律結論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應當用適當?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結淪，而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務是尋求解決問題的結論，不如說是尋求據(jù)此作出結論的’法律理由——那些認同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
培養(yǎng)法律思維方式的途徑：
培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學生可以通過學習法律知識、掌握法律方法、參與法律實習等途徑，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習慣。
學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領會法律精神，養(yǎng)成法律思維，并運用法律思維思考和處理各種法律問題。
掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法。應當指出，法律工作者使用的法律方法相當復雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。
參與法律實習。法律思維方式是一種在法律實習中訓練、培養(yǎng)和應用的思維方
式。脫離具體的法律生活和法律實習，不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實習中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習慣。隨著社會主義法治國家建設進程的不斷推進，法律對社會生活的調整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務必然會越來越多。這既對培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對我影響很深，由記之。
庭審觀摩心得體會篇五
公安庭審是社會治安維護的重要環(huán)節(jié)，我最近有幸能夠參與觀摩庭審工作，親眼目睹了公安機關如何依法執(zhí)法、公正辦案。這次觀摩使我深刻認識到了法律的力量和司法的公正，同時也讓我對我國司法體制的健全和公安機關的專業(yè)素養(yǎng)有了更加深入的了解。
第二段：庭審的嚴謹性
在庭審現(xiàn)場，我被場面的嚴謹和秩序感深深吸引。庭上有主審法官、書記員、律師等角色，他們各司其職，進行著莊重而高效的審訊。主審法官嚴肅而不失公正，通過詢問、辨析法律條文等方式，深入了解案件的細節(jié)，保障被告的權益。書記員認真地記錄每個細節(jié)點滴，律師通過充分的辯護，維護被告的權益，避免了司法過程中的任意性和不公正。整個庭審過程中，各參與者各司其職，體現(xiàn)了法治的原則和精神。
第三段：庭審的公正性
在庭審中，我目睹了公安機關依法辦案的嚴肅性和公正性。庭審現(xiàn)場，法官以公正的態(tài)度、客觀的視角，對待每一個案件。他們不受任何干擾，不偏袒任何一方，始終站在法律的高度，為正義伸張而努力。在庭審過程中，公安機關嚴格遵守程序規(guī)定，尊重被告的合法權益，并結合事實、證據(jù)進行客觀的審理。在這個過程中，我看到了正義的力量，也看到了公安機關職責與使命的擔當。
第四段：庭審的法治教育意義
觀摩庭審還使我深刻認識到庭審的法治教育意義。庭審不僅僅是對案件的審理，更是對公民們法制觀念的培養(yǎng)和普及。通過庭審，公安機關向社會傳遞了法律的權威和正義的價值觀，提升了社會公民的法律意識。同時，庭審還為公安機關提供了一個展示執(zhí)法能力和形象的舞臺，增強了公眾對公安機關的信任和支持。因此，觀摩庭審不僅僅是對個人知識的積累，更是促進法治社會建設的一種積極參與。
第五段：庭審的啟示和反思
通過觀摩公安庭審，我深刻認識到了法治社會的重要性和公安機關的專業(yè)性。庭審展示了法治社會中各個機關合作的緊密性，也為我樹立了正確的人生觀和價值觀。作為普通公民，我們應該尊重法律，遵守法律，同時也要信任和支持公安機關進行執(zhí)法與辦案。觀摩庭審不僅僅是對法律知識的學習和認識，更是對公民責任的提醒和教育。
總結
參與公安庭審觀摩，我對我國司法體系和公安機關的專業(yè)性有了更加深入的了解，同時也認識到了法治社會中每個公民的責任和義務。庭審的嚴謹性和公正性讓我對法律有了更加深入的認識，庭審的法治教育意義讓我深刻明白庭審不僅僅是對案件的審理，更是對社會的教育和引領。通過觀摩庭審，我對公安機關的專業(yè)素養(yǎng)和責任擔當有了更高的認可和支持。我相信，在整個法治建設的進程中，公安庭審將繼續(xù)起到重要的作用，為社會的穩(wěn)定與和諧做出更大的貢獻。
庭審觀摩心得體會篇六
xxxx年3月26日上午，我參加了由長春電大法律系組織的一次特殊法律實踐“模擬法庭”，“模擬法庭”在電大指導老師、廣大同學的精心準備和認真參與下，就一件現(xiàn)在生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬刑事犯罪案例展開了審理。我在“模擬法庭”上扮演了一名重要角色“國家公訴人”，通過參加這次“模擬法庭”，我加深了對有關法律知識和我國司法實踐的了解，法學思維和業(yè)務技能的得到基本訓練，對所學課程的掌握程度以及專業(yè)知識水平認識和觀察社會的能力進行了自我檢測，用法學理論和法律知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識有所提高，各方面感受很深。
一、“模擬法庭”是法律實踐的重要內容，必不可少作為人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點法學專業(yè)的學生，應當說我們主要是依靠自己學習為主、老師指導為輔，在學習中很難結合實際生活思考問題，而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實踐機會。
在教師的指導下，通過自己和同學們一起扮演審判長、審判員、書記員、國家公訴人以及原告、被告、辯護人、法定代理人，完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”，我們從提供的零散案件材料入手，經(jīng)歷分析實事情況、找出有關的法律文書、尋找適用的法律規(guī)范、形成自己的辯護或代理意見、書寫有關的法律文書、出庭辯護等全部環(huán)節(jié)，這種親身參加使我們能夠了解案件進展的全過程，在一定程度上把握案件的進程和結局，同時在模擬法庭的訓練過程中，我們作為當事人的律師、檢察官或法官，成為案件的當事人或參與人，因而必須考慮所處的角色的利益、設身處地地分析案件，全力以赴地爭取最佳結果，使自己由靜態(tài)的接受知識轉向動態(tài)的思考分析，由理論分析進而投入到評判審理的實踐之中，這是單一的學習或者實踐是無法提供的。
二、精心組織、認真參與是“模擬法庭”成功的關鍵
為了舉行這次“模擬法庭”，電大及班主任、指導老師事前做了大量的基礎工作，制定嚴謹?shù)姆桨?，從案例的選擇到時間安排，在角色分配上出充分考慮了同學的性格特點，在法庭中還對法庭調查，公訴機關宣讀起訴書，雙方出示證據(jù)，控辯雙方進行質證并發(fā)表公訴詞和辯護意見書，由合議庭閉庭合議等審理過程進行了合理引導；同學們扮演的“審判長”、“審判員”、“人民陪審員”、“公訴人”、“被告代理人”等等相應角色，審判人員、控辯雙方、原被告雙方和證人言行均在忠于案件的基礎上十分投入，尤其是法庭審理過程中明辨是非的舉止，法庭取證時各種證物、證人的有序出示，法庭辯論時的引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍，讓“模擬法庭”取得了良好效果，實踐活動十分成功，同學們深受教育，一致認為：表演是安排的，但過程是真實的；法庭是模擬的，但觸動是深刻的。
三、加強對人民群眾的法制教育至關重要
此次“模擬法庭”審理的案件中，我們可以看到，當事人不懂法、不知法、法律意識淡薄是最后因攔車這一小事而致人重傷的根本原因，案件本身有著深刻的啟示。我國家普法宣傳還不能深入到千家萬戶，普通老百姓特別是未成年人和失學社會青年的法律意識還相當?shù)?，我國的青少年犯罪率相當高，未成年人犯罪和失學社會青年犯罪占絕大多數(shù)。因此，要實現(xiàn)依法治國的目標，就必須在人民群眾中普及法律知識，加強法制教育，特別是加強對未成年人和失學社會青年的法制教育，引導他們學法、懂法、守法，使群眾學會用法律的手段解決問題，認識到法律不僅是懲惡揚善的正義之劍，還是維護自身合法權益的保護神，自覺遵守法律、依法辦事，及時化解各種矛盾糾紛，只有這樣，類似的悲劇才不會發(fā)生。
沒有在電大學習法律知識之前，我對法律的認識還比較粗淺，有很多基本的法律知識還一知半解，通過兩年多的學習，特別是在這次“模擬法庭”以后，我深刻認識到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學法、知法、守法是多么重要，今天這個案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運用法律賦予我們的權利，依法辦事，不能頭腦發(fā)熱，做事不計后果。必須不斷加強法制觀念，提高法律意識，學會運用所學的法律知識來處理身邊的是是非非。
庭審觀摩心得體會篇七
第一段：介紹公安庭審觀摩的背景和目的（200字）
公安庭審是指公安機關對犯罪嫌疑人進行法律審判的過程。公安庭審觀摩是指普通公民、學校等對公安庭審過程進行旁聽并學習的活動。這一活動旨在增進廣大公民的法律意識，提高對司法公正的認知。近期我參與了一次公安庭審觀摩，對此有了一些心得體會。
第二段：庭審過程對法治文明的塑造作用（200字）
在庭審中，法官嚴守法律底線，根據(jù)事實和證據(jù)進行公正判斷。庭審過程中的彰顯公正、嚴肅、規(guī)范的行為，對塑造公民的法治意識，增強對法律的敬畏，樹立正確的審判觀念具有重要意義。在觀摩過程中，我看到法官不偏不倚的態(tài)度，將案件的核心問題提煉出來，對犯罪嫌疑人和辯護律師進行有力的質詢，這種正義的力量深深震撼了我。
第三段：庭審過程對公民責任感的喚醒（200字）
通過庭審觀摩，我明白了作為公民的責任和義務。在聽證會上，舉報人以及其他證人積極提供證據(jù)，與法官進行積極互動，他們的行為激勵著更多的人站出來維護正義。作為公民，我們不能袖手旁觀，而是應該成為法治的參與者和監(jiān)督者。無論是作為目擊證人，還是作為法律知識的傳播者，每個人都有責任為社會的公共秩序作出貢獻。
第四段：庭審過程對公民意識的提升（200字）
通過公安庭審觀摩，我意識到每個人都應該提高法律意識。庭審過程中的司法程序以及審判結果展示了法治國家的公平與公正。觀摩過程中，我看到法官運用法律知識進行審判，我也學到了一些相關的法律知識。我相信只有更多人提高法律意識，才能夠在法律面前平等，才能在遇到問題時知道自己的權益和義務以及如何維權。
第五段：個人感悟和未來的努力方向（200字）
通過這次公安庭審觀摩活動，我深刻認識到法治的重要性以及法律在維護社會秩序中的不可或缺的作用。作為公民，我要不斷學習法律知識，了解與適應現(xiàn)行法律制度，自覺遵守法律規(guī)定，不違法、不害人。同時，我愿意更多地參與到公益法律事務中，盡自己的力量為維護社會公平、公正做出貢獻。
綜上所述，公安庭審觀摩是一次對公民法治意識的深化和提升的良好機會。通過觀摩庭審過程，我們能夠認識到法治在維護社會秩序中的作用，同時也喚醒了我們作為公民的責任感。通過不斷提高法律意識，我們可以更好地適應法治社會的發(fā)展，為社會的公平、公正貢獻自己的力量。希望公安庭審觀摩活動能夠得到更多人的重視和參與，進一步推動我們社會的法治建設。
庭審觀摩心得體會篇八
本案原告香港星海傳媒有限公司(北京公司)，香港星海傳媒有限公司基于侵權將中國文化傳媒總社(被告一)，廣東中凱傳媒有限公司(被告二)，廣東中陸傳媒有限公司(被告三)，天津音像(被告四)及北京圖書大廈(五)告上法庭，要求被告停止復制銷售侵權產(chǎn)品，賠償五十萬元損失，返還違法所得，賠禮道歉及承擔訴訟費及律師費。審理開始，我首先通過原告宣讀起訴書，被告進行口頭答辯及宣讀書面答辯意見，了解了案件事實。本案涉及的侵權產(chǎn)品是著名影星成龍的三部系列電影，分別是警察故事，警察故事續(xù)集及警察故事三之超級警察。因三部影片是陸續(xù)拍攝上映的，三部影片的著作權人香港星海傳媒公司在幾年前分別與被告一和被告四簽訂了影片的出版合同，其中被告一享有警察故事一vcd及dvd的出發(fā)行權轉讓給了被告二。在合同中，雙方具體說明了授權的內容及產(chǎn)品制作中涉及的技術問題。通過對于被告的分類及法律關系的分析，可以發(fā)現(xiàn)要想判斷此案件是否存在侵權，就要將注意力放在被告二和被告三之間的授權合同中。廣東中凱是否發(fā)行了侵權產(chǎn)品就要看其是否超越了被告三的授權范圍實施了越權的行為。進一步，要判斷被告二的行為是否屬于越權，就要看在二者簽訂的授權合同中規(guī)定的授權具體事項是怎樣的規(guī)定的。其授予的權力是否及于發(fā)行此三部影片的dvd光碟。依據(jù)庭審所提供的信息可知，被告三已將三部電影的發(fā)行權完全授予了被告二。所以被告二發(fā)行三部電影的dvd光碟是合法行為。但此案件復雜之處就在于，原告在港澳獨家發(fā)行的所謂的套裝dvd光碟是數(shù)碼修復版這一新的形式。由此可以分析出案件的爭點就從被告二的行為是否超出合同范圍進一步具體細化為dvd數(shù)碼修復版光碟是否不同于dvd光碟，發(fā)行dvd數(shù)碼修復光碟是否產(chǎn)生了一項新的著作權。
當然在法庭辯論階段，被告二和原告就基于這一問題展開了激烈的爭論。當然雙方為了駁倒對方爭取法官的認同，擺出了各種理由，而主要都是通過論述技術及載體的相同或不同來證明自己的論點。原告認為數(shù)碼修復版光碟采用了先進的技術，將老電影母帶中聲音，畫質等方面的瑕疵得以修復，改善了電影的播放質量。庭審中原告采用了加拿大全球視野公司提供的有關數(shù)碼修復技術的資料詳細講解了此技術所帶來的新的作用。而被告二則認為無論采用了什么先進技術，通過母帶制作光碟的技術是相同的，無論dvd還是dvd數(shù)碼修復版都是以dvd光碟作為載體，因此發(fā)行修復版光碟并未產(chǎn)生新的權力。在我看來，無論原告還是被告都忽視了一點很重要的內容。電影音像制品的發(fā)行權屬于電影作品這一著作權的鄰接權，鄰接權與著作權存在一定的差別，著作權保護的是產(chǎn)生作品的智力創(chuàng)造，而鄰接權保護的是傳播作品和其他成果的過程中投入的資金和勞動。作為鄰接權客體的并不是作品本身，而是作品的一種傳播方式，或者說是作品面向大眾的一種形態(tài)。鄰接權的客體并不需要具備獨創(chuàng)性?？磥頍o論是dvd還是dvd數(shù)碼修復版都是電影作品以光碟的形式面向大眾的一種載體。dvd光盤作為電影作品的傳播方式無需獨創(chuàng)性。雖然技術有所改進，但載體確實沒有發(fā)生變化。因此我認為，發(fā)行dvd數(shù)碼修復版光碟并未產(chǎn)生新的權力，由此也可推出，被告二廣東中凱并沒有超越授權范圍進行發(fā)行，其在內地發(fā)行的套裝電影光碟并未侵犯原告的權力，不屬于侵權行為。
當然，有點商業(yè)頭腦的人都知道原告將五被告告上法庭的根本原因。目前，原告雖僅在港澳地區(qū)發(fā)行了此種套裝光碟，但其目光一定還會進一步瞄準大陸市場，在港澳地區(qū)發(fā)行過后必然會將此種套裝光碟引入大陸市場出售，以獲取更多的商業(yè)利益。而大陸方面現(xiàn)已有公司基于合法授權，在市場上發(fā)行出售了此種商品，這相當于搶走了原告即將開發(fā)的市場，造成原告可預知的經(jīng)濟利益的損失?；诖?，原告才將大陸的發(fā)行商和銷售商告上了法庭，試圖追回一部分經(jīng)濟損失。除了訴訟，原告是否可以以其他方式來解決這一商業(yè)上的問題呢?畢竟訴訟存在敗訴的風險。我想原告是否可以在得知大陸方面已出售相同產(chǎn)品時及時與中凱公司協(xié)商，通過雙方談判已取得一個共同受益的結果。
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